（精）夏令營作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的夏令營作文4篇，希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
第一天
今天，我們去了國防科技教育園。路上，我們異常興奮，因為第一次在外面住兩天，所以我們有說有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓地點，我們都迫不及待地下了車，排著整齊的隊伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進去就開始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺。
下午，正式軍訓開始了，教官讓我們排好隊，而我們卻懶洋洋地排不起來。沒辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們還是不領情，仍然在那有說有笑。教官也只好領著我們去進行向左轉、向右轉。果然奏效，個個都累得滿頭大汗，當然也就力氣說話了。教官一見有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽下訓練了。
天漸漸變深藍的時候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動是“松鼠和大樹”，規則很有趣：兩個人排成拱橋的`形狀做成大樹，下面躲著一個人，就是松鼠。當老師喊：“刮大風了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下，而大樹卻不能動。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹都得去尋找另一個人做大樹，而松鼠卻不能動。另外，還有一個老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開始游戲了，大家都興奮的進入了游戲作戰。老師喊：“刮風了”的時候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來，而且以最快的速度搬到另一個家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個地方。老師最后喊：“地震了”大樹們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個膝蓋鮮血直流。“我的天，要變成化石了”，幸好有老師幫忙，把我急送進了醫務室……。
歡聲笑語的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進入了夢鄉。
夏令營作文 篇2
在7月4日閉學式完之后，7月5日我就來到了濱東小學來參加一年一次的消防夏令營。
在去的隔夜，我的心怦怦直跳，就像有15個水桶。那激動人心的7月5日終于到了，爸爸載我去了濱東小學，因為我去的有點早但在等的.時候并不覺得等了很久因為我的心里在想:今天會干嘛呢?那個地方長什么樣? 一位老師帶我們進去了，我們一進門看到了多媒體教室，上面有紅色的掛條，還有課桌椅。活動開始了老師先讓我們從1到6一個一個報數，到后面老師說剛才報數就是小組，我分配到第六小組。 我們去到了海滄消防管。
里面有著格式各樣的車子但功能不一樣，消防叔叔說:“一臺要好多錢的。”我們先去去坐云梯車那云梯車最高可達90米，我們分批坐了上去，從上往下望幾就像可以看到整座城市一樣風吹在臉龐顯得格外舒服。而那些恐高的同學可就不太舒服啦。一位消防叔叔說:“他來到這三、五年一次都沒坐過。”而我們真是太幸福了。
體驗完云梯車我們開始體驗水管，老師讓我們兩兩一組體驗，一人在前一人在后，到我們了我先體驗在前那水管就像提著一座泰山，很重，我成功噴到了靶心。 最后我們去玩試衣服的那衣服，有的特別重，在想想消防員叔叔要穿著那么重的衣服沖進火場，真是厲害。
夏令營作文 篇3
列日當頭的炎炎夏日，我們抱著滿懷期待的心情來到了目的地——消防訓練基地。
下車映入眼簾的是一個鳥語花香的“天堂”，正和著“花開紅樹亂鶯啼”與“亂花漸欲迷人眼”的意境。用耳聆聽，聽聞那蟬兒們無與倫比的`“演唱”，那夏日涼風習習的“問候”，使人身心舒暢……
夏令營的活動十分有意義也十分有趣。我們在教導員的分配下參加穿消防戰斗服、查找火災隱患、學習心肺復蘇法、學習使用滅火器、打逃生結、試射消防水槍、實戰滅火等多個互動性強的消防體驗項目。分組活動時，我們先來到了操場，學習著裝，我們先脫下鞋子，穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受，些許是有些不適應，然后我又穿上了那沉甸甸的衣服，我頓時又感到了些燥熱與悶熱，因為消防服的外層是防火的特別厚，最后我戴上了那最重要的——消防帽。接著我們又體驗了滅火最重要的水槍，我們一個接著一個的體驗、玩樂，終于在經歷了“千山萬水”之后，輪到了我，我與后面的一位同學一起合作，那支水槍在我們手里生龍活虎，極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去，不一會兒那熊熊烈火就被撲滅了，頓時，一種自豪融入我的心田，我在心中吶喊“我，成功了！”
時光飛逝，很快短暫的一天就慢慢度過，我們排著整齊的隊伍，戴著紅色的帽子來到會議室，教官們給我們上了一堂令人難以忘卻的消防知識課程，教會了我許多……那些話語深深烙印在我心里，至今記憶猶新……
夏令營圓滿結束。我們依依不舍得登上回家的“末班車”。在路上，回想著那短暫卻充實的一天半，喜怒哀樂，盡數融于心頭，這使我感到五味雜糧，亦是十分不舍……只因他多么美好，充滿那么多的快樂……
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