小學(xué)生敘事作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生敘事作文 1
為了喂蠶，我和爸爸在小區(qū)里到處找桑樹。功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了三棵小小的桑樹。桑葉很小很嫩，每次我給蠶喂桑葉，蠶都會(huì)大口大口地吃著。
蠶長(zhǎng)得很快，一個(gè)星期過去了，蠶長(zhǎng)得有兩厘米長(zhǎng)了。蠶的顏色也變淺了，變成了亮亮的灰白色。身上有均勻的黑色條紋。我把他們放在手上，感覺冰冰涼涼的，軟軟滑滑的`，舒服極了！
媽媽告訴我蠶大多數(shù)會(huì)吐白色的絲，我很想讓自己的蠶吐出紅色的絲，就在蠶的身上用彩筆涂上了紅色。它會(huì)不會(huì)吐紅色的絲呢？現(xiàn)在還無法知道呢。
小學(xué)生敘事作文 2
我的課余生活讓我變成了書蟲，那就是我喜歡的看書了。
一開始我并不喜歡書，但是很多書就像要把它們肚子里的知識(shí)送給我似的，我沒辦法，只好收下。
從這起，我每天放心后都會(huì)拿起一本書津津有味的看著，這讓我懂得了許多道理和學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
在格林童話里漁夫和他的妻子講的是漁夫的妻子太貪心了，結(jié)果一無所獲，這個(gè)故事告訴我們平時(shí)不要太貪心，會(huì)一無所獲。
在安徒生童話里的野天鵝告訴我們想做一件事必須要一心一意地去完成，不可以半途而廢。
看書不僅豐富了我的'課余生活。還讓我掌握了許多的課外知識(shí)。而且提高了我的寫作水平。
小學(xué)生敘事作文 3
今天的作文課上，陳老師帶來了米多奇雪餅,袋子上寫著“吃都說好”!我看見陳老師拿的.雪餅就饞得口水直流。
終于發(fā)雪餅了,我的心里高興極了。只見包裝袋里有兩片圓圓的雪餅，如杯口一般大。我迫不及待地撕開包裝袋，里面露出了黃燦燦的雪餅，上面還鋪了一層“白霜”。看著同學(xué)們津津有味地吃了起來，我也忍不住舔了一口，哇!好甜呀!一股米香撲鼻而來。我“喀嚓”咬上一口，又甜又脆，令人還想吃一口。不一會(huì)兒,雪餅就被我全部“消滅”了,我舔了舔嘴唇，那香香甜甜的味道令我回味無窮。
我愛吃雪餅。
小學(xué)生敘事作文 4
上周日，我和媽媽一同前往海底世界游玩。一踏進(jìn)水族館，一條鯊魚朝我這方向游了過來，我嚇了一大跳，媽媽對(duì)我說：“沒事的，它在里面我們?cè)谕饷妫灰ε隆！?/p>
我和媽媽看見了一條魚，一開始我以為是一條海帶，結(jié)果媽媽告訴我這是一條魔鬼魚。它的形狀真奇特啊！
正當(dāng)此時(shí)，我看到一只海豚和海獅正在表演節(jié)目。有的頂球、有的鉆圈、有的舉重，還有的.嬉水跳躍，最終我們大家給它們送上了熱烈的掌聲。
就這樣我和媽媽告別了海底世界，它真絢麗多彩啊！期待下一次的游玩。
小學(xué)生敘事作文 5
同桌的字面意思無非就是你累旁邊有張桌子，而我眼中的她，試著當(dāng)個(gè)小怪狗，卻不怪。
對(duì)于她，我眼中的她，同桌，再加上兩個(gè)字就是煩人，如果再加上兩個(gè)字的話，就是萌寵。賣萌不是她干的`事我都不信。
她是我們組的英語組長(zhǎng)，英語卻不怎么好。只是負(fù)責(zé)而已。每天早上負(fù)責(zé)収作業(yè)。
這就是我的同桌。
小學(xué)生敘事作文 6
今天，我們家吃餃子。媽媽把面和好，爸爸拿來了包餃子用的工具。我們準(zhǔn)備包餃子了。媽媽搟面皮，我和爸爸包餃子。媽媽把餃子皮搟得圓圓的'、薄薄的。我拿起餃子皮，用筷子夾起肉餡，小心地放在餃子皮中間，兩手使勁一捏，只覺得黏黏乎乎，仔細(xì)一看，“哎呀”，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來。我急忙把擠破的地方，捏一捏。我的第一個(gè)餃子終于包好了，這可用了10分鐘呢。而爸爸呢，已經(jīng)包了好幾個(gè)了。
