書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-02-05 19:15:26 我和書(shū)的故事 我要投稿

書(shū)的故事作文【精】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的書(shū)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)的故事作文【精】

書(shū)的故事作文1

  在我的腦海中,我和書(shū)有很多故事,其中有兩件事是讓我永遠(yuǎn)磨滅不掉的。

  在我七歲那年,媽媽帶我去新華書(shū)店去給姐姐買書(shū)。媽媽讓我一個(gè)人在大門口站著,她自己到里面去買書(shū)。哎,在外面站著真無(wú)聊,于是,我的頭便往書(shū)店里探,左看看右看看,我隱隱約約看到了一本我最愛(ài)看《百問(wèn)百答》,我連忙跑進(jìn)書(shū)店,拿起書(shū),開(kāi)始瘋狂的閱讀,我像一匹餓狼,貪婪的'讀著,一頁(yè),兩頁(yè)……正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽突然跑過(guò)來(lái),敲了我一下頭,對(duì)我說(shuō):“我不是叫你在門口站著嗎,你跑到這來(lái),就不怕我找不到你嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“在這里看書(shū),我收獲了很多知識(shí),而且書(shū)中的一些好詞好句可以運(yùn)用到作文中,這樣,可以提升我的寫(xiě)作水平。”媽媽聽(tīng)了,認(rèn)為也不無(wú)道理,也就沒(méi)有責(zé)怪我了。

  還有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前,媽媽千叮萬(wàn)囑告訴我要寫(xiě)完作業(yè)才能干別的事。等他們一走,我實(shí)在忍不住,一把拿起我的《百問(wèn)百答》開(kāi)始閱讀。也不知道什么時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,我居然還不知道,媽媽走進(jìn)房間看見(jiàn)我正在看書(shū),作業(yè)卻還沒(méi)寫(xiě)完,便直接沒(méi)收了我的書(shū)。哎,只能怪我自己,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽回來(lái)的聲音。

  我早已經(jīng)和書(shū)成了好朋友,好朋友之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。這次就先說(shuō)到這里吧,因?yàn)槲疫要趕緊去看“好朋友”去了。

書(shū)的故事作文2

  俗話說(shuō),書(shū)是知識(shí)的源泉。我們自幼就知道讀書(shū)是有益的,更何況詩(shī)人顏真卿也在“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這首詩(shī)中提倡我們要讀書(shū),而我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  我從小就好學(xué)好問(wèn),喜歡讀出我認(rèn)識(shí)的各種字。也許是巧合吧!爸爸的一位朋友因?yàn)榘峒叶颜粫?shū)柜的書(shū)都給了我們。從此,書(shū)進(jìn)入了我五彩繽紛的世界。

  小時(shí)候,我就愛(ài)看書(shū),不過(guò)都是些注音童話;大一點(diǎn)兒,我就開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那,因此,我知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū);二三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀《作文百科》;而現(xiàn)在,我在讀四大名著和全套的《世界未解之謎》。

  我記得有一個(gè)晚上我洗完澡,一走出來(lái),我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描著一本書(shū)———《童年》。突然,我眼前一亮,“啊,是那本書(shū)!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)去,迫不及待地拿起書(shū)“哧溜”一下跳到床上,津津有味地看了起來(lái)。這本由高爾基親身經(jīng)歷而來(lái)的一本書(shū)深深的吸引了我。其中有一段是這樣寫(xiě):火燒著房子,突然火燒到了油桶,爆發(fā)出熊一般極其憤怒的`吼聲,天空都被染成了紅色,頓時(shí),房子變成了噴發(fā)著熊熊烈火的火海。這一段簡(jiǎn)直使我著了魔,一連讀了十幾遍都沒(méi)有察覺(jué)。“趕快睡覺(jué)!”門外傳來(lái)媽媽的喊聲,我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)十點(diǎn)了!等媽媽走后,我又打開(kāi)燈,讀了起來(lái)。唉,我真是落入了書(shū)的“陷阱”。

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”書(shū),使我的生活更加美好,也正是因?yàn)樗业闹R(shí)才越來(lái)越豐富。

