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(精品)實(shí)用的五年級(jí)的作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
終于放假了!不怕大家笑話,我早盼著放假了,不是因?yàn)槠渌鸵粋(gè)原因,早上起不來(lái)床,總是睡不醒,尤其是冬天,我經(jīng)常哀嘆:我什么時(shí)候能過(guò)上朝九晚五的'生活就好了!所以呀,每個(gè)星期天,我都會(huì)躺到八九點(diǎn)鐘再起床,現(xiàn)在終于放假了,我每天都可以睡到自然醒,多么美妙的事情呀!
第一天,我六點(diǎn)半就醒了,然后就越躺越清醒;第二天,我還是這個(gè)鐘點(diǎn)就醒了,而且越躺越清醒;第三天依然如此,我真郁悶!想著平時(shí)上班時(shí),一下子定好幾個(gè)鬧鐘,每十分鐘叫一次,我還能睡好幾次,為什么現(xiàn)在讓睡我卻睡不著呢!習(xí)慣的力量真可怕!
因?yàn)榱?xí)慣了一日三餐,所以天天吃我們也不覺(jué)得枯燥;因?yàn)榱?xí)慣了呼吸,所以秒秒做我們也不覺(jué)得累。如果我們養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成了講衛(wèi)生守禮儀,我們每天都會(huì)過(guò)得更輕松,更精彩吧!
習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)要掌握在我們自己手中!
五年級(jí)的作文300字 篇2
天空中飄起的絲絲細(xì)雨,帶著清涼,帶著五彩的顏料,來(lái)到了我們身旁。秋天里的雨,它不像夏雨那樣有氣勢(shì),也不像春雨那樣輕柔,更不像冬雨那樣寒冷,它帶給人們的是涼爽和五彩繽紛的世界。
秋天里的雨,揮舞著手中的水彩筆,把樹(shù)葉畫(huà)成了紅色、黃色,被風(fēng)一吹,像一只只脆弱的蝴蝶,從樹(shù)上飄落下來(lái),雖然一番努力,扇動(dòng)了幾下翅膀,但最終還是落在了地上,沒(méi)等它休息片刻,又被一陣風(fēng)帶著,跳起了舞,去遠(yuǎn)方旅行了。
秋天的雨中,夾著豐收的喜悅,那陣陣果香,讓人禁不住停下腳步,深吸一口。紅的是蘋(píng)果,黃的.是菠蘿,甜甜的、香香的。秋天的雨季,帶給我們的是一曲豐收歡快的歌。
秋天的雨,趕跑了夏天的酷暑,空氣中濕潤(rùn)潤(rùn)的,魚(yú)兒把腦袋探出水面,盡情呼吸著新鮮空氣。青蛙可沒(méi)閑著,它在找合適的地方挖個(gè)洞,準(zhǔn)備冬眠。大雁也沒(méi)閑著,急匆匆地整理行裝,準(zhǔn)備帶著孩子去南方過(guò)冬,狗狗們也忙著整理,脫去小馬甲,換上厚毛衣。
秋天的雨季,給我們一曲豐收的樂(lè)章,帶著我們的思念,飄向遠(yuǎn)方。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的爺爺七十多歲,個(gè)子不高,身體很好,他的眼睛頗有特點(diǎn)。
爺爺?shù)难劬Ρ緛?lái)就不大,聽(tīng)到別人夸他時(shí),他的眼睛就會(huì)瞇成一個(gè)月牙兒,變得更小了。但是,你可別以為他的眼睛總那么小,當(dāng)他生氣的時(shí)候,他的眼睛會(huì)瞪得比棗核兒還大還圓。
不過(guò),爺爺很少對(duì)我瞪眼,他每天照顧我的飲食起居,那種關(guān)心程度可謂無(wú)微不至。每天早上,只要我七點(diǎn)還沒(méi)起床,爺爺就在我的臥室門(mén)外低聲喊道:“奇奇!起床啦!”只要我不吱聲,爺爺就一遍又一遍地喊個(gè)不停。我一般每天放學(xué)回家,就寫(xiě)作業(yè),大概是因?yàn)橐惶鞗](méi)有見(jiàn)到我了,爺爺過(guò)一會(huì)兒就來(lái)一趟,每次問(wèn)著同樣的話,“頭太低了,抬高點(diǎn)兒!”,“渴嗎?”和“晚上吃什么?”這樣的'話。
爺爺在飯桌上有一句口頭語(yǔ)。我吃飯的時(shí)候,如果只顧著吃肉了,爺爺便對(duì)我說(shuō):“洋蔥最好了!抗癌。”我只好吃幾口洋蔥。沒(méi)過(guò)多久,爺爺又會(huì)指著炒胡蘿卜對(duì)我說(shuō):“胡蘿卜最好了!有維生素。”我便幾個(gè)菜輪流著都吃上幾口。爺爺一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)“最好了”,一會(huì)兒又說(shuō)那個(gè)“最好了”。不管什么東西,到爺爺這兒都是最好的,真不知道到底哪一個(gè)最好。
雖然不知道爺爺心中什么菜最好,但是我知道我在爺爺心中是最好的,我還知道我的爺爺是最好的。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今夜,久違的春雨終于走進(jìn)夢(mèng)里。
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里,讓人無(wú)法梳理。雨撲打著窗外的樹(shù)葉和地面,這場(chǎng)春雨的演唱會(huì),與千年前詩(shī)人所諦聽(tīng)的曲目和韻律一樣嗎?
