微笑小學作文【熱門】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的微笑小學作文,歡迎閱讀與收藏。
微笑小學作文1
考試的失利,心情的困乏,隱藏的眼淚讓我再一次悲傷,遙望天空,似乎是黯淡的,朵朵烏云攏聚在心頭,眉目間不能綻出快樂的'笑容。
過馬路時一個拄著拐杖的女孩映入眼簾,她吃力地向對面走著,一輛輛汽車在她的旁邊停下,仿佛靜止般默默等待著女孩的行程。我到女孩身邊,輕輕地問了一句:“需要幫忙嗎?”女孩送給我一個俏皮的微笑:“有用的,我會過去的!”想要轉身就走,卻又不放心,默默地拌著她,一直陪到路邊。
我很詫異,為什么女孩對每個人都報有美麗的微笑?
我們停下了,坐在街旁的椅子上,她仍然笑著看我。由于好奇,我問她:“你為什么總是微笑著面對每個人呢?”她驚異地望著我,很長時間才說:“難道在你的生活中沒有微笑嗎?”我無言以對,但是望望了她的腿。“你是不明白為什么我腿壞了,也會笑吧?”她看透了我的心思。“是的,我腿壞了,但并不表示我一定要悲傷,反而在生活中微笑可以給我帶來力量,讓我不自卑,不懈氣。生活需要笑啊!”一雙大眼睛眨了幾下。而我突然領悟到了許多……是啊,生活需要微笑。
人生在世,有幾分不稱意?大家皺著眉頭挺過,但有誰可以以微笑面對?生活中需要微笑。在你考試失利而傷心時,為何不以微笑面對呢?并且努力學習爭取下次考好,。當你為上臺演講而緊張時,為何不微笑著對自己說:“我能行!”增加幾分自信,送給觀眾一個微笑,讓大家對你肯定。
朋友,微笑著面對生活,生活需要微笑,讓微笑給自己自信,讓微笑給自己力量,讓微笑綻出自己的生活。
微笑小學作文2
上幼兒園時,媽媽為我報了一個舞蹈班。教我們舞蹈的老師姓張。
張老師年齡不大,大概25歲左右。她有一頭烏黑的頭發,總是高高的盤起。她的眼睛想葡萄一樣水汪汪的,最引人注目的是張老師臉龐的兩個小酒窩。張老師很愛笑,臉龐的小酒窩也隨之深陷,也帶走了她和我們之間的隔閡。 有一天上舞蹈課時。我無意間聽見有兩個小女孩在小聲議論著:“你看你看,那個叫牛禮榕的女孩好胖啊!”“是啊是啊,長這么胖,真是難看死了!”聽完她們的對話后,原本不在乎胖的我,一瞬間竟有了自卑的心理。當舞蹈課結束后,同學們飛奔到更衣室去換衣服,而我卻無精打采,低著頭走在最后。走在前面的張老師一回頭,發現我慢吞吞的,便停下腳步,走到我跟前,然后蹲下來,拉著我的小手說:“榕榕怎么啦?是誰惹我們可愛的小公主生氣啦?”聽了張老師的話,我的眼淚不爭氣的掉了下來,結結巴巴的說:“她...她們說我...我好胖,難...難看死了!”張老師聽后微笑了一下,看了老師的笑容,我的心情似乎也好多了。張老師說:“誰說我們榕榕長得難看?我們榕榕雖說不漂亮,但我們可愛。漂亮有什么用,有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一樣,一摔就碎了。”“可...可是我很胖,是不是就不可愛了啊?”“不會啊,胖胖不是也很可愛嗎?肉乎乎的.臉蛋和小手多可愛啊!”聽了張老師的話后,愁容從我的臉上消失了。張老師接著給我一個微笑,然后站起身來說:“走吧,我們去換衣服啦!”我便一蹦一跳的拉著張老師的手去換衣服了。
這就是一個讓我難忘的老師,當然,讓我最難忘的,是她那天使般的微笑。
微笑小學作文3
笑,一個很自然的動作,大笑、傻笑、微笑。各種各樣,但是最美的莫過于微笑了。
微笑可以給人力量,使你闖過一切難關,似乎在絕望的時候,一個甜甜的微笑就能讓你戰勝一切。
小時候,我學輪滑,怎么學都學不上,走一步跌一跤,小屁股都跌紅了,還是學不會。可是我沒有放棄,因為每當我倒在地上嚎啕的時候,看到爸爸那鼓勵的微笑時,我都立刻擦干眼淚,爬起來,再跌倒,再爬起來,再跌倒。不知摔了多少次,我終于站起來了,一步步向前走著,在淚水與微笑中,我成功了!