書(shū)的故事作文3

  書(shū),大家應(yīng)該不陌生吧!今天,我就來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧!書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活必需品,它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣,令我回味無(wú)窮。

  酸

  當(dāng)我讀《以心換心》這一篇文章時(shí)不禁眼淚花花,這個(gè)故事講述的是一個(gè)先天性心臟病的兒童被醫(yī)生斷定活不過(guò)二十歲。正當(dāng)她絕望之時(shí),她的妹妹出了車禍,成了植物人。她的`繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人,我看一次哭一次,還為自己有個(gè)好身體而感到幸運(yùn)。

  甜

  有一次單元考,我語(yǔ)文考了100分,我央求媽媽給我買了一套《世界尋寶記》,媽媽剛開(kāi)始不答應(yīng)。我就極力央求,媽媽終于給我買了。我心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜。這套書(shū)一到,我就迫不及待地打開(kāi),一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。

  苦

  我最愛(ài)的一本書(shū)被弟弟撕壞了。我十分難過(guò),整天無(wú)精打采的。媽媽還一直安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,唉,他們真不懂愛(ài)書(shū)人的心情此時(shí)此刻是怎樣的,倒霉啊!

  辣

  我一邊走一邊看《城南舊事》這本書(shū),我從書(shū)中領(lǐng)悟到了許多知識(shí),也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味,沒(méi)想到,撞上了樹(shù),頭還去醫(yī)院縫了幾針。悲慘啊!

  我讀書(shū)的心情是五味雜糧。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,又時(shí)而辣。讀書(shū)給我豐富的知識(shí),給我的生活增添了無(wú)限光彩。

書(shū)的故事作文4

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)使人充實(shí)。

  俗話說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)不但能提高人類的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂(lè)。記得有一次,媽媽叫我煮菜,我手忙腳亂的胡亂做了一道菜,端到桌上,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,我卻覺(jué)得不好意思,媽媽那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,應(yīng)該幫助她做一些家務(wù)活了,到底去哪兒偷師學(xué)廚呢?想了一下,有了,去請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書(shū)店,買到了兩本家常菜譜,就照樣做了起來(lái),小火煮,大火炒,嘿!還別說(shuō),真的很好吃,把菜端上桌子,看到媽媽驚喜的目光,我不由得在心里感謝不會(huì)說(shuō)話的廚師。

  經(jīng)過(guò)這件事我書(shū)中有許許多多我們不知道的'知識(shí),我也慢慢喜歡上了看書(shū),每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書(shū),津津有味的讀起來(lái)。書(shū)中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來(lái)跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里,我的手總是離不開(kāi)書(shū)。我堅(jiān)持自己的讀書(shū)路,我相信讀書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)限的“財(cái)富”,能給人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

  “書(shū)中自有黃金屋”從古至今,人們都認(rèn)為書(shū)是一個(gè)巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開(kāi)發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。

書(shū)的故事作文5

  我有一位書(shū)朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂(lè)。

  有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看著看著,我竟睡著了,快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧!

  “哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來(lái),摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音,這是叫聲,但怎么聽(tīng)著那么熟悉?讓我想想……啊!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對(duì)勁,咦?這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò),哦!我想起來(lái)了,這畫(huà)面,跟剛看的驚險(xiǎn)小說(shuō)里的畫(huà)面一模一樣!“那可怎么辦?小說(shuō)里,這怪獸可是兇惡無(wú)比的呢!對(duì)了!按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的'內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單!原來(lái),那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過(guò)來(lái),真是虛驚一場(chǎng)!

  真沒(méi)想到我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)打怪獸,好可怕哦!

書(shū)的故事作文6

  這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,所有人都睡著了,而一個(gè)叫小明的學(xué)生的書(shū)包里卻發(fā)生了一個(gè)故事。

  他有一本語(yǔ)文書(shū),里面有四個(gè)朋友,封皮、紙張、字和圖。這天,它們卻因?yàn)樗幍奈蛔影l(fā)生了爭(zhēng)吵。

  封皮說(shuō):“唉!憑什么我要呆在最外面,常被其他書(shū)擠,身上都弄臟了,你們卻在里面逍遙自在,這不公平!”

