我的課余生活作文

時(shí)間:2022-05-08 10:01:58 我的課余生活 我要投稿

【精選】我的課余生活作文合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的課余生活作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我的課余生活作文合集十篇

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活像一座七彩的橋!大家想知道我的課余生活嗎?如果想知道的話,我就跟大家分享一下我豐富多彩的生活吧!

  我最喜歡的課余生活就是看課外書(shū)啦!看什么樣的呢?我喜歡的課外書(shū)多得不得了了呢!比如說(shuō):童話書(shū)、故事書(shū)……有一次,媽媽帶我和妹妹去一個(gè)地方,我問(wèn)媽媽:“我們?nèi)ツ睦锇。浚骸眿寢屨f(shuō):“待會(huì)你就知道了。” 我一看,原來(lái)是圖書(shū)館,我興高采烈地走進(jìn)了圖書(shū)館。

  到了圖書(shū)館我選了一本書(shū),書(shū)名是《白雪公主》講的是:從前有一位王后,王后生了一位美麗的女孩,她就是主人公白雪公主。但是,在王后去世之后,國(guó)王又娶了一個(gè)新的王后。新的王后十分嫉妒白雪公主的美貌,于是就讓獵人去森林里把白雪公主給殺害了。但是獵人見(jiàn)到白雪公主十分善良,不忍心將她殺死,就告訴白雪公主王后的詭計(jì),白雪公主便逃到了大森林里面。在森林里,她與七個(gè)小矮人生活在一起,十分快樂(lè)。但是王后并沒(méi)有停止,想了許多辦法想要害死她。有一天,惡毒的王后扮成了一個(gè)老奶奶,給了白雪公主毒蘋(píng)果,善良的白雪公主并不知道,就把蘋(píng)果吃了下去,沒(méi)想到被蘋(píng)果毒死了,七個(gè)小矮人十分傷心。最后英俊的王子救了白雪公主,懲罰了王后,從此過(guò)上了幸福的生活。

  我深深地被故事里面的情節(jié)迷住了,忘記了時(shí)間。媽媽對(duì)我說(shuō):“時(shí)間不早了。”于是,我依依不舍地放下書(shū)回家了。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)書(shū)中那奇妙的變幻莫測(cè)的世界。

我的課余生活作文 篇2

  1.我的課余生活

  我的課余生活是豐富多彩的。"叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一般跑出教室。

  我來(lái)到操場(chǎng)上,哇!人可真多啊!有的在跳蠅,有的在丟沙包,有的在跳橡皮筋,還有的在打籃球

  我和我的同學(xué)鄭恩玩跑步比賽,黃椊博來(lái)當(dāng)裁判,他說(shuō):"預(yù)備,開(kāi)始,"我快速地沖出起跑線,飛奔了起來(lái),鄭恩被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,只聽(tīng)見(jiàn)黃梓博大聲喊到:"加油,加油,"

  最后,我比鄭恩遙遙領(lǐng)先,我高興得一蹦三尺高,鄭恩豎起大拇指對(duì)我說(shuō):"我服了,你可真棒!"

  這就是我的課余生活。

  2.我的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,有做游戲,有打籃球,有爬桿,其中我最喜歡爬桿。

  有一次,我們?cè)谂罈U,一個(gè)小朋友闖了進(jìn)來(lái),像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來(lái)蕩去。我覺(jué)得很好玩,就像他一樣,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地說(shuō):“哥哥你應(yīng)該多多練習(xí),才能像我一樣”。

  聽(tīng)了小朋友的話,我臉紅得像猴子屁股一樣。于是,我加強(qiáng)練習(xí),成了爬桿高手。

  課余生活真有趣。

  3.我的課余生活

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。

  我在跳大繩,我們跳的可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的,有的同學(xué)輪到他了,他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好,但是他一直在努力。

  我們玩好了,要去玩另一個(gè)游戲,名字叫:“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無(wú)法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開(kāi)心極了!

  我們玩好了,又要去玩最后一項(xiàng)游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),一個(gè)同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法抓走一只小雞。大家玩得可開(kāi)心了!

