五年級(jí)作文匯總（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)胰ネ⿵]過(guò)一天親近大自然的生活，和媽媽的朋友們商量好，收拾好，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，我們到了桐廬，繞著彎彎曲曲的山路，我們終于到了目的地，一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，它造在一個(gè)山溝溝里，房子的周邊種了很多竹子，院子里很多大人坐在陰涼的地方，喝著茶，聊著天。院子旁邊就是一條小河，河面上飄著幾個(gè)超級(jí)大的救生圈，還有一個(gè)小竹筏。河水清澈見(jiàn)底，下面有很多小魚(yú)正悠閑的游來(lái)游去。我們看到都激動(dòng)的恨不得馬上跳進(jìn)水里，暢游一番。
于是我們帶上我們的“裝備”迫不及待的跳進(jìn)了水里，一進(jìn)水里，哇，好涼呀！整個(gè)人的汗毛都豎起來(lái)了。突然我感覺(jué)臉上一陣涼意，眼睛都睜不開(kāi)，原來(lái)哥哥拿水槍打了我一臉?biāo)Ｎ业暮门笥亚蚯蚝兔妹迷谂赃吙吹摹翱┛钡匦ΑＮ乙膊还苋叨唬弥畼尦绺绱蜻^(guò)去，我并且拉攏球球做我的“戰(zhàn)友”。就這樣，一場(chǎng)激烈的水槍?xiě)?zhàn)就此開(kāi)始！我小心翼翼地爬上竹筏居高臨下的朝哥哥開(kāi)槍，哈哈，打得哥哥無(wú)力還手。可是水槍里的水一下子沒(méi)有了，我一下子變成了被攻擊的對(duì)象。打的我到處都是水，我靈機(jī)一動(dòng)，跳到水里并潛到水底，我在水下灌滿水槍，乘機(jī)進(jìn)行反擊，加上球球的`幫忙，我們最后大獲全勝。
正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)水里飄過(guò)來(lái)幾個(gè)大西瓜，媽媽吆喝著說(shuō)，我們等下吃一下真正的冰鎮(zhèn)西瓜。最后玩累了，我們就坐在小河邊泡著腳，吃著西瓜，媽媽說(shuō)回到了她們小時(shí)候童年的感覺(jué)！我也喜歡這樣的童年
五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都想自己的美好夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我何嘗不是呢？每一次在夢(mèng)中我都會(huì)看見(jiàn)自己成為了世界著名的服裝設(shè)計(jì)大師，帶倬我的模特走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，無(wú)數(shù)羨慕的目光凝聚在我的身上，觀眾贈(zèng)與我最熱烈的掌聲，好像在告訴我：你是最好的。
因?yàn)槲医?jīng)常坐在電視機(jī)前看服裝大賽，看著走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的大師們，我投去的是艷羨的目光，多么希望站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我——小魔女。
突然一陣睡意襲來(lái)……
我坐在一個(gè)造型別致的沙發(fā)上。這間房子很大。布置簡(jiǎn)潔，整齊：有一張大辦公桌，墻上掛著精致的花布和絲綢。墻角是幾個(gè)塑料模特和一排五顏六色的衣服。這完全是一個(gè)設(shè)計(jì)師的房間！我興趣一下子就來(lái)了，我扯下一匹布，放在桌上，飛舞著剪刀，一條款式新穎的長(zhǎng)裙就誕生了，我用亮片，珍珠和花邊來(lái)做點(diǎn)綴。一條漂亮的裙子就完成了。突然聽(tīng)見(jiàn)有人焦急的喊：張大師，決賽快開(kāi)始了，您還沒(méi)有完成嗎？
