五年級(jí)作文專(zhuān)題
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文專(zhuān)題，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文專(zhuān)題1
今天，我們學(xué)校邀請(qǐng)到了中國(guó)雙高教育創(chuàng)始人、中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、海安縣工作與責(zé)任委員會(huì)老干部許巍老師來(lái)做“三孝感恩”專(zhuān)題講座。下午第二節(jié)課，全校師生恭敬地坐在座位上，認(rèn)真聽(tīng)著廣播里許巍老師慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)。
講座中，許巍老師用生動(dòng)的例子、真摯的情感、溫和的態(tài)度、友好的表情、高調(diào)的語(yǔ)言向?qū)W生們講解了如何充分理解父母，全方位關(guān)愛(ài)父母，孝敬父母，如何面對(duì)貧窮弱勢(shì)的父母。演講中，許巍老師侃侃而談，注重與學(xué)生的互動(dòng)，讓我們喊出對(duì)父母的愛(ài)。我深受感動(dòng)，決心用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母養(yǎng)育孩子的恩情，回報(bào)老師教學(xué)的恩情，回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
最后，顧校長(zhǎng)對(duì)本次“三孝”專(zhuān)題講座進(jìn)行了總結(jié)，并鼓勵(lì)所有同學(xué)：一是要有孝心，把這種孝心轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的責(zé)任感；第二，要有孝心，踐行感恩，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)；第三，要有孝心，爭(zhēng)取將來(lái)有這樣的實(shí)力，發(fā)揚(yáng)中華仁至義盡的美德。
這個(gè)講座讓我更加注重孝順、感恩等成長(zhǎng)習(xí)慣的培養(yǎng)，了解到擁有高品質(zhì)的同時(shí)也有高技能的好處。
五年級(jí)作文專(zhuān)題2
大家好，好久不見(jiàn)。最近課多考試多，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)。請(qǐng)見(jiàn)諒。
言歸正傳，你還記得我之前買(mǎi)了個(gè)diy的柜子，一直沒(méi)時(shí)間裝？
這些天，我和媽媽設(shè)法抽出一些時(shí)間來(lái)建造櫥柜。
柜子分為兩部分，第一部分三層，第二部分兩層。這個(gè)柜子高1。7米，寬60厘米。
我和媽媽從一個(gè)簡(jiǎn)單的兩層櫥柜里搭建起來(lái)。用乳膠的時(shí)候，裝滿(mǎn)乳膠的袋子背面露了出來(lái)，但是我媽沒(méi)注意到。她在袋子前面又切了一個(gè)口，把膠水從兩頭擠出來(lái)。我媽不小心弄了一只手，膠水干了，變成了一層皮。在我不知道的時(shí)候，我媽騙我說(shuō)我手上粘了一層皮。其實(shí)我已經(jīng)卡過(guò)一次了，知道是乳膠皮。
設(shè)置兩層櫥柜的程序很簡(jiǎn)單，只需要在每層隔板之間插入木棒，涂上乳膠，釘上，再插入另一層隔板，設(shè)置一層再設(shè)置另一層即可。兩層的柜子完成的很快，但是不穩(wěn)定。
我在搭建三層樓柜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我用錯(cuò)了木棍，就重新搭建。當(dāng)我建立的時(shí)候，我聽(tīng)講故事的楊家將，我跳上跳下。我太激動(dòng)了，自然不想再擺柜子了。但當(dāng)我不得不拿著板子時(shí)，我不得不阻止楊家將去幫忙。
最后要把兩層和三層的柜子連接起來(lái)。我頂著，媽媽底著，“1，2，3，放！”砰的一聲，柜子被立了起來(lái)。
在做櫥柜的過(guò)程中，雖然沒(méi)有參加大部分的勞動(dòng)，但是經(jīng)歷了辛苦和快樂(lè)。
