【必備】五年級想象作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級想象作文 篇1
我覺得我的爸爸媽媽是很棒的爸爸媽媽,不過他們有點(diǎn)嚴(yán)厲,所以我不能惹他們生氣,他們生氣會很恐怖,會處罰我不能看電視,雖然我覺得當(dāng)他們的小孩很幸福,但是也覺得有點(diǎn)可憐,因?yàn)樗麄児芴唷?/p>
以后,當(dāng)我當(dāng)上爸爸,我一定要好好照顧小孩,當(dāng)他們做錯事的時(shí)候,我不會責(zé)罵他,只會跟他講話,希望她下次不能再犯錯,如果他一錯再錯,我就要他罰站面壁思過,覺不會讓他不準(zhǔn)看電視,因?yàn)殡娨暿切『⒆钕矚g的一種休閑娛樂,我覺不再小孩做錯事時(shí),剝奪他的快樂。只要有空,我會陪他們一起讀書、一起游戲,一起享受美好的生活。每天我會給他們一個(gè)大大的擁抱,跟他們說:“我愛你們,要永遠(yuǎn)幸?鞓粪福 碑(dāng)他們做錯事的時(shí)候,我會溫柔的告訴他們怎么改進(jìn)。當(dāng)他們有很好的表現(xiàn),我會贊美和鼓勵他們繼續(xù)保持。當(dāng)我當(dāng)上爸爸后,我會每天帶他到公園玩游樂器材,我希望他可以玩得開開心心,健康的像只小土雞,假日時(shí)也要帶他去看一望無際的大海,去看美麗的玉山,讓他擁有一個(gè)快樂的童年。
我寫完這篇文章后,才知道爸爸有多辛苦,以后我要更懂事,不讓爸爸為我操心。
五年級想象作文 篇2
有一天,小紅收到了一個(gè)奇怪的禮物。
只見,郵包外面貼著一張小紙條,上面寫道:“你好!我是未來國的露西(人名)。你是叫小紅吧,我向和你交個(gè)朋友。所以我先送你一個(gè)見面禮。記住,如果你喜歡,就寫一張紙條回復(fù)我。上面請寫:我喜歡。如果不喜歡的話。也在小紙條上寫:不喜歡。然后把禮物不要拆封,原封不動放在你家的窗臺外邊。”小紅拿著這個(gè)快遞郵包,感覺特別奇怪,首先這個(gè)叫露西的怎么會知道我的名字呢?會不會是哪個(gè)同學(xué)搞得惡作劇。如果不是惡作劇,那什么是未來國,未來國是什么樣子的呢?
一串串疑問,閃現(xiàn)在小紅的腦海里。想著想著,小紅情不自禁的打開了這個(gè)即漂亮又神秘的郵包。
郵包一層一層,包裹著很嚴(yán)密。包開五層以后突然“嘩“的一道金光,從郵包里放射了出來。給小紅嚇了一跳。
郵包也掉在了地上。當(dāng)小紅平靜下來后,發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)外觀熟悉的東東。
小紅一下?lián)淞诉^去,把那個(gè)東西捧在手里。原來那個(gè)掉在地上還發(fā)光的東東,不是別的。是一雙金光閃閃的小皮鞋。只見,這個(gè)小皮鞋的外型和一般的商場賣的小船鞋沒什么區(qū)別。可是再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小皮鞋上面還掛著一個(gè)大約8平方米的方塊紙牌。上面寫著密密麻麻的字:
多功能鞋介紹
此鞋是一種多功能鞋,共有4個(gè)功能:
1、在冬季也能穿這個(gè)小皮鞋,不凍腳。因?yàn)樵诙緯r(shí),鞋子有恒溫式護(hù)腳系統(tǒng)。所以你不用擔(dān)心,你的腳會被凍壞。這個(gè)鞋是有心靈感應(yīng)的,你也不需按鍵,它就會自動開啟此系統(tǒng)。
2、如果有壞人在后邊追你,你也不用擔(dān)心。只需你心里想一下,“自我防衛(wèi)”這幾個(gè)字,就可以在墻上自有行走啦。可以輕松的躲過壞人的追蹤。
3、這個(gè)鞋的大小也是可以隨意調(diào)節(jié)的'。無論你的腳是大還是小。無論你是男還是女,只要你心中想,它就可以做到。
