五年級(jí)優(yōu)秀作文（通用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天下午，徐老師帶我們?nèi)?bào)告廳上課。這個(gè)報(bào)告廳可大了!可容下1800人。更驚奇的是——聽(tīng)徐老師說(shuō)，如果不出意外的話，全儀征市的.數(shù)學(xué)老師都會(huì)來(lái)。
等了好久好久，徐老師終于把我們帶到了報(bào)告廳，讓我們先坐下來(lái)。很快，動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了起來(lái)。開(kāi)始上課了，徐老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張學(xué)習(xí)研究單。一開(kāi)始，大家都端端正正地坐著。可過(guò)了一段時(shí)間，大家有一點(diǎn)不樣了。不過(guò)，總體是不錯(cuò)的!
上課時(shí)，徐老師先在白板上顯現(xiàn)出了由許多彩旗、許多彩燈和許多盆花組成的一幅畫。哇!好美呀!就在老師講盆花第13盆是什么顏色的時(shí)候，我立刻從畫畫王國(guó)轉(zhuǎn)向了現(xiàn)實(shí)世界。有一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)難，可我卻舉了手，算了，瞎貓碰死貉子吧!老師竟然沒(méi)有叫到我。我心里暗暗想到：還好，還好，老師沒(méi)有叫到我，我下次一定不能不會(huì)裝會(huì)。要實(shí)事求是……。我果真這樣做了。有一個(gè)我會(huì)的題，我舉了手，老師好像看透了我的心思，讓我回答了這個(gè)問(wèn)題。
很快，課上完了。那些聽(tīng)課的老師給了我們熱烈的掌聲。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
紅巖景區(qū)位于象山南部的海灘邊，這里的風(fēng)景異常美麗：既有澎湃的海浪、細(xì)膩的沙灘，更有奇特漂亮的巖石，吸引著眾多的游客前來(lái)野餐、游玩。但這兒最奇特的地方就是：石壁、大地、山崖都是由美麗的頁(yè)巖組成的。
石壁上頁(yè)巖的顏色由深到淺。最下面是紫白色的，上面一些變成了灰紫色，再上面些又變成了醬紫色……茄子紫、葡萄灰、米黃、乳白等這些顏色都可以在頁(yè)巖上找到。頁(yè)巖的形狀更是奇特，像極了千層餅，一層疊著一層，外緣好似被刀切過(guò)了一般整齊。要不是親眼所見(jiàn)，真不敢相信這竟是大自然的鬼斧神工啊！
大地的成分也是頁(yè)巖，但和巖壁相比較卻斑駁得多，表面上還坑坑洼洼的，整體就像是紫色的豆腐塊。你知道為什么這些石頭是方方正正的嗎？這是因?yàn)檫@是頁(yè)巖，頁(yè)巖是一層層緊貼在一起的。一浪浪的海水侵蝕著巖石，日復(fù)一日、年復(fù)一年，頁(yè)巖就一層層地脫落，在海水的打磨下，漸漸變得平坦整齊了。要是讓我用切割機(jī)來(lái)割，也難免會(huì)有差錯(cuò)啊！這真是自然神奇的造化之功啊！
巖石上還生存著數(shù)不清的小生物。比如：海螺、小螃蟹、小蝦、小魚兒以及叫不出名字的.小蟲(chóng)。光是海螺就有好幾種：芝麻螺、辣螺、香螺等。螃蟹也有很多種：毛蟹、青蟹、寄居蟹等。品種豐富，讓人嘖嘖稱奇。
山崖更是由成千上萬(wàn)、大小不一的頁(yè)巖拼組而成。有的只有指甲蓋那么大，顏色是灰褐色的；有的有電腦那么大，呈半青半百合色，還有的有汽車那么大，上面是坑坑洼洼的，呈土黃色。也有的居然是化石，里面包裹著藻類植物或是樹(shù)葉。化石里的花紋是黑色的，花紋經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間的腐蝕，依然是那么清晰。山崖上面的植物更是茂盛，高大的樹(shù)木、青翠的小草、斑斕的花朵，映襯著這山崖上的巖石，這美景，讓人嘆為觀止。
這就是美麗奇特的紅巖。朋友們，如果你能親自來(lái)看看、玩玩，相信你一定會(huì)迷戀上這兒的風(fēng)
