微笑的作文（精選）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的微笑的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文 篇1
睜開雙眼，由夢(mèng)中醒來(lái)，與發(fā)現(xiàn)自己留在夢(mèng)中，不愿蘇醒。
夢(mèng)中的一切都那么真實(shí)，但又清楚的知道，那是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，似曇花般的美麗，稍縱即逝。夢(mèng)里，還是那條小路，它背著我，走著，走著。夢(mèng)里，還是那輛三輪，它載著我，回家。夢(mèng)里，還是那刺人的胡須，他扎的我，好疼。夢(mèng)依舊是那么浮華，那樣美麗，可現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)那樣遙不可及。
那些幸福的過(guò)往，留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。只瘦弱的老人無(wú)力的躺在床上，痛苦的'呻吟。消瘦的大手上，布滿青筋。淚不住的落下，幼小的我，心中滿是心疼與不舍。你曾多少次的問(wèn)我，你的病是否會(huì)好起，我都會(huì)懂事的回答，您的病一定會(huì)好的。可是，你終究是離開了我，去往幸福的天堂。
那是一個(gè)不平凡的夜，你睡了，永遠(yuǎn)的睡了，那么安詳。我知道，無(wú)論怎樣，都阻止不了你前進(jìn)的步伐。我盼望著，盼著有個(gè)天使可守護(hù)一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠(yuǎn)行的你。那晚，我將眼淚哭干，只為告訴你，你是我生命中最美的記憶。
天，那樣的藍(lán)，真心的希望，天空的上方，有個(gè)叫天堂的地方，那里有個(gè)天使，守護(hù)著你！
微笑的作文 篇2
我看到那個(gè)孩子，一次次摔倒，又一次次爬起。
我看到那只幼鷹，一次次從空中跌落，又一次次振翅高飛。
——題記
高三是黑色的。
滿天飛的試卷把我淹沒，高高疊起的輔導(dǎo)書壓得我抬不起頭。早起的時(shí)間往前推了又推，晚睡的時(shí)間往后延了后延。女生們不再對(duì)鏡貼花黃，穿奇裝異服；男生們結(jié)束了“傳奇”生涯。一幢高三的教學(xué)樓就是戰(zhàn)場(chǎng)，分?jǐn)?shù)是無(wú)火的硝煙，緊張彌漫在空氣中，大大小小的考試則是殘酷的戰(zhàn)斗。看自己的成績(jī)，刺激，對(duì)比同學(xué)的成績(jī)，更刺激。“我真的盡力了。”我對(duì)自己說(shuō)。可看著試卷上“分?jǐn)?shù)依舊”，我哭了，我開始不再相信“付出就有回報(bào)”，開始懷疑自己的能力，開始想像父母看到成績(jī)的失望……
但我不服，也不信自己天賦不好，不信老天看不到我的努力。擦干眼淚，分析試卷失誤，對(duì)自己說(shuō)：“下次會(huì)不同，下次會(huì)好的……”
即使明天就要高考，我仍然不會(huì)放棄。因?yàn)槲夜虉?zhí)的`相信，我會(huì)創(chuàng)造奇跡。高三也不全是黑色的。
在安靜的教室里，同桌的一個(gè)微笑，不用言語(yǔ)，會(huì)讓你心里暖和、踏實(shí)；不經(jīng)意的抬起頭，你會(huì)看到同學(xué)鼓勵(lì)的目光，讓你充滿力量。同學(xué)錄開始在班上流行，一句句贈(zèng)言，從心底流出，太多的依依不舍，三年的情感沉淀對(duì)未來(lái)的祝福。
在同一個(gè)戰(zhàn)壕，有競(jìng)爭(zhēng)，但更有友情，在這個(gè)團(tuán)結(jié)的11班，空氣在緊張中洋溢著溫暖。考差了，沒有人會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，他們會(huì)耐心的開導(dǎo)我，給我鼓氣，問(wèn)同學(xué)題，他也許很忙，但也會(huì)耐心的跟我講解……
