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假如的作文錦集(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的假如的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如的作文 篇1
馬,分許多許多種類,有更大魁梧的伊犁馬,有健壯的大宛,有寶貴的汗血馬,還有日行千里的赤兔馬……假如我有一匹馬,那該多好啊!
假如我有一匹馬,它一定非同一般。我的馬,它的背上長(zhǎng)出了一對(duì)輕巧的金翅膀,可以自由飛翔;它的四肢又長(zhǎng)又健壯,跑起路來(lái)健步如飛,步態(tài)輕盈;它長(zhǎng)著三只眼睛,視力非常好,可以在三千米的高空看見(jiàn)陸地上的老鼠。而且這雙眼睛,可以在夜晚看清任何東西,猶如白天一般;它的額頭上還長(zhǎng)著一個(gè)角,它的功能可多了,在夜晚可以發(fā)光,可以在任何地方都能辨別方向;還有這馬的耳朵,可以聽(tīng)懂人類各種語(yǔ)言;它的智力十分高,和十二歲的兒童智商相等。
假如我有一匹馬,我要騎著它去長(zhǎng)城,去看那雄偉的建筑。
如我有一匹馬,我要騎著它去兵馬俑,去看那將軍俑,去領(lǐng)略古代勞動(dòng)人民藝術(shù)結(jié)晶。
假如我有一匹馬,我要騎著它去黃河,去看那波濤洶涌,去看那雄壯的'大場(chǎng)面。
假如我有一匹馬,我要騎著它去黃果樹(shù)瀑布,去看那最大的落差,去看那美麗的風(fēng)光。
假如我有一匹馬,我要騎著它去華山,去看那高聳入云的山體,去看那秀麗的風(fēng)光,去看那鷂子翻身,去聽(tīng)美麗的傳說(shuō)……
假如我有一匹馬,那該多好啊!
假如的作文 篇2
假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我將發(fā)明一個(gè)“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世紀(jì)的多功能玻璃,他的功能很多,有幾項(xiàng)功能的用處特別多。比如,防彈,防水,防電,隔音……如果有人吸煙,“地下通道”就會(huì)打開(kāi)超級(jí)強(qiáng)風(fēng),把煙吹滅。
“地下通道”還有一個(gè)功能,就是:如果你要去美國(guó),就跟管理人員說(shuō),你要去美國(guó),管理人員就讓你坐在虛擬飛機(jī)上,如果你累了,你就走出去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)到了美國(guó),還是在冷飲店面前,因?yàn)樘摂M飛機(jī)會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的體質(zhì),把你送到目的地。厲害吧!
假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗,因?yàn)樗幸环N“自動(dòng)清洗”的功能。這種特殊衣服還會(huì)隨著季節(jié)的變化,改變衣服的性質(zhì),使衣服冬暖夏涼,穿起來(lái)舒服極了。
假如我是一個(gè)無(wú)所不能的`人。我還發(fā)明“盲人指導(dǎo)表”。“盲人指導(dǎo)表”是每一個(gè)盲人的隨身物,他可以讓盲人安全地過(guò)馬路,因?yàn)橛熊噥?lái)了,“盲人指導(dǎo)表”就會(huì)響起警報(bào)聲。
假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明一種紙牌,可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒(méi)有行為的地方,變成神圣的地方。
假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器警察,讓他打擊犯罪,看守名勝古跡,讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網(wǎng)”。
假如的作文 篇3
哇!多么美麗的宇宙呀!如果真的是這樣,那該有多好啊!假如我是一個(gè)魔法師,我一定會(huì)把這個(gè)世界變得更加美好。
我會(huì)揮動(dòng)我手中的魔棒,去鏟除世間一切黑暗和不平。