  紙張說(shuō):“我本應(yīng)是一張張干干凈凈的白紙,前途多么無(wú)量啊!而我現(xiàn)在卻被擠在這里,透氣都困難,我的'前途就這樣葬送在這里了,唉!”

  “憑什么說(shuō)我難看!”字插上話說(shuō):“人們能通過(guò)我學(xué)到很多知識(shí),就是這圖太占地方,我卻擠在這么小的地方!”

  圖氣憤的說(shuō):“沒(méi)有我,誰(shuí)還喜歡看你,煩都煩死了,哼!”

  這時(shí),命運(yùn)老人經(jīng)過(guò),聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):“我可以讓你們互換位子。”大家高興地同意了。

  第二天,當(dāng)小明從書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)這書(shū)有點(diǎn)不對(duì)勁,小明自言自語(yǔ)道:“這里面的張頁(yè)怎么包在外面,邊都磨爛了。”打開(kāi)書(shū)本時(shí),更是讓他嚇一跳,“這封皮怎么跑里面去了,還有這字怎么跟畫(huà)似的這么大,原來(lái)的圖小的像個(gè)字,一點(diǎn)也看不懂。”小明一氣之下把書(shū)扔進(jìn)了書(shū)桌,放學(xué)后不帶語(yǔ)文書(shū)就走了。“四個(gè)仇人”這才知道自己錯(cuò)了,找到命運(yùn)老人,異口同聲說(shuō):“把我們換回來(lái)吧!”

  第三天,小明又看到了原來(lái)的語(yǔ)文書(shū),高興地把它放進(jìn)了書(shū)包。

書(shū)的故事作文7

  我——江柳菁,非常喜歡讀書(shū)。同學(xué)們都叫我書(shū)呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

  如果你問(wèn)我:你是怎么愛(ài)上讀書(shū)的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

  幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級(jí),媽媽就開(kāi)始親自教我讀書(shū)、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺(jué)得那張大大的、寫(xiě)滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了。可當(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因?yàn)樗覍W(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。

  二年級(jí)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說(shuō)一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的.“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買書(shū)的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書(shū)架,所以就不給我買書(shū)了。于是,我就開(kāi)始借閱書(shū)柜中的書(shū)了,“書(shū)呆子”這個(gè)稱謂也與此而來(lái)。

  讀書(shū),是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書(shū),使我受益無(wú)窮。

書(shū)的故事作文8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這也是我最喜歡的名言,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)。

  書(shū)就像一架神奇的天梯,帶我爬上知識(shí)的高峰;書(shū)也是一個(gè)奇妙的'指路標(biāo),引領(lǐng)我走向成功的道路。我每天與書(shū)相伴,發(fā)生了許多有趣的故事。

  有一天下午,我正在看書(shū),媽媽卻讓我去買雞蛋,我嘴上是答應(yīng)了,可屁股好像什么東西給粘住了一樣。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我為什么還不去買雞蛋,我嘴上雖說(shuō)馬上就去,可身子還是不往前移動(dòng)一下,媽媽上前來(lái)一下就把我的書(shū)收了,說(shuō):“再不去,小心你的屁股!”我非常不情愿的穿上鞋子,下樓去買雞蛋。我快速把雞蛋買好,由于我迫切的想知道故事的結(jié)局,就抄了一條近路,這條路非常窄,恐怕再比我大一點(diǎn)的人都過(guò)不去,我也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)去的。

  回到家后,我迫不及待地拿上書(shū)看,猶如一只餓狼,正在貪婪地吃著一只只肥羊……突然,媽媽一聲大喊打斷了我的思路,我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽出什么事了,媽媽問(wèn)我為什么把雞蛋弄碎了,我支支吾吾回答說(shuō):“可能……是我抄抄……近道……時(shí)碰到……墻上弄……破了……”