一夜的`洗滌,洗盡鉛華,窗外的枝葉一定更加俊逸,葉間嬉戲的鳥(niǎo)兒,天明時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎?
笑靨滿面的杜鵑,酒窩里盛滿春天的幸福。開(kāi)倦了,會(huì)有多少花瓣在淚雨中凋零,落花中有多少“零落成泥,碾做塵”,“化做春泥更護(hù)花哪”?
園中行將枯萎的三葉草,在與春雨不期而遇后,命運(yùn)會(huì)有一百八十度的轉(zhuǎn)變,幸運(yùn)真的會(huì)做為見(jiàn)面禮,贈(zèng)給尋到它的那個(gè)日思夜想的人嗎?
在這雨夜,大地的心情應(yīng)和農(nóng)人們一樣驚喜,雖不能痛飲,小酌也應(yīng)別有情趣。
春雨貴如油”,如油的春雨,飽滿枝頭的青果;撒下的種子,定能沖出泥土的阻擋,勃發(fā)出健壯的希望。
滴噠————滴答,雨仍在下,今夜,有多少人珍藏下對(duì)他的記憶?有多少人發(fā)出相同的感慨:
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
五年級(jí)的作文300字 篇5
春天悄然離去,夏的腳步輕輕走來(lái)。一轉(zhuǎn)眼,又到了夕陽(yáng)沉落的時(shí)間,一眼看去,白天還光彩照目、耀眼的太陽(yáng)卻變得很乖巧,露出通紅的臉龐。似乎是一個(gè)害羞的女孩,楚楚動(dòng)人,每個(gè)細(xì)節(jié),都可以迷倒萬(wàn)人。
一句“夕陽(yáng)無(wú)限好”不禁脫口而出,但下一句“只是近黃昏”卻遲遲出不了口。難道這令人怦然心動(dòng)的完美的夕陽(yáng)會(huì)是那么令人傷感嗎?我沉醉于夕陽(yáng)的美好中,無(wú)心探尋這深?yuàn)W的話。
再看看,夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉落下去,看起來(lái)依然美麗動(dòng)人。但是僅僅一眨眼,夕陽(yáng)就含羞離去,留在腦海中的就只有那么一點(diǎn)美好的幻想和回憶,我如有所失,卻又說(shuō)不出是一種什么樣的滋味。
這時(shí),靈魂的鐘聲響蕩在耳邊,震醒了癡迷在夕陽(yáng)美麗中的我,我如夢(mèng)方醒,恍然大悟。
“只是近黃昏!”我破口而出。當(dāng)沉醉于夕陽(yáng)美麗中時(shí),它悄然離去,迎來(lái)的卻是無(wú)盡的黑暗;當(dāng)自己在癡癡幻想中醒來(lái)時(shí),人生卻已結(jié)束。在夕陽(yáng)離去時(shí),我神奇般地品到了這下半句所帶的“苦”。當(dāng)真是深?yuàn)W玄妙呀!
我不禁驚嘆大自然的.鬼斧神工,也贊嘆作者的妙筆生輝。夕陽(yáng),好一個(gè)瑰麗壯觀的畫(huà)面,其所蘊(yùn)含的哲理深不可測(cè)。似苦非苦,似甜非甜……
“唉!”看著夕陽(yáng)殘留的紅光,我無(wú)奈地嘆了一口氣。
五年級(jí)的作文300字 篇6
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,秋高氣爽的秋天,大雪紛飛的冬天,但是我喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天是炎熱的。街上的人個(gè)個(gè)大汗淋漓。中午時(shí),在外面曬個(gè)十幾分鐘,會(huì)熱得滿臉通紅,小狗也被曬的直吐舌頭。
夏天是多彩的。翠綠的'楊柳,仿佛在梳著它的綠辮子。粉紅的荷花,小朋友們的臉被曬得仿佛紅蘋(píng)果一樣,還有些小朋友吃著五彩的冰棒。
夏天是有趣的。下午可以在泳池里仿佛小魚(yú)一樣游泳。晚上,可以聽(tīng)知了唱歌,但是蚊子在我面前飛來(lái)飛去,還時(shí)不時(shí)發(fā)出怪叫聲,我實(shí)在忍不住了,拿起電蚊拍,就是一擊,蚊子輕易地躲開(kāi)了我的襲擊,我只好放棄。第二天一早,我的臉上全是紅包。
夏天是悠閑的。我們可以在沙發(fā)上吃冰棒,在樹(shù)下乘涼,聽(tīng)知了唱歌,看電視。
夏天,真是太迷人了!
