【實(shí)用】我和我的同桌作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我和我的同桌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和我的同桌作文 篇1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,火辣辣的太陽(yáng)照在地面上,我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說(shuō)我的同桌不講理?因?yàn)橛幸淮慰荚,我同桌說(shuō):“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫(xiě)上答案給他。卷子寫(xiě)好后,我倆同時(shí)交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個(gè)題答案一樣,還都寫(xiě)錯(cuò)了。”老師到我旁邊敲敲我的桌子說(shuō):“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說(shuō):“不是,我倆沒(méi)抄題!崩蠋熡终f(shuō):“看你緊張那樣,一定抄題了!庇谑抢蠋熥屛覀儗(xiě)50道算式題。我同桌生氣地說(shuō):“都怨你,要不是你,我也不用寫(xiě)50道算式題!边@時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了!
好朋友誤會(huì)了我
下課了,我準(zhǔn)備去借一本書(shū),發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí),被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生,大搖大擺的去借書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來(lái),可是又怕被誤會(huì)。我下定的決心把這支筆撿起來(lái)。我準(zhǔn)備放到桌子上的時(shí)候,鋼筆的主人回來(lái)了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?
我們和好如初
我思來(lái)想去,憑什么我做好事會(huì)被罵,而別人做好事會(huì)被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對(duì)同桌說(shuō):“我告訴你,以后沒(méi)有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯(cuò)了還怨我,咱倆誰(shuí)也別怨誰(shuí)吧。”他說(shuō):“好吧。”我要去跟我的朋友溫柔的說(shuō):“你看,都過(guò)了這么多天了,你原諒我吧,再說(shuō),那次。是我看見(jiàn)你的筆掉在地上,我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上,沒(méi)想到你剛好回來(lái)了!彼宦(tīng)完我說(shuō)的話,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了!蔽揖驼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀儌z和好了。
朋友之間,就應(yīng)該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。
我和我的同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)小女孩,我們都叫她小紅,她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在都和我同桌。
我們互相幫助,一起學(xué)習(xí)。我們的感情很好,當(dāng)然我們也發(fā)生過(guò)一些爭(zhēng)吵。
記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課中,我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天,天下著大雨,于是,同學(xué)們?cè)瓉?lái)在操場(chǎng)上的體育課改在教室上了。
我和小紅見(jiàn)下雨,不能出去玩,就在教室里寫(xiě)作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時(shí)候,不小心把我的筆記本也拿了出來(lái),掉到了地上,而我卻不知道。
這時(shí),小明剛好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了筆記本,就撿起來(lái),心想:這是誰(shuí)的呢?既然不知道是誰(shuí)的,不如我就拿它搞惡作劇吧。于是,小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫(huà),畫(huà)好后又把筆記本順手塞進(jìn)了小紅的書(shū)桌里。這時(shí),小紅回到了座位上,拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),小紅拿的時(shí)候正好看見(jiàn)了自己的書(shū)桌里有一個(gè)筆記本,就拿了出來(lái),我看見(jiàn)了立刻一手搶了過(guò)來(lái),一邊掀開(kāi)筆記本一邊說(shuō):“我的筆記本怎么會(huì)在你這?”“我……”還沒(méi)等小紅說(shuō)完,我便怒氣沖沖地說(shuō):“你竟然還把它畫(huà)得這么臟!”“我沒(méi)有!毙〖t馬上為自己辯解道!皼](méi)有,你還想狡辯,我以后再也不理你了!
