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【實(shí)用】同桌的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的同桌的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
親愛(ài)的同桌蔡某某:
你好!
命運(yùn)女神把我和你安排成同桌,這說(shuō)明我倆至少有些緣分。
有一首歌挺好聽(tīng)的,叫《同桌的你》。不過(guò)我們的關(guān)系不像歌中那般纏綿,和你生活了半個(gè)學(xué)期,感覺(jué)我們就是一對(duì)普通不過(guò)了的同窗好友,相安無(wú)事。
說(shuō)普通,也不尋常,在你身上有股高雅氣息卻又樸素,像桃花源一樣,美麗又寧?kù)o、平和,你從不語(yǔ)“怪力亂神”,在你身上我學(xué)到了許多。
年級(jí)段第二的你讓我望塵莫及。但也“高山仰止”,成為本人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)谀抢飮\嘰喳喳傳播謠言時(shí),你卻置若罔聞,讓小生很是欽佩。
在英語(yǔ)課上,你我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),某人傳來(lái)幾聲唏噓:“又是他們兩個(gè)……”這些“他們兩個(gè)”在我們看來(lái)都是可鄙的。
但就是這些“他們兩個(gè)”歲惺惺相惜,卻也有矛盾。正如一般社會(huì)上的人們也會(huì)為雞毛蒜皮的事吵架。
作為一個(gè)叫溫余慶的人金無(wú)足赤,我也有諸如之類的各種陋習(xí)為形成矛盾打下了基石。
上數(shù)學(xué)課,我在數(shù)學(xué)書(shū)下墊了一本作業(yè)本。我認(rèn)為邊上課邊做題對(duì)自己有利,其實(shí)不然這樣反而會(huì)使注意力不集中,為此"紅太狼"沒(méi)收了我的作業(yè)本揚(yáng)言“下不為例",不然和老師告狀,我可不聽(tīng)哪知你真的去和老師評(píng)理了。
作為懲罰,中午午修習(xí)時(shí),你扣留了我半小時(shí)的作業(yè)時(shí)間,在此我想抨擊一下這種做法——你總得為別人想想啊!你收走了我的作業(yè)本你高興了。我做得比你慢。那我呢?你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上呵!時(shí)間就是生命,你浪費(fèi)了我的時(shí)間啊,等于他殺!“妻管嚴(yán)”,別人都這么稱呼我呢!
我作為班干部,需要大量有關(guān)同學(xué)的“資料”,對(duì)癥下藥管理同學(xué)這點(diǎn)你對(duì)我有很大幫助。謝了。
不是我說(shuō)你,“聞過(guò)則喜”,不能老想著別人怎么看你,老把別人談話聽(tīng)成議論你,否則有人會(huì)說(shuō)你太自戀據(jù)說(shuō)你很嫉妒別人超過(guò)你,老覺(jué)得有些小家子氣。人不能老生活在慍怒之中。你自己是個(gè)什么樣的人你自己心里明白多讀解剖自己吧。
不管怎么樣,你還是我的同桌明天多給你一顆糖吧,加油!一起考高分。在這里我還有千言萬(wàn)語(yǔ)。不管怎么樣。希望能和我,大家,度過(guò)這快樂(lè)的三年!
祝
笑口常開(kāi),天天向上!
同桌的作文 篇2
我的同桌叫于耀程,他有一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴,說(shuō)起他這張嘴,比我這學(xué)口才的都厲害。跟人較勁時(shí),誰(shuí)都受不了這位“紳士”蹦出來(lái)的話。
今天上午上課時(shí),劉老師開(kāi)展第二期寫(xiě)字比賽,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),每一個(gè)筆畫(huà)都不敢懈怠,我似乎已經(jīng)看到一等獎(jiǎng)在不遠(yuǎn)處向我招手了。可欣喜沒(méi)多久,讓我欲哭無(wú)淚的事情發(fā)生了。正當(dāng)我寫(xiě)“伽利略”的“伽”時(shí),于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸,那個(gè)“伽”蹭的一下就像要飛似的寫(xiě)偏了。“嗚嗚……于耀成,你干什么呀?你賠我的一等獎(jiǎng)!”他兩眼一瞪,雙手一攤,無(wú)辜地問(wèn)了:“我,我怎么了?”我著急地說(shuō):“你碰了我一下,讓我的字寫(xiě)錯(cuò)了!”他蠻不講理地說(shuō):“我什么時(shí)候碰的,我怎么不知道?”“明明是你碰的。”“我怎么碰的,你有證明嗎?你有錄像嗎?你有照相嗎?”他這三寸不爛之舌又開(kāi)始嘚吧嘚吧的說(shuō)開(kāi)了。我無(wú)言以對(duì),只好雙手握拳,道:“您是百年難遇的‘人才’,I服了 YOU!”不過(guò)他還有些自知之明,過(guò)了一會(huì)兒,他湊到我跟前說(shuō):“對(duì)不起,同桌,我不是故意碰你的,你饒了我吧!”我大人不計(jì)小人過(guò),說(shuō):“這次就先饒了你吧,下不為例。”他小雞啄米似的拼命點(diǎn)頭,還不忘說(shuō)一句:“謝大人不殺之恩!”
你瞧瞧,這就是我的同桌!
同桌的作文 篇3
我的同桌叫李思萌。我對(duì)她的第一印象是她長(zhǎng)的很漂亮,也是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小姑娘。
她長(zhǎng)著一張橢圓的鵝蛋臉,下巴尖尖,笑起來(lái),臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他喜歡扎著馬尾辮,兩條淡淡的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴。看起來(lái)特別機(jī)靈。身材很苗條,飯量不大。她還有一雙靈巧的小手,手工做的`漂亮,字寫(xiě)的也非常棒。
有一次,我和李思萌相約去書(shū)店看書(shū),她給我推薦了許多好看的書(shū)籍。書(shū)店里人來(lái)人往,我在找書(shū)的時(shí)候被一個(gè)小胖子給撞翻在地,李思萌趕緊跑過(guò)來(lái)吃力的把我給拉了起來(lái),還幫我拍掉身上的浮土,真是我的好朋友。找好了要看的書(shū)籍,我倆找到一個(gè)相對(duì)安靜的地方坐下來(lái)開(kāi)始看書(shū)。
看了一會(huì)兒。我開(kāi)始左顧右盼,有點(diǎn)分心。只見(jiàn)李思萌正專注的沉醉于書(shū)中:時(shí)而眉頭緊縮;時(shí)而張大嘴巴;時(shí)而又眼含笑意;我好敬佩她的專心和自控力。心里默默的告訴自己一定要向她學(xué)習(xí)。
院子里小朋友流行玩平衡車,我沒(méi)有,李思萌有一輛。她總是大方的借給我,并且認(rèn)真的教我怎么騎:如何前進(jìn);如何后退;如何拐彎;并且耐心告訴我安全事項(xiàng)。認(rèn)真的像個(gè)專業(yè)的小教練。
李思萌是一個(gè)如此大方熱情,善良細(xì)心的好同桌,一輩子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢?
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