五年級(jí)的作文300字 篇7
昨天是星期六,我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚(yú)。
一到那里,我就被那里的風(fēng)景給迷住了:那里有一棵又一棵樹(shù),組成一個(gè)小樹(shù)林,中間還有幾個(gè)魚(yú)塘,我們就在那里釣魚(yú)。
開(kāi)始了,我先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,再放到塘里,過(guò)了一會(huì)兒我就提上來(lái)看一下魚(yú)鉤,或看別人怎么釣。(那時(shí)我還不會(huì)釣)這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了,他教我該怎么釣,原來(lái)是要看浮標(biāo)的,只要浮標(biāo)先向下動(dòng)兩下,再沉下去,然后再浮上來(lái)就是魚(yú)上鉤了,我這樣練了幾次,還是一無(wú)所獲,我正準(zhǔn)備放棄,但想了想就又去釣了,因?yàn)檫B妹妹都釣到了,我為什么不行呢?于是我就像之前那樣等,終于我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)向下動(dòng)了兩下,然后又沉了下去,我想:肯定有魚(yú)上鉤了,快拉!于是我猛地一拉,哇!這條魚(yú)好重啊!等我拉了上來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這是一條大扁魚(yú)!我很高興!我會(huì)釣魚(yú)了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚(yú)!
時(shí)間慢慢的.過(guò)去了,不過(guò)我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲視?huì)釣魚(yú)了!
五年級(jí)的作文300字 篇8
在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,科學(xué)老師告訴我們,把一張面巾紙揉成一團(tuán),把面巾紙放入杯子底部,再把杯子倒扣在一個(gè)裝滿水的`盆子里,面巾紙團(tuán)不會(huì)濕。
我半信半疑,回到家,我在一個(gè)盆子里裝滿水,并找了一個(gè)玻璃杯,用手把面巾紙團(tuán)牢牢地按在杯底,然后快速地倒扣水,我心想:這面巾紙團(tuán)都碰快到了,難道不會(huì)濕嗎?這肯定是不行的。我?guī)е环N必勝地信心拿出了倒扣在水中的杯子,發(fā)現(xiàn)里面真的沒(méi)濕。可是我還是不信:哼,我換一種方法,看你濕不濕。于是,我又換了一張面巾紙,慢慢地倒扣到水中,我還讓杯子倒水中,我還讓杯子在水中緩緩地滑動(dòng),我又想:哈!我這樣都讓水進(jìn)去了,紙巾不濕才怪呢!又過(guò)了一會(huì)兒,我才把杯子拿出來(lái),驚奇地想:這怎么可能呢?我都讓水進(jìn)入杯中了,這面巾紙?jiān)趺催不濕呢?
我想也想不明白,于是我去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“空氣是有壓力的,空氣壓力大于水的壓力,將水堵在外面,所以面巾紙沒(méi)有濕。
“哦,”聽(tīng)了爸爸的解釋,我恍然大悟。這次實(shí)驗(yàn),也驗(yàn)證了科學(xué)老師所說(shuō)的正確性。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我叫吳夢(mèng)茹,安徽人,11歲,上五年級(jí)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,名副其實(shí)的假小子,但我還是擁有一些女生“專利”的,比如說(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà)、舞蹈,是不是還要臭臭美。因?yàn)槲掖蟠筮诌郑鍪嘛L(fēng)風(fēng)火火,所以才被冠以“假小子”稱號(hào)。我的畫(huà)畫(huà)水平可是全班一流的,經(jīng)常有同學(xué)來(lái)找我?guī)退?huà)畫(huà)。我的性格可以說(shuō)是火辣十足的,屬于“該出手時(shí)就出手”的門(mén)派。到處伸張正義是我的目標(biāo),哪里有“壞人”,那里就有我的.影子。讀完了,你可能認(rèn)為我特外向,其實(shí)不然,當(dāng)夜深人靜時(shí),我柔情一面才全展現(xiàn)出來(lái),經(jīng)常沒(méi)有理由偷偷落淚,很多人都只看到我的表面。我“刀子嘴,豆腐心”,懷有一顆菩薩心腸的我總幻想著自己是一個(gè)會(huì)魔法的仙子,爸爸媽媽總說(shuō)我是幻想片看多了,我卻不以為然,你說(shuō)呢?我的愿望有許多,說(shuō)出來(lái)怕嚇?biāo)滥悖裁绰蓭熇玻瀹?huà)啦,我都喜歡,你說(shuō)我是不是一個(gè)多面女孩?
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