4、這個(gè)鞋還可以掃垃圾,打掃的垃圾會被收進(jìn)鞋的某個(gè)地方。然后,經(jīng)過處理變成可愛的鉛筆。機(jī)器手會給你送出來。
小紅捧著這雙鞋,欣喜如狂。非常的喜歡,就寫了張紙條道:“我喜歡!謝謝你”。
身子被輕輕地拍動,小紅耳邊傳來熟悉的叫聲!靶〖t,小紅,你怎么往墻上亂刻啊。”小紅一下被叫聲驚醒。手正在墻上用指甲寫著。一場夢,原來是一場夢。
但愿這不是夢!!好夢常在。
五年級想象作文 篇3
大家好,我是一本擁有一顆不平凡心的普通語文課本。我自認(rèn)為我本身是英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的。
我呈小長方形。封面相當(dāng)有特色,封面上隱隱約約透著一些書法。正中間,語文兩個(gè)大字相當(dāng)醒目。最下面有一幅朦朧的山水畫:一山連著一山,讓人浮想聯(lián)翩。
我不僅封面豐富,我里面的內(nèi)容也很豐富。我里面的第一單元都是寫戰(zhàn)爭的!缎侣剝蓜t》讓人熱血沸騰!短J花蕩》讓我心生敬意!断灎T》讓我感慨萬千。《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》讓我心生恨意與斗力。《親愛的爸爸媽媽》讓我淚如雨下,僅這一個(gè)單元,就讓我學(xué)到了:一個(gè)國家必須強(qiáng)盛,落后就要挨打,弱國無外交。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
我不僅第一單元豐富,五個(gè)單元都很豐富。
第二單元寫生命,第三單元寫詩歌,第四單元寫外國名著的節(jié)選。第五單元帶我們領(lǐng)略古典名著的風(fēng)采。
我的主人每天都認(rèn)真的翻閱我,我為他的每一次進(jìn)步感到高興。
五年級想象作文 篇4
最近一個(gè)叫“考試”的海嘯即將來臨,老師不僅加重了作業(yè),而是對我嚴(yán)上加嚴(yán),我的心一陣苦悶。唉!假如我是校長該多好!
假如我是校長,我會減少考試的頻率,不會讓我們學(xué)校的師生為了考試而忙得不亦樂乎,不用孩子因?yàn)榭嫉貌缓没丶沂艿郊议L的懲罰和訓(xùn)斥,學(xué)生看我的眼神也不會充滿怨言。
假如我是校長,我不會讓孩子們總是在教室里上課,他們可以到森林、公園、甚至動物園上課、老師造森林里告訴學(xué)生這是哪一種草,那是哪一種花;公園里老師會和孩子們一起呼吸新鮮的空氣,下課后和孩子們一起蕩秋千,滑滑梯;在動物園里老師也會告訴學(xué)生這是什么動物,它屬于什么類的,它有哪些習(xí)性。學(xué)生見到我,也不會那么拘束,而是會開心地告訴我他今天去了哪里,又學(xué)會了哪些知識。
假如我是校長,我就會為同學(xué)多開設(shè)一些他們喜歡的課程,比如說很多同學(xué)喜歡聽故事,那么我就開設(shè)故事課。有些家長不同意了,上學(xué)哪能聽故事!我就這樣告訴他們,這不是讓老師講故事,而是讓同學(xué)們自己講,每個(gè)同學(xué)都要講,必須讓其他同學(xué)滿意了才能下去。這樣不僅能鍛煉他們的口才,而且以后他們長大了,工作的時(shí)候也會變得大方。例外也讓學(xué)生們懂得干事情前要充分準(zhǔn)備。
假如我是校長,我還要讓學(xué)生天天穿他們喜歡穿的衣服。因?yàn)樵趯W(xué)校里,學(xué)生們穿著各式各樣的衣服,會展現(xiàn)自己的個(gè)性,會讓整個(gè)校園展現(xiàn)五彩紛紛的色彩。
我真想快快長大,馬上變成一位這樣的校長。
五年級想象作文 篇5
現(xiàn)在家家都有汽車,但讓車主非常滿意的汽車卻很少,我想出了一種汽車,相信有許多車主會喜歡!
