- 相關推薦
她教會了我樂觀小學生作文（精選7篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的她教會了我樂觀小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她教會了我樂觀小學生作文 1
我年齡雖小，但擁有得朋友可不少，這些朋友就像眨著眼的繁星，把記憶的天空點綴得非常美麗。
她，圓圓白凈的臉龐，那雙水靈靈，閃亮的大眼睛總是一閃一閃的，那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑，那兩根漆黑的長辮總是一甩甩的。她，性格開朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那面對失敗得那中樂觀向上得態(tài)度。她就是我得好朋友——小紅。
還記得在一次語文考試中，我考砸了，我心灰意冷地坐在座位上，望著那張打滿紅叉的試卷，心里亂成了一團麻。當時，我心里想著：當父母滿懷期望地問我得了多少分，而我卻留給他們一張打滿紅叉的試卷，我到底該怎么樣面對父母那雙失望的眼睛呢？想著想著，我的眼睛就濕潤了。
這時，小紅走了過來，她看看桌子上的試卷，再抬頭看著我的.眼睛，她好像明白了什么似的。她對我說：“桑，怎么了啊？考得高分太激動了是吧？嘿，哪像我連哭都沒有眼淚！”我擦干臉上的淚珠，“可是我……”“沒關系的，你看看我，我不是考得比你還差嘛！你啊，就應該多學習學習俺們這種樂觀向上的態(tài)度是吧？呵呵！”停了小紅這番話，我立刻破涕為笑。
后來我想了想，過去也就過去了，我又何必生活在過去的陰影下呢？從那以后，每天早晨當我迎接新的太陽時，我會把所有的煩惱拋到腦后，開開心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒什么事情過不了，不是嗎？
我的小學時代就要接近尾聲了，小學這六年來的時光就像流星劃過天空那樣短暫，可是這可六年來我是快樂的，因為我有這群朋友陪伴著！
她教會了我樂觀小學生作文 2
“活到老，學到老。”這句古話告訴了我們?nèi)藨撌窃诓粩鄬W習，不斷進步的。而教會我們最多的“老師”，其實就是生活。生活，她這位慈祥又嚴厲的“老師”就教會了我樂觀。
曾經(jīng)的我就是一個“愛哭鬼”或者說是一個“悲觀主義者”，對自己不抱有任何信心，總認為自己不行，無法承擔責任，一點芝麻大的小事也能把我弄哭，幾乎在我臉上就看不到笑容，倒像是著名游戲《英雄聯(lián)盟》中的角色“阿木木”一樣一直是哭。
但生活卻看不下去了，她不容許我這樣下去，賜給了我一件令我悲觀和愛哭的性格發(fā)生轉(zhuǎn)變的事。
一天午休時，我和朋友們在操場上玩耍。玩耍時，一位朋友不小心弄傷了我的腿，而一向愛哭的我能控制住讓眼淚不流下來？幾滴豆大的淚珠已經(jīng)潤濕了我腳下的土地。當時我也認為我的舉動十分不對，只是傷到了而已，又不是特別重，挺一挺，歇一歇就過去了，可我就是控制不住自己。
后來，有其他同學看到了，叫來了老師，并幫我搬來了椅子。老師和同學們都圍在我的身邊，問我的各種情況。傷到我的那位朋友也一個勁的`道歉，還提出帶我去醫(yī)院的請求。我清楚地知道同學們和老師都是在關心我，可是我還是不知為何一個勁的哭，眼淚止不住的流。當時，生活告訴我：“要樂觀，不能因為這點小事總是哭，實際上你的腿傷并不要緊。”
聽了生活的話，我慢慢止住了淚水，停止了哭泣，并試圖站起來。我卻發(fā)現(xiàn)，正如生活告訴我的，腿傷真的沒什么，只是我悲觀的心理在作怪。
件事之后，我漸漸變得樂觀，笑容在我臉上多了起來。現(xiàn)在會想起從前那些我哭過的事，真的都是些小煩惱，沒什么大不了。
生活這位“老師”教會了我樂觀。而我這位勤奮好學的“學生”正在期待著生活教給我更多。
她教會了我樂觀小學生作文 3
生命的旅途中，我們一路高歌，彼此尋找著她，她教會我樂觀。
午后，懶散的陽光散在每一個角落，將每個事物染成了淺黃，風一點點地爬上了心頭，偶爾有幾片樹葉沙沙作響。
我舒適的倚在窗邊，凝望著窗外的一片橙黃色的花海，有些花開的正艷，蜜蜂嗡嗡的在上空吸取著花蜜，風輕輕地拂過，花海起伏蕩漾著。
記憶中我們就是因為花相識的，那個小女孩。