首先我要把地球變成最和平的星球。戰(zhàn)爭(zhēng)給世界各國(guó)人民帶來(lái)的嚴(yán)重創(chuàng)傷,久久不能愈合,即便是到了二十一世紀(jì)的今天,世界上很多地方依然是硝煙彌漫,強(qiáng)權(quán)橫行,貧困、饑餓、瘟疫、死亡,像一個(gè)個(gè)難以驅(qū)散的惡魔,籠罩在世界人民心中。
我,作為一個(gè)神奇的魔法師,會(huì)用我的魔棒,徹底掃平這一切,我要讓地球上的每一個(gè)人明白,各個(gè)國(guó)家的人民都有生存的權(quán)利和自由,全世界的人民都是親如兄弟姐妹的同胞,我們應(yīng)當(dāng)和平、快樂(lè)、自由地生存在這美麗的地球上,享受大自然賦予我們的一切。
其次,我要把地球變?yōu)橛钪嬷凶蠲利惖男乔颉H祟惿娴膸兹f(wàn)年的歷史,就是一部對(duì)地球的破壞史,睜開(kāi)眼睛看看我們賴以生存的地球,現(xiàn)在真是已經(jīng)滿目瘡痍:大面積的森林被殘忍地砍伐,水土流失日益嚴(yán)重,土地沙漠化嚴(yán)重地威脅著人類的生存;肆無(wú)忌憚地使用、破壞水資源,地球上可飲用的淡水越來(lái)越缺乏,幾十億人口處于缺水的威脅之中;保護(hù)地球的大氣層遭到工業(yè)文明的破壞,殺傷力極強(qiáng)的陽(yáng)光紫外線,正要毫不留情地?zé)迫祟惖募∧w……看到這一切一切,我心里能不著急嗎?我要用我手中的魔棒,喚醒愚昧、膽大妄為的地球人,使所有破壞地球的人類盡快覺(jué)醒,讓所有的人在心中牢牢記住:地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們生存的家園。讓所有的人類都以保護(hù)地球母親為榮,以破壞生存環(huán)境為恥。
如果我是魔法師,我還要把地球變成最開(kāi)放的星球。我要用手中的魔棒,去點(diǎn)化地球人的大腦,讓地球人變得越來(lái)越聰明,讓科學(xué)技術(shù)達(dá)到一個(gè)前所未有的高度。到那時(shí),地球上已經(jīng)建起了各種各樣節(jié)約能源卻又效益極好的工廠,這些工廠生產(chǎn)的.一部分產(chǎn)品,就足夠人類享用幾千年。那時(shí)候,人類已經(jīng)制造出了非常先進(jìn)的飛行器,人類可以乘坐著它們到宇宙中任何一個(gè)星球去探險(xiǎn)、去游玩……李老師講作文——怎樣寫(xiě)好想象作文想象,指在原有形象的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出從未有過(guò)的甚至根本不存在的新的形象。它是作者超越時(shí)間、空間、或是生活常規(guī)限制的種種奇思妙想的記錄和描述。為什么要寫(xiě)想象作文呢?因?yàn)槲磥?lái)的世界需要我們?nèi)?chuàng)造,因?yàn)樗俏粗摹⒉豢晒懒康模砸簿褪巧衿娴摹⒚烂畹摹⒉豢上拗频摹O胂笥卸嗝创蟮奶斓兀胂笞魑木陀卸嗝创蟮奶斓亍T谶@個(gè)天地里,你盡可以讓自己的思想大膽馳騁,想落天外。一、以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)。想象要以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),離開(kāi)現(xiàn)實(shí)的想象只能是胡思亂想,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是想象之源。現(xiàn)實(shí)生活中我們解決不了的難題,實(shí)現(xiàn)不了的愿望,我們可以通過(guò)想象來(lái)實(shí)現(xiàn)。那么,在現(xiàn)實(shí)的生活中我們就要注意我們正面臨著那些困惑和解決不了的難題,寫(xiě)作時(shí)正好通過(guò)想象來(lái)解決。二、要大膽地超越現(xiàn)實(shí)。人類文明發(fā)展的進(jìn)程證明了“想象+時(shí)間=實(shí)現(xiàn)”的方程式。幾千年前,我國(guó)古代人民就有了飛往月球的理想,于是便流傳下來(lái)“嫦娥奔月”的故事。而今天,奔月已經(jīng)成為人類的現(xiàn)實(shí)。所以,盡管想象要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),但盡可以想落天外,超越現(xiàn)實(shí)。