微笑,也可以讓你快樂無比,因為它蘊含著父母對你的`愛,從你出生起,剛從母親的肚子里爬出來時,母親就給你人生中的第一個微笑。從此,你便過得幸福快樂。遇到困難時,有人幫助你,給你一個充滿鼓勵的微笑,遇到傷心的事時,父母的一個微笑便讓你化解煩惱,同學的微笑使彼此的距離更近了,老師的微笑,讓你充滿戰勝困難的勇氣!
小時候,我有一個很要好的朋友,我們經常一起玩,一起做游戲,形影不離,有好東西一起分享。我有一次帶著我珍藏的很好吃的巧克力給他,他很高興,說好東西一定會和我分享,我開心地回家了。不一會兒,我又拿了一包餅干下來和他吃,可我卻看到他一個人在那里吃著什么,看到我,吃了一半放起來了。我很生氣,不再和他玩了。有一天,門鈴響了,我去開門,他站在門口,一手拎著零食,一手拿著玩具,他說:“我們一起玩吧”,并向我道了歉,還有那真誠的微笑,我心里對他的不滿頓時煙消云散,從此,我們更要好了。
人世間最美好的動作便是微笑,它能化解一切。
微笑小學作文4
微笑,這是個多么普通的詞啊,幾乎人人都會微笑,但你能在需要它的時候讓它派上用場嗎?
——題記
今天是陰天,天空中仿佛灌滿了鉛,灰蒙蒙的,讓人的心情如此這般的低沉,不一會,下起了雨,粗線條的密雨畫出了一個個不規則的圖形,跌落在地,大地公公的臉上出現了幾個小酒渦。這時,一陣寒風吹來,好冷啊,從皮涼到心。但想起幾年前的那個微笑,我就感到無限溫暖。
對于我來說,那是一個再倒霉不過的早晨,我因扭傷了腳,一瘸一拐的去上學,像個正在學走路的小孩,可是,我的身邊卻有了一個人。
來到學校,平日里那些惹人討厭的小鬼,在嬉皮笑臉的`模仿我走路的樣子,惹的大家哈哈大笑,我羞愧難當,恨不的找個地縫鉆進去,免得讓人在這笑話。
這時,他們又不懷好意的沖我笑笑,在我看來,這是譏笑,是諷刺,是幸災樂禍,我想走過去,大聲呵斥他們,可我完全忘記了自己腳上有傷,剛走一步就跌倒在地,大家的反應可想而知,這次笑的更厲害了。我難過極了,一向驕傲的我從沒這樣丟臉過,我的自尊心受到了巨大的創傷,受到了如同暴風驟雨般的打擊。我的心碎了,化作花瓣散落在空中,繼而又被這笑聲吞噬了。
正當我傷心難過的時候,有人向我伸出了一雙手,一雙能把我從黑暗拉到光明的手,我抬起頭,看到了一張友善的臉,她向我微笑,示意要拉我起來,我點點頭回應她,并把手伸向她,兩只手緊緊的握在一起,架起了一座友誼的橋梁。
是這個微笑讓我感到了溫暖,我學會了怎樣微笑的面對他人,在別人遇到困難的時候,我微笑著,給他幫助和力量,在別人失去信心的時候,我微笑著,給他信心和鼓勵......
