團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2025-01-01 15:18:20 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文【常用9篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。

團(tuán)結(jié)的作文【常用9篇】

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  在生活中有許多事情不是一個(gè)人能完成的,這時(shí)需要大家齊心協(xié)力共同完成。

  新學(xué)期開始了,照例要舉行一次大掃除,全班同學(xué)都要參加,同學(xué)們都很認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。開始大掃除時(shí),同學(xué)們先把自己的椅子放在桌子上。擦窗戶和擦墻壁的同學(xué)先把抹布打濕,再仔細(xì)地擦。擦黑板的同學(xué)立馬拿起了黑板擦,收拾講臺(tái)的同學(xué)也開始收拾了。掃地的幾個(gè)同學(xué),有的拿著掃把和撮箕,清理大家從桌子座下掃出來的.垃圾,有的同學(xué)看見課桌的縫隙里還有些垃圾,就拉開課桌,把垃圾掃出來。掃地的同學(xué)掃完了,拖地的同學(xué)就拿起拖把開始拖地。這時(shí),教室里只有拖地的同學(xué)還在里面。不一會(huì)兒,教室、走廊、清潔區(qū),都被同學(xué)們打掃得干干凈凈。大掃除這么多的事情,如果有只一兩個(gè)同學(xué)來做的話,不知要做多久才能做完,所以大家齊心協(xié)力一起動(dòng)手,大掃除只要半個(gè)多小時(shí)就完成了。團(tuán)結(jié)的力量多大啊。

  記得小時(shí)侯爺爺?shù)睦霞遥鹤佑幸幻鎵σ匦。爺爺請了四人工人來幫忙。大家分工合作,一個(gè)工人先把水泥和沙攪拌好,用桶裝了給另外幾名工人。另一位工人和爺爺把磚搬來給那兩名修墻的工人,那兩名修墻的工人先鋪一層水泥,并用鏟子把水泥弄平,再把磚鋪上去,然后按緊,最后用水泥填磚與磚之間的縫隙。當(dāng)一桶水泥用完時(shí),一位工人馬上再遞上滿滿的一桶水泥,并拿過空桶盛滿。我的爺爺和一位工人一次搬兩三塊磚,給修墻的工人。到中午了大家都吃飯了稍休息一會(huì)便又接著干活。兩天后,那面墻就修好了。如果只有爺爺一個(gè)人動(dòng)手修墻,可能要修半個(gè)月吧。

  俗話說得好“人心齊,泰山移”,所以,請相信團(tuán)結(jié)力量大。在生活中很多時(shí)侯都需要幾個(gè)人共同面對困難,所以大家一定要團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  世間萬物,自然規(guī)律,一次次詮釋著團(tuán)結(jié)就是力量的精髓,不信,請看。

  草

  春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著甘露,頂頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出個(gè)頭來,卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍,還有我后面挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會(huì)受人贊嘆,而我只會(huì)不為人所知。我垂著頭,想鉆回泥土里去。夜,雨還在下。

  陽光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見一只大手伸來,我趕緊垂下頭,害怕被扯去。

  “多事的紅花,打破了綠的寂靜。”

  我再窺視四周,那高莖早已不知在何處,而映入眼簾的是眾多的同伴,我們一起織起一張翠綠的地毯,蓋著褐紅的土地。原來矮小的我們也能如此美麗。我高興地看著身旁爬過的……

  蟻

  我是黑色騎土,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風(fēng)光,而是尋找維持生命的獵物。

  我擺動(dòng)著觸須,靈敏的嗅覺告訴我前方不遠(yuǎn)就有今日的收獲。我加快了腳步,發(fā)現(xiàn)前方有著一個(gè)巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。

  我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開始緩慢蠕動(dòng),準(zhǔn)備逃離。我們一起使出絕技——麻醉針,幾下就讓它不能動(dòng)彈。然后我們扛著它,向著洞穴走去。