  這就是我的課余生活,你們覺(jué)得有趣不有趣?

我的課余生活作文 篇3

  感言:我是√云南-郭天行-47,這是孩子上三年級(jí)的第一篇作文,寫(xiě)前我問(wèn)孩子:“作文要怎么寫(xiě)”,孩子說(shuō):“頭身腳,帽衣鞋。”,我又問(wèn):“頭應(yīng)該怎么寫(xiě)”,“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”他回答道。我接著問(wèn)他“你課余生活都做些什么?”,孩子說(shuō):“做的多了”,于是就有了孩子作文的第一句話:我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。后來(lái)他在電腦上看了一篇寫(xiě)看書(shū)的的范文,于是說(shuō):“我要寫(xiě)讀書(shū)。”就有了第二句話:但我最喜歡的還是看書(shū)。我又和他說(shuō):“你應(yīng)該把課余生活做的事例舉一些出來(lái),這樣會(huì)更具體。”這樣就有了開(kāi)頭。總之這篇作文我按老師說(shuō)的方法給孩子做了引導(dǎo),由孩子自己獨(dú)立的完成后,我又和他一句一句的改,感覺(jué)比暑期引導(dǎo)他寫(xiě)作文要輕松了許多。這篇作文被孩子的班主任在班上讀了兩遍,給了“真棒,95分”的最高評(píng)分。就象許多媽媽說(shuō)的“真的很幸運(yùn),在孩子作文起步時(shí)有非常老師這樣無(wú)私的教導(dǎo)”,我從心里對(duì)老師說(shuō):“謝謝非常老師。”

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,讀書(shū)、拔河、跑步、畫(huà)畫(huà)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的還是讀書(shū)。

  媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館看書(shū)。每次去圖書(shū)館,里面的氣氛都異常安靜,連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得清清楚楚,我被這樣的情景吸引著,被這樣的環(huán)境感染著。我小心翼翼地朝圖書(shū)館里面走,找到《偵探系列》的書(shū)。偵探圖書(shū)幾乎是每個(gè)男孩的向往,在書(shū)中可以了解到許多課本以外的知識(shí)和樂(lè)趣,讓男孩們有更多的冒險(xiǎn)精神。每當(dāng)我拿起平日里最喜歡看的《查理九世》,我那種津津有味如癡如醉的狀態(tài),就連只討厭的蒼蠅也打擾不到我的興致。俗話說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!多看書(shū),看好書(shū),真的能讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游,在書(shū)的世界中學(xué)習(xí)到更多的'知識(shí)。讓我們一起讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路……

  這就是我的課余生活,讓我們一起和書(shū)交朋友!讓書(shū)成為我們生活中不可缺少的一部分,讓書(shū)成為我們一生的朋友!同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們繼續(xù)在書(shū)的海洋里遨游吧!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活很單調(diào)。每天日子都一樣,沒(méi)有玩耍,沒(méi)有自由,只有學(xué)習(xí),只有作業(yè)。

  每天下午,同學(xué)們都高高興興跟著家長(zhǎng)回家了,而我卻不能,空蕩蕩的教室里只剩下我和王弈超,因?yàn)槲业膵寢尯退麐寢屖抢蠋煟齻冞沒(méi)下班。當(dāng)我倆在安靜的教室寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們正在放學(xué)路上高興地玩耍吧?

  有時(shí)候,寫(xiě)完作業(yè)還早,我就到操場(chǎng)上玩,沒(méi)有同學(xué)們的操場(chǎng)那么大,那么安靜,那么的 沒(méi)意思。冬天的時(shí)候,媽媽下班了,天早就黑了,走在路燈下,影子一會(huì)長(zhǎng),一會(huì)短。想和媽媽聊天,可她說(shuō):“別和我說(shuō)話,媽媽太累了。”這就是我的生活,沒(méi)人和我玩,沒(méi)人和我說(shuō)話,好無(wú)聊!