微笑,這是個多么普通的字眼(詞)啊,我會微笑,我能讓它在需要它的時候派上用場。
——后記
微笑小學作文5
微笑是每個人都可以毫不費力做得一個簡單表情。就是這個最動人的表情,在我身上起了非同尋常的效果,讓我變得有活力,寬容大度。
記得那是四年級暑假里發生的一件事,我和媽媽去西安旅游。媽媽為了鍛煉我,旅途中購票,住宿一切事都由我負責。我剛接到這個重要的任務時,好不激動。認定這是件證明我實力的好機會。我提前三天,身揣重金,謹慎地冒著烈日去完成使命了。來到火車站的售票點。看見猶如長蛇般的擁擠人群,我便先買了一根巧克力冰糕。排在了一位衣著白色亮麗服裝的'漂亮阿姨后面。一口口地吃著,一邊慢慢地等待……不知了多久,就在快排到我時,由于擁擠,我的個子又不夠高,瞬間沒抓住欄桿,往前傾了一下,手中的巧克力冰糕親吻了一下,前面阿姨潔白的上衣,一團褐色粘物印在了白色衣袖上。當時我就傻眼了,望著陌生的阿姨,心理像十五個吊桶打水———七上八下。準備挨完一頓臭罵后,再打電話告訴媽媽,賠阿姨衣服了。于是,我毫無底氣地紅著臉,悶聲地對阿姨說:“對不起!”話音剛落,讓我出乎意料的是,阿姨給了我一個美麗的微笑。然后,拿出紙巾擦掉冰糕,對我說:“沒關系,別害怕。這么多人難免的,小家伙你自己來買票,還挺能干嗎!不過,下次這種場合,就別吃冰糕了。解渴,就買礦泉水比較好。”我連連點頭,不知怎么回答好。但是,阿姨的微笑和輕松的語氣,讓我緊張的心平靜下來。只覺得微笑的阿姨更美麗了,大方,得體,善解人意。
事雖已去,但從那以后,阿姨的微笑已深深地烙在了我的心里。從此,我也常常用自己的微笑,為生活增添絢麗的色彩!
微笑小學作文6
微笑可以美麗你的容顏,裝點你的生活,促進你的健康,微笑可以驅散心頭的陰霾,揮去眼角的淚水,治愈心靈的傷痕,微笑可以感染他人,溫暖受傷的心靈,拉近彼此的距離。
---題記
曾在語文課上學過一片文章《笑》,文中那安琪兒的笑,鄉童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的'腦海里,有時曾想過,笑就那么重要嗎?回答:“是的。”一個笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關系,甚至化干戈為玉帛。
記得上個月……
太陽很耀眼,路上的車喇叭聲音很響,仿佛連太陽都在諷刺我呢!我悶悶不樂的回到了家,連父母的問候聽起來也是那么的刺耳,回到房間里仔細想著自己到底哪里錯了,為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個禮拜去學校該怎么面對她呢?
……
“早上好!”“早上好!”開學那天學校特別熱鬧,而我則悶悶不樂的一個人跑到座位上,出操、課間與放學這三個時段是我最尷尬的時候,沒有朋友在我身邊,中午,我倆在走廊上碰面了,都像沒有看見對方似的,低著頭走了過去,我看見她從我身邊走過,我停下腳步,回頭看了看她,沒想到這是小慧也正回頭看我呢,我見無處可躲,就匆忙對她笑了笑,只見她很詫異,隨即也對我笑了笑,說:“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會心的笑了起來,之前的種種誤會、不愉快在笑聲中煙消云散……
從此,我愛上了微笑。當我心情愉快時,我會發出令人會心的微笑;當處于困境時,我也會對自己微笑,用微笑來面對生活,我發覺生活是那么的美好。
微笑小學作文7
我看著眼前的成績單,不禁想起那一抹微笑。
一年前,我懷著無比愉快的心情踏入了這座學校。剛開始很不適應,月考成績不好,每科都是中等,有幾科甚至還不及格。成績發下來后,我們的班主任喻老師叫我們去辦公室談話。她穿著一襲粉色長裙,臉上有著健康的紅潤,坐在椅子上,面容和藹的看著我,但我卻緊張急了,還有些不安。她微笑著說:“你這次成績出乎我意料啊,不可能吧,我看你平時那么努力,但你的努力和你的成績不成正比啊。”面對她的質問,我有些慌亂。