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
他，我只見(jiàn)過(guò)一次,卻因?yàn)樗菢?lè)于助人的行為，讓我把他的樣子記得清清楚楚。他只是一個(gè)長(zhǎng)得很和善的叔叔，他有一雙水汪汪的眼睛，鼻子有點(diǎn)高，大大的嘴巴，嘴唇非常薄，但讓我忘不了他。其實(shí)，他長(zhǎng)得并不漂亮，卻讓人感到很親切。
記得那天，我和媽媽準(zhǔn)備乘坐公共汽車去白沙看望爺爺、奶奶。當(dāng)我們?cè)谲囌緶?zhǔn)備上車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)車上的座位居然都被別人坐滿了，我和媽媽只好站在車上了。剛站定，車子就開(kāi)了，剛開(kāi)始的'時(shí)候路不怎么平，搖來(lái)?yè)u去的，到后面的路時(shí)，情況更糟糕，路高低不平，我們都感覺(jué)到好像隨時(shí)都會(huì)飛出去似的。
我被汽車給搖得東倒西歪的，加上我又有點(diǎn)暈車，身體更不舒服了。過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔向座位左邊挪了很多地方，讓一大半的位置給我坐，我看見(jiàn)有地方坐，連一句感謝的話也說(shuō)不上了，馬上坐在那個(gè)座位上。因?yàn)楝F(xiàn)在車也不搖晃了，所以我也平靜、舒服地坐在那個(gè)座位上，誰(shuí)知?突然車子劇烈晃動(dòng)，我就吐了，還把這位叔叔的衣服給弄臟了。
他不但沒(méi)有避開(kāi)我，還幫我按摩，直到我好了為止。不一會(huì)兒已經(jīng)到白沙了，我下了車，準(zhǔn)備向他道謝，讓他到我家去玩，可是人群中，早已不見(jiàn)他的身影了!
從那以后，我也更加樂(lè)于助人了!特別是在公共汽車上面，一旦遇到老人、弟弟、妹妹站在車上，我都會(huì)毫不猶豫地把位置讓給他們。每次做好事的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起他。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有一種花，它既沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，也沒(méi)有茉莉的香氣凌人，更沒(méi)有牡丹的雍容華貴……。。它，也許只是一種并不引人注目的花，但我卻鐘情于它。它，就是那漫山遍野的野菊花。
“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜。”深秋十月，百花凋謝，唯有菊花在秋風(fēng)中開(kāi)的爛漫。紅的宛若朝霞的潮紅；白的堪比冬雪純白；黃的……。。有的爭(zhēng)芳斗艷，有的含苞待放，有的一枝獨(dú)秀，有得花團(tuán)錦簇……。無(wú)不給人賞心悅目的感覺(jué)。
剛走上山坡，迎面撲鼻而來(lái)的`菊香讓我心曠神怡。一朵朵形態(tài)萬(wàn)千、五顏六色的野菊花映入我的眼簾。
瞧！那一朵純白的菊花婀娜多姿、亭亭玉立，如同一位少女在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞。
看！那一朵淡黃的菊花正昂首挺胸，好像在歡迎人們的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一個(gè)小絨球，又好似在聽(tīng)風(fēng)姐姐講故事。見(jiàn)它這么可愛(ài)，我情不自禁地吻了吻它。
再瞧瞧那朵橙紅的菊花，正睜大好奇的眼睛像四周張望著呢！
人們喜菊，只因菊其表不爭(zhēng)寵奪利，菊其質(zhì)不嬌不媚，獨(dú)以清秀傲霜之姿而面世。世人詠菊、贊菊、頌菊，都只因菊花一副傲霜挺立的身姿。品菊，不僅觀其形，更重要的是去品味它，品味它那不屈不撓的精神！
啊，我愿做那一朵小小的菊花……
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