【熱門】小學(xué)生作文300字錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
寒冷的冬天終于走了，春姑娘邁著輕輕的腳步來了，大地上真是一片春意盎然。
花園里的花五彩繽紛，有紅的、粉的、紫的……美麗極了！花兒的香氣真是沁人心脾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到，惹人喜愛！蜜蜂和蝴蝶紛紛的飛來了，紛紛飛來了，蜜蜂天天來傳播花粉，真是太辛勤了。蝴蝶在花朵飛來飛去，真美麗極了！
草地上的小草也偷偷的鉆出土里，開始編織綠色的地毯。雞鴨飛的飛、游的游，像在比賽看誰先和春天握手。
春天萬物蘇醒，小燕子從南方飛回來了，急急忙忙的筑巢。小兔在草地上打滾，自由自在的奔跑。
池塘里的小魚自由自在地游著，小螃蟹的鉗子真像一把剪刀，到處跑。池塘邊還有一些人在釣魚。
田野里的農(nóng)民伯伯在忙著耕種，他們心里一定在想：希望今年又是一個(gè)豐收年呀！
春天真好！萬物蘇醒，花草競相開放，小鳥在天空翩翩起舞。春姑娘就這樣生機(jī)勃勃的走來了！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，是春天由此以來的第一場雨！
滴滴答答的春雨好像調(diào)皮的叫著：“我們要把你們的衣服淋的濕濕的，讓你們感冒！”我們快樂地?fù)纹鹨话寻盐宀实男悖屗也坏剑〈河觊_始讓我們大吃一驚，我們還以為不會(huì)下雨了呢！整條街變得白茫茫的，伸手不見五指。在高聳入云的大樓里往下看，只能看到白茫茫的一片，隱隱約約能聽到一些汽車的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴，雨滴在我的手里滾來滾去，像一個(gè)透明的蟲卵，準(zhǔn)備破殼。
啊！春雨多么神奇！澆得桃花羞答答的開放。澆得種子從泥土里探出頭來瞧一瞧。澆得柳樹又長出嬌嫩的小綠芽。
春天來了，萬物復(fù)蘇，聽一聽，聽見大自然美妙的歌聲！聞一聞，能聞到大自然清新的空氣！
小學(xué)生作文300字 篇3
春天來了，春姑娘帶著五彩繽紛的花籃來到人間，把五顏六色的顏色送給大地，讓大地充滿生機(jī)。讓我們一起去尋找春的消息吧！
經(jīng)過春雨一夜的洗禮與滋潤，小草偷偷地從土里鉆出綠色的嫩芽。擺脫了黑暗的小草好奇地欣賞著這明媚的春天與嶄新的世界，這是春姑娘讓小草帶來的春天的消息。
隨著一陣溫暖的春風(fēng)吹過，一股醉人的清香在空氣中彌漫。邁著輕快的步伐，奔跑在公園的'小徑上。忽然，看到不遠(yuǎn)處有一絲絲的金黃在一片綠海中隨風(fēng)輕舞。走近一看，原來是盛開的迎春花，那耀眼的金色，似乎在向人們傳遞著春的消息。
溫暖的陽光，解開了冰封的河面；小鳥的歌唱，喚醒了沉睡的小溪；紛飛的蝴蝶，打破了平靜的湖面。溪水歡快地在山間奔騰，一會(huì)兒拍打溪邊的巖石，一會(huì)兒戲弄沿岸的小花。好像在告訴大家春天來了。
啊~我見到了春天！在這個(gè)充滿朝氣的季節(jié)里，無處不傳遞著春的消息。
小學(xué)生作文300字 篇4
杭州是我的故鄉(xiāng)，她是一個(gè)美麗的城市。在這個(gè)城市里，西湖是一張聞名全國美麗的名片。
站在保塔上向下望，西湖上的景色大半收在眼低底，模模糊糊，隱隱約約地可以看見絡(luò)繹不絕的游人。在碧綠的湖水中，游船畫舫在湖中蕩漾。斷橋旁栽滿了翠綠、茂盛的柳樹。雄偉高大的保m塔、雄壯的雷峰塔、甘甜的龍井環(huán)繞著西湖。西湖旁的游人不再隨地吐痰了，不再亂扔垃圾了。在路上，要是老人有麻煩，年輕人總會(huì)不管自己有多急、多忙，都會(huì)真心真意地幫忙。要是孩子迷路了，人們會(huì)用同樣的方式幫助她。
報(bào)上說，杭州有一個(gè)孩子需要肝移植，她媽媽爽快地答應(yīng)了。但還需要很多錢。在路上籌錢，許多市民伸出愛心之手。不到9小時(shí)，就籌集了18萬元，用愛心挽救了孩子的生命。這是多么美麗的心靈啊！