但她似乎看出了我的緊張,于是安慰我說:“沒關系的,一次兩次的考不還不要緊,你要看看你的方法用對了沒”。她頓了頓,又說:“我這次找你來,不是要批評你的”她語重心長的對我說:“你一定要找對方法呀,看你入班成績名列前茅,是我最放心的.一批人了”她對我說了說學習的方法,我從容了許多。但不一會,一個問題我一時竟不知怎么回答“你現在學習上還有其他困難嗎?”面對她關心的神情,我語塞了。叮鈴鈴。突如其來的上課鈴打破了這個氣氛。她又說了幾句。就讓我回教室去了。我頓時放松了下來,就進教室了。
之后,我按照她她給我的方法進行高效率的學習,一段時間過后,期中考試成績發下來時,我果然進步了。我們老師在講臺上發進步獎,名額也有我。當我接到了這個獎狀時,她欣慰的對我說:“這次雖然進步很大,但是不能掉以輕心,要穩”說完,示意我下去。我下去之后,就又更加主動去學習,取得了更大的進步。
當模擬期末考試成績出來后,老師微笑著對我說:“看來我沒有看錯你,復習階段狀態保持的不錯,期末考試祝你考出好成績!”我斗志昂揚的點了頭。
期末考試,我果然考的比之前更好了。我看著眼前這份成績單,眼前仿佛又浮現出了她的笑容。那抹微笑,真美。
微笑小學作文8
微笑,我一直對自己說,要有微笑,時時刻刻要有微笑,不要讓它從你身邊溜走。因為你是幸福的,你可以在這個浪漫的校園生活著,你可以自由自在的生活著,你可以自由自在的生活在這么美的地球。
但是很多時候,微笑卻是令人傷感的。伴著好朋友默默的走在小徑上,而自己無言以對,只有風兒吹著樹葉的沉默感。這樣異樣的陌生感使我恐懼,我害怕朋友之間的矛盾與分別,害怕那種冷漠的回避。
面對一張張難以應付的考卷,一張張看似熟悉的面孔,而真正去面對它是卻怎么也想不出來它到底是什么。我感到失魂落魄,一只努力地靠近他們,幾乎使盡了我全部知識,但還是一無所獲。我的新再也沒有輕松,快樂的`感覺,只有那沉重的痛苦,我這時才發現微笑竟是那樣艱難。
我想微笑,但始終笑不起來,想到友情的破滅,親情的無言,病痛的折磨,我無能為力,只有嚴嚴實實地偽裝自己。
我告訴自己:不要慌亂,不要失落,不要讓別人活在自己的痛苦中,不要讓自己生活在封閉的黑色世界里。我要微笑!因為它可以給人依靠,可以給人信心,可以給人安慰,可以給人
微笑,就是那么有親和力,就是那么偉大,讓我們保持微笑,給寂寞的人一些依靠,我們要微笑,給孤單的人一種心情的擁抱,我們要微笑,給
朋友,我的生活中需要微笑,那你的生活中也會有微笑的把?我想,一定會的,如果不會,那是不可能的,因為你具有微笑,每個人都有它那獨特的笑,你一定也有。忘記一切煩惱的事,讓微笑伴你生活!
微笑小學作文9
嘴角的輕輕的上揚,一個燦爛的的微笑就流露在臉上。微笑時人類最美的表情,微笑是關愛、是喜悅、是鼓勵、是幸福。微笑一個多么美的詞語,微笑一個多么美的動作。讓我們永遠微笑起來。
嘴角的輕輕的上揚,一個燦爛的的微笑就流露在臉上。微笑時人類最美的表情,微笑是關愛、是喜悅、是鼓勵、是幸福。微笑一個多么美的詞語,微笑一個多么美的動作。讓我們永遠微笑起來。
微笑時真情的流露,是最美麗的,最燦爛的,最純真的。當你幫助他人時,他會對你流露出一個會心的微笑;當他人幫助你時,你會對他流露出會心的微笑;當你在什么事情上成功時,你會流露出會心的微笑;當你給父母泡一杯茶時,父母會對你流露出會心的微笑。我們要微笑永存。