所以,同學(xué)們寫(xiě)作想象作文時(shí)要大膽、再大膽,充分發(fā)揮自己思維的優(yōu)勢(shì),把自己的美好愿望寫(xiě)出來(lái)。而且要堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)人類的持之以恒的艱苦努力,我們想象中的很多情景在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。即便不能夠?qū)崿F(xiàn),我們還是要想象!因?yàn)檫@是我們?nèi)祟惖拿篮迷竿?/p>
假如的作文 篇4
“若使年華虛度過(guò),到老空留后悔心”.通過(guò)閱讀英國(guó)女作家、教育家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我天光明》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。
“要是人把活著的每一天當(dāng)做是生命的最后一天,那該有多好啊,那就能顯示出生命的意義。”看時(shí)光飛逝,我們回首過(guò)去,留在生命痕跡里的那些小故事,我們又做什么呢?大江東去,何日西返?看浪淘沙,回眸過(guò)去,沙土安靜地躺在海邊,任由浪花拍打,他始終在這里,不會(huì)到別的.地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不來(lái)了,我們的時(shí)間也如浪花一樣,一去不復(fù)返了。品千古風(fēng)流人物,無(wú)一人不珍惜時(shí)間。岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”孔丘說(shuō):“逝者如斯夫,不分晝夜。”“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。”……人生是短暫的,也是漫長(zhǎng)的,它需要我們?nèi)フ湎恳环置恳幻耄槊恳环置恳幻攵Α1M管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的溜走,過(guò)著他們自以為是極樂(lè)世界的生活——看電視、打游戲、聊qq……
“事情往往就是這樣,一旦失去了,才懂得去珍惜。”當(dāng)我們因貪玩使身體受到傷害,我們會(huì)懷念在草地上奔跑時(shí)的歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你漫無(wú)目的的度過(guò)這一生時(shí),你會(huì)依戀?gòu)那暗臅r(shí)光,才會(huì)有一種想要“時(shí)光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去雙眼時(shí),你會(huì)懷念那一雙明凈純潔的大眼睛……
假如給我天光明,三天,僅有天,多么殘酷,僅僅三天,能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山嗎??jī)H僅三天,能品味世界悠久的歷史嗎??jī)H僅三天,能探索宇宙的奧秘嗎?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天從零開(kāi)始,我會(huì)注視我的親人,和他們一起游山玩水,盡情歡樂(lè),我和他們盡情擁抱,開(kāi)心的度過(guò)每一秒,我會(huì)珍惜這段時(shí)間;到了晚上,他們度已入睡,我仰望殘?jiān)路毙牵?dāng)鐘聲敲響十二下的時(shí)候,我喃喃地說(shuō):“還有二天。”第二天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),我跑到山坡上領(lǐng)略朝陽(yáng)的無(wú)限風(fēng)采,擁抱世界的每一個(gè)奇妙的景象,白天,我穿越時(shí)光隧道,與李白坐在廬山瀑布前,飲酒對(duì)詩(shī),品味“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢宏氣勢(shì)。鐘聲再次想起,最后一天,我會(huì)去幫助所有需要幫助的人。當(dāng)天夜晚,我重新站在滿天星斗下,明天將是一片黑暗,我沒(méi)有傷心,沒(méi)有絕望,我將離開(kāi)母親的襁褓,飛翔在天空,向著天空吶喊:“時(shí)間――萬(wàn)歲!”