那天，心中低落的找出來散步，偶然的路過一片油菜花田，我邁著沉重的步伐走到一朵將要掉落的花前，想要伸手打掉它“住手！”我被一聲呵斥嚇到了。哦，原來是一位小女孩，不過她卻實與眾不同，清秀的臉蛋，一雙寶石般具有靈氣的眼睛，身著一件白色的連衣裙，不過，她……的雙腿呢？我不敢去看她，她說：“這朵花雖然不完美，但它才擁有結(jié)束自己的權(quán)利，它現(xiàn)在只是在向世人展現(xiàn)自己姣好的一面，它并不漂亮，但畢竟是個生命。”聽了她的'話，我低下了頭，她笑道：“呵呵，雖然我身體上有很大的缺陷，但我活出的是真實的自我 ，何必在意別人對你的看法，走自己的路，讓別人說去吧，開心最重要。”
是呀！何必在意別人，開心才最重要，又不是為別人而活，不必在意他們，活出自己的精彩就好，女孩，謝謝你，教會我樂觀。
一縷微風拂過，花兒都那么美，即使身處逆境，也不要自甘墮落，沒有人嫌棄你，只有你自己會罷了，無論你是否完美，都要用笑容與樂觀綻放青春。
不相識的女孩，可能我在你生命中只是一個過客，但你卻已深深印入我心，感謝你教會我樂觀。
她教會了我樂觀小學生作文 4
如果說樂觀是一朵綻開的花朵，那澆灌它的必定是開朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化，可有些事?lián)Q個角度看看倒也不是那么糟糕，當然心情也會明媚起來。
一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因為不夠用力和認真，我和一部分男生被留了下來，其余的同學都去喝水啦，還有一些同學在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點點嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒把操做好，他們愿意笑就笑去吧，喝水嘛，下課有的是時間。一想到這里我就快樂起來了，做操也有勁兒了。
剛做完就下課了，可是回教室的途中發(fā)生了一個小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽是說我的，倒也還無所謂，依舊不溫不火，但是我聽話鋒一轉(zhuǎn)，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個笑得最來勁的.女生一拳。那個女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知，我被老師狠狠地批評了一頓，本應該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進了教室，老師批評我是在幫助我，下次再遇到類似情況的時候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。
以后我會以更加樂觀的心態(tài)去迎接困難，面對挑戰(zhàn)。
她教會了我樂觀小學生作文 5
那一天，我學會了樂觀;那一天，我學到的東西很多;那一天，我成長了。
記得那是一個寒冬的下午，我和同學們正在教室里焦急地等待自己的成績。忽然，老師抱著一堆厚厚的試卷走了進來，臉上帶著怒氣。我的“鷹眼”捕捉到了這一表情，立馬安靜了下來。果不其然，老師重重地把考試卷拍在講臺上，班上有一大半同學立刻安靜了下來。有人驚恐地看著老師，有人差點摔著了，有人甚至都鉆到桌子底下去了。老師生氣地大吼：“你們這次怎么考的?尤其是小崔，還說是班長，竟然只考了86分!”什么?這個消息如晴天霹靂，一下子讓我的心情從天堂跌入了地獄，我心想：完了，我怎么這么笨啊?
放學后，我垂著頭，弓著腰，像一個犯人似的走回家。就在我自責內(nèi)疚的時候，一陣稚嫩的聲音點醒了我的`心靈，說話的人是一個七八歲的小孩子。他拉扯著一位老人的手，眼中含著淚花，難過地說：“奶奶，奶奶，我想讀書!”可那位老奶奶早已風中殘燭，慈愛地摸著自己孫子的頭，說：“孩子啊!我們沒錢……”
回家的路上，我一直在思考這祖孫倆的話，同時也在反省著自己：人家如此渴望學習，而我只是一次考差就這樣墮落，應該嗎?想著想著，就不知不覺走到了家門前，我伸出了手，又遲疑地縮了回去，最終還是鼓起勇氣，重重了敲了幾下門，叫道：“我回來啦……”
通過那件事，我明白了“比上不足，比下有余”這個道理。我相信，明天一覺醒來，我一定會做得比今天更好!