現(xiàn)在運(yùn)河的水經(jīng)過認(rèn)真的治理，已經(jīng)干凈了許多，河上駛過美麗的船只，也直通錢塘江了。許多高樓大廈聳立在路邊。公交車的面貌漂亮多了，排出來的氣不黑不臭了。無論從杭州的哪里望去，總是一片片翠綠的小樹和綠色油油的小草。多么美麗的城市啊！
小學(xué)生作文300字 篇5
確實(shí)，當(dāng)代社會(huì)面對飛速發(fā)展的科技，或許許多低級勞動(dòng)崗位被大量機(jī)器人生產(chǎn)所取代，一些人面臨著生存的危機(jī)，但由此我們更加應(yīng)該反思，人工智能的領(lǐng)域是服務(wù)于人的，但卻出現(xiàn)了，取代人生產(chǎn)活動(dòng)地位的現(xiàn)象，是不是我們在這一領(lǐng)域的實(shí)際社會(huì)問題方面的考慮不夠充分呢？這就是問題的關(guān)鍵了，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾一直是人類社會(huì)發(fā)展的一大障礙，也許人工智能的發(fā)展不能夠充分，但這就需要人類去解決了，減少了低端生產(chǎn)工作者，社會(huì)將需要更高級的技術(shù)人員，從而使被生產(chǎn)力淘汰的人們在知識(shí)領(lǐng)域更加，晚上的發(fā)展自己，促使自己進(jìn)步和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，這樣一來，科技的發(fā)展是對人們發(fā)展起促進(jìn)作用的。
但如何在千變?nèi)f化又飛速發(fā)展的科技社會(huì)中立足呢？人類創(chuàng)造出了科技，科技又影響著人類，二者是關(guān)系十分密切，在面對人工智能的社會(huì)，我們該做的就是通過知識(shí)與實(shí)踐，進(jìn)一步的發(fā)展自己，使之成為科技的主導(dǎo)，并朝著更高更未知的未來，發(fā)展，因此科技這把雙刃劍，只要正確對待，它就是我們的進(jìn)步之源。
小學(xué)生作文300字 篇6
我在上小學(xué)的這五年，有好幾位老師教過我，其中給我印象最深的是段老師。
段老師中等身材。她有著烏黑的頭發(fā)，烏黑的眉一毛一下面有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴里有兩排雪白的的牙齒，小小的耳朵上架著一副眼鏡。
記得有一次，我看見同桌有一只很好用的筆，很想用一下，又怕她不借給我。我趁同桌不注意偷偷地把筆塞一進(jìn)自己的筆袋里。第二天聽說同桌的筆不見了，老師問了我周圍的同學(xué)，還默默的看了我一眼。她說：“拿筆的同學(xué)肯定是位一愛一寫字的同學(xué)，寫好字是為了以后給自己多找一條出路。我一聽漲紅了臉低下頭不敢看老師和同學(xué)們。下午，我早早的來到學(xué)校，把筆偷偷地放回同桌的鉛筆盒里，并留下了一張紙條，上面寫著：“對不起，我錯(cuò)了。”第二天，老師把紙條收上去，再也沒有提起過這件事。
我非常喜歡我的班主任段老師，你們喜歡嗎？
小學(xué)生作文300字 篇7
今天是星期六，晚上我的好朋友朱巖松來到我家。
吃完晚飯，我們倆商量玩什么呢？我突然想起了什么，跑向我的櫥子，拿出我最喜歡的象棋，這盒象棋是我上三年級時(shí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上家庭組我們家第一名得的。“我們下象棋吧！”我興高采烈地說。“好，讓我大戰(zhàn)你三百回合。”“小樣，看我怎么對付你。”我把象棋擺好。這樣，一場楚漢之戰(zhàn)開始了。象棋規(guī)則很簡單，老少適宜：，馬走日象走田，炮打隔一位，車打一溜線，小卒子一去不回還。老將格里走，士兵斜著走。按基本規(guī)則，紅先黑后。我是紅方，我先走當(dāng)頭炮，小朱只好把馬跳……我們倆像兩位大將軍，指揮著千軍萬馬。我們倆不分上下，寸步不讓。不好！我的車被小朱的馬盯住了，我靈機(jī)一動(dòng)：“拱卒，憋你馬腿。”“哈哈，你上當(dāng)了，”小朱興奮的說“炮歸我啦！”“怎么可能，氣死我也……”很快，原本棋盤上滿滿的棋子，全變成了殘兵敗將：我只有馬和車，而朱巖松更慘，他只剩下炮和兵。按實(shí)力來說，我比他強(qiáng)，但是，他仍不放棄。最后，由于我得意忘形，敗給了他。
