五年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，身體就象一部機(jī)器，要想使它運(yùn)轉(zhuǎn)正常，就要經(jīng)常維護(hù)它調(diào)理它。要勇于摔打它，錘煉它，這樣才能使它變得硬朗；要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，節(jié)奏得當(dāng)，這樣身體才能運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。
爸爸為什么要對(duì)我說(shuō)這些呢？因?yàn)槲疫@部“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)的不怎么樣，時(shí)常鬧故障，隔三差五不是頭疼就是腦熱；三天兩頭不是打針就是吃藥。為此爸爸沒(méi)少數(shù)落我，還不懷好意地給我起了個(gè)外號(hào)，說(shuō)我是“藥罐”。哎！生病真難受，吃不香睡不好，精神差，家人怕。每當(dāng)有病在家不能去學(xué)校的時(shí)候，我就會(huì)擔(dān)心，害怕錯(cuò)過(guò)新課程跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度；我還會(huì)感到孤獨(dú)，身邊一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有，總覺(jué)得形單影只，有種被遺棄的感覺(jué)。于是我就會(huì)看課程表，想想同學(xué)們現(xiàn)在在干什么，猜猜誰(shuí)會(huì)怎么樣……
沒(méi)有好身體什么都干不了。有時(shí)爸爸想帶我去放風(fēng)箏，看我有病只得取消；有時(shí)媽媽想帶我去動(dòng)物園，因?yàn)橛胁≈荒芡频簦挥袝r(shí)我想看看動(dòng)畫(huà)片，也被媽媽勸阻關(guān)掉；有時(shí)我想翻翻故事書(shū)，爸爸卻勸我安心睡覺(jué)……哎呀呀！真讓我急死了，我的病怎么老不好？
最讓我心煩的`是，飯吃不下不說(shuō)還得吃一大堆花花綠綠的藥。每當(dāng)這時(shí)，我就常常想起爸爸平時(shí)總愛(ài)在餐桌上嘮叨的那句話(huà)：不吃飯，就吃藥！是呀，我真得好好檢討一下自己，每次面對(duì)爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的飯菜時(shí)，我非但提不起胃口，還養(yǎng)成了挑三揀四的壞毛病。以至于身體不能獲得全面營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)此以往身體怎么能健康呢？我還有點(diǎn)懶，平時(shí)不怎么愛(ài)參加健身運(yùn)動(dòng)，一有空兒就愛(ài)玩電腦，而且一坐就是很長(zhǎng)時(shí)間，如此一來(lái)，身體怎么能健壯呢？
記得老師給我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)：身體就像數(shù)字100，好身體就是1，如果缺了這個(gè)1，就意味著任何事情對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是空談。現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)感同身受。
五年級(jí)的作文 篇2
“過(guò)年啦！過(guò)年啦”孩子們歡天喜地地跑在街道上，興奮地喊著。街道的兩側(cè)，所有的店鋪都高高地掛上了大紅燈籠，走在路上的行人，全都精神十足，全身上下散發(fā)著喜慶的氣味……整個(gè)街道都是喜氣洋洋的。
春節(jié)，是中國(guó)人一年中最重要的節(jié)日。每逢春節(jié)前期，漂泊他鄉(xiāng)的游子總會(huì)急匆匆趕回家，為的是與家人一起吃上一頓團(tuán)圓飯。
過(guò)年，我家當(dāng)然也不例外。早在前幾天，媽媽和我給整個(gè)家來(lái)了個(gè)“大掃除”。這里掃掃，那里擦擦，我們干得熱火朝天。弄了大半天，我倆早已氣喘吁吁，但是，望著里外干凈一新的家，二人對(duì)視著露出了笑容。
盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了年三十，爺爺奶奶一整天都在灶臺(tái)前煎、炸、蒸、煮。到了吃年夜飯時(shí)，餐桌上搭起了高高的“三層樓”，擺滿(mǎn)了各式美味的菜肴。我急急的吃過(guò)了飯，早已興奮得穿上了新衣，來(lái)到廣場(chǎng)上，更吸引我的是與小伙伴們約好了一起放鞭炮！我們點(diǎn)燃了各種煙火花炮，“竄天猴”飛上去了；“大禮花”飛上去了；“龍珠”飛上去了……一條條五彩斑斕光柱、一朵朵火樹(shù)銀花仿佛變魔術(shù)般的出現(xiàn)在大家的眼前：有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色、金色……盡管如此，僅一種色調(diào)就不止一種顏色。就拿綠色來(lái)說(shuō)吧，有青綠、嫩綠、淺綠、黃綠、芽綠、碧綠、藍(lán)綠、墨綠，五光十色，令人應(yīng)接不暇。回到家讓人期盼的春晚剛好開(kāi)始，我、媽媽和表弟坐在沙發(fā)上，兩眼盯著電視，欣賞豐富的'節(jié)目；爺爺、奶奶、爸爸和姑姑在興致勃勃的一邊打牌一邊聊天。
這就是我的春節(jié)，一個(gè)喜氣洋洋、其樂(lè)融融的春節(jié)。
五年級(jí)的作文 篇3
馬上就到圣誕節(jié)了，我要為語(yǔ)文老師李老師做一件禮物。因?yàn)槔罾蠋熃?jīng)常鼓勵(lì)我，使我增強(qiáng)了信心，敢于在大家面前表現(xiàn)自己了。
我想：送老師什么好呢？我想啊想啊，終于有了一個(gè)好主意，我要為老師做一個(gè)漂亮的筆筒。
每次我去李老師辦公室時(shí)，都看到李老師桌上有一個(gè)風(fēng)車(chē)儲(chǔ)物罐，但是儲(chǔ)物槽太淺了，放不了多少東西。李老師的筆總是零零散散地躺在桌上，所以我想給老師做一個(gè)筆筒，讓她的筆都舒舒服服的躺在床上。
于是，我一回家就動(dòng)手做了起來(lái)。開(kāi)始，我找到了一個(gè)盛巧克力豆的小紙筒，正想做時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的圓柱形的小鐵筒。我想鐵筒比紙筒更結(jié)實(shí)一些，于是，我把巧克力筒放在了一邊兒，決定用鐵筒來(lái)做筆筒。
我先找來(lái)翠綠色的彩紙，把尺寸量好后裁了下來(lái)，又在鐵筒上粘了一層雙面膠，然后把彩紙粘在上面當(dāng)?shù)咨Ｎ覟槭裁匆x綠色呢？因?yàn)槲蚁耄寒?dāng)李老師給我們批改作業(yè)時(shí)，如果累了，看上一眼這新鮮的`綠色，是多么的沁人心脾啊！接著，我又剪下了三條淺綠色的紙條分別貼在這個(gè)綠色筆筒上的上、中、下三個(gè)地方。我又剪了許多粉紅色的菱形紙片點(diǎn)綴在上面。然后我自己動(dòng)手捏了一只立體的小兔子粘在上面。大體來(lái)看，這只兔子雖然長(zhǎng)得很可愛(ài)，但它是一只“冷酷的兔子”。為什么說(shuō)它是冷酷的呢？因?yàn)橥米拥念^是一顆核桃大小的紙泥捏成的，頭的顏色是海藍(lán)色的，上面鑲嵌著綠豆大小的黃眼睛，黑色的眼珠像兩粒芝麻，還有帶著亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)紫色的大耳朵，耳朵上粘著兩小塊白色的紙泥，那就是它的耳朵和眼。
我還找了一張卡片在上面寫(xiě)了：“李老師------。”晚上，我躺在床上，想著把筆筒送給李老師的場(chǎng)景，不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文 篇4
啊！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間二十年就到了，還記得童年時(shí)我和同學(xué)們那個(gè)美好的約定——二十年后相聚。
早晨，一縷暖暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的臥室，我躺在舒適的大床上，慢慢的睜開(kāi)了惺松的.雙眼，走下床來(lái)，進(jìn)入另一洗漱個(gè)房間，那里面的潔身器，立馬把我全身清潔得干干凈凈。來(lái)到餐廳，桌上已經(jīng)擺好了營(yíng)養(yǎng)早餐，吃完早餐后，我走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)我的電腦，點(diǎn)擊語(yǔ)音收聽(tīng)消息：“嗨！小曾，今天剛好過(guò)了二十年，還記得我們的約定嗎？”
“咦？這聲音怎么這么熟悉。”我一邊撓撓腦袋一邊說(shuō)。這時(shí)，電腦里再次傳來(lái)那個(gè)聲音：“怎么？不記得我了，我是周雅惠呀！”
“哦！原來(lái)是死黨周雅惠呀。”我高興地說(shuō)。“好了，不跟你多說(shuō)了，你快到小米酒吧來(lái)。”
話(huà)音剛落，我便進(jìn)入“智能飛碟”往小米酒吧飛去，一瞬間“智能飛碟”就到了，停在了停碟的位置。