有些事情,像陽(yáng)光一樣明媚,我說(shuō),它曾經(jīng)有過(guò);有些故事,像飛鳥(niǎo)一樣掠過(guò),我想:它不會(huì)回來(lái)。
微笑中迎來(lái)黑暗的黎明,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)……
假如的作文 篇5
夜深人靜,記憶的匣子自動(dòng)開(kāi)啟,一件件令人沉思的往事走了出來(lái),自顧自的低吟淺唱。
假如能回到過(guò)去,我希望再看一眼爸爸媽媽以前的模樣,聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨撫摸他們的臉龐,而不是像現(xiàn)在這樣,只能看著照片回憶他們當(dāng)年的微笑和神采。我希望還能想從前那樣,從背后悄悄蒙住他們的眼睛,湊到他們的耳邊說(shuō)“我愛(ài)你們”。因?yàn)槲覞u漸明白,日漸成長(zhǎng)的我,偷走了他們的青春。
假如時(shí)光能倒流,我會(huì)再看看家鄉(xiāng)那條清澈的小河,走走那條灑滿斑駁陽(yáng)光的青石板路。我會(huì)和鄉(xiāng)間小路邊的小樹(shù)握手,對(duì)田邊的野花問(wèn)好。我想再聽(tīng)聽(tīng)那些可愛(ài)的燕子們的呢喃,聽(tīng)聽(tīng)池塘里調(diào)皮青蛙們的談話。因?yàn)榇丝蹋以僖惨?jiàn)不到它們了。它們?cè)?jīng)伴著我成長(zhǎng),是我生命中最美麗的風(fēng)景。
假如能倒退幾年,我想再牽牽小伙伴的手,看清它們的`眼睛,銘記他們的聲音。我要和他們?cè)偃ス涔淠男┦煜さ慕值溃蛘咴诜宽斏献幌挛纾钡较﹃?yáng)慢慢染紅天際。我希望那些沒(méi)有說(shuō)出口的知心話可以有人耐心的聆聽(tīng),我希望有機(jī)會(huì)再說(shuō)一次“對(duì)不起”。這樣,我們的友情就會(huì)更加堅(jiān)固,大家就會(huì)記住那些快樂(lè)的時(shí)光。
雖然時(shí)光不能倒流,但每當(dāng)回首往事的時(shí)候,心底就會(huì)莫名的生出一份感動(dòng)。時(shí)光的車輪永遠(yuǎn)向前,這份感動(dòng)卻不會(huì)被風(fēng)沙掩埋。
假如的作文 篇6
假如,神可以賜予我鷹的本領(lǐng),那么我將擁有一對(duì)健壯有力的翅膀和一雙銳利無(wú)比的眼睛,我要展翅翱翔,去觀賞各地的美景,更要去發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)人間的酸甜苦辣,用我神奇的力量為人們帶去幸福。
我舒展著自己矯健的翅膀,飛翔在藍(lán)天上。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了萬(wàn)里長(zhǎng)城上空,只見(jiàn)它像一條健壯雄偉的長(zhǎng)龍,綿延盤(pán)旋在八達(dá)嶺上,多么壯觀!這萬(wàn)里長(zhǎng)城凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)古代勞動(dòng)人民的血汗和淚水,我在上空久久盤(pán)旋,想告訴他們:他們創(chuàng)造的偉大奇跡已經(jīng)被全世界人民銘記!
一路向南,我又飛到了有著“山水甲天下”美稱的廣西桂林,只見(jiàn)漓江宛如一條碧綠的玉帶,兩岸矗立著各種奇形怪狀的山石,我還看到了“九馬畫(huà)山”,九匹駿馬正昂首揚(yáng)蹄,仿佛在用嘶鳴聲向我送來(lái)問(wèn)候。漓江上泛著許多船只,船上游人如織,他們流連在美麗的風(fēng)景中,而此刻的他們,又成為我眼中最美的風(fēng)景!
飛著飛著,一個(gè)窮困的小村莊映入了我的眼簾,我俯沖而下,只見(jiàn)那里的人們正因缺水而焦急,田里的秧苗枯萎了,人們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想,他們一定是很渴了,我要用我的本領(lǐng)為他們帶來(lái)許多水,讓他們喝個(gè)夠。我環(huán)視了村莊的周圍,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水源,于是我便四處尋找,終于在一個(gè)山谷里發(fā)現(xiàn)了一條小河,可她已經(jīng)不像原來(lái)那般清澈,而是變成了一條無(wú)人問(wèn)津的污河。我很生氣,下決心一定要找到罪魁禍?zhǔn)祝∥宜菰炊希l(fā)現(xiàn)有兩家化工廠正在將廢水排向小河中,可憐的小河無(wú)奈地咽下這烏黑的廢水,再也不能給下游的村莊輸送甘甜的水喝。我低旋在小河上空,將我那雙又大又粗的翅膀探入水中,“嘩”得一下就把污河掃干凈了,河水的渾濁散去了,又恢復(fù)了清澈明凈。我又裝滿了好幾大瓶水,綁在翅膀上,迅速飛回到那個(gè)小村莊。看到那里的人們終于喝到清澈可口的水,臉上又露出了久違的微笑,我感到欣慰極了!只是我不敢多加停留,因?yàn)檫有下一個(gè)地方在等著我呢!