回到家，媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備最合理的營(yíng)養(yǎng)套餐，會(huì)到處打聽什么東西更補(bǔ)腦，也許明知道腦靈通沒有用也會(huì)試一試。會(huì)為了讓我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境把電視聲音調(diào)到最低，會(huì)讓我早點(diǎn)休息不要熬太晚，會(huì)端上一杯熱牛奶放在書桌房，再安靜的離開，會(huì)在外面等我睡著，幫我掀好被子，以免著涼。
微笑的作文 篇3
今年，又迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。在我們的成長(zhǎng)歷程中有許多老師教育我們。而她卻是我一生中最最難忘的老師，也是因?yàn)樗也艣Q定要學(xué)好英語(yǔ)。她有一張圓圓的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，可愛極了，再加上那微微卷曲的頭發(fā)看上去和藹可親。令我最記憶深刻的是她的微笑。
微笑，她的微笑。時(shí)而浮現(xiàn)在我的面前，如慈母一般，那么的自然；那么的溫暖；那么的親切。
她——我的恩師。她和千百位老師一樣的`平凡，然而她熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生，她把一顆最善良的心也獻(xiàn)給了學(xué)生。
三年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)發(fā)考卷時(shí)的那一幕我銘記在心，當(dāng)時(shí)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴響了，全體同學(xué)都回到教室，等候她的到來(lái)。她進(jìn)教室時(shí)，臉上沒有嚴(yán)肅的表情，和往常一樣笑著走進(jìn)來(lái)，手上捧著一疊英語(yǔ)考卷。站在講臺(tái)上報(bào)名，發(fā)考卷。我的心撲通撲通地跳，頭也埋得很下，生怕自己考的不好。當(dāng)時(shí)，三年級(jí)才剛有英語(yǔ)這門課程，我也昰和它第一次接觸，那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)超爛。我一心想著考好考好。突然一個(gè)柔和的聲音傳到我的耳朵里，這是我的心才平靜下來(lái)，心想，如果考得差勁的話，老師的語(yǔ)氣應(yīng)該會(huì)很嚴(yán)肅，并且把試卷一伸看也不看一下。
可是她并沒有這樣，因此我就抱著很安心的心態(tài)去拿考卷，拿到考卷以后我頓時(shí)就傻了，像昰被電給打到了一樣。"35"鮮紅的數(shù)字深深地刻在心里，我旁邊的一位男同學(xué)看了便大聲的將聲音提高幾分貝向全班同學(xué)說(shuō)。全班同學(xué)都在嘲笑我，從他們的笑聲中我似乎聽到："真可笑，這么容易的題目都只考35分，搞什么，拖我們班的后退"我的臉通紅的，羞極了。當(dāng)我抬頭看她時(shí)，看她會(huì)不會(huì)也這么生氣時(shí)，她卻給了我一個(gè)微笑。
給了我一個(gè)加油的微笑，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我回到座位上，想看看自己到底錯(cuò)了哪些地方，翻開來(lái)看，原來(lái)她已經(jīng)幫我改好了，并且寫好了重要知識(shí)、句型、語(yǔ)法等等。在最后還寫著"不懂的下課來(lái)問(wèn)老師，加油！"看到這里我便又想起了剛才那個(gè)微笑，那個(gè)鼓勵(lì)、那個(gè)加油的微笑。從那刻起，我就下決心要把英語(yǔ)學(xué)好，當(dāng)作昰給那個(gè)微笑的回答。
之后我報(bào)了班，要考試時(shí)，有不懂的地方的時(shí)候，我都跑去問(wèn)她，也是她幫助我、鼓勵(lì)我、支持我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)只要想到當(dāng)年的那個(gè)微笑，我就又有了奮斗的勇氣。
老師用辛勤的汗水，哺育了一代代新人，用自己的脊梁，味一批批人才鋪墊著成長(zhǎng)之路。
譚老師——我的好老師，沵的微笑，給我奮斗的勇氣。
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