精選小學生買書作文三篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的'小學生買書作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生買書作文 篇1
我第一次自己買書，因為那個時候下著大雨，所以媽媽不想去買書。我說：“是我自己的書，我自己去買書，您就在車里等吧。”然后我接過媽媽給我的１５元錢，走進新華書店。
我走到二樓，我不知道《新華字典》在哪里，就問服務員：“新華字典在哪里”？她就幫我拿到了這本書，我回到一樓付錢，收銀員不相信地問我：“是你自己來的嗎？”我說是的，她說“你真厲害”。我拿著字典高高興興地回到了車子上。媽媽也夸我能干。
小學生買書作文 篇2
今天我和爸爸媽媽到小寨的漢唐書城去買書，到了書城，人好多啊，我和媽媽去二層看兒童讀物，我看了《腦筋急轉彎》和《巴巴爸爸走迷宮》，很好玩。
爸爸去三層給我買了一本《西游記》，逛完了書店我們就回家了，爸爸說只要晚上有時間就給我讀一點《西游記》。
小學生買書作文 篇3
一天，我們班老師推薦了一本《倍速學習法》，說是可以作為工具書用。
當天晚上，媽媽就立刻給我去買那本書。可是過了好久，媽媽兩手空空地回來了，無奈地對我說：“我去過晨陽書店和別的幾家書店，她們都說，書已經賣光了，如果要，等兩三天才可以進來貨。”我失望地去睡覺了。
第二天早上，媽媽給我送到學校門口之后，就騎著自行車又去別的書店尋找了。下午，我正在學校里上課，媽媽氣喘吁吁地來到教室門口，只見媽媽拿著兩本《倍速學習法》書。大家都向我投來羨慕的目光。事后我才知道媽媽在北侖沒買著，吃完午飯，又坐公交車到了柴橋，跑了許許多多的書店，都沒有。最后媽媽無意中走進了一家小書店，在小書店中找到了最后兩本《倍速學習法》。于是媽媽買下了他，說另一本也許我的同學需要。她馬不停蹄地又坐公交車送書到我學校來。我心里想：“媽媽為了給我買這本《倍速學習法》跑了這么多的書店，我不能辜負了媽媽的希望，我一定要好好學習。”
每當我看到這本書時，就仿佛看見了媽媽四處奔波的身影，看見了媽媽的愛心……
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