就這樣,我們的友誼破裂了。
到了第二天,小明突然對(duì)我說(shuō):“小芳,對(duì)不起,你的筆記本是被我畫(huà)臟的,是我塞進(jìn)小紅的書(shū)桌里的。”我聽(tīng)了以后,非常驚訝,心想:難道我真的誤會(huì)小紅啦,我得趕快向她道歉。隨后,我找到小紅對(duì)她說(shuō):“小紅,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我沒(méi)弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣,是我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”小紅聽(tīng)了后說(shuō):“我原諒你了!庇谑俏覀冇趾秃萌绯趿。
從那以后,我和我的同桌再也沒(méi)有吵過(guò)架了,還像以前一樣互相幫助,一起學(xué)習(xí)。
我和我的同桌作文 篇3
你有過(guò)同桌嗎?他(她)和你相處得好嗎?今天,我就來(lái)介紹一下我的同桌。
我的同桌名叫葉彤琦,有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的嘴巴,她有一頭烏黑的頭發(fā),身體雖然胖乎乎的,但是很可愛(ài)。
有一次,剛剛下課,前桌的林心釗和金芷彤正回過(guò)來(lái)玩葉彤琦本子上的游戲,我一不小心就碰到了我同桌的手,這時(shí),我感到背后一陣痛,這陣痛還沒(méi)消失,同桌葉彤琦又馬上打了我一下,并且說(shuō):“干嗎?”這時(shí),一場(chǎng)世界大戰(zhàn)馬上就要開(kāi)始了,我對(duì)我同桌大罵:“你有神精病啊,干嘛打我呀?”說(shuō)著,我也立刻還了葉彤琦一下。這時(shí),這只“母老虎”發(fā)威了,使出她的絕招“獅吼功”說(shuō):“我沒(méi)有打你,是你先打我的呀!”這時(shí),我無(wú)法反擊了,只好不說(shuō)話了,但是我也默默地想:這次算你狠,下次我就不客氣了。
雖然我們有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧的,但我們基本上是和平相處的。
我和我的同桌作文 篇4
我和我的同桌是一對(duì)冤家,她常常和我吵架、打架。
有一次,我正在寫(xiě)字,她故意搖了一下桌子。就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故搖桌子?”“誰(shuí)搖了,別誣陷我!薄懊髅骶褪悄銚u的,還說(shuō)我誣陷你!”“你有證據(jù)嗎?”她還是死不承認(rèn)。“怎么沒(méi)有了,你看我的字這么亂!彼戳丝次覍(xiě)亂了的字,說(shuō):“我根本沒(méi)有搖桌子,這字肯定是你自己寫(xiě)亂的,別把責(zé)任推到我身上。”“你肯定搖了,不然我怎么會(huì)把字寫(xiě)亂。”“肯定不是我,不要裝。”“你才裝,找打啊……”
就這樣,我和我的同桌打了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在上課,我和她就一人一下、一拳一拳地打。“喂,你多打了我一下!”“那是因?yàn)槟愦虻酶匆恍!?/p>
我的同桌還很惡心,有一次,她上課打了一個(gè)噴嚏,鼻涕流了好長(zhǎng)一段,都滴到褲子上了。我趕緊說(shuō):“嘿!鼻涕都流到褲子上了,快拿紙啊!”我看見(jiàn)她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真是惡心十足啊!
有的時(shí)候她還會(huì)抄我的考卷,因?yàn)闆](méi)有證據(jù),所以我不能找她算賬。有一次,我想整一下她,就把第十題的答案寫(xiě)錯(cuò)了。見(jiàn)她抄了我的答案,我就立即擦掉了錯(cuò)誤的答案,換上了正確的答案。結(jié)果她考了八十五,我考了一百。
還有一次,我和前桌準(zhǔn)備聯(lián)合對(duì)付她?荚嚨臅r(shí)候,我前桌故意說(shuō)了錯(cuò)的答案,然后她就上鉤了。結(jié)果,她考了八十,我考了九十八。
雖然我們是一對(duì)冤家,但她常常和我聊天。她告訴我她家很富,有寶馬、保時(shí)捷,還有奔馳。但我一點(diǎn)兒也不相信。
我的同桌雖然惡心了點(diǎn)兒,但她既是我的吵架伴,又是我的打架伴,還是我的玩弄伴和聊天伴。
我和我的同桌作文 篇5
我的同桌長(zhǎng)得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛(ài),對(duì)班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯(cuò)的事,自己敢于承擔(dān)責(zé)任,從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
記得有一次,我畫(huà)了一幅畫(huà),放在桌子里,結(jié)果不小心掉了下來(lái)。同桌和他的朋友在旁邊玩,他們不小心踩到了我的畫(huà),同桌看到了想幫我撿起來(lái),他的朋友卻說(shuō):“算了吧,反正她也不知道是我們踩的!薄安恍,要是你怕她罵你,你就走吧!”同桌說(shuō)道!澳,好心勸你還不聽(tīng)!迸笥焉鷼獾恼f(shuō),“你就慢慢在這收拾爛攤子吧,不管你了!”說(shuō)完就走了,同桌卻蹲下來(lái)?yè)炱鹆水?huà),小心翼翼地放進(jìn)了我的桌子里。
當(dāng)我回到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)畫(huà)已被踩臟,頓時(shí),勃然大怒,說(shuō):“是誰(shuí)踩臟了我的畫(huà),踩的那么臟,給我站出來(lái)!”同桌聽(tīng)了連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,畫(huà)是我踩臟的,我不是故意的,你再畫(huà)一張行嗎?”他的朋友看到同桌站了起來(lái),想想自己也有錯(cuò),便也站起來(lái)賠禮道歉。我卻把臉一沉,生氣地說(shuō)道:“你們沒(méi)長(zhǎng)眼啊,這么大的一幅畫(huà)看不到嗎?故意的吧。”他朋友顯得不耐煩了,沖我說(shuō)道:“不就一張畫(huà)嗎,賠一張給你行了吧,有什么了不起的!薄罢f(shuō)的到容易,這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的。你畫(huà)?還不曉得你畫(huà)的是什么!闭f(shuō)完我就頭也不回地走了。
就因?yàn)檫@樣,我一整天都沒(méi)理他。第二天,我的桌子上出現(xiàn)了一幅和我昨天畫(huà)的一模一樣的畫(huà),還有一封信,信上寫(xiě)著:
“對(duì)不起,那幅畫(huà)是你畫(huà)了很久的畫(huà),結(jié)果被我們踩臟了,我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫(huà)是我們賠給你的,雖然畫(huà)的不是很好,但請(qǐng)你收下!笨赐赀@封信,我感到很內(nèi)疚,很后悔,我不該那么說(shuō)同桌的;叵肫饋(lái),昨天的事我也有不對(duì)的地方,是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部,可是論這一點(diǎn)我真不如他呀!