今天我終于知道怎么包水餃了。
小學(xué)生敘事作文 7
假如我是一片云，我要飛到禾苗旁，它們一個(gè)個(gè)都耷拉著身子，油油的頭發(fā)被無情的太陽曬得枯黃枯黃的，嘴里不停地說著：“水，水。”我聽了，立刻吹了一聲口哨，把我所有伙伴都召集起來，它們多得遮住了天空，把太陽擋在了身后，然后只聽見一陣轟隆隆的雷聲，一陣瓢潑大雨下了起來，禾苗們又恢復(fù)了往日的生機(jī)，在口中不斷地說著：“謝謝云姐姐，我聽了別提有多高興了。
我來到一個(gè)村莊，那里發(fā)了大旱災(zāi)，草木水井都干枯了，很多人都焦渴而死，我飛到村莊的上方，小村莊的`人看見天空劃過一道閃電，接著就下起雨來，人們歡呼著：”下雨啦！“我看著人們高興的樣子，慢慢離去。
大家喜歡我嗎？
小學(xué)生敘事作文 8
我最喜歡的東西是我的自行車，那是一個(gè)大大的，黑色的'新自行車，大人小孩都能騎，輪子小小的，漂亮極了。
一天晚上，我和媽媽下樓散步，我就騎著它，和媽媽一起出了門，還找典娜玩兒了呢。她問我：“這是你的新自行車嗎？”“沒錯(cuò)，我非常喜歡它呢。”我說。
我心里有說不出的高興。
小學(xué)生敘事作文 9
那天，風(fēng)和日麗。
調(diào)皮的我拉著爸爸的手，來到了荷花塘。
啊，荷花塘真美麗。瞧——
一片片荷葉貼在水面，像一把把大扇子。
淘氣的魚兒在碧綠的水中擺著尾巴。一會(huì)兒好像在比賽吹泡泡，一會(huì)兒好像在水草里走迷宮。
突然，幾只大白鵝從荷花叢中游過來了，嚇得小魚兒胡亂地逃竄了起來。
幾只青蛙在深綠的荷葉上“呱呱呱”唱歌。唱的是什么歌呢，聽一聽，哦，原來在唱“小朋友，歡迎你。”
很多蜻蜓在盛開的.荷花上空飛來飛去。它們時(shí)而落在白色花上，時(shí)而落在黃色花上，時(shí)而落在粉色花上，像是在搶著聞花的香味，又好像在捉迷藏。
看著，看著，我對(duì)爸爸說：“荷花塘真美呀！”爸爸陶醉的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)生敘事作文 10
我家有一個(gè)水管，它是我的玩具，每天我都要玩它。但是，我兩年前發(fā)誓：再也不玩它了！
一天，爸爸媽媽都去上班了，爺爺奶奶都睡覺了，我的“淘氣之旅”就要開始了，剛上去那個(gè)水管，誒呀！闖禍了！水管漏了！給我嚇?biāo)懒耍∵@是我就把在睡夢(mèng)中的爺爺奶奶叫起來，好家伙，這兩個(gè)人把我一頓說。我趕緊上里屋給在工作中的爸爸媽媽嚇個(gè)半死。
爸爸媽媽飛奔回家，媽媽給報(bào)修打電話，爸爸用手把水堵著，過了一會(huì)，爸爸的`手麻了，媽媽說，讓她來替爸爸一會(huì)兒，不一會(huì)，兩個(gè)人的手都沒有知覺了，爸爸想了一個(gè)辦法，用筷子堵住水滾孔，終于好了，報(bào)修也來了。
這就是我為什么不玩水管的原因，以后我再也不玩危險(xiǎn)游戲了！
小學(xué)生敘事作文 11
我家養(yǎng)了一只美麗而又可愛的小狗，名叫哆來咪，它長(zhǎng)著一身雪白的毛，小巧玲瓏的爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，碧藍(lán)的眼睛，已經(jīng)是個(gè)五歲的大女孩了！
哆來咪喜歡吃火腿腸。有一次，我?guī)Ф邅磉淙ド⒉剑夷昧艘桓鹜饶c，多來米看見了，便用細(xì)長(zhǎng)的腿使勁蹦，跳到了我的臂上，吃掉了火腿腸，看著它嫻熟而又穩(wěn)健的'步伐，就像一位體操運(yùn)動(dòng)員一般，十分可愛。
哆來咪非常乖巧。一次，我被老師批評(píng)了，很晚才回家。爸爸媽媽要加班。哆來咪看見了我垂頭喪氣的樣子，汪汪的叫了兩聲，好像是在安慰似的：“沒關(guān)系小主人，下次加油就可以了。”