五年級(jí)作文專(zhuān)題3
20xx年5月10日，在學(xué)校聽(tīng)了世博小報(bào)的專(zhuān)題講座，讓我對(duì)辦報(bào)有了很多了解，也認(rèn)識(shí)到了水的重要性。
12點(diǎn)45分，專(zhuān)題講座正式開(kāi)始。首先，“開(kāi)能杯”全國(guó)小記者報(bào)比賽副秘書(shū)長(zhǎng)來(lái)給我們簡(jiǎn)單介紹一下這次“開(kāi)能杯”全國(guó)小記者報(bào)比賽。參加活動(dòng)的小記者們的熱情回應(yīng)讓我深受感動(dòng)。看了以前圈子里的獲獎(jiǎng)報(bào)紙，更驚訝的是這么好的報(bào)紙居然是我們自己做的。
然后小師傅報(bào)的強(qiáng)勢(shì)老師給我們上了一堂生動(dòng)的辦報(bào)課。了解一份報(bào)紙的標(biāo)題是非常重要的，因?yàn)樗亲プe人眼球的第一個(gè)亮點(diǎn)，而標(biāo)題的選擇不好會(huì)嚴(yán)重影響整份報(bào)紙的質(zhì)量。排版也很重要。一個(gè)好的排版可以讓整張報(bào)紙看起來(lái)整潔規(guī)整，給人一種很統(tǒng)一的感覺(jué)。另外，我們也知道辦報(bào)的各種技巧，也收獲了不少。
之后我們還看了一個(gè)關(guān)于中國(guó)水污染的視頻，讓我大為震驚。我被其中一句話(huà)深深打動(dòng)，“當(dāng)我看到錢(qián)塘江里有游泳的人爬出來(lái)的時(shí)候，那上面好像涂了一層油。要知道，錢(qián)塘江以前是晶瑩剔透的”！真不敢相信。好像涂了油。我發(fā)現(xiàn)水污染有多嚴(yán)重，同時(shí)，我也意識(shí)到我心中有責(zé)任停止所有污染水的行為。
14點(diǎn)12分講座結(jié)束，我百感交集地走出禮堂。這次講座給我上了一堂生動(dòng)的課，不僅告訴了我辦報(bào)的技巧，也讓我了解了嚴(yán)重的水污染。謝謝你的.講座，讓我知道了很多。
五年級(jí)作文專(zhuān)題4
今天，我們學(xué)校邀請(qǐng)到了中國(guó)雙高教育創(chuàng)始人、中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、海安縣工作與責(zé)任委員會(huì)老干部許巍老師來(lái)做“三孝感恩”專(zhuān)題講座。下午第二節(jié)課，全校師生恭敬地坐在座位上，認(rèn)真聽(tīng)著廣播里許巍老師慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)。
講座中，許巍老師向同學(xué)們講解了如何充分理解父母，全方位關(guān)愛(ài)父母，孝敬父母，如何用生動(dòng)的事例、真摯的情感、溫和的態(tài)度、友好的表情、高調(diào)的語(yǔ)言面對(duì)貧窮弱勢(shì)的父母。演講中，許巍老師侃侃而談，注重與學(xué)生的互動(dòng)，讓我們喊出對(duì)父母的愛(ài)。我深受感動(dòng)，決心用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母養(yǎng)育孩子的恩情，回報(bào)老師教學(xué)的恩情，回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
最后，顧校長(zhǎng)對(duì)本次“三孝”專(zhuān)題講座進(jìn)行了總結(jié)，并鼓勵(lì)所有同學(xué)：一是要有孝心，把這種孝心轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的責(zé)任感；第二，要有孝心，踐行感恩，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)；第三，要有孝心，爭(zhēng)取將來(lái)有這樣的實(shí)力，發(fā)揚(yáng)中華仁至義盡的美德。
這個(gè)講座讓我更加注重孝順、感恩等成長(zhǎng)習(xí)慣的培養(yǎng)，了解到擁有高品質(zhì)的同時(shí)也有高技能的好處。
江蘇省南通市海安縣老八崗小學(xué)五年級(jí)徐堂弟：
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