她教會了我樂觀小學生作文 6
樂觀是一把利劍，幫助你戰(zhàn)勝困難；樂觀是一面盾牌，幫助你抵御打擊；樂觀是一縷清風，幫助你吹走烏云。
這是一個陽光明媚的好日子，我背著書包信心滿滿的走進教室。上課鈴響過，同學們安安靜靜地端坐桌前，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽得見。這時，老師拿著一沓卷子走進教室，神秘地說：“同學們，想不想知道各自的成績啊？”“想！”大家異口同聲的回答。“好，那我下面就公布成績。”在老師宣布成績時，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當老師念到我的名字時，我的心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的大。只聽老師念到：“小洋，86.5分！”頓時，我呆住了，因為我從來都沒有考過這么差的成績，爸爸媽 媽會怎么說我呢？這個分數(shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了，說也奇怪，剛才還陽光明媚的`好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。
我用手托著腦袋，呆坐在桌前，兩行熱淚從我臉頰上劃過。我想道：我到底該怎么辦，是放棄還是繼續(xù)努力？不！我不能放棄！放棄就等于向困難低頭，我不能向它認輸！我要樂觀起來，因為只有樂觀才能改變我的現(xiàn)狀！想到這里，眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽光的畫面，頓時，我的心里灑滿了樂觀的陽光。于是我重拾信心，擦干眼淚，走出人生低谷，勇往直前，向下一個困難發(fā)起挑戰(zhàn)！
在那一刻，我學會了樂觀。
樂觀是你面對困難時最忠實的朋友；樂觀是你面對困難時最有力的武器；樂觀是你面對困難時最堅強的后盾。我學會了樂觀，相信我今后的生活一定會灑滿陽光！
她教會了我樂觀小學生作文 7
可以使你開朗；也可以使你健康的成長……而你如果是悲觀的心態(tài)，那就恰恰相反。在我三年級時，我是個悲觀主義者。
如果想讓我笑，那勸你最好別做這個打算。在春季的一天，我們準備上課。老師拍了拍手掌，眉飛色舞地說：“同學們，這個星期五，我們?nèi)ゴ河卧趺礃樱_心吧！”老師一說完這個消息，班上就像炸開了鍋，都在紛紛議論著。“你說，我們這回會去哪兒呢？”“哈哈，我們星期四一起去買吃的，好不？”
同學們臉上洋溢著笑容，唯獨只有我的臉上看不到一絲歡樂，我心想：星期五會不會下雨？如果，路上出意外，怎么辦？一些令我憂郁的問題又跳出來。我的臉上布滿擔憂，真想大喊一聲：“天啊，什么春游，煩死了啊！”想起以前悲觀的我，真是郁悶。為什么要想那么多？而現(xiàn)在的我，那就不一樣了。
因為，一個人如果悲觀，那真的很累。何嘗不讓自己樂觀呢？自從我的姨姨去世后，我就變了。畢竟人活幾十年，一直悲觀，那不就是讓自己低沉嗎？所以，我決定樂觀，不管什么事情都微笑面對。
每學期都有期末考試，期末考試之前的復習是緊張的。換是以前的我會說：“怎么辦，考不好就慘了。”而現(xiàn)在呢，就會說：“沒關系，只要盡力就好。”這差別，是夠大的。在復習期間，大家都是“書呆子”除了書還是書，而我在周末回去打羽毛球，放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。
期末考的'早上6點，也沒和其他同學一樣，起來復習。發(fā)考試成績單時，我也沒有恐懼，而是微笑，因為你再擔心，成績也無法改變。樂觀也好，悲觀也罷。這兩個是截然不同的心態(tài)。那你是想悲觀還是樂觀？肯定是后者吧！希望樂觀的人，永遠樂觀！悲觀的人則要變成樂觀的人，當一朵沖著太陽微笑的太陽花！
【她教會了我樂觀小學生作文】相關文章：
是她教會了我樂觀作文（通用21篇）11-22
她誤會了我作文01-26
她誤會了我小學作文02-21
是她教會了我寬容作文07-12
她教會我樂觀作文（通用15篇）08-08
原來我誤會了她_圍繞母親的作文02-15
她幫助了我作文【精選】11-02
她幫助了我作文02-20
我選擇了她作文04-18