[經(jīng)典]文明的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的文明的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
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文明的作文 篇1
今天，我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫《文明——只差一步》，深有感悟。
這幅漫畫講述了，兩個小主人公——小蘭和小明在放學(xué)的路上，看到了一個垃圾桶，旁邊有很多垃圾引來了許多蒼蠅和蟲子。小蘭看到之后非常驚訝，她捂住嘴巴彎下腰打算把垃圾清理干凈，可看著那么多垃圾，小蘭想僅憑一己之力，要打掃到什么時(shí)候?于是小蘭轉(zhuǎn)身說：“小明，快來幫我一起撿垃圾。”
小明撓了撓頭，忽然眼前一亮說：“你撿了起來，下次那些人還會再扔的，你先撿，我再想一個更好的辦法，小蘭聽后點(diǎn)點(diǎn)頭他們開始分工做事。小明從書包取下筆墨，在紙上寫下了整齊的.大字：文明——只差一步。這時(shí)，小蘭也撿好了垃圾，他們倆一起把這幅字貼在垃圾桶上，以提醒路人注意。
讀了這個故事，我不禁思緒萬千，連兩個小同學(xué)都懂得的道理，一些大人卻不懂。人類的一小步，就是文明的一大步。我堅(jiān)信，只要我們時(shí)刻提醒自己，克服惰性，一定會跨出文明的一步。文明和不文明雖然只有一字之差，但意義卻有天壤之別。我們要從身邊的小事做起，就一定可以克服懶惰，加強(qiáng)環(huán)保意識，成為一名文明的小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
文明的作文 篇2
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心，文明是同學(xué)有難過時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為……我們的祖國以禮儀之邦著稱于世，那么我們身為一名小學(xué)生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采，做一名文明的小學(xué)生。
放寒假前的一天，我和我的朋友中午吃完飯就到操場玩了起來，突然，我看見了我們班打掃擔(dān)當(dāng)區(qū)的同學(xué)了，心里不禁想：“都快上課了，那么一大片，根本不可能打掃完。”我沒多想就繼續(xù)去玩了，中午休息的時(shí)間即將接近尾聲，眼看還有一大片垃圾沒掃完，這時(shí)，大概是一個二年級的同學(xué)，撿起地上不知道誰扔的.垃圾向擔(dān)當(dāng)區(qū)跑去，只見他把垃圾扔到了垃圾箱里，轉(zhuǎn)身拿起掃把幫他們一起掃。看到這一幕，我羞愧萬分，也上去幫助，越來越多的同學(xué)參加進(jìn)來。果然人多力量大，我們很快在上課前打掃完了擔(dān)當(dāng)區(qū)，大家抬起頭，互相看了看對方臉上豆大的汗珠，哈哈大笑了起來。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，傳遞文明，心心相傳，用自己的行動塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園。
文明的作文 篇3
文明的世界，文明的家庭，還有文明的我們。
——題記
那天晚上，夜，藍(lán)的深邃；星，亮的迷人。微風(fēng)輕拂翠綠的樹葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。路燈下慢步走過幾個歸家的身影。
可是，好景不長，天不作美。迷人的燈光下，朦朦朧朧的雨滴落在人家屋檐的瓦礫上，周圍奏起一陣燥人的“啪啪”聲。
在這風(fēng)雨交加的夜晚，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，急切想要回到舒適溫暖的家。但雨越下越大，飛奔回家的我，身上已經(jīng)濕透了，淋著雨，急躁的趕著。突然，腳下就像抹了油似得，一下子摔倒在地。整個身子就像一只泥鰍，我痛苦的掙扎著，拼命站起來。冰冷無情的雨毫無保留的擊打著我落魄的身子，突然，一個陌生而又溫暖的身影將我扶起，她撐著傘，望著我，說：“你家住哪，我送你回去！”話語剛落，我?guī)е鼻刑饋眍^，望著她說，沒有太多話語，只是一個深情的一笑而過。阿姨一把扶起我，二話不說就帶著我繼續(xù)向前走。我只是低聲的說了一句：“前面就是了。”走在一棵溫暖的大樹下，我想起了我的爺爺。
那是一個很早的事情，大概我還剛記事。那天，風(fēng)很大，將路上的落葉與灰吹得滿天都是。被歲月無情的刀任意刻畫的身影，滿懷期待和深情的站在家門口，一個瘦小的身影若隱若現(xiàn)的從滿天飛沙中越走越近，漸漸走向老人的懷中。家里似乎異常熱鬧，來了很多人，坐在客廳，正在歡喜熱鬧的吃著飯。男孩只是孤獨(dú)的坐到另一個角落。老人走向男孩，硬把他拉到餐桌上，男孩顯得特別拘束，哭著鬧著要下來，一不小心，一下子打翻了桌上的酒杯。男孩仍然鬧著，在那一剎那間，老人點(diǎn)起了久久壓制的怒火。瘦黃的臉越來越紅，紅的嚇住了男孩，老人隨手拿出了一根竹條，抄起就往男孩跑去要打他，男孩嚇住了，撒腿就跑。可是，終究跑不過，落入了老人的手。然而，老人猶豫了，沒有打他，只是一把拉起，帶到一個別人看不見的地方，語重心長的說：“餐桌下，你可以哭可以鬧，我不會太苛刻；餐桌上你就得安分，要懂禮節(jié)，這是老祖宗留下來的`規(guī)矩，你要好好記住！”
那時(shí)的男孩停止了哭泣，一臉迷茫，對爺爺?shù)脑挸錆M迷惑；如今的男孩成長了，一臉微笑，對爺爺?shù)脑拡?jiān)信不疑。我似乎看見了爺爺對我笑著。
想著爺爺?shù)脑挘鼌s了疼痛，如鳳凰涅槃般重生；想著爺爺?shù)脑挘﹂_了雨水，如春風(fēng)縈繞般溫暖；想著爺爺?shù)脑挘D覺被阿姨牽著的手，傳來陣陣能量；想著爺爺?shù)脑挘粮闪藴I水，如天降甘霖般自信……
在星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光下，站在阿姨的撐傘下，我的心頭漾起了股股暖意，溫暖了全身，照亮了我歸家的方向。
于是，我到了家，馬上寫下了這篇文章，取名叫傳承。將來的我一定會像他們一樣……
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