這件事過(guò)去以后,我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。愿我們的友誼比長(zhǎng)城還要牢固,還要久遠(yuǎn)。
從有學(xué)校開(kāi)始,同窗就是學(xué)子們特殊友誼的寄托,但也有反目成仇的。但絕大多時(shí)候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。
我的同桌叫衛(wèi)暉,他有一雙小小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,卻讓我刮目相看。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口,只見(jiàn)劉老師在黑板上出了兩道思考題。
“報(bào)告!
“進(jìn)來(lái)吧!”
經(jīng)過(guò)老師的同意,我便走進(jìn)了教室,坐在自己的座位上,拿出本子來(lái)做黑板上的題。第一道題很簡(jiǎn)單,我一會(huì)就做好了。便轉(zhuǎn)頭看我旁邊的衛(wèi)暉,只見(jiàn)衛(wèi)暉還在那眉頭緊鎖,把筆含在嘴里,一臉苦樣,“怎么還沒(méi)有做好啊!我可在做第二道思考題了。”我得意地說(shuō)著。哪知道我做第二道題目時(shí),遇見(jiàn)了“攔門(mén)虎,”結(jié)果,我絞盡腦汁地想,也不會(huì)做,我便瞅了一眼衛(wèi)暉,只見(jiàn)他已經(jīng)把第二道思考題做好了,正拿著筆在檢查呢!
“哎!真不該說(shuō)那句話的,現(xiàn)在我不會(huì)做了,怎么辦呀?”
焦急而尷尬的我也只好問(wèn)問(wèn)衛(wèi)暉了:“衛(wèi)暉,你能幫我講講這道題嗎?我……”話還沒(méi)說(shuō)完,他就放下手中的筆為我講解,每一個(gè)細(xì)小的地方都講得十分詳細(xì),我看見(jiàn)他那明銳的目光,不由得使我后悔了起來(lái)。
同窗的生活很美好。我和衛(wèi)暉當(dāng)同桌不過(guò)幾個(gè)星期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。
我和我的同桌作文 篇6
說(shuō)起我的同桌,頓時(shí)神采飛揚(yáng),他可是一個(gè)幽默而帥氣的陽(yáng)光男孩,短短的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,細(xì)膩的皮膚組成了一張青春的臉。
他非常聰明,就是偶爾上課有點(diǎn)走神。有一次上課,他又迷迷糊糊的發(fā)起呆來(lái),當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意,只顧著自己想問(wèn)題。“方健全”林老師忽然點(diǎn)到了他的名字,他夢(mèng)醒如初的站起來(lái),奇怪的摸摸自己的后腦勺,一句話也沒(méi)說(shuō)。林老師一見(jiàn),就批評(píng)了他,跟他再講了一遍后讓他坐下,之后,他這一節(jié)課再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差。
平時(shí)他非常幽默,老想出古怪的名字來(lái)耍我。現(xiàn)在,他是一塊“石頭”,這“石頭”可不是一般的石頭,是《阿里巴巴與四十大盜》里的神石,對(duì)他說(shuō)“芝麻開(kāi)門(mén)”的密碼我才能進(jìn)去。有一次,我不知怎么忘了密碼,竟說(shuō)出了“白菜開(kāi)門(mén)、玉米開(kāi)門(mén)、小麥開(kāi)門(mén)……”怎么也想不起來(lái)開(kāi)頭是“芝麻”。最后,同桌壞壞的提醒我,我真是喜怒交加啊。
同桌很怪,我倆之間的喜怒哀樂(lè)也天天在演繹,不過(guò),終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有一個(gè)幽默的同桌是一件很快樂(lè)的事情!
