【精品】文明小學作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的文明小學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明小學作文 篇1
今天放學,又是走熟悉的路,可不熟悉的是門前那片草坪,我每一次都會從哪里發現新事物,一個小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會想起兒時玩玩
具的美好回憶。我總是能在那里發現新的事物,真期待它能帶給我什么?
我仔仔細細的尋找著,看看有什么。搜尋了大半個草坪,沒有什么發現,我便有些失望了,當我再次往前走的時候,聽見稀里嘩啦的'聲音,一開始我還很好
奇,什么東西再響,當我頭頂上感受到一滴水時,我便意識到:有人從上面潑水,我迅速向后退去,果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來,辛虧先退了出來,只
是淋到了腳。我這想說他幾句,一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來,我在想說他時,他卻已經走人了。
我對這樣的行為表示極其的不滿,你這高空拋物是完全是人懶制造出來的,如果你勤快,你會把東西直接拋下去么?這是垃圾呀,你把垃圾送到樓下多好啊!
怎么能這樣,太不文明了,再說呢,樓下是草坪,你也太糟踏了吧!也太不文明了,你這種行為怎么教育好子女呀!這種行為可能是極少數,但是只要有這種
人,也會使我們的社會不文明。
我呼吁:讓不文明現象在我們面前消失,使文明之花開遍全國各個角落。
文明小學作文 篇2
五一小長假期間,爸爸開車帶我們全家去蘇州自駕游。我的那股興奮勁兒就不用說了,一路上不停地“k歌”。
汽車平穩地行駛在寬闊平整的204國道上,突然前方一輛車里面扔出了一塊西瓜皮,西瓜皮躺在路上特別刺眼。過了不到十分鐘,前方一輛suv突然并線進入我們的車道,爸爸埋怨了一句:“怎么不打轉向燈啊!”路上我還看到了許多不文明的駕駛行為,比如斑馬線搶行通過不避讓行人,闖黃燈,路過有積水的`地方不減速,濺了行人一身泥水的,晚上一直開著遠光燈的,等等。雖然,玩的很開心,但是這些不文明的駕車行為還是讓我想了很多很多。
隨著人們生活水平的提高,汽車越來越普及,給人們帶來便利的同時,很多弊端也隨著不文明的駕車行為一起出現了,給人們造成了煩惱,甚至釀成交通事故。文明行車,已經顯得越來越迫切。我們可以多管齊下,做好這方面的工作。
增強文明行車意識。我們需要從源頭抓起,讓駕車人員充分意識到文明行車的重要性。考駕照的過程中,可以繼續加大安全文明內容的考查力度。利用各種宣傳媒介大力宣傳文明行車,展出各種不文明駕車行為及其引發的后果的案例,用事實說話。
加大檢查力度。對各種不文明駕車行為要多曝光,嚴肅處理,不僅可以罰款,也可以讓違規人員參與交通執勤等活動,讓他們切實受到教育。同時,也可以對一貫文明行車表現突出的人員采取各種方式進行獎勵,在社會上弘揚正氣。
開車的叔叔阿姨們,為了提高全社會的文明程度,為了全社會交通秩序,為了大家的生命安全,讓我們養成文明行車的習慣吧。
文明小學作文 篇3
“講文明,懂禮貌”是我們中華民族的傳統美德。文明美德,如同一棵小樹,只要我們用心地去栽培它,從一點一滴的小事去表現它,它就會在我們心中扎根、成長、綻放出美麗的文明之花。
一個暑假的星期天,陽光明媚,我和爸爸媽媽去逛街購物。當我們挑選完商品,正在排隊付錢的時候,我看見前面的一位哥哥買了一個甜筒,就迫不及待地走出商場,撕開甜筒的紙,隨手就將紙扔在地上。我看見了,立刻走向前,對他說:“哥哥,你把雪糕紙丟在地上了。”他向后望了望,裝作聽不見的樣子,繼續向前走。于是,我加快了腳步,走上前,拽住他,重復說了一遍:“哥哥,你剛才把雪糕紙丟在地上了。”“吵什么吵?你憑什么管我?真是多管閑事!”他不高興地說。我看見他一副兇惡的樣子,有點害怕,再也不敢跟他說了。算吧,還是讓我自己把它撿起來算了,我心里想。正當我彎下腰來撿雪糕紙的時候,一位穿著環衛工作服的'阿姨走到我跟前,稱贊我說:“小孩子,你真是一個講文明的好學生。”我聽了,就像有一股暖流淌入我的心田,心里暖烘烘的,連忙對阿姨說:“謝謝阿姨的稱贊,發揚文明美德是我們應盡的責任,我以后還要做更多文明的事情,讓我們三水變成一個文明美德的城市!”站在遠處的哥哥聽見了,立刻停了腳步,跑回來,不好意思地對我說:“謝謝小同學的教誨,我也應該向你學習,做一個講文明的好學生!” 聽了,我們都高興地點頭微笑。
同學們,讓我們一起牽手美德,從身邊的小事做起,一起走向文明!共同創造出一個文明美德的社會吧!