…………
當(dāng)我看遍了世界各地的美景,當(dāng)我依依不舍地離開(kāi)我?guī)椭^(guò)的人們,我知道鷹的本領(lǐng)很快要從我的身上消失了,我將重新變回一名普通的.小學(xué)生。好在我用隨身攜帶的鷹眼相機(jī)拍攝下了奇妙的風(fēng)景和可愛(ài)的人們,我環(huán)游世界獲得的見(jiàn)聞會(huì)牢牢記在我的心里!
再見(jiàn)了,鷹!謝謝你帶給我神奇的本領(lǐng)!雖然在現(xiàn)實(shí)生活里我不會(huì)飛翔,但知識(shí)的天空那么遼闊,正等待著我去翱翔,浩淼的宇宙充滿著奧秘,正等待著我去探求,我一定會(huì)掌握越來(lái)越多的本領(lǐng),并用它們?nèi)鞑ッ郎疲瑒?chuàng)造奇跡!
假如的作文 篇7
人活著到底有什么意義呢?假如生命只剩下三天,也許我就會(huì)了解到大自然允許人類活著的原因吧。 第一天,當(dāng)我從醫(yī)院得知這個(gè)消息時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信,我拿著病例單失聲痛哭,回家沉重地告訴父母,父母也是非常傷心,誰(shuí)能夠眼睜睜地看著自己兒子死呢?我也許會(huì)發(fā)瘋,我也許會(huì)出去浪蕩,我也許會(huì)躲在房間里迎接死亡。但我選擇了另外一條路:寫(xiě)下這一篇日記,將我生命中最后的三天記錄下來(lái)。
第二天,我一大早就離開(kāi)了家,買(mǎi)了一張機(jī)票,飛向我最向往的地方——海南,我希望在我生命即將暗淡的時(shí)候能夠看見(jiàn)海。我坐在飛機(jī)上,看著逐漸離去的家鄉(xiāng),眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。我來(lái)到了海南。金黃色的沙灘配上好比另一片天空的海,我因?yàn)榧磳⑹湃サ臒⿶酪幌伦泳蜎](méi)有了。我奔跑著,我大叫著,我在海里暢游著,我懵懵懂懂之間好像了解到了一些人生的道理。
第三天,我躺在沙灘上,任由海浪拍打著我的`身軀。我想:既然身軀即將要死了,我不如將精神升華。我感受著海的寬闊,我的心靈也好像被海水滋潤(rùn)了。我徹底明白了:人生在世,不是為了活下去,而是為了自己的親人,為了那些在乎自己的人。我起身,準(zhǔn)備回到家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng),父母喜極而泣,他們認(rèn)為我去尋死了。我只是笑笑,生命那么頑強(qiáng),不到最后一刻怎么會(huì)尋死呢?我把日記寫(xiě)完,就這樣躺在房間里,安詳?shù)牡却劳觥?/p>
我死了。我死的那一刻回憶著我的一生。父母的笑容,朋友的真誠(chéng),妻子的溫柔......一切都消失了。
假如的作文 篇8
我看見(jiàn)夜晚的螢火蟲(chóng)猶如一顆會(huì)飛的星星,美麗極了!我心想:假如我是一只螢火蟲(chóng),那該多好啊!
假如我是一只螢火蟲(chóng),我會(huì)為迷路的.人們指路,帶他們到達(dá)安全的彼岸。
假如我是一只螢火蟲(chóng),我會(huì)給生活在黑暗里的人們帶來(lái)一絲光明。
假如我是一只螢火蟲(chóng),我會(huì)把夜空裝點(diǎn)得更加美麗。
假如我是一只螢火蟲(chóng),我會(huì)叼著樹(shù)葉去環(huán)游世界,去看看美麗的風(fēng)景。
假如我是一只螢火蟲(chóng),我會(huì)和人們一起快樂(lè)的玩耍。
假如我是一只螢火蟲(chóng),我會(huì)帶小螞蟻一起飛向夜空,讓小螞蟻長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
假如我是一會(huì)一只螢火蟲(chóng),我想讓人們看看被污染的地球,讓他們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。
假如我是一只螢火蟲(chóng),那該多好啊!
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