  我唯一的樂(lè)趣就是看電視,只要完成了作業(yè),媽媽讓我看個(gè)夠。我愛(ài)看“動(dòng)漫秀場(chǎng)”“全紀(jì)實(shí)”“游戲風(fēng)云”,其中我最?lèi)?ài)游戲風(fēng)云,因?yàn)槲蚁矚g玩游戲。

  我的課余生活就是這樣,單調(diào)無(wú)味。我多么希望放學(xué)后能和小伙伴們到公園里,到樹(shù)林里,哪怕是馬路邊,痛痛快快的玩一回,什么時(shí)候我能有一個(gè)自己做主的課余生活呢!

我的課余生活作文 篇6

  今天,在音樂(lè)課上同學(xué)們有的拿著葫蘆絲,有的拿著小提琴。我左看右看就是沒(méi)有一件我喜歡的樂(lè)器,這時(shí)電子琴映入了我的眼簾,我拿起電子彈了起來(lái),非常的難。

  后來(lái),媽媽給我請(qǐng)了一名家教,一開(kāi)始很難,不過(guò)經(jīng)過(guò)了以后的訓(xùn)練,我漸漸地愛(ài)上了電子琴,當(dāng)我彈大長(zhǎng)今時(shí),我好像在和韓國(guó)小朋友一起玩耍,當(dāng)我彈樂(lè)鳴曲的旋律時(shí),我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。今年,全市兒童電子琴大獎(jiǎng)賽上得了一等獎(jiǎng),我非常高興。

  真是一件有趣的課余生活。

我的課余生活作文 篇7

  “砰!砰!砰!”這是我校鳳凰廣場(chǎng)上籃球發(fā)出的聲音。我喜歡打籃球,因此本學(xué)期開(kāi)學(xué)我如愿以償?shù)貓?bào)名參加了我校的籃球班。

  首先是體能訓(xùn)練。全體集合,訓(xùn)練開(kāi)始了。

  老師先讓我們熱熱身,圍著操場(chǎng)跑5圈。十分鐘下來(lái),渾身汗流浹背,但我知道,這點(diǎn)苦不算什么。

  接著,老師讓我們到乒乓球臺(tái)處原地跑,手放在臺(tái)邊上,做五分鐘。時(shí)間過(guò)得真快,馬上就做完了。老師又讓我們做俯臥撐,又轉(zhuǎn)身跑。兩個(gè)人比賽,輸?shù)淖龈┡P撐。我盡管贏了,但我也做了十個(gè)俯臥撐,因?yàn)楫吘故求w能訓(xùn)練嘛,我要挑戰(zhàn)一下我自己。

  緊接著,老師要測(cè)我們的反應(yīng)能力,因?yàn)樵诨@球賽場(chǎng)上,如果反應(yīng)差,球就被對(duì)方傳走了。左拐、右拐、停止……連做了二十多個(gè)。

  到了最后,老師要考察我們的跳高能力,比比誰(shuí)能摸到最高的那片葉子,一下、兩下、三下,我的運(yùn)氣真好,次次都摸到了,心里一陣歡喜。

  訓(xùn)練結(jié)束了,老師為我們準(zhǔn)備了松軟的墊子,可以躺在上面休息一會(huì)兒,真舒服!

  我愛(ài)打籃球,更喜歡參加學(xué)校每周二特長(zhǎng)課時(shí)間組織的籃球訓(xùn)練班,我要讓自己在豐富多彩的課余生活中慢慢變成一個(gè)不怕吃苦的小男子漢!

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活可豐富了,有;羽毛球。滑板。游泳。打游戲……可我最喜愛(ài)的還是滑滑板,一開(kāi)始玩滑板的時(shí)候,看見(jiàn)別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了,我想;我也要向別人那樣很厲害,我努力練習(xí)滑滑板,可是我總要人扶我上去我才能滑,我就說(shuō);我不學(xué)了。難死了,突能‘?huà)寢寣?duì)我說(shuō);做什么事都要有恒心,我聽(tīng)了媽媽的話。趕緊站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過(guò)努力練習(xí)我最后能夠不要姐姐扶也能夠自我上去了,心想又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),高興的跳了起來(lái)。