我和我的同桌作文 篇7
我和我的同桌臨澤縣白寨小學(xué)二年級(jí) 祁靜我在上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友——宋華,我和我的同桌作文。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的.柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來(lái)身輕似燕,唱起來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。 我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家。 有一次我和宋華做作業(yè),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà),便順手拿過(guò)來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái):只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫(huà)得栩栩如生,真棒!宋華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà),大概是有些害羞,便伸手來(lái)奪畫(huà)。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),手還緊緊地抓著畫(huà),只聽(tīng)“哧啦”一聲,畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà),非常抱歉地說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫(huà)一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說(shuō):“說(shuō)的倒容易,這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的,你畫(huà),還不曉得你畫(huà)的是什么!”說(shuō)著,宋華一把抓起書(shū)包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
不久,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢! 這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見(jiàn)宋華輕輕地說(shuō):“喂,我,我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。”我固執(zhí)地說(shuō)。她聽(tīng)了我的話,忙對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該說(shuō)那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來(lái)是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如培華呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。
我和我的同桌作文 篇8
初一了,一切都是新的:新同學(xué)、新老師、新要求現(xiàn)在過(guò)了三個(gè)星期,那股新鮮感也就淡了,同學(xué)和老師也熟悉了,新的要求也適應(yīng)了,我開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。但是,在學(xué)習(xí)之余,總有那么幾個(gè)同學(xué)帶給我快樂(lè),讓我覺(jué)得學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活并不是空洞的,而是充實(shí)的。
軍訓(xùn)最后一天,我們來(lái)到各自的班級(jí)認(rèn)識(shí)新老師,老師在講要求時(shí),講到一個(gè)令我們驚訝的地方,我們只是做驚訝狀,而有一個(gè)人卻大聲地喊出了“哇”這個(gè)驚嘆嘆詞,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,而且罰站了好一會(huì)兒。最后,老師總結(jié)性地說(shuō):“總之,希望同學(xué)們開(kāi)學(xué)后不要犯錯(cuò),我不想剛開(kāi)學(xué)就批評(píng)你們,我相信你們也不想!苯Y(jié)果那個(gè)同學(xué)又插嘴道:“嗯!崩蠋熒鷼饬耍阉嗟搅酥v臺(tái)上,罰站了一節(jié)課?吹竭@里,你肯定會(huì)想:這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)呢?怎么這么調(diào)皮搗蛋?那么我就告訴你,他就是活潑幽默又帶點(diǎn)毒舌的金學(xué)博。
金學(xué)博的長(zhǎng)相并不是特別突出,不過(guò)他笑起來(lái)眼睛成月牙狀,臉蛋鼓鼓的,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。他戴著一副眼鏡,這使他看起來(lái)特別有文采,很像一個(gè)文藝青年。不
過(guò),大家不要被他文靜的外表欺騙了,在他文靜的的外表下,藏著一顆調(diào)皮幽默的心。
在體育課上的
陳烜也總能讓我們笑開(kāi)懷。開(kāi)學(xué)初的體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時(shí),他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動(dòng)的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車(chē)的鳴笛聲:“嘀嘟”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),有一個(gè)雙手握膝的動(dòng)作,他便把腿張得格外開(kāi),整個(gè)人還不停地左右走動(dòng),像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
有了他,我的初中生活總是充滿了樂(lè)趣,和他的友情將陪伴我走過(guò)這一小段難忘的人生之路。
我和我的同桌作文 篇9
我的同桌是一個(gè)“侵略者”,經(jīng)常越過(guò)“三八線”來(lái)侵占我的領(lǐng)地。
我想這不行,我得和他劃定一條“三八線”,下課了我就和他說(shuō)了,他也同意了。于是我找了粉筆畫(huà)了一條“三八線”?墒巧险n剛幾分種,他不把剛才下課的時(shí)候所定的協(xié)議當(dāng)一回事,把手放在了我這邊。太霸道了!我忍,我再忍!不是有句老話說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜嗎?
我覺(jué)得他越來(lái)越過(guò)分了,上課的時(shí)候要是看不見(jiàn)黑板,他便越過(guò)我的領(lǐng)地。有的時(shí)候睡覺(jué),也不知道他是真的睡著了還是故意越過(guò)“三八線”的,反正他有事沒(méi)事就超過(guò)我們的“三八線”。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,于是我就照著他“侵占”我的領(lǐng)地的胳膊狠狠打下去,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,他居然哭了,而且哭得很傷心,眼淚簌簌地不斷往下落,上課的時(shí)候還在哭,哭得眼睛紅紅的。
那節(jié)課我是怎么上下來(lái)的連我自己都不清楚了,我只覺(jué)得好難受。我巴不得馬上下課,好逃離這“前線戰(zhàn)場(chǎng)”。
那天晚上我想了很多,想到他也不怎么和我作對(duì),我們是同桌,應(yīng)該好好地相處呀。想到這些,第二天我便早早地去了學(xué)校,先把那條“三八線”擦了,然后又主動(dòng)向他道歉了。從此以后,我們成為了好朋友。
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