我走進(jìn)酒吧，看到來(lái)了許多熟悉的面孔。“好熱鬧，這么多同學(xué)。”我激動(dòng)的說(shuō)。
這時(shí)兩個(gè)同學(xué)拉起我說(shuō)：“冬林，走，我們跳舞去。”
于是我便和同學(xué)跳了起來(lái)。在一片狂歡中，音樂(lè)突然停了，幾盞明亮的大燈照亮了整個(gè)酒吧，臺(tái)上站著一位有氣質(zhì)的女士，她說(shuō)：“同學(xué)們，二十年到了，這一天我們?cè)俅蜗嗑郏葎e忙著狂歡，一起來(lái)談?wù)勀銈兏髯缘慕?jīng)歷吧。”
話(huà)剛一說(shuō)完，同學(xué)們便七嘴八舌的講起來(lái)，周雅惠自豪的拍拍胸脯說(shuō)：“現(xiàn)在我可是位柔道高手，參加了兩屆奧運(yùn)會(huì)柔道比賽獲得一金一銀。”
袁夢(mèng)欣說(shuō)：“我現(xiàn)在是國(guó)家隊(duì)的乒乓球高手，已經(jīng)獲得了十塊金牌。”
輪到我說(shuō)了，我自信的說(shuō)：“我現(xiàn)在是一位畫(huà)家，最近我畫(huà)的《秋》在拍賣(mài)會(huì)中賣(mài)了一千萬(wàn)，并被法國(guó)藝術(shù)博物館收藏，我感到非常榮幸。”
同學(xué)們聽(tīng)了后都為我鼓掌，我心里美滋滋的，同學(xué)們各自講完后，天色已漸漸暗了，聚會(huì)結(jié)束了。今天的聚會(huì)大家過(guò)得多么歡快，高興呀！
二十年后的今天，我們?cè)俅蜗嗑墼谝黄穑仡櫢髯缘娜松?jīng)歷，共同暢想美好的未來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇5
今天早上我到商店買(mǎi)東西，忽地看見(jiàn)一個(gè)小孩被一條大黃狗緊緊追著。
看著那小孩狼狽的樣子，我情不自禁地笑起來(lái)，突然又止住了笑聲，馬上撿起一塊石頭，朝那條狗追去，去解救那小孩。
三下五除二解決狗后，我突然想起一件往事。
我家的后面，有一條兇神惡煞般的大黑狗。說(shuō)它兇神惡煞，其時(shí)那時(shí)我和它還怪‘親密’的呢。看著那黑狗的樣子，常人一定連魂都嚇飛了，可是我不怕，每次去后面玩，如果別人不服從我，我就拿狗來(lái)威脅，別人也就不敢說(shuō)二話(huà)了。有時(shí)連大人都要退避三舍呢。。我卻是樂(lè)滋滋的，呵，我多威風(fēng)啊，朋友們一定嫉妒死啦。
后來(lái)有一天，我突發(fā)奇想，如果我摸一下這狗，那就更威風(fēng)了。因?yàn)槟菚r(shí)候還沒(méi)人摸過(guò)這條狗呢。摸完向伙伴炫耀去。
于是，我向正在吃食的黑狗走去。三十步，二十步，十步，近了，更近了，過(guò)了一會(huì)兒，那條黑狗已經(jīng)在我眼前了。我輕輕地伸出右手，‘深情’地摸了一下。正在我收手準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候，那狗突然反嘴一咬，剎那間，我的右手大拇指付出了慘重的代價(jià)。只是一瞬間，地上立刻變得紅茵茵的。我一陣亂打亂踢，狗還是撕咬著不放。我急了，將被咬中的手指一抽，到底還是抽出來(lái)了，可是手上多了兩條咬痕。唉，為了活命，痛一點(diǎn)也在所不惜了。
我連忙往家里跑，把被狗咬的'事兒交代給爺爺。爺爺先是笑我太傻，然后立刻把我?guī)У皆\所，經(jīng)過(guò)一番醫(yī)治，總算保住了小命，而且沒(méi)得狂犬病，幸好幸好。
可是，‘一朝被蛇咬，十年怕井繩’，以后，我走路時(shí)，總不忘記撿塊兒石頭做‘保鏢’，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備反攻。
后來(lái)，我壓制恐懼，故意走近狗，沒(méi)想到，我遇到的每只狗都服服帖帖的，不敢再對(duì)我狂吠了。我慶幸，自己找到了一種對(duì)付狗對(duì)自己亂叫的方法。以后我用這方法，‘解決’了許多狗。當(dāng)然，我絕對(duì)不會(huì)忘記那次被狗咬，所以，當(dāng)我看見(jiàn)狗掉頭就跑時(shí)，一定會(huì)追著狗打。哼哼，更換角色。
但我還是很怕那種突如其來(lái)的狗叫，所以，在狗還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我是，我早已準(zhǔn)備開(kāi)打了。如果狗沒(méi)對(duì)我叫，我還是會(huì)靠近狗，以顯示自己的勇敢。
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