下象棋不光要有實(shí)力，也要有智慧。
小學(xué)生作文300字 篇8
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
。每當(dāng)聽到這首詩，我就會(huì)想到小草，想它那翠綠欲滴的顏色；想到他那頑強(qiáng)的生命力，想到它那高尚的品質(zhì)，讓我著實(shí)佩服它們。每到春天，小草探出了頭，用自己力量頂開頭上的泥土。露出充滿生命力的芽兒，隨著春風(fēng)、春雨的滋潤越長越茂盛，一小苗不僅美化了環(huán)境，裝飾了大地，而且給人們帶來無盡的快樂。同學(xué)們抱著足球到鋪著嫩綠的軟綿綿的草地上踢足球。累了就會(huì)把身體躺在舒服的“地毯上”休息。
小草不僅是孩子們的樂園，也是牛羊們的糧食，她犧牲了自己，卻將牛羊喂得肥而壯，她那種舍身為他們品質(zhì)是多么的高尚。她能隨遇而安，哪怕被巨石瓦礫重重壓住，她也能從石縫沖出，哪怕被人踐踏，被人宰割，她也能重生，哪怕被熊熊烈火燒毀，只要春風(fēng)一吹，她又讓我勇敢。小草，我很佩服她們頑強(qiáng)的生命力。也讓我學(xué)到了做人的道理：做人要頑強(qiáng)，做事一定要不怕苦，不怕累，也要為了人民的利益犧牲自己的一切。小草，你是我最好的老師，您的精神讓我敬佩，讓我慷慨。
小學(xué)生作文300字 篇9
盼啊盼啊，星期一， 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因?yàn)槲覀儼嗫鞓返膽c祝活動(dòng)要到下午舉行，所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午，我們在教室里圍座成一圈，等待著活動(dòng)的開始。
我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說：“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了。”別的同學(xué)很熱心，總把好吃的給我。
我呢？也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力，因?yàn)槲医?jīng)常出手汗，所以，嘴上、手上都粘滿了巧克力，讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢！隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃，老師連聲說：
“謝謝你！”我說：“不用謝。”
吃好了自己的食物，我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽，把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》，他唱得真是好聽極了，把我們?nèi)喽加形×耍绕涫俏摇５人辏艺嫦脒^去跟他握握手。
表演完了，我們又看vcd片，不過vcd沒什么好看，只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。
傍晚，我們回家了，走在回家的路上，剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
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