我有點(diǎn)發(fā)呆，我真的成為了設(shè)計(jì)大師了嗎？我壓抑著激動(dòng)的心情走出房間，讓模特穿上我剛剛剪裁的服裝。比賽開(kāi)始了，一分一秒都對(duì)我很重要，我忐忑不安的站起又坐下，等待比賽結(jié)果。不久比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了金獎(jiǎng)。我按耐不住心中的喜悅和興奮走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，說(shuō)了獲獎(jiǎng)感言——我先設(shè)計(jì)帶有隨身聽(tīng)的服裝，這件衣服的外形跟普通的衣服沒(méi)什么區(qū)別，只是多了一個(gè)功能"聽(tīng)歌"/讓人們隨時(shí)可以感受音樂(lè)的`樂(lè)趣。接著我說(shuō)了以后的打算，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的服裝，讓人們不再為寒冷分得冬天和炎熱的夏天而煩惱了。
我登上飛機(jī)，我飛回到自己的故鄉(xiāng)。可是突然飛機(jī)發(fā)生了故障，我急得滿頭大汗。一下子醒過(guò)來(lái)了———我依然坐在電視機(jī)前。呵呵，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
我明白：只有通過(guò)努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
五年級(jí)作文 篇3
摔倒的同時(shí)仰望天空，湛藍(lán)的天空今天也是廣闊無(wú)邊的笑著。我，還活著。
亞也，是一個(gè)在普通不過(guò)的一個(gè)十五歲女生，正要展開(kāi)她人生中最燦爛的高中生涯。但是，老天對(duì)她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，改變了她的一生，如花兒一般，她的生命在十年之間加速凋零。
亞也因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疾病，身體機(jī)能衰弱，手腳活動(dòng)與語(yǔ)言能力逐漸喪失。這種病，叫脊髓小腦萎縮癥。亞也也知道自己也許或不了多久了，但她勇于接受事實(shí)，接受老天的`挑戰(zhàn)。在母親的鼓勵(lì)及對(duì)生命的渴望下，哪怕再苦再累，堅(jiān)持著，戰(zhàn)斗到了生命最后一秒。
在我們的生活中，也許根本想象不到，有一天，會(huì)看見(jiàn)身邊愛(ài)的人，或是愛(ài)你的人，眼睜睜的看著病魔越來(lái)越猖狂，身體越來(lái)越?jīng)]力氣，無(wú)法自理。最后只能躺在床上，什么也做不了。甚至，靠自己的力量用筷子吃一頓飯，或好朋友一起蹦跳著去郊游，也是遙不可及的奢望。
看著自己越來(lái)越?jīng)]用，一般人也許一定會(huì)崩潰，覺(jué)得自己在這個(gè)社會(huì)上是一個(gè)沒(méi)用的人。對(duì)于親人來(lái)說(shuō)，是累贅。但是亞也沒(méi)有放棄，她知足常樂(lè)，認(rèn)為能夠在這世界上一睹風(fēng)采就是一種幸運(yùn)，為什么要抱怨，要讓自己心情不好呢？她希望不虛度此生，在這世上留下自己來(lái)過(guò)的印記，即便知道，自己的生命是脆弱的，短暫的，也許在下一秒就會(huì)離開(kāi)，也努力的和病魔戰(zhàn)斗著。
生命是珍貴的，所以亞也選擇了與病魔抗?fàn)帲呐孪Ｍ烀＃惨湎г谑郎系囊环忠幻耄藗冇袝r(shí)卻糊涂，會(huì)沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)，或是浪費(fèi)生命。卻不知，父母的生命更寶貴。應(yīng)該有時(shí)間多陪陪父母。不要在失去后再后悔，珍惜。
與亞也相比，我們這群孩子是無(wú)比幸運(yùn)的。然而有時(shí)面對(duì)小小的困難，我們就會(huì)放棄。但有沒(méi)有想過(guò)亞也的堅(jiān)持需要多么強(qiáng)大的信念和力量呢？她的困難比我們遇到的大謙卑萬(wàn)倍，既然她都能做到，我們又怎么能輕言放棄！
摔倒了又有什么呢？再站起來(lái)就好了。
五年級(jí)作文 篇4
我們中國(guó)的漢字非常的奇妙博大精深，也很有趣。漢字的種類非常多，有漢書(shū)、楷書(shū)、宋體等等。從古到今漢字的表達(dá)形式也是各式各樣，有成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、歇后語(yǔ)等。