文明小學作文 篇4
“文明”這個詞語大家都很熟悉,差不多每天都會提到它。有些人經常說要文明可往往都不去實踐、行動。就像一句俗話說的“說起來容易,做起來難”。
其實,“文明”,是說“請”、“你好”、“謝謝”等等這些詞語;“文明”,只是不亂扔垃圾,不隨地吐痰;“文明”,只是看見垃圾撿起來……
說到這兒,我不禁想到了一幅簡單的、耐人尋味的漫畫:一個小女孩從學校歸來的路上,看見路邊有個垃圾桶,桶外垃圾堆成了山,蒼蠅亂飛,而桶內卻是空空如也。她撿起垃圾,扔進了桶。之后,她拿出紙筆,寫下一行標語貼在垃圾桶上:
“文明——只是一步之遙!”
是呀,我們只需要再向前走上那么,就可以把垃圾扔進垃圾桶里,使我們擁有一個美麗、舒適的環境,可就是沒去邁出這一步,這是為什么呢?
我國素有“文明古國”的稱號。伴隨著經濟的發展,國人出國的機會越來越多,但一些中國人卻在出國期間,不排隊、不遵守時間、亂吐痰、亂扔紙屑等不文明行為給“文明古國”的稱號抹上了一絲不光彩的.顏色,這些行為嚴重損害了中國的形象。
其實,文明離我們并不遙遠,只要你邁出一步,只要短短的幾秒,我們便已經踏上了文明的步伐。
文明小學作文 篇5
星期六的上午,小明買好東西,走在回家的路上。他一邊走,一邊吃香蕉。吃完后,就隨手把香蕉皮扔在了地上。
路過的人都不去撿那香蕉皮。有人就朝它看一眼;有人假裝沒看見;還有的人甚至把它踢了一腳。只有一位小姑娘撿起了香蕉皮,把它扔進了垃圾桶。
這一幕被小明看見了,他立即低下了頭,又羞愧又后悔,心想:我不應該把香蕉皮扔在地上。小明紅著臉,低著頭,走到小姑娘面前,慚愧地說:“是我把香蕉皮扔在地上的`,我錯了,對不……!”說到最后一個字時,小明實在是說不下去了,因為他覺得自己太丟臉了。小姑娘看到小明的表情,連聲說:“沒關系,知錯能改就好了。”小明聽了,開心地說:“謝謝你原諒了我!我再也不會亂扔垃圾了。我要像你一樣做個講文明的人!”小女孩聽了,高興地笑了。
從那以后,小姑娘和小明就成為了好朋友。他們還經常指出別人的錯誤,時時刻刻去幫助別人呢!
小朋友,聽了這則小故事,你知道了什么道理嗎?對,只要知錯就改,講文明,懂禮貌,你就會成為大家的好榜樣。行動起來吧,讓我們改掉壞習慣,做一個講文明的人!