  我把來(lái)龍去脈說(shuō)清楚,媽媽真是哭笑不得,只好又罰我買了一次雞蛋,唉,書(shū)沒(méi)有看上,反而惹了禍,我再也不敢抄近道了。

  我和書(shū)還有許許多多的故事講也講不完……

  莎士比亞書(shū)籍說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀,飯是人身體上的支柱,而書(shū)是我靈魂、精神上的支柱。

書(shū)的故事作文9

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  讀書(shū),聽(tīng)到這個(gè)詞,我就很開(kāi)心。書(shū),就像一個(gè)我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫(xiě)的書(shū);也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫(xiě)的小說(shuō)。

  古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現(xiàn)代小說(shuō),可以把我?guī)У綒g歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的未來(lái)……

  這些作家寫(xiě)的小說(shuō)引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來(lái),一看就是幾個(gè)小時(shí),書(shū)中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,合不攏嘴。

  書(shū)中優(yōu)美的.句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書(shū)看的時(shí)候,總覺(jué)得自己就是書(shū)中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書(shū)中出來(lái),這大概就是書(shū)的神奇之處吧!

  能在書(shū)海里暢游,是最開(kāi)心的事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書(shū)中學(xué)到的,我相信書(shū)能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  讀書(shū)吧,讀書(shū)能讓你變得更高尚起來(lái);讀書(shū)吧,讀書(shū)能讓你睿智起來(lái);讀書(shū)吧,在書(shū)里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)?書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

書(shū)的故事作文10

  小時(shí)候,我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書(shū)籍越來(lái)越多了,我才發(fā)現(xiàn)書(shū)籍是一杯喝不完的咖啡,感覺(jué)由淡變濃,越喝越有味道!

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包。”我認(rèn)為,書(shū)不僅僅是營(yíng)養(yǎng)的面包,還是一把打開(kāi)智慧之門的鑰匙,還是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng)幻世界!

  我與書(shū)的`機(jī)緣應(yīng)該從我是胎兒的時(shí)候開(kāi)始。聽(tīng)媽媽說(shuō)我是胎兒的時(shí)候,媽媽就給我買《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。

  長(zhǎng)大了,我一開(kāi)始覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么意思。可后來(lái),同學(xué)們介紹的一本書(shū),叫《紅舞鞋》,我也買了一本。看著看著,我也陶醉其中,被它的優(yōu)美語(yǔ)句而打動(dòng),為它的環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當(dāng)人物憂傷時(shí)我也跟著憂傷,當(dāng)人物歡喜時(shí),我也歡喜。當(dāng)我思考的時(shí)候,我也在想像女主人公:藍(lán)發(fā)如瀑,高雅的粉色緊身衣,秀麗的長(zhǎng)裙,在風(fēng)吹的時(shí)候,秀麗的裙子優(yōu)美的飄呀飄呀,像一只翩翩欲飛的蝴蝶。

  記得一次,我為了書(shū)還玩兒了命。六歲時(shí),媽媽爸爸帶我去游泳。因?yàn)槲姨焐滤晕揖蛶Я艘槐緯?shū)。我津津有味的、入迷的讀了起來(lái)。誰(shuí)知,哪兒來(lái)的一只水球把我的書(shū)給鉤到了水里。我一時(shí)間慌了神,實(shí)在沒(méi)辦法“撲通”我跳進(jìn)了水里。下了水里,我才想起自己不會(huì)水。“咕嚕咕嚕”我喝了一肚子的水,后來(lái)才被救身員拿大網(wǎng)撈上來(lái),害得我差點(diǎn)兒?jiǎn)拭恕5镁群螅疫是在關(guān)心我的書(shū)。媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法了。

  啊!書(shū)朋友們,真幸運(yùn)和你們結(jié)下如此深厚的友誼!

書(shū)的故事作文11

  高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”我就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我和書(shū)的故事,可是數(shù)不清呢!