  滑板真搞笑,以后我只要有時(shí)光,我就出去滑滑板。

我的課余生活作文 篇9

  下課的鈴聲剛響,我就跟唐盛堯和鄭存迪三個(gè)人一起打乒乓球,準(zhǔn)備想在中央花園玩。忽然,烏云密布,空氣悶得讓人無(wú)法呼吸,就好像馬上下起大雨來(lái)了一樣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻正在匆匆忙忙地搬家,蜻蜓明顯飛低了,好像在聽(tīng)它們說(shuō):“小朋友,快到里面去,雷陣雨馬上就來(lái)了。”我們幾個(gè)人為了安全起見(jiàn),大家都跑到大廳里面去了。

  到了大廳,我們就開(kāi)始打乒乓,我們?nèi)齻(gè)人互相對(duì)打,最后是唐盛堯輸了,就由他來(lái)跟我決斗。我一發(fā)球,唐盛堯好像腦袋變聰明了,一下子來(lái)個(gè)反擊,我失敗了。接下來(lái),就輪到唐盛堯發(fā)球了,我和鄭存迪一起還了回去。接下來(lái),就由鄭存迪發(fā)球,他使勁一發(fā),球越過(guò)了我的頭頂,滾到了后面。就這樣,我們?nèi)齻(gè)人都各自輪了好幾回。

  上課鈴聲響了,我們不得不停掉游戲乖乖回到教室。我們的課余生活真是太有意思了!

我的課余生活作文 篇10

  我的課余生活很豐富,學(xué)游泳,學(xué)機(jī)器人編程,學(xué)英語(yǔ)……我尤其喜歡機(jī)器人編程課程。

  一開(kāi)始呢,我對(duì)學(xué)編程抱有很大的好奇心,這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),得從二年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)候,我還只是個(gè)毛小子,有一天,我路過(guò)機(jī)器人培訓(xùn)班,頓時(shí)就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗邊看得出神。回家后,我吵著要媽媽給我報(bào)名參加,媽媽拗不過(guò)我,正好讓我如愿了,那天晚上我別提有多高興了。

  第二天我就去上了試聽(tīng)課,上完課后,老師跟媽媽說(shuō)我的反應(yīng)還算不錯(cuò),但知識(shí)掌握不夠,有些內(nèi)容聽(tīng)不懂,需要多加學(xué)習(xí),多加練習(xí)才行。有了老師的肯定,我的學(xué)習(xí)勁頭就更加足了。

  第一節(jié)正式的編程課如期而至,我豎起耳朵,雙眼緊緊盯著老師,生怕聽(tīng)漏哪個(gè)知識(shí)。可是,盡管我很努力,還是有些知識(shí)聽(tīng)不懂,我不泄氣,虛心向小伙伴們請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人,我漸漸入門(mén)了,成績(jī)也漸漸穩(wěn)定了下來(lái)。

  現(xiàn)在,我五年級(jí)了,掐指算算,我的編程課上了近五十節(jié),沒(méi)有想到的是,還是有很多同學(xué)在嘲笑我,比如說(shuō)編程編得差,搭建的時(shí)候沒(méi)有想法,但我很少去反駁,就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依然快樂(lè)地沉浸在自己的興趣愛(ài)好中。

  記得有一次,老師讓我們完成一個(gè)“爬坡機(jī)器人”編程,完成后需要實(shí)驗(yàn)一次。我二話沒(méi)說(shuō),直接搭了一輛6輪車(chē),剛開(kāi)始時(shí),我的車(chē)停在原地,一動(dòng)不動(dòng),我詫異極了。?后來(lái),我??靈機(jī)一動(dòng),把坡度適當(dāng)調(diào)低,呀,我的車(chē)馬上就上坡了。我激動(dòng)壞了,手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件,再把坡度調(diào)整到原來(lái)的高度,哈哈,小車(chē)竟然也爬上去了,我興奮地為自己歡呼!我終于用實(shí)力證明了自己!

  這就是我的課余生活,雖然有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多而去不了,但機(jī)器人編程永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)。

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