  勝利的風(fēng),吹著大地。我望著遠(yuǎn)方耕耘的身影……

  人

  我們不是強(qiáng)者,進(jìn)化又使我們失去了上樹躲避的能力。我們每日都躲避著猛虎野獸的攻擊,為的只是在世上生存下去。

  歷經(jīng)艱險(xiǎn),我們終于懂得單一的我們只會(huì)失敗。

  我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會(huì)了用火來嚇唬野獸。面對襲來的`猛虎,我們站在一起,手持尖尖的硬木。一同保衛(wèi)著家園和自己。終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。

  只要我們在一起,我們不再畏懼。螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹?高山不可摧,是因?yàn)樗斜姸嗟氖瘔K。大海不可量,是因?yàn)樗袩o數(shù)的水滴。

  只憑個(gè)人的勇猛只會(huì)淪為莽者,團(tuán)隊(duì)才能鑄造真正的勝者。困難,我們以笑面對,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  每一個(gè)人的專長并不一樣,術(shù)業(yè)有專攻,若能夠有效整合,必定能夠發(fā)揮更大的力量,一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大,如果能夠透過團(tuán)體的參與,大家彼此分工合作,腦力激蕩,發(fā)揮創(chuàng)意,很多事情可以做得更透徹更完美,而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生,讓事情做起來更順暢.效率更高,更圓滿成功。

  舉例來說:學(xué)校的清潔工作,可以依同學(xué)的專長或特點(diǎn)來分配工作。高個(gè)子的人可以負(fù)責(zé)擦窗戶;比較會(huì)打掃的人,可以負(fù)責(zé)地板的清掃;有領(lǐng)導(dǎo)管理能力的人,可以負(fù)責(zé)分派工作及檢查;比較細(xì)心的人,可以負(fù)責(zé)擦桌椅:力量大的人,可以負(fù)責(zé)倒垃圾或搬東西等等,大家分工合作,一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個(gè)人的力量,就必須花費(fèi)很多的.時(shí)間,而且可能因此而做不好。

  團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻也能搬巨象,如果不能夠團(tuán)結(jié)合作,拋開不了私心私利,反而會(huì)事倍功半,甚至一敗涂地。有這樣一則故事:“若一間公司想聘請一個(gè)中國人和一個(gè)外國人來做事,中國人會(huì)是比較好的選擇,因?yàn)橹袊朔浅G趧冢晃菲D難。”

  若許大家都能拋開個(gè)人利益,以團(tuán)隊(duì)的整體利益為前提,不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨,開誠布公,工作分派能夠公平公正公開,彼此包容、尊重、欣賞,大家分工合作,相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  團(tuán)結(jié)還是個(gè)人,會(huì)給人的一生帶來很大的改變,鳥類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥與麻雀。麻雀是團(tuán)體的代表,紅襟鳥是個(gè)人的.代表!堵槿概c紅襟鳥》正好講明了紅襟鳥與麻雀的區(qū)別。文章中,紅襟鳥與麻雀都有一個(gè)共同的愛好吃牛奶皮。

  四十年過去了,瓶裝牛奶也從無蓋到有錫箔紙封起來,麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮,而紅襟鳥卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥截然相反,原來麻雀中只要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會(huì)告訴別的麻雀,而獨(dú)居主義者紅襟鳥就算找到了也不會(huì)告訴別人,導(dǎo)致了紅襟鳥與麻雀命運(yùn)完全不同,這也是團(tuán)結(jié)與個(gè)人的區(qū)別。

  有時(shí)候團(tuán)體帶來的好處會(huì)比個(gè)人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因?yàn)榛ハ鄿贤ā⒔涣、幫助,因(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作才使人類的文明有了大的進(jìn)步?偠灾,還是那幾句老話:“眾人拾柴火焰高”,“一根筷子折得斷,一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨(dú)居的紅襟鳥就是很好地體現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  我有一個(gè)成員最多的家,有51位家人,這個(gè)家叫做六年三班。不是我吹牛,我們班的同學(xué)們配備的都是頂級零部件,我們個(gè)個(gè)是精英,人人有特長。無論大事小事,還是好事壞事,我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同努力,就連老師都說我們是最抱團(tuán)的班級呢!雖然有時(shí)會(huì)打打鬧鬧,但我們還是會(huì)互相幫助。