一個冬天,我走在馬路邊,看到一個年邁的老奶奶,在雪地里小心翼翼地慢慢地走著。一個不小心,老奶奶腳一滑,身體往后一仰,啪,重重的摔在了雪地上。那位年邁的老奶奶的怎么也站不起來了。沒過多久,一個像是到了中年的男子,慌忙走到老奶奶的身邊,輕輕地把她扶了起來。老奶奶拍了拍身上的雪,用在顫抖的.聲音說了一聲謝謝,露出了會心的微笑。慢慢地走了。那位中年男子目送著那位老奶奶遠去了。看著零零散散圍觀的人群,漸漸散開,那位中年男子也已離去。看著這么多人沒有上前去扶一把,而那位中年男子幫助了他。我體會到善良的光輝,不禁一間,我露出了會心的微笑。
一個題目不會做,每次我遇到難題時總會想了又想,知道會做為止。可這道題就是不會做,我把一位成績好的同學叫了過來,問他怎么做。他也不會,我們倆就在一起認真地討論著。認真地分析,經過不懈努力,終于想了出來。我和他不禁相對一笑,露出了會心的微笑。
微笑無處不在,微笑永駐人間,讓我們永遠會心的微笑起來。
微笑小學作文10
人們常說,一本好的書籍或者優秀的篇目,會使人耳聰目明,身心俱爽。沒錯,讀完這篇《微笑》,我剎時感到一股清流陶冶我的情操,使我回味無窮,不由自樂。
微笑是一條清涼純潔的河水,流進沙漠的荒原泊淚作響;微笑也是一片蔚藍的天空,藍得清秀,藍得可愛,藍得讓人忘記了一切煩惱,身心跳躍在無限的奇思妙想之中。
生活是一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑。微笑的自然流露會使得你從郁悶走向開朗,走向生活,走向社會,走出自己的煩惱。試著微笑,正如書中所說:“你生活的開心與否,完全在于你自己的態度。”讓我們一起微笑吧!用微笑換取我們自由的天地,開心的明天。=
科學家曾說過,人開心地微笑著活一天,壽命就會增長百分之二,我們義因為什么不能微笑呢?
微笑是活力四射的春光,驅散了郁悶無趣的黑夜,留下了趣味深長的人生白天;微笑是春日清涼如水的微風,拂去了那似火驕陽,讓我們歡欣在涼爽的一片樹蔭下。
與其生氣還不如微笑,如果一定要投向郁悶生氣的角落,那會有什么意思呢?選擇微笑吧!朋友,我們一起來感受微笑,理解微笑,讓日子一天天快快樂樂,讓生活時時刻刻開開心心的'。《微笑》啟迪了我!教育了我!輔導了我!也改變了我!
向著陽光微笑,讓旭日和風透射在我那健康的心里吧!
向著困難微笑,讓困難磨煉我那脆弱的意志吧!
向著失敗微笑,讓失敗增加我那不足夠的經驗吧!
向著缺點微笑,讓缺點消磨我改正的那份耐心吧!
向著對手微笑,讓對比永遠活在我的生活中吧,讓競爭永遠扎在我的心窩里吧!
向著自己微笑,讓我去戰勝自己,戰勝以前那個弱不禁風的小丫頭吧!
微笑小學作文11
就算用再多的微笑也掩蓋不了心中的傷痛,如果上天會看到我,那么請求你不要讓我這么痛苦,我脆弱的心就快承受不住了,好想放下重擔,就這樣離開。但放棄是對的嗎?
暗淡的生活讓我覺得乏味,讓我覺得生命的精彩已經消失了。面對生活就如同吃苦瓜般難過,可又有誰看見了我失落的神情?總是我自己獨自承受一個又一個的痛,總是我自己孤單的蹲在墻角邊無聲的哭泣,總是我自己一人去克服一件又一件的瑣事沒有一個人會看見我的痛苦。
在學校里,雖然有很多的同學陪伴我度過一天又一天無聊的課程,而我也時不時會流露出微笑,可我一直都在偽裝,我從不流露出自己真實的感情,因為一把鎖封鎖了我的心,那是沒有鑰匙的鎖,再加上心靈上的種種寂寞,就會把自己封閉在一個狹小的空間,猶如此詩所寫的心情一樣:無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。此時的我,如同一只失翼的'小鳥,找不到歸途,只有在天穹的一處不斷徘徊、嘶叫。可是,沒有人會停下來傾聽,更別說是伸出援助之手了。
