關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文600字5篇,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇1
10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬(wàn)圣節(jié),感受萬(wàn)圣節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。 下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了聯(lián)大的303教室。首先,每個(gè)人得到一個(gè)棒棒糖。
我找到一個(gè)座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽(tīng)一位老師介紹萬(wàn)圣節(jié):萬(wàn)圣節(jié)是美國(guó)等西方國(guó)家年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。這個(gè)節(jié)日實(shí)際不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門(mén),說(shuō):“trick or treat,money or eat.”意思是:不款待就搗亂,給錢(qián)還是吃的! 于是大人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的零用錢(qián)或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來(lái)體驗(yàn)一下,好不好?”老師問(wèn)。“好!”同學(xué)們都開(kāi)心得叫了起來(lái)。 體驗(yàn)完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)可愛(ài)的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng):制作Jack-o"-lantern(南瓜燈)。
老師給每人發(fā)了一個(gè)桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫(huà)出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫(huà)的是可愛(ài)型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫(huà)好了,就開(kāi)始刻南瓜了。我用刻刀對(duì)著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因?yàn)槟瞎咸擦耍瑳](méi)有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來(lái),然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫(huà)好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅(jiān)硬了,我有次差點(diǎn)扎住手,看來(lái)制作南瓜燈真是不容易啊!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開(kāi)心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢! 老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。好像冰心筆下的“小桔燈”啊! 忽然,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無(wú)數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開(kāi)心地笑起來(lái)!
聚會(huì)結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬(wàn)圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇2
在“萬(wàn)圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會(huì)挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),基督徒們會(huì)為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式),以他們對(duì)所受到的寬帶的感謝。
慶祝“萬(wàn)圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來(lái)到了美國(guó)。
十九世紀(jì)末,西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”,這一句孩子們的名言,開(kāi)始廣泛流傳。
前天是萬(wàn)圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。
到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè)的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會(huì)兒,就有人向我家的門(mén)口走來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近,仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過(guò)充滿了淘氣調(diào)皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過(guò)馬路要小心”。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!
窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……
已是深夜,四處都靜悄悄的`,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇3
今年萬(wàn)事節(jié)我在美國(guó)過(guò),我可以說(shuō)這是我第一次參加到“真正”的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當(dāng)什么了。我要當(dāng)Collins Key,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點(diǎn)到學(xué)校練鼓隊(duì),哈哈,真的有人穿著裝扮,背著鼓ㄟ。
一進(jìn)到學(xué)校,不得了,你以為大家都披著披風(fēng)而已嗎?不不不,學(xué)校最多的是超人,其實(shí)都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節(jié)的教室,也就是鼓隊(duì)。一進(jìn)教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成In-n-Out“快餐店”的服務(wù)員,大家都上前說(shuō):“我要一份漢堡套餐?”
她搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)有漢堡,但我倒是有些糖果。” 萬(wàn)圣節(jié),怎么有人穿西裝哩?原來(lái)是當(dāng)Dr。Who中的醫(yī)生啊!
最爆笑的是一個(gè)八年級(jí)的大男生,他穿著T-shirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說(shuō)他是個(gè)網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。
接下來(lái)是體育課,沒(méi)什么好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過(guò)去,不得了,有Ninja Turtle,疆尸,不得不說(shuō),還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下
一節(jié)課是數(shù)學(xué)和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常,上網(wǎng)考個(gè)自然,禮拜五放松一下。
快下課時(shí)我們看了一個(gè)關(guān)于細(xì)胞的影片。然后老師發(fā)糖果了!還可以邊上課邊吃哩。
接下來(lái)的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子,穿著白色衣服,上面貼著“Got rice?”猜到了嗎?他是個(gè)壽司。下午的歷史英語(yǔ)也很正常,周五考試,然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!