  在一次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,到了接力跑的比賽了,我們班的四名男選手在賽道上做著熱身運(yùn)動(dòng),做完之后,他們蹲在起跑線上蓄勢待發(fā)。隨著老師的一聲令下,第一棒飛也似的跑了出去,我們班一路領(lǐng)先。接力棒很快地傳到了最后一位選手周斯陸的手中。但是,當(dāng)他跑了一半后,不知道怎么了,速度減慢了許多,馬上就要被后面的人超過去了。這時(shí)候,我們大聲地喊:“周斯陸,加油,你一定可以的!”周斯陸頓時(shí)精神一振,咬著牙第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。這次,因?yàn)檫x手們的.努力,也因?yàn)槲覀兊墓膭?lì),使得我們奪得了男子接力跑的第一名,可賀的是,在女子接力跑的比賽中,我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團(tuán)結(jié)了。

  我愛這個(gè)家,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)既團(tuán)結(jié)又友愛的六年三班。

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  不知你們有沒有聽過一個(gè)故事:一根筷子一折就斷了,但如果是一捆筷子,就很難折斷了。在生活中也是如此,只要大家團(tuán)結(jié)一致,就可以釋放出比本身強(qiáng)大幾倍的力量。

  我記得有一次,我們班和二班比賽拔河,一開始大家都很賣力,但勁不往一處使,使力分散,像一盤散沙。第一局我們慘敗。第二局還沒開始,我們就商量對策,并且總結(jié)錯(cuò)誤,讓我們的力量都往一處使。第二局開始啦,我們一起往后仰,把力都往后面使!班。”的一聲哨想,我們勝利啦!第三局,六(2)班也不甘示弱,我們雙方相持了好久的不分勝負(fù),但由于六(2)班上一局輸了,他們把挫敗感轉(zhuǎn)化成能量,一鼓作氣,把我們拉了過去。雖然我們輸了,但依然享受著團(tuán)結(jié)的.喜悅,發(fā)誓下一次一定打敗六(2)班。

  還有一次,我們幾個(gè)小朋友玩球玩的很開心,突然,“咚”地一聲,弟弟符號發(fā)力太大,球飛了出去,落進(jìn)了河里。水上泛起了漣漪,球就慢慢地滾向了河中小。我和符號趕緊跑過去,沒思考多久,符號就開始拿十塊砸球,只要每一下都砸在球的前面,不僅可以讓它不再向前,更能讓它慢慢滾過來,我一刻也不敢怠慢,立即跑回家,拿起雞毛撣子就往外跑,等到符號把球砸到靠河邊一定距離,我再用雞毛撣子輕輕一撩,就撩回來了。“耶!”我和符號開心的拍著手,慶祝團(tuán)結(jié)的勝利。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!边@句話乍看平平常常,但細(xì)細(xì)推敲之后,方可只妙在其中。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)勝利。

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  在美麗的大森林中,住著一群可愛的小動(dòng)物,這里的小動(dòng)物們都有各自的獨(dú)門本領(lǐng),但這些小動(dòng)物中,本領(lǐng)最出類拔萃的要數(shù)小刺猬尖尖和小山羊咩咩了。刺猬尖尖的背上長滿了直挺挺·硬棒棒的尖刺,當(dāng)有敵人來侵犯時(shí),它便縮成一團(tuán),讓敵人無從下口。山羊咩咩的頭上長著一對角,這角堅(jiān)硬無比,能一下刺穿敵人。尖尖和咩咩都非常喜歡冒險(xiǎn),于是它倆經(jīng)常結(jié)伴冒險(xiǎn),在一次冒險(xiǎn)中,它倆深深地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