每次看見他人一張開心的臉孔,我就會情不自禁傷感起來。我這是在嫉妒還是羨慕啊?有時候,望望天空,不在像幼時那樣,覺得天空永遠都是碧藍碧藍的,而現在才知道,天空也是有黑色的,天空就像人的心情一樣,說變就變,說時遲那時快。而我,我的心情就一直處在狂風暴雨之時,只要有一被激怒,就會一發不可收拾。有時候真的好想改變一下自己,想讓自己放肆的笑笑,那該多好啊!可是心中的痛苦一日不解決我就一日不會實現。那痛是說不出的痛。
每個人都會有痛苦之處,有些是短痛,有些是長痛,而有些是永遠不可消逝的痛----可是我還是要堅強的生存下去。我相信自己總會有幸福的一天。
微笑小學作文12
開學初,那還是第一次來到大橋的校園。我抬頭望了望那巍峨的教學大樓,心中涌出無限的激動與期待:新學期,又是一個新的征程。
我一路邁著小碎步,嘻嘻哈哈推開門,走進教室時,又不由自主得愣住了。早到的幾位新同學都直勾勾地望著我。我就像一個外星生物,而他們的眼珠就像掃描儀,一刻不停地把我打量著。那時候還早,大約六點五十幾分,風不是特別刺骨,但那微微的涼意卻讓我手心的溫度漸漸變寒,我的臉上又換上了木訥的'呆滯表情。緊張又跳到我的身上,襲擊著我。
就在我無限緊張時,一個精致的小掛件讓我的嘴角牽動了僵硬的肌肉,就在不經意的那一瞬間,我露出了一個淡淡的微笑。就在我笑時,大家也收住了那逼問式的目光,眼睛立刻就變得光彩熠熠,就如同閃著光的珍珠,大大咧咧的笑容在他們臉上綻放。那笑容,就像冬日里的暖陽,融化了我心中的恐懼,融化了剛才的緊張,融化了我手心的溫度。就是那個小小的微笑,那個燦爛的眼神,拉近了我們的距離,讓我們的心彼此相貼、相擁。
“嘿!快來坐吧!”“我旁邊!坐我旁邊!”又一聲熱情的招呼把我從感動中拖回了現實。我不再緊張,而是變得更加自信、從容。當然,還少不了那富有感染力的陽光微笑與友好的目光。我與同學的笑聲開始飛揚……
因為一個微笑,我不再緊張;因為一個微笑,我們成了朋友;因為一個目光,心的冰山融化;因為一個目光,坦誠相見的同學之旅啟航。就因為那個小小的微笑,我愛上了你們——我的同學們!
微笑小學作文13
我是北關小學四年級三班的張煜晴。我熱愛學習、興趣廣泛,不過我最喜歡的還是唱歌。雖然我的嗓子有點沙啞,可是老師說我在唱歌方面還是很有天賦的。我學歌很快,對音準、節奏的把握經常讓老師豎起大拇指,更是讓很多同學羨慕得不得了:“張煜晴,你是怎么學會的啊?”“張煜晴,教教我吧,這首歌太難了!”每到這時,我就會一本正經地當起小老師來,先練聲,再練音高,有時候還要進行節奏訓練呢。在我的幫助下,我們小組的同學很快就能學會,小組比賽時,我們得過很多次第一呢。
每天放學后,音樂老師都會領著我們在音樂教室進行訓練。有時候一站就是兩個小時,一動都不能動。老師專心地教,我們用心地練。那個火熱的六月,我記住了老師臉上的汗水和被汗水浸濕的長發,還有那一個個小小的挺拔的身影。
轉眼就到了“小星星藝術節”。比賽那天,我們早早地來到了會場。看著別人絢麗多彩的衣服,再看看自己身上那身再普通不過的演出服,我們不禁擔心起來,老師看透了我們的心思:“我們不比衣服,比實力。”一句話,又讓大家信心滿滿了。比賽開始了,面帶微笑的我們站在舞臺上,歌聲跟著音樂緩緩流淌,那歌聲像甜潤的泉水,流進了在場每一個聽眾的心田。那一刻,我感受到了一種從未有過的幸福。我們的小合唱《可可西里》在比賽中獲得了一等獎,并代表淄川區參加了淄博市的“百靈藝術節”。還記得評委老師訝異地對我們老師說:“你們的孩子真了不起,才這么小,就會發聲了呢。”音樂老師眼里閃著激動的淚花,和我們緊緊擁抱在一起。這個“會發聲”的評價,對我們來說可是極高的`贊譽呢,只有我們自己清楚這個評價凝聚了多少辛勤的汗水。
媽媽常說我選擇的是一條看似輕松,實則艱辛的道路。我在努力的過程中明白了辛苦的含義,但也從中收獲了快樂。熱愛音樂的我,一定會加倍努力,讓歌聲給別人送去微笑,也給自己帶來幸福!