  記得我的第一本書(shū),是布做的小畫(huà)本。小時(shí)候喜歡撕紙,好端端的書(shū)被我撕得七零八落。媽媽心疼呀!就給我買了一本小布書(shū)。內(nèi)容好像是講家人的,我學(xué)的第一個(gè)詞“媽媽”,就是它教會(huì)的呢!它在我的成長(zhǎng)中意義可大了,可惜如今早已不知去向了。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,迷上了書(shū)。睡覺(jué)時(shí),媽媽叫上好幾遍也不聽(tīng),直到媽媽發(fā)怒了,開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”才戀戀不舍地放下書(shū),一步三回頭地離開(kāi),腦子里卻還都是書(shū)里的.情節(jié),睡覺(jué)也睡不好。

  有一次,我動(dòng)了歪腦筋,偷偷地把書(shū)和手電筒藏到被子里,趁爸爸媽媽不在家時(shí),偷偷地看,每看一段就回頭看看有沒(méi)有人,心神不寧的。媽媽見(jiàn)臥室有燈光,想看一看,我聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的腳步聲,急忙把書(shū)塞進(jìn)枕頭底下,做出睡著了的樣子。媽媽一看沒(méi)燈光,以為自己眼花了,就回去了。我以為媽媽不會(huì)回來(lái)了,就放心地看了起來(lái),漸漸地入了迷,連媽媽開(kāi)門的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),被媽媽捉了個(gè)正著,書(shū)被沒(méi)收了,還被媽媽批評(píng)了一頓,但我依然很高興,至少——我知道了故事的結(jié)尾。

  你看看,我是不是小書(shū)迷。如果我是一只小鳥(niǎo),那書(shū)就是茂密的森林;如果我是一條小魚(yú),那書(shū)就是浩瀚的海洋。哦,書(shū)啊,你就是我的生命源泉。

書(shū)的故事作文12

  從小,書(shū)就是我的“知心朋友”。時(shí)時(shí)刻刻都有書(shū)的影子。

  沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候,我整天呆在家里摸電子琴,摸久了就沒(méi)趣了。還不如看看書(shū)。于是,我拿起書(shū)一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看了起來(lái),嘴巴還時(shí)不時(shí)咿咿呀呀幾句。有時(shí)還要媽媽教。就這樣,我和書(shū)結(jié)了不解之緣。每天不看書(shū)也得摸一摸書(shū)。后來(lái),我越來(lái)越大了。識(shí)字本不能讓我滿足了。我開(kāi)始放開(kāi)腳步,向童話書(shū)走去。優(yōu)美的語(yǔ)句,精彩的段落,生動(dòng)的詞語(yǔ),一一進(jìn)入了我的腦海里。這不僅讓我的寫(xiě)作能力提高了,還讓我充滿知識(shí)。

  我開(kāi)始上小學(xué)。每當(dāng)我背著書(shū)包都有一種自豪感。因?yàn)椋瑫?shū)包里裝著知識(shí)和大有用處的智慧。開(kāi)心、幸福、激動(dòng)一齊涌進(jìn)我的心頭,我一蹦一跳,樂(lè)開(kāi)花,只是少了兩個(gè)翅膀,否則早飛上天了。

  我和書(shū)已經(jīng)融為一體。每當(dāng)一本好書(shū)在手,感情的`流露總是那么豐富。看到感人的情節(jié),我會(huì)眼淚花花;看到幽默的情節(jié),我會(huì)捧腹大笑;看到精彩的片段,我會(huì)反復(fù)朗讀。

  每當(dāng)我捧起一本書(shū),就不肯放下,甚至忘了吃飯睡覺(jué),真可謂“廢寢忘食”,簡(jiǎn)直比書(shū)呆子還書(shū)呆子,比書(shū)蟲(chóng)還要書(shū)蟲(chóng)。像什么《語(yǔ)文報(bào)》、《琴童》、《少年文藝》等,別人兩天就翻完了。我則是一個(gè)字一個(gè)字“啃”,非要“啃”通了,才能停下工作。

  別人總說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng),我卻很樂(lè)意!

