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有關(guān)文明小學作文7篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的文明小學作文7篇,歡迎大家分享。
文明小學作文 篇1
講文明是一個人的行為,是一個人的道德,也是一個人的態(tài)度。“文明一小步,道德行為一大步”,這個道理是我們小學生耳熟能祥的。
記得有一次,我乘公交車到廣場去玩,我好不容易地擠到公交車上,座位已經(jīng)坐滿了人,我站在一位小女孩旁邊。這時,有一位老奶奶也上了公交車,我想:“如果我有一個座位,一定會讓給老奶奶的。”沒想到,坐在我旁邊的小女孩突然站了起來,走到那位老奶奶身邊親切的說:“老奶奶,這個座位您坐吧!”老奶奶驚訝地看了看小女孩,不一會兒,表情就自然了。用慈祥的聲音對小女孩說:“謝謝你,懂事的孩子!”這時車廂里傳來了一陣陣熱烈的'掌聲。小女孩給老奶奶讓座,這不是體現(xiàn)出一種文明嗎?
文明在生活中隨處可見:在公共場所不大聲喧嘩、不妨礙他人、這是一種文明;在校園里,不打架、不說臟話、這是一種文明;在公園里,不隨意踩踏草坪、不亂扔垃圾、這也是一種文明。
講文明是我們小學生應(yīng)遵守的良好行為習慣,在生活中處處都要講文明,做文明的小學生。講文明,從身邊的小事做起,讓我們行動起來吧!
文明小學作文 篇2
記得那一天上周星期五,金燦燦的太陽像一個火紅火紅的火球,藍藍的天空像一個無邊無際的大海,云朵白白的一會變成蘋果一會變成木子老師,還有幾個白雪公主呢。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳開心的唱歌,有些小鳥在天空上自由的飛翔,花兒開出了五彩繽紛的花瓣正玩游戲呢,小草綠油油的好像在建那寬廣的草原呢?樹上的葉子特別茂盛,好像在給人們搭一個大大的雨傘,人們都在下面盛涼呢,還有好多好多的花,樹、草、樹葉、蘺笆、柳枝……他們都在迎接火紅火紅的太陽呢。我背著重重的小書包,費了九牛二虎之力慢慢的走,費了很大很大的力氣,終于上到了車,累得我筋疲力盡,放下書包,跑都跑不動了。
“請上車的乘客盡快上車。”車廂里,人山人海,有的人臉都要貼在窗那里,似乎要把窗都弄破了,有的人左搖右晃,有的人沒有座位,有的連扶手地方的沒有。
車到站了,門一打開,乘客們像火箭一樣向門外沖,這時來了一個年輕漂亮的女生,只見她的長發(fā)長長的,身穿美麗的衣服,戴著一頂全世界最好的帽子,背著一個非常漂漂亮亮的小書包,腳9厘米高的高跟鞋,后面跟著一個男孩,頭發(fā)短短的,穿著一雙黑色的皮鞋。突然一個急剎車“哎呦”只見青年男孩蹲在車子上,伸出右手,揉了揉剛才被踩到的腳,特別發(fā)愁,他把眉毛形成了“川”字,眼望著地板,嘴抿成了一條線,臉繃得緊緊的。
“對不起”妙齡的女郎道歉,一手扶著車桿,伸出干干凈凈的.手,彎著腰,想要拉那個男孩,帶著滿臉的歉意,說“沒事吧”男孩不領(lǐng)情的伸出手來,用力的打掉了她的手,怒發(fā)沖冠,弄的把眉倒八字,眼瞪得圓圓的像一個銅鐘,鼻子直冒煙,咬牙切齒仿佛把牙齒咬碎,臉氣得發(fā)紫菜。大聲的說“你干嘛穿那么高的鞋呀,這又不是去觀美大賽,還那么不注意,把我腳都踩傷了!”