然后2:40就放學(xué)了。鼓隊(duì)留下來(lái)加強(qiáng)到4:30。我今年沒(méi)去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開(kāi)的鬼屋還在排隊(duì)。我看我明年再去要吧!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇4
早上,老師叫我們換好衣服去要糖。再看大家換的衣服,有手拿法杖的魔法師,有從古代穿越而來(lái)的“容嬤嬤”,咦?竟然還有牛魔王。只見(jiàn)牛魔王的表情面目猙獰,非常可怕。老師讓我們?nèi)ツ萌蝿?wù)卡。到指定的商店去拿糖果。
我們首先來(lái)到第一個(gè)商店的提示:咔擦、茄子、yeah!兔子隊(duì)長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng),難道是照相館,隊(duì)長(zhǎng)帶著我們風(fēng)風(fēng)火火的穿過(guò)馬路。來(lái)到了藍(lán)天照相館。可是 我們到那邊卻還沒(méi)開(kāi)門(mén)。有一句俗話叫來(lái)的早不如來(lái)得巧。照相館的老板來(lái)開(kāi)門(mén)了。我們一窩蜂涌了進(jìn)去。兔子隊(duì)長(zhǎng)對(duì)照相館的老板說(shuō):“快點(diǎn)給糖,不給糖就搗 亂。”老板聽(tīng)了笑呵呵的說(shuō):“去店里拿吧!”我們一個(gè)個(gè)高興得歡呼起來(lái)。心里想:這么容易,今天運(yùn)氣爆棚了。第一包糖到手,我們馬不停蹄的趕往下一家。
“手機(jī)美容院”聽(tīng)到這個(gè)詞我們的心里疑云頓起,難道是買(mǎi)手機(jī)的地方嗎?我們絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)“海盜船長(zhǎng)”冒出一句話,“手機(jī)美容院”是個(gè)手 機(jī)做“美容”的地方,那應(yīng)該就是給手機(jī)貼膜的地方吧。沖!隊(duì)長(zhǎng)一聲令下我們像一匹脫韁的野馬沖了出去。來(lái)到一家貼膜的地方,我們小心翼翼地問(wèn):“你們這里 有糖嗎?”老板自顧自的說(shuō):“沒(méi)有。”我們的信心頓時(shí)跌落一大截。我們一連找了幾家都沒(méi)有糖。我們又來(lái)到了一家手機(jī)貼膜店問(wèn):“你們這里有糖嗎?”老板 說(shuō):“有啊!”我們立刻說(shuō):“不給糖就搗亂。”老板說(shuō):“可以給你們,不過(guò)你們得先表演一個(gè)節(jié)目。”隊(duì)長(zhǎng)立刻帶頭唱起了:你是我的小呀小蘋(píng)果……老板拍手 叫好。立刻給了我們一包糖。
下一個(gè)提示語(yǔ)是:遠(yuǎn)在天邊近在眼前。我們以為是眼鏡店就一連問(wèn)了好幾家結(jié)果都不是。最后我們找到最后一家商店,原來(lái)是一家賣(mài)衣服的店,不過(guò)他們還沒(méi)開(kāi)門(mén),所以我們沒(méi)拿到糖。
回到學(xué)校,我們又玩了很多游戲。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇5
萬(wàn)圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!
萬(wàn)圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最?lèi)?ài)玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。今天是萬(wàn)圣節(jié),我和我的好同學(xué)約好,也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。
晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫(huà)臉譜(一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆),畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人,宋澤川都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫(huà)上了胡子。
臉譜畫(huà)完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀儯疫不讓我們?nèi)デ脛e人家的門(mén),我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒(méi)門(mén),不好玩。我們到小區(qū)里去敲門(mén)吧!”大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶人家的門(mén)都沒(méi)有反應(yīng)。
最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門(mén)。我們敲開(kāi)門(mén),一起喊:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”想不到,開(kāi)門(mén)的阿姨馬上說(shuō):“我找找看有沒(méi)有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門(mén),終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過(guò)來(lái),說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”我們千恩萬(wàn)謝,說(shuō)了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō):“既然爸爸不讓我們敲門(mén),那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧。”
萬(wàn)圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次啊!
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