  那是深秋的一天,和煦的陽光靜靜地照耀著整個(gè)森林,使這里的小草顯得更青,樹木更茂盛,花兒更美了,尖尖和咩咩高興地在森林里玩著,不知怎的.,它們就到了一個(gè)被動(dòng)物們稱做“死草坑”的地方,“死草坑”迄今為止沒有一只動(dòng)物敢進(jìn)入,而對于愛冒險(xiǎn)的尖尖和咩咩來說可是絶佳的去處。尖尖很想進(jìn)去冒險(xiǎn),咩咩也想,它倆把自己的想法告訴了對方,倆只動(dòng)物情投意合,便高興地結(jié)伴向里走去,走到半路,尖尖便開始害怕了,咩咩看出了尖尖的心思,一邊走一邊安慰尖尖,不知過了多長時(shí)間,咩咩看見了一棵又高又大的蘋果樹,上面結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果,看著就令人“口水直下三千尺,疑是銀河落九天”。咩咩急忙讓尖尖看,卻不知尖尖的口水已像凌空飛降的瀑布一般“嘩嘩”地流著,尖尖和咩咩飛速地跑向蘋果樹,到了蘋果樹下,尖尖和咩咩都很想吃蘋果,可是如果咩咩用它那堅(jiān)硬的角撞下來的話,蘋果就摔壞了,尖尖用它的尖刺把蘋果扎起來的話,卻又夠不到蘋果。倆只小動(dòng)物苦思冥想,終于想出了一個(gè)好辦法,咩咩把蘋果撞下來,尖尖用刺接著,這樣吃不完還可以帶回去和大家分享呢!就這樣,咩咩把蘋果撞下來,尖尖用刺接著,它們吃飽了,還把撞下來的蘋果帶回去和大家分享。

  這次冒險(xiǎn)讓尖尖和咩咩明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,也讓我們明白了只有團(tuán)結(jié)才有強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝的力量。

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  聽說螞蟻很有團(tuán)結(jié)合作精神,我半信半疑,于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察?墒墙(jīng)?吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物,終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細(xì)觀察。

  我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細(xì)又長的腳都長在胸上,頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息,還能試探食物的危險(xiǎn)程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書》里面看到的,因?yàn)槲蚁胙芯恳幌挛浵伒膴W秘所以就買了一本。

  為了看它們是否團(tuán)結(jié)合作,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先找來一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來,螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的'時(shí)候約四十只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開始搬運(yùn)這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我把它放出來,看見有一塊餅干就回去報(bào)告總部,它們使勁搬運(yùn)著,可是餅干絲毫沒有動(dòng),于是就搖了搖觸角好像在說:“請快來增援!辈痪,很多很多只螞蟻就趕來了,它們使勁搬運(yùn)著,餅干越推越快,不久就到洞口了。

  你瞧,螞蟻多團(tuán)結(jié)呀!

團(tuán)結(jié)的作文 篇9

  只有團(tuán)結(jié)才能成功,一個(gè)人的力量,是絕對沒有更多人的力量大、強(qiáng)、厲害,團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍才能取得真正的勝利。

  那天上午,我們四個(gè)人興高采烈的跳到樓下打羽毛球。

  我和一個(gè)人站右邊,別二個(gè)人站在左邊,我們比的是10個(gè)球勝,三局二勝,比賽開始了,由其它人來當(dāng)評委。一開始我們都?xì)鈩輿皼皵[出一幅架子,令對方心驚膽戰(zhàn)。我是站在后面防守攻擊的,另一個(gè)人是在前面攻擊的,而對手不團(tuán)結(jié)一心,這站一個(gè)那站一個(gè),所以攻防不行,第一次是我們發(fā)球,我舉起球拍,嗖的一下如劍一般風(fēng)馳電掣擦肩而過,對方也不甘示弱,用力一打我們也用力回了對方一下,對方因神態(tài)慌張,出拍快了沒有接到,我們又發(fā)球,我用手一打,打到了對方的后面,對方因后面沒人防守,所以這一球他們也沒有接到,又打了一會(huì)兒我們勝了8個(gè)球,而對方勝了5個(gè)球,我們勝出的幾乎是他們的`一倍。我們又嘆了一口氣,到了關(guān)鍵的時(shí)候,我們使出全身的力量嗖的一下如流星般飛了過去,我們勝了!

  我從中悟出了一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié)一心才能取得勝利,一個(gè)人的力量,是絕對沒有更多人的力量大。

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