在生活當(dāng)中我們不是只有在學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)用到并寫(xiě)錯(cuò)字，在其他需要寫(xiě)字的時(shí)候也會(huì)有許許多多寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候。就在上個(gè)星期我和媽媽去外面商店買東西，逛著逛著我就發(fā)現(xiàn)有好多的商品名字上有很多錯(cuò)別字寫(xiě)著，讓人不好辨認(rèn)，于是我走過(guò)去跟老板反映，老板聽(tīng)我說(shuō)了后走過(guò)去看了看發(fā)現(xiàn)是有好多字寫(xiě)錯(cuò)的，還有點(diǎn)不好意思的跟我說(shuō)，那時(shí)候突然寫(xiě)不出來(lái)就用別的字代替了一下，我跟他說(shuō)了以后他就把寫(xiě)錯(cuò)的字都該過(guò)來(lái)了，這樣以后有別的人來(lái)買東西就可以很清楚的看見(jiàn)了。
在平時(shí)漢字也有很多的作用，很多人會(huì)把它拿來(lái)當(dāng)作娛樂(lè)的工具，比猜成語(yǔ)，很多人坐在一起對(duì)對(duì)對(duì)子，古時(shí)候的人很聰明的`能把平時(shí)一些句子用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)概括，讓人聽(tīng)了能更快的理解又好聽(tīng)，他們就把這種方式叫做歇后語(yǔ)，就是在現(xiàn)在很多時(shí)候人民也會(huì)把這些拿來(lái)用。
漢字的博大精深讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都沒(méi)有到頭的時(shí)候，就是一些對(duì)它很有研究的人也有很多不懂的時(shí)候。中過(guò)的漢字文化真奇妙。
五年級(jí)作文 篇5
夏姐姐與秋姑娘的交差之際，展開(kāi)那一幅幅美麗的畫(huà)卷：秋姑娘踏著輕盈的步伐，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子，向我們走來(lái)。不禁讓我想起了秋的美：她像魔術(shù)師一般，揮動(dòng)著魔法棒，瞬間，落葉紛飛，瓜果飄香，秋風(fēng)送爽。
秋是落葉之美：一陣瑟瑟的風(fēng)游玩過(guò)后，坐在樹(shù)杈上的片片小秋葉們，手忙腳亂地穿起了黃衣裳，急忙的撲了下來(lái)：像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞；像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女，在空中“比起舞技來(lái)”；又像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中愉快地嬉戲著；也像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，急著下來(lái)跟我擁抱。這是多么美的景象啊！隨后，秋葉寶寶們便三五成群地躺在地上，緊緊地相擁在一起，鋪成了一張?zhí)烊坏牡靥骸Ｒ徊壬先ィ鼈兙涂┲ǹ┲ā钡匦ζ饋?lái)。大樹(shù)們也撓撓頭，發(fā)出“刷刷”的.響聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一山的楓葉如同一片“火海”真是可謂是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”
秋是豐收之美：秋姑娘一來(lái)，田園里立刻就洋溢起豐收的喜悅：風(fēng)一吹，楓樹(shù)就發(fā)出“沙沙”的響聲似乎在為慶祝豐收而鼓掌。你瞧！那邊，秋姑娘正在主持豐收晚會(huì)呢！露著大金牙的玉米哥哥來(lái)了，喝著二鍋頭的高粱伯伯來(lái)了，披著紅紗的蘋(píng)果小姐也來(lái)了。。大家都來(lái)慶祝了：最先是穿著黃色防曬服的柚子先生，拍著大肚皮上了場(chǎng)，脫下了他的外套，露出了迷人的肌肉，跳起了流行的街舞。頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了起來(lái)。。第二個(gè)是穿著飄逸的黃色長(zhǎng)裙的梨小姐，她扭動(dòng)著胖胖的身軀，昂頭挺胸地上了場(chǎng)。只見(jiàn)梨小姐又蹦又跳的，這一跳可不得了！把裙子給撐出了許多孔，露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚，引來(lái)了全場(chǎng)的爆笑。
