關(guān)于螞蟻團(tuán)結(jié)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的螞蟻團(tuán)結(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇1
螞蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神，也有著超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來(lái)，而這是為什么呢？
因?yàn)槲浵佊兄鴪F(tuán)結(jié)的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。
科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來(lái)了螞蟻的團(tuán)結(jié)：有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢？
這時(shí)，蟻群一個(gè)驚人的舉動(dòng)讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個(gè)球，滾過(guò)烈火，有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累，可為了內(nèi)圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂簧岬鼐o緊地抱著內(nèi)圈的螞蟻，沒(méi)有一個(gè)退縮，最后，內(nèi)圈的螞蟻活了下來(lái)，而外圈的螞蟻，已經(jīng)被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚，在一個(gè)電視節(jié)目中我看到了：有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng)大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團(tuán)結(jié)一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強(qiáng)大的蝎子，終于勝利了。
螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是人們必不可少的品德。有了團(tuán)結(jié)，就等于工作上更輕松，學(xué)習(xí)上成績(jī)更好，也讓我們的生活更加美好！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇2
星期六下午，我和小伙伴們?cè)邶埲珗@里盡情地玩耍，當(dāng)我們玩得正開(kāi)心時(shí)，一個(gè)伙伴突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，并看到四五只螞蟻把一只比自己重七倍多的蝴蝶緩慢地拖向螞蟻洞，我和伙伴們不禁大吃一驚，為螞蟻們那驚人的力量深深所震撼，我立刻跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次浵伳馨驯茸约褐貛妆兜氖澄锇峄刈约旱某惭兀繈寢屛⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：因?yàn)槲浵佊袌F(tuán)結(jié)向上，互幫互助的精神呀！它們勇于奉獻(xiàn)，是我們的好榜樣。我聽(tīng)后，暗暗下定決心，一定要學(xué)習(xí)螞蟻的這股精神，在學(xué)習(xí)上和同學(xué)們互幫互助相互前進(jìn)。
我向小伙伴們說(shuō)明了原由，他們也深受啟發(fā)，決定今后也要向螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)與助人的好孩子。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇3
螞蟻是一種喜歡群居的動(dòng)物，也是我們最常見(jiàn)的動(dòng)物，那么你一定從他們的身上得到的一些啟示吧！告訴你，我也從它們的身上找到了一個(gè)啟示，如果你想聽(tīng)下名叫聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
有一天，我不小心掉了一大塊面包渣，正準(zhǔn)備拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，一只螞蟻圍著面包渣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我感到很好奇便蹲下仔細(xì)觀(guān)察，只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)擦艘幌旅姘姘�是紋絲不動(dòng)，那是螞蟻就打道回府了，我心想一只小小的螞蟻，抬比他大幾十倍幾百倍的面包渣，最終還不是白費(fèi)力氣，無(wú)功而返嗎？過(guò)了一會(huì)兒，那只無(wú)功而返的螞蟻如同領(lǐng)袖似的帶著一個(gè)浩浩蕩蕩，排列的整整齊齊的螞蟻軍團(tuán)來(lái)到了面包渣旁邊，他們有的用手抬，有的用頭頂，還有的用身子背……他們個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù)，起先面包渣還在拼命的掙扎著，想要逃出螞蟻們的手掌心，但是他掙扎的軀體都快要散架了，渾身一使不出掙扎的力氣了，終于面包渣，被螞蟻攻占下來(lái)了。當(dāng)螞蟻們抬著面包渣興高采烈的走在回家的路上的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)我并不知名的小昆蟲(chóng)，我把它稱(chēng)為不速之客，螞蟻們被這位不速之客，打的慘不忍睹，遍體鱗傷，就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，勇敢的螞蟻，一群犧牲自己，把這位不速之客圍了起來(lái)，使他動(dòng)彈不得，給其它搬面包渣的螞蟻爭(zhēng)取時(shí)間，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，螞蟻們終于把面包渣運(yùn)回了他們的窩，過(guò)了這一道難坎。
這件小事情，讓我知道團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇4
周末早上，我吃完早餐出門(mén)去玩，看見(jiàn)有一只小蝴蝶躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我好奇地用手撥了撥，仍舊沒(méi)動(dòng)靜。我知道這只蝴蝶死了。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身離開(kāi)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶的周?chē)袔字恍∥浵佫D(zhuǎn)圈，難道小螞蟻想把蝴蝶運(yùn)回家？可是小螞蟻那么小，蝴蝶比它大多了，無(wú)論是體型還是體積都是不可能的啊！
我決定觀(guān)察一下螞蟻，看這些不起眼的小東西怎樣把這個(gè)龐然大物運(yùn)走。又過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了，它們似乎有明確的分工，無(wú)數(shù)只螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住了蝴蝶。有的鉆到了蝴蝶的.下面，有的只在周?chē)Ａ簦�有一列排列整齊的螞蟻在不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝴蝶似乎“活”過(guò)來(lái)了，它居然在慢慢移動(dòng)！我為這個(gè)發(fā)現(xiàn)驚呆了。原來(lái)小小的螞蟻居然有如此強(qiáng)大的力量！
那么它們?cè)趺磦鬟f信息的呢？原來(lái)螞蟻在發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)在回家的路上留下氣味，在洞中用觸角傳遞信息，然后沿著散發(fā)氣味的路線(xiàn)找到食物。最后合力將食物運(yùn)回洞里。真是“蟻多力量大”啊！
生活中處處都是學(xué)問(wèn)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，明媚的春天一定是你的！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在我家的螞蟻窩前玩耍，邊玩邊吃面包，突然，我看見(jiàn)了一只螞蟻，正在向我走來(lái)，于是，我撕了一小塊面包放到小螞蟻面前，小螞蟻?zhàn)叩角懊妫劼労螅窒蛭浵伕C走去，我以為它不要了，就有去玩耍了。
一會(huì)兒，我看見(jiàn)螞蟻窩前有一群螞蟻，它們?cè)谧鍪裁矗覒阎闷嫘南胛浵伕C走去。哦！它們?cè)瓉?lái)是在搬運(yùn)面包呀，我看著它們，有的把那塊面包咬成一顆顆的小面包粒兒，有的是幾只螞蟻一起把大點(diǎn)的面包搬走。在這里，我明白了一個(gè)小小的啟示：有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力后，就很容易完成，個(gè)人的力量是渺小的，但集體的力量一定是強(qiáng)大的。
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