書(shū)的故事作文13

  從小學(xué)到初中,我已經(jīng)讀了很多本書(shū),讀的每一本書(shū)都令人有所感悟,讓我懂得了很多的道理。

  以前在小學(xué)的時(shí)候,我不是很喜歡看書(shū),每次去買書(shū)看的時(shí)候,如果書(shū)的名字讓我感到很新穎的.話,我就會(huì)買來(lái)看。可每次讀完一般半覺(jué)得前面沒(méi)意思后面應(yīng)該更沒(méi)意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書(shū)都仔細(xì)的看完。有一次,我和媽媽一起去了書(shū)店,媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書(shū),我聽(tīng)了媽媽的話后感覺(jué)這本書(shū)挺好的,答應(yīng)媽媽一定要把這本書(shū)讀完,絕不會(huì)像以前一樣的。

  在這本書(shū)的第一頁(yè)就是冰心的一句名言“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。看這本書(shū)的過(guò)程中,我明白了遇到困難不能退縮,要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應(yīng)該要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,雨后一定會(huì)見(jiàn)到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺(jué)中我把這本書(shū)都讀完了,心里挺高興的。的確,“書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯”我以后就開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)了。

  這本《晴天》,讓我有所感悟。從這本書(shū)我學(xué)到了很多,以后不會(huì)再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書(shū)后,我讀了很多冰心的文章也領(lǐng)悟到了讀書(shū)的樂(lè)趣與好處。

  書(shū)就像我的朋友一樣,令我懂得了很多哲理,書(shū)把我?guī)У街R(shí)的海洋,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。人生就像樓梯,需要我們一步一步的走,在這期間學(xué)習(xí)和知識(shí)是最重要的臺(tái)階,我們一定要穩(wěn)穩(wěn)的地走這個(gè)臺(tái)階,不然長(zhǎng)大后我們會(huì)后悔的。

  我們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ煤米x書(shū),學(xué)好知識(shí),不讓自己后悔。

書(shū)的故事作文14

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。在我眼中,書(shū)是我生活的一部分,我的生活離不開(kāi)書(shū),我對(duì)書(shū)的癡迷程度連我自己也感到驚訝。

  記得小時(shí)候,我認(rèn)為最好看的書(shū)莫過(guò)于漫畫(huà).連環(huán)畫(huà)之類的',自從我小姨為我買一套文字書(shū),我才明白,我也從此迷上了它。那冊(cè)書(shū)大概十來(lái)本吧,我用平生最快的速度閱讀完了冊(cè)書(shū),這還不夠,我還要再細(xì)細(xì)的讀一遍,去尋找書(shū)中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理。平時(shí),我必須在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)書(shū)才睡,不然睡不著,記得有一次晚上,我正在看書(shū),看著看著卻睡著了,書(shū)就蓋在我的臉上。后來(lái),媽媽才幫我把書(shū)拿走了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),不知何時(shí),那一本本名著不知不覺(jué)替換了我手上的童話故事,我漸漸地沉迷在那些名著中,《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了人生需要堅(jiān)強(qiáng);《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對(duì)困難……

  書(shū),是我的最愛(ài)。俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”;書(shū)就像一只小船,載著我們從平緩的小河駛向無(wú)邊無(wú)際的大海,將我們從無(wú)知帶到了成熟……書(shū)是知識(shí)的源泉,朋友,讓我們多讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)教會(huì)我們一切,書(shū)香將伴我一生!

書(shū)的故事作文15

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。”小時(shí)候,我只會(huì)玩玩小玩具,頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫(huà)什么的,可是自從上了小學(xué)后,我對(duì)讀書(shū)的要求也有所提高,從《裝在口袋里的.爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》。

  《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活;《科學(xué)野戰(zhàn)營(yíng)》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說(shuō)明了科學(xué)發(fā)明;《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書(shū),知識(shí)一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來(lái)。

  有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書(shū),書(shū)中有些好詞好句就記在本子上,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,不可能一口吃成大胖子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地離開(kāi)了。

  現(xiàn)在,書(shū)是我的好朋友,每天做完作業(yè)我都會(huì)拿起書(shū)如醉如癡地看起來(lái)。毛主席說(shuō)過(guò):“覺(jué)可以一日不睡,飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀。”

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