秋是秋風(fēng)之美：一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，與冬日里，狂舞的皮鞭似的風(fēng)相比，是那樣的溫柔。人們都說(shuō)“二月春風(fēng)似剪刀”，但我說(shuō)“十月秋風(fēng)似剪刀”一陣秋風(fēng)掠過(guò)我身旁，繚亂了我梳理得整整齊齊的頭發(fā)，也剪下了大樹(shù)媽媽的頭發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，時(shí)不時(shí)就下起一場(chǎng)“秋葉雨”來(lái)到湖邊，調(diào)皮的秋風(fēng)便與我嬉戲起來(lái)，這可讓湖伯伯發(fā)起了愁，皺起了眉頭，湖面上泛起了一陣陣漣漪，剛才調(diào)皮的風(fēng)兒馬上就換了副面孔，像乖巧的孩子般用小手撫摸他的皺紋，伯伯這才恢復(fù)了“本樣”湖面就像是一面巨大的鏡子，兩旁的楓樹(shù)，銀杏樹(shù)，桐樹(shù)，和藍(lán)天白云都倒映水中，五彩繽紛，被風(fēng)兒吹落的秋葉，只好靜靜地躺在湖面上。
秋之美無(wú)處不在：在落葉中，在豐收里，在秋風(fēng)中，在校園里，更在孩子們的明亮的眼睛里。其實(shí)，我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都有秋的一副美麗的面孔。
五年級(jí)作文 篇6
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，人人需誠(chéng)信——誠(chéng)在五年級(jí)。
學(xué)崖湖畔（校園）柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳，湖面上，一圈圈的漣漪逐漸散，顯得分外寂靜。隨著一聲下課鈴聲，校園里逐漸熱鬧起來(lái)，我蜂擁而至湖邊，這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)站在棗樹(shù)底下乘涼。我的目光忍不住往往上瞟，我咽了咽口水，因?yàn)樯厦娼Y(jié)滿了青紅青紅的棗子。
它們個(gè)個(gè)圓滾肥胖，加上我的口腔漸漸干燥，巴不得摘下吃一口，我向遠(yuǎn)處伸了伸手，欲又收回。這摘還是不摘呢。那時(shí)，一陣棗香蕩漾我的鼻孔，我實(shí)在忍不住了，不管三七二十一，迅雷不知掩耳之際，把棗放進(jìn)了嘴里，而且搖得滿地都是零零散散的棗子，看到如此狼籍，我“落荒而逃”了。
這天下午，我被叫到了辦公室，老師憤憤地坐在那兒，似乎空氣都凝固在了那一刻，接著，他深深地呼出了一口氣，熱氣蒸騰與我倆之間，他緩緩地沉下氣來(lái)。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我道：“今天你干了什么?”“我……”的腿不由地發(fā)起抖來(lái)，汗珠順著額角落下“沒(méi)干什么呀。”我心驚膽戰(zhàn)。老師冷冷地對(duì)著我笑了笑道：“沒(méi)事兒，你說(shuō)，我不會(huì)責(zé)備你，最重要的是——誠(chéng)信對(duì)待。”“我……弄壞了學(xué)校的`棗樹(shù)。”
我猶豫了一會(huì)兒，不假思索道。老師不禁露出了欣笑。第“地，不起。”沒(méi)想到老師還表?yè)P(yáng)了我的態(tài)度。
誠(chéng)，在五年級(jí)，人人皆誠(chéng)信，世界將變成一個(gè)美好的人間……
五年級(jí)作文 篇7
一個(gè)雨后的下午，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)院子里墻角的兩塊磚縫間鉆出一片新葉，我不由得停住了腳步。