微笑小學作文14
又是這樣的一早晨,這樣的一輛公車,人卻再也沒見到了。我不禁陷入了沉思:那天,我坐公去書店。
在車廂悶熱的氣氛中,我看著窗外流動的風景,車停了,上來一個高高瘦瘦的男子,手里拿著皮夾克。我不禁感到奇怪:這么冷的天竟然不穿外套?他走到我身邊便停下了。過了一會兒,我明顯感到他在擠我,我便自覺地向右移了移,沒想到,越來越緊了。這時,又上來一個人。是一位中年婦女,她懷里抱著一個小孩,手里還牽著一個。右手提著一個包,我連忙讓座,并說:“阿姨,您請坐。”她笑著說:“不用了,你能幫我拿一下包嗎?”,我答應了。
那個男子朝那位阿姨狠狠的瞪了一眼,便下車去了。我還以為他們認識,那位阿姨說:“看看你的口袋。”我一看,口袋打開了,我急忙查看,還好口袋里的`一百塊錢還在。“我舒了一口氣。阿姨微笑著說:“一個小姑娘以后可不要帶著么多錢出來了哦!”我剛說了一聲:“謝謝!”阿姨便下車了……
突然,車停了。一個大嗓門的大聲說:“你們知道是誰偷了這位女士的包。”這突如其來的一聲吧我從沉思中驚醒。我想:世上真的是好人多嗎?像那位阿姨那樣的人世上一定是少之又少。這不,這位女士不也受害了嗎?我再次陷入了沉思。過了一回兒,車又停了。售票員走過來對我說:“小姑娘,車到站了。”啊!我嘆息一聲,急忙下車向叔店奔去——早過了書店了。
我又想起了那位阿姨,想起了她那動人的微笑,想起她的生活。她還好嗎?她過得怎樣?她是否也救過其她的人?
我想,我以后一定要做一個好人,讓更多的人不受災害。
微笑小學作文15
微笑是世界上最美的表情。它也是甘露,滋潤著人們干涸的心靈;它是一口在沙漠中清涼的水井,是冰天雪地里那厚厚的棉襖;還是當你心里受到挫折時,射入你心中的那一縷陽光……
還記得上個星期,我高高興興的去學校,到了教室里,我放下書包,交完作業就把有關數學的東西拿出來后就坐在座位上看課外書。
上課了,劉老師大步流星走進教室,手里還捧著一堆黃色試卷。我心想:不會吧,早上一來就就要考試?果然不出我所料,老師說:“兩節課考完,沒考完的題目照樣扣分。”于是試卷一發下來,我就像吃了興奮一樣狂做題目。前面的一些填空題和判斷題還有計算題對我來說都是小菜一碟。而應用題的第4題可把人難住了。這道題目說某倉庫重新粉刷四周的墻壁,從里面量長40米,寬25米,高5米。倉庫門窗的面積是50平方米,要求粉刷的墻壁面積是多少平方米?我心想:這還不簡單,用(長*高+寬*高)*2。
第2小題也簡單,用上面得出的答案乘0。8,就好了。
可是在第3小題卻把我難住了,我左思右想,可還是沒想到解答的'方法。“鈴鈴……”下課鈴響了,到了同桌互相交換試卷改的時間了。我只好把卷子交給了劉熙浩改。不一會兒,老師就報完了答案,開始打分了。我拿回卷子一看,哎,沒考好,對得個86分,回家又要挨罵了。
放學回家的路上,我感覺小樹都無精打采地低著頭,仿佛行人也在嘲笑我的分數低。回到家里,媽媽接過試卷一看,竟然沒有罵我,而是微笑著對我說:“來,我們一起分析為什么會錯這些題。”媽媽聽完我的闡述,當場就對我的錯誤理解進行了分析并了正確的解答,說:”你以后會不會再錯了?”“我不會再錯了!”說完,還笑了一下。我突然感覺笑是一件多么美好的事。
微笑是最美的,也是最普通的。可以讓我們忘記一切煩惱。今天,你微笑了嗎?
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