這是一種能變成飛機(jī)和輪船的新型汽車,外出旅游的時(shí)候,需要乘坐飛機(jī)的話,那就按下汽車上的一個(gè)按鈕,汽車立刻變成了飛機(jī)。另外,在飛機(jī)上還一個(gè)儲存箱,無論你放多少東西都不會爆!如果需要乘坐輪船的話再汽車上的一個(gè)按鈕,汽車立刻變成了輪船,輪船上有臥室,臥室里家具齊全。
如果你開著汽車,在路上堵車的話,汽車兩邊就會長出一對翅膀,直接在天空行駛。如果你想去郊外野餐,想立刻到達(dá)郊外,按下汽車上的一個(gè)按鈕,只需短短幾秒鐘就可以到達(dá)郊外野餐。
這種汽車還有一個(gè)神奇的用處,它可以變成潛水艇?奢d你在浩瀚的海洋里遨游。如果不想被海洋生物攻擊,按一下水艇上的一個(gè)鍵,潛水艇立刻變成一個(gè)海洋生物的造型。
這種新型汽車還可以變成機(jī)器人,在你想建房子的時(shí)候,它可以幫你順利地建好房子。在建房子的過程當(dāng)中,材料都不需要你去搬運(yùn),都由汽車機(jī)器人來搬運(yùn)。
怎么樣!我設(shè)計(jì)的新型汽車夠有創(chuàng)意吧!
五年級想象作文 篇6
不知今天怎么回事,我突然心血來潮想讓自己變成一朵云,我想我要是真能變成一朵云,那該有多好呀!我就可以遨游天空,多自在呀!
晚,上我?guī)е@個(gè)夢,睡著了。奇怪,不知怎么回事,我突然覺的自己變成了一朵雪白雪白的,軟綿綿的云啦!我可高興了!我慢慢地,飄出了窗外,來到藍(lán)天上。我低頭向地面上看去,車子與行人看都看不清,房子也十分小。一條條江河像一條條小蛇,把大地分成了幾大塊,就連平時(shí)巨大的山峰也失去了威風(fēng)。
我飄著飄著便來到了祖國的邊界,可是這兒的小花小草的葉子都干枯了,植物都像拉著腦袋的含羞草,看上去可憐急了我問植物們:“你們怎么了?看上去你們好難受。”小草們爭先恐的說:“我們這兒已經(jīng)三個(gè)星期起沒下雨了,加上夏天天氣干燥,我們的水分都蒸發(fā)了!蔽铱纯催@些可憐的小草,心里很不是滋味兒,它們實(shí)在是太可憐了。我哇哇大哭起來,霎時(shí),傾盆大雨從我眼中流了下來,我再一看,小草們正高興著呢!這場面頓時(shí)成了“人工雨”小草們點(diǎn)頭哈腰的向我道謝,告別了小花小草們,我又開始了我的冒險(xiǎn)!
五年級想象作文 篇7
20xx年,我已是一名成功的建筑師,。做為一名未來的建筑師,我常常設(shè)計(jì)出一些超現(xiàn)代的建筑,讓人們幸福的生活在里面。我?guī)闳タ匆豢次业募野桑?/p>
坐在電梯上,平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了184層——我的家。
來到家門口,門上有一個(gè)儀器,這是開門的地方,所謂開門,可不是像以前那樣用鑰匙開哦,只要主人站在門前三秒,在這三秒里,以儀器自動為主人進(jìn)行身份掃描,如果是主人,門就會自動打開,如果不是,那就會自動報(bào)警。要是有朋友或家人要來,就輸入指令,儀器會問出我提前設(shè)計(jì)好的問題,答對了就可以進(jìn)去。
走進(jìn)客廳里,燈是感應(yīng)式開關(guān),手往開關(guān)前一掃,燈就開了。我拿出蘋果8S,打開我發(fā)明的一種功能——stay,開舞會的!我還沒打掃衛(wèi)生,還沒準(zhǔn)備食物呢!”我急忙在stay中輸入舞會和食物四個(gè)字,只見房子里的墻壁和家具緩緩沉下,隨之取代的是一桌豐盛的美食……這時(shí),我走到墻邊,按下一個(gè)按鈕,“嘩——”那是墻邊的管道吸塵器的聲音,一瞬間,地上干干凈凈。“嘟嘟嘟……”蘋果8S上顯示出一個(gè)小窗口,上面寫著:是否開燈?我點(diǎn)擊“是”。星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光像寶石似的,密密麻麻地撒滿了整個(gè)房間。
愿望能否實(shí)現(xiàn)在于科技的發(fā)展。我相信,只要我們不懈的努力,上什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。
五年級想象作文 篇8
說起起我“鄰居”們,可都是些無人不知,無人不曉的角色。前面有近段時(shí)間的新聞人物——小盈,旁邊則有向來以“惹事生非”著稱的小覃,坐在他們周圍,我還能寂寞嗎?