它太弱小了，葉子都沒(méi)完全張開(kāi)，葉子上還有茸茸的綠毛。明媚的陽(yáng)光灑下來(lái)，暖暖的，嫩葉盡情享受著陽(yáng)光的沐浴，也盡情地展示自己光彩奪目的綠色。我感到非常新奇，便蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察，葉片上有細(xì)細(xì)的毛，摸上去有點(diǎn)刺手。它生長(zhǎng)的地方幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土。我不由得心生憐憫，如此嬌小的生命，大概不會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間吧！我懷著復(fù)雜的心情默默地離開(kāi)小草生長(zhǎng)的地方。
過(guò)了一些日子，我無(wú)意中又想起了它，于是想去看看它。我正準(zhǔn)備出去，才發(fā)現(xiàn)外面正在下雨，雨點(diǎn)打在窗玻璃上，“噼噼啪啪”地作響。我透過(guò)沾有雨點(diǎn)的玻璃，看墻角的那片綠葉。沒(méi)想到，那原來(lái)卷曲的葉子已經(jīng)完全張開(kāi)了，它無(wú)比歡快地生長(zhǎng)著。我仔細(xì)看了看，原來(lái)那株植物是向日葵，已經(jīng)快要開(kāi)花了。看著這株在墻角頑強(qiáng)生長(zhǎng)的向日葵，我心中暗暗生起了敬意！
我回想起，剛發(fā)現(xiàn)它時(shí)它嫩嫩的.，似乎隨時(shí)可能被風(fēng)吹斷，它那嬌小的身軀和那塊巨大方磚相比，簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭！這是一粒什么樣的種子，在這種惡劣的環(huán)境中竟頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，結(jié)出了驚人的碩果。
我來(lái)到書(shū)桌前，鄭重地寫(xiě)下五個(gè)字——為生命喝彩！
五年級(jí)作文 篇8
我剛放學(xué)回到家，就發(fā)現(xiàn)外婆正在餐廳包粽子！哇，我也好想學(xué)包粽子。
我趕快把書(shū)包放下，洗了個(gè)手就和外婆一起包粽子。我拿起粽葉，學(xué)者外婆的樣子，把兩片粽葉卷起來(lái)，成一個(gè)漏斗狀，也像一個(gè)錐子形。接著就是放米啦，我開(kāi)始往“漏斗”里面放乳白色的糯米。糯米有趣極了，都可以當(dāng)沙子玩了。
咦？糯米被我的粽葉包住了嗎？呀！糯米全部都“跳”了出來(lái)，有的在地下，有的又在桌子上，還有的“賴”在粽葉上不想下來(lái)……我把地上、桌子上和粽葉上的糯米全都收拾了。接著一次又一次的嘗試包粽子，但是沒(méi)有一次成功。
最后，我放棄了。外婆對(duì)我說(shuō)：“你還沒(méi)有到包好粽子的年齡，不要灰心，你年齡還小。”我不甘心，就幫著外婆包粽子，給她打下手，遞粽葉、拿繩子。
粽子終于包完了。外婆包了各種材料的粽子。我問(wèn)外婆什么時(shí)候能煮好，外婆說(shuō)：“至少要煮3個(gè)小時(shí)。”我已經(jīng)迫不及待想要吃那美味的臘肉粽、白米粽了！
等待的時(shí)間太慢了！于是我打算研究一下粽葉。我拿起一片粽葉，聞了又聞，看了又看。粽葉的顏色是青色的.，聞出來(lái)的味道有一股特別的清香。
好不容易，我聞到廚房傳來(lái)了陣陣粽子特有的香味，這時(shí)，外婆說(shuō)：“粽子煮好了！”我急忙去拿了一個(gè)，煮好的粽子綠中帶黃，顏色好看極了！我快速把棉線解開(kāi)，一股粽米和臘肉混合的香味撲鼻而來(lái)。輕輕咬一口，又軟又糯又香！我問(wèn)外婆：“為什么糯米會(huì)變軟呢？”外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)檠剑疵自隰杖~里挨得太緊了，你擠著我，我擠著你，最后大家都沒(méi)力氣了，就變軟了呀！”我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。在歡笑中，我和外婆慢慢的品嘗著粽子。
這就是我第一次包粽子，以后我一定要學(xué)會(huì)包粽子，和外婆一起包粽子。
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