文明小學作文 篇6
20xx年,城橋鎮將開展全國縣級文明城市、國家衛生鎮、上海市文明鎮、上海市雙擁模范鎮、上海市平安示范鎮、上海市食品安全示范鎮的創建活動。
鎮政府圍繞“六大創建”進行了廣泛深入的宣傳發動,引導廣大市民共同參與。城橋鎮作為縣城所在地,是崇明的政治、經濟、文化中心,還有許多不文明的現象,在日常生活中,有的亂穿馬路,讓飛奔的汽車擦肩而過,演繹一幕幕生死時速的場景;有的在公共場所隨地大小便、亂吐痰;有的人不注意愛護文物,有的汽車排放嚴重超標,放出滾滾濃煙將行人團團包圍,卻全然不顧;還有的對“小草也有生命”的警告語置若罔聞,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟生生踩出一條路來。
在我的生活中,我的爺爺愛吸煙。有一次爺爺帶我去圖書館看書,我們走進安靜的圖書館,看見大家有序地坐在凳子上閱讀書籍,我們選好書,又選了一個角落坐了下來。爺爺也拿了一本喜歡的書津津有味地看了起來,過了一會我發現爺爺在口袋里摸了一會,掏出一根香煙習慣性地拿出打火機準備點燃,我見了,連忙拉住爺爺的.手,輕聲細語地說:“爺爺,圖書館里不能吸煙,您該改掉這個壞習慣,做一個文明人,給我樹立一個好榜樣。”爺爺聽了,當時慚愧地低下了頭,收起了手中即將點燃的香煙跟我說:“孩子,我以后不會再公共場合吸煙了。”
作為城橋鎮的一份子,我們在家庭、社區和公共場合都應該以身作則。首先我們應該看到腳下的垃圾,積極主動撿起來,爭做好市民。看到別人有不文明之舉時,走去提醒他,做一位善者。在出席宴會、飯局時不大聲喧嘩、吵鬧,在與他人發生矛盾或爭執時不罵人,不打架,做一位遵紀守法之人。
崇明的自然風光很美,為了我們的藍天更加明麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,讓我們的生態島更加名副其實,讓我們摒棄種種不文明行為吧,從我做起,從點滴做起,為我們生活的城鎮增光添彩,共同把我們的家園建設得更美好。到那時,我們都會自豪地說:“我是文明城橋人!”
文明小學作文 篇7
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質,振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格小公民,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
“孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得空說,不會實做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用
處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自夸自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”
所以說,一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的`人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。 中國大學排名
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個六年級的小學生,我們雖小,但我們也是一名合格的小公民,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多
方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,共同創建一個美好的社會。
文明小學作文 篇8
有一天,我在語文書上看到了一幅漫畫,非常有意思:學習委員李剛和班長李紅走在放學的路上,前面有一個垃圾箱旁邊有許多可樂瓶、薯片袋和一些散落的垃圾,劉紅看見了快步走說:“李剛,我們一起把垃圾撿起來吧!”“班長你先干,我隨后就來。”劉紅回頭看了一眼,發現李剛走到一邊不知在忙什么,心想:還班委呢你怎么不幫忙撿還怕臟。劉紅撿完垃圾剛抬頭貼著一張‘文明只差一步’看到這他倆都會心地笑了。 在我們生活中,也有許多類似的.事情,走在路上隨意可見垃圾袋雪糕袋。
保護環境人人有責。我們既然有責任保護環境,就要把這個責任進行到底!讓我們每個人都自發的保護環境,熱愛我們的校園,從我們做起,做到自己不亂丟垃圾,有垃圾要及時自覺地丟到垃圾箱里去,每個人都這樣做了,那我們的校園·地球不就干凈了美麗了嗎?
人人進步一小步,社會進行一大步。
文明小學作文 篇9
我們要做文明小學生。我們要經常思考,我們要怎么做,要成為什么樣的人,做怎樣的人,要是你問我,我會毫不猶豫的說我要做一個文明的人。
在我們的身邊有許多不文明的現象,比如在我們美麗的校園,有許多紙屑,教室里也有許多包裝袋,這都是我們不好的習慣。有時候清潔阿姨要反復掃幾遍。例如,有許多的同學在走廊打打鬧鬧,還有一部分同學講臟話,甚至有同學故意破壞我們的公共財物。這些不文明的'現象,我希望同學們都能記住“文明從我做起”。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你的人生價值不在于金錢,如果你失去了文明,你將徹徹底底的失敗了,因為你失去了人生的真諦。
讓我們從小事做起,做一個講文明講禮貌的小學生!
文明小學作文 篇10
曾經有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園,讓文明習慣伴我成長。”這個人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學習用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察大自然 ……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這輝煌的事業,這位獲獎者的一席話是多么的耐人尋味啊!
成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。 那么,同學們,在你的生活中,你是否重視自己的良好行為習慣的養成呢?你能不能做一個遵守校紀班規的好學生呢?
在即將過去的9月中,我們多數同學經過老師的指導、自身的努力養成了一些良好的習慣:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動井然有序……但也有些行為與咱們的'和諧校園格格不入,比如隨地扔垃圾、課間活動打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫亂畫等等,讓文明習慣伴我成長。
同學們,我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過我們的努力,文明之花一定會在校園絢爛綻放。
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