妙齡女郎特別生氣的挺撅著嘴,用力的蹬了蹬地板,非常生氣的大聲說“我好心向你道歉,你還這種態(tài)度,不理你了。”
正當他們吵得不可開交時,一位老爺爺滿臉皺紋,拿著拐杖慢慢地走到他們跟前,他用手把他們手拉住,慈眉善目的說“你們倆不要再吵了,難道你們想再讓別人來占領(lǐng)我們中國嗎?不想的話你們一定要從文明做起,如果你們想讓別人占領(lǐng)中國就繼續(xù)吵架吧。
他們聽了老爺爺?shù)脑挾疾缓靡馑迹麄兾帐趾秃茫悄猩f“對不起,我不應(yīng)這樣對你”那女孩說“我也有不對的地方”說完他們都各自坐回了自的坐位了。
文明小學作文 篇3
今天,我看到一幅小漫畫。畫意:一天放學,王剛和劉燕在放學的路上看到垃圾筒旁邊卻是一堆臭烘烘的垃圾。他們走到垃圾筒旁邊,劉燕指了指垃圾說:“這里太臟了,我們一起收拾干凈吧。”說著劉燕就動手開始把垃圾撿起放進垃圾筒里。王剛想:這樣不行,我們把垃圾撿起來,一定會有人再亂扔垃圾的。對了,我可以寫一條警示語貼在垃圾筒上,寫什么好呢?這垃圾就差一步就可以放進垃圾筒了。對,就寫“文明只差一步”。想完,王剛就揮筆在紙上寫了兩行字,寫完了劉燕也把臭氣熏天的垃圾放進原來屬于它們的家。王剛把“文明只差一步”貼在垃圾筒上,對劉燕說:“怎么樣?”劉燕伸出大拇指說:“王剛,你真棒!你就是智慧星。”
看完后,我有很大的感觸。心想:是啊!這一篇漫畫不僅贊賞了王剛和劉燕,還諷刺了現(xiàn)在的人們變得十分懶惰、自私,沒有一點素質(zhì),垃圾隨手亂扔,使我們的`環(huán)境越來越糟。“文明只差一步”,很好的提示人們,文明距我們僅有一步之遙。
文明小學作文 篇4
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個別的同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喊一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。
日常生活中的'談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若扭扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學生的文明。
那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!同學們,讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
文明小學作文 篇5
在我們班里也有好公民哦!如小雪、小靈,我覺得她們在我們班是一個很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都給摔裂開了,小靈借紙巾給小慧,幫她找熱水敷著來幫她止血、止痛,還帶她一起去找老師,最后老師幫她抹上藥,小靈把她扶著回來。所以我覺得小靈是一個有愛心的人。而且小靈還是個懂禮貌的人。有一次,我上學,走到校門口,就碰見了小靈,她和我說一聲:“早上好,小瑩,昨晚睡得好嗎?”走進教室就跟同學們說聲:“同學們早。”所以我覺得小靈是一個很好很好的小公民。
小雪也是一個好公民,有一次,是星期四,要上體育課,而我卻忘記帶體育課所要用的繩子,又沒有人肯借給我而不高興,小雪走過來,安慰了我一下說:“不用擔心,何老師不會說你的,你是第一次沒帶繩子。何老師不會說你的,再不行的話,我跳完之后借你,反正我跳完一百個之后,就輪到你們這組跳,我借你。”所以我覺得小雪是一個助人為樂的人。還有,我覺得小雪是一個愛老師的人。有一次,小雪在上課的'時侯,她很尊重老師,因為她認真的聽老師講課,認真的寫字,認真做筆記,所以我覺得小雪很尊重老師之所以還有一種很強的助人為樂的精神。
你看,在我們班里已經(jīng)找出了這么多的的好公民,你也快點努力當一個小公民吧!如果你覺得自己已是小公民的話,就繼續(xù)努力吧!
文明小學作文 篇6
清潔工阿姨每天很辛苦地掃地搞衛(wèi)生,但地面總會有垃圾,要讓地面沒有垃圾,需要我們每個人共同來努力。創(chuàng)建文明城市,需要我們每一個人共同努力,從生活中的小事做起,從生活中的一點一滴做起,我為人人,人人為我。
文明小學作文 篇7
今天的天氣有點陰,天上有幾片烏云,小明和小紅的心情有些郁悶。
走著走著,他們看見垃圾桶的邊上有一些垃圾,小紅想:這是哪個沒有道德的家伙干的`好事?小紅正要去撿,見小明嘻嘻一笑沒說什么便走開了。小紅想:小明這是要去哪?過了好一會,見小明沒回來,她自己就撿了起來,很快就撿完了。她拍了拍手說:好臟啊!
小紅叫小明喊了聲:小明快回來,咱們走了。小明從遠處跑了過來,小紅說:剛才你去哪了?偷懶去了吧?小明嘻嘻笑了。小紅說:好了,咱們走吧。小明說:先別走,我們這次撿完了,下次還會有垃圾,不如我們寫個標語提醒大家吧。小紅說:對呀,我們可以貼個標語,可是我們沒有紙和筆呀。小明嘻嘻地又笑了,從背后拿出了一張上面已經(jīng)貼了膠條的紙。上面寫著“文明——只差一步”。
我們在生活中也要向小明和小紅那樣,做一個有心人。為了我們一起生活的地球環(huán)境,大家一定要多走一步,把垃圾扔到垃圾箱里好嗎?
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