胡說八道篇
一天,小草一時(shí)興起,向我們展示著他可以發(fā)出的五種聲音,也不管我們樂不樂意,他便開始了。聽到他發(fā)出的聲音后,我實(shí)在忍受不了了,但又不想打擊他,只能委婉地說道:“你剛才的聲音應(yīng)該是模仿野人的吧!”可他沒聽懂我話里的意思,還說:“不對,野人是這種聲音!彪S后便“嗚、嗚”地叫了起來。
小盈聽見后,回過頭來,一臉茫然地問了一句:“誰在‘黑貓警長’?”小覃頓時(shí)懷恨在心,可他篤信“君子報(bào)仇,十年不晚。”英語課時(shí),假借回答問題之名,公開宣布周杰倫唱的比林俊杰好聽。小盈馬上咬牙切齒,對小覃吹胡子瞪眼睛。下課后,她“溫柔”地說了一句:“小覃,你過來一下!”小草當(dāng)然知道大勢不妙,轉(zhuǎn)眼間逃之夭夭……
添油加醋篇
小覃自從被老師多次認(rèn)為好惹事生非后,終于幡然悔悟,改過自新,重新做人。正在做作業(yè)的我忽然感覺清靜許多。一看小覃,他看到了一群男生正在欺侮一個(gè)男生后,陷入了深深的沉思……小盈見狀,忙問道:“小覃,你是不是在他身上看到了你以前的影子?”小覃答曰:“我終于發(fā)現(xiàn)人還是沉默點(diǎn)好!”“是呀,不然那就是你的下場!”我指了指那邊正被別人欺負(fù)的可憐的男生。
正寫得津津有味的我忽然一驚,哎呀,不能再寫了,不然被“盈覃”二俠看到。到時(shí)我可就死無全尸了,就算不慘死在他們手中,也會被他們的唾液淹死。
五年級想象作文 篇9
20xx年的一天,我無意中翻開了一本記事本,里面記錄了二十年前我的一舉一動,讓我想起了我在故鄉(xiāng)時(shí)的環(huán)境。我又好奇又擔(dān)憂,所以我下定決心明天就去看看。
這天我乘著自己發(fā)明的“ufo”回到了二十年后的故鄉(xiāng)!凹t豆生南國,春來發(fā)幾枝?愿君多采擷,飼堂最相思。”以前的那間飼堂呢?去哪了?我上看下看,左看右看,終于被我看見了!怎么變成了一座大約500多層的大樓呢?這是個(gè)偉大的建筑物,上下寬,中間纖細(xì),這可是鼎鼎有名的“驚天海樓”。
我一路沿著小涌邊走,發(fā)現(xiàn)真的不一樣了!以前烏黑丑陋的小涌變得干凈了,潺潺流水清澈見底!我邊走邊想,為何變得如此干凈呢?突然,我看見有個(gè)“robot”正走向涌邊,把不干凈的水過濾,將干凈的水放回小涌里。真是“兒童相見不相識,笑問robot何處來?”后來我知道了,這原來是“綠色一號”,是新一代的城市美容師。
我的家鄉(xiāng)變化驚人,真是讓我贊嘆不已。
故鄉(xiāng),我來了!
五年級想象作文 篇10
假如我會變,我要變成一棵蘋果樹。
我喜歡高達(dá)挺拔的白楊樹,也喜歡婀娜多姿的垂柳,還喜歡四季常青的松柏,但是我最喜歡的還是蘋果樹。如果我會變,我就要變成一顆蘋果樹。
當(dāng)春風(fēng)吹開了冰凍的小河,陣陣的雷聲把我從睡夢中驚醒。我在春雨中舒展著身體,貪婪地吮吸著絲絲細(xì)雨。
經(jīng)過雨水的滋潤,我開出一樹美麗的花朵。很多春游的人們在我身旁拍照留影,稱贊我的美麗。我想,我更美麗的時(shí)候還沒的來呢﹗
花兒謝了,我漸漸長出嫩綠的樹葉,樹葉越長越大,在地上投下一片樹陰。我用我的樹葉吸收空氣中的二氧化碳,釋放出清新的氧氣。
秋天來到了初中,在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋果,在綠葉中閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。這才是我最漂亮的時(shí)刻。
如果我會變,我就變成這樣一棵蘋果樹,把歡樂和幸福送給別人
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