我看著哆來咪良久，笑了。
我的好狗哆來咪，你又乖又可愛，真是個(gè)聽話的好女孩！
呵呵，就和我一樣！
小學(xué)生敘事作文 12
星期日的下午，我和同學(xué)一家去橫渡鎮(zhèn)露營(yíng)基地游玩。
一到那里，我們就聞到了一陣陣清香，走過去一看，原來是美麗的桃花開了啊！那姿態(tài)優(yōu)美的桃花有的像害羞的小姑娘一樣不愿伸出頭來，有的像高傲的公主，昂著頭，挺著胸，正在向人們展現(xiàn)自己艷麗的色彩呢！還有的像身穿連衣裙的少女，在風(fēng)中翩翩起舞，真是美麗極了！
走進(jìn)露營(yíng)基地大廳，看見展示柜上擺放著各種各樣的烤串，有鮮肉串、蔬菜串和水果串，看著就直流口水。在父母的同意下，我和同學(xué)選購了200多元的烤串，師傅給我們配好專門的燒烤調(diào)料后，我們迫不及待地奔向烤爐。烤串可講究了，先給烤串刷油，再放在炭火下燒烤。特別是烤羊肉串時(shí)候，烤串油滴在炭火下，“呲”的一聲，一股濃濃的香味撲鼻而來。烤串一邊熟了，要抓緊翻一邊，在確認(rèn)烤熟后，就撒上調(diào)料，趁熱享用。差不多一個(gè)小時(shí)左右，買來的烤串全部被我們吃完了，看著一堆烤串簽，大家樂開了花！
飯飽后的'我們，又來到露營(yíng)野地，映入眼簾的就是一只大駝鳥在奔跑。它的身高大約兩米多，身體烏黑烏黑的，頭與身體相比，完全不成比例，腿特別的長(zhǎng)，雖只有兩個(gè)腳趾，但跑得特別快。我們就近摘了些野菜，給鴕鳥喂食，我發(fā)現(xiàn)鴕鳥每吃一口野菜，都會(huì)翻一白眼，而且，每當(dāng)用棍子逗它玩時(shí)，它的尾巴總會(huì)翹一翹，可有趣了！我還發(fā)現(xiàn)，駝鳥真是飯后走一走，活到九十九。它每吃一口菜都得去身后的空地上走一走，真有意思！
太陽偷偷下山了，天色漸暗，游人們陸續(xù)離去，我們也依依不舍地離開那里。如果下個(gè)周末還有時(shí)間，我還要去鄉(xiāng)下郊游，去親身體驗(yàn)大自然，讓周末過得更豐富、更愉快！
小學(xué)生敘事作文 13
每一次吃到香香的餅干，總會(huì)讓我不由自主的想笑一笑。
記得那是一個(gè)暑假，太陽把大地都烤焦了。我們鄰居四個(gè)小女孩天天在一起到后面的老奶奶家里玩，坐在沙發(fā)上，悠閑地看電視，老奶奶還給我們一人發(fā)了一支冰棒，享受著天堂般的待遇。老奶奶家里還有一只狗，她經(jīng)常給狗狗刷毛，老爺爺還帶狗狗出去遛彎兒。
這天老爺爺帶著狗狗出去玩了，老奶奶正在收拾東西，突然，我看到了桌子上多了一桶餅干，就拿了過來。問其他人：“你們知道這是什么東西嗎？”她們搖了搖頭，都說不知道。我看著那桶餅干，心想：這餅干肯定不錯(cuò)，吃一塊老奶奶也不會(huì)怪我。于是我們四個(gè)人把餅干拆開來，一股奶香味向我們撲面而來，里面的骨頭形的餅干泛著油光，特別誘人。我迫不及待的拿了兩塊往嘴里塞，一邊嚼，一邊說：“這餅干好吃，好吃。”不一會(huì)兒，餅干被我們吃了大半桶。
這時(shí)老奶奶從儲(chǔ)藏室里出來，一下子就看到我們?cè)诔燥灨伞＠夏棠套哌^來大喊：“呀，你們把狗餅干都吃了！”我正想再吃餅干，聽了這話立馬把餅干放了回去，其他人尷尬的.看了看我，我傻傻一笑，說：“吃了都吃了，哪知道狗吃的，反正不干不凈，吃了沒病。”我只能進(jìn)行自我催眠。
就這樣，我把狗餅干吃了，而且我還在疑惑，那真是狗吃的嗎？為什么我吃不出來？難不成我是狗？
小學(xué)生敘事作文 14
九月份是個(gè)上學(xué)的日子，大家都在學(xué)校里開始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。在二十一世紀(jì)，上課怎么能少了電腦?我們也不例外，可其他班的電腦都是好的`，偏偏我們班的是壞的，禍不單行，雖然已經(jīng)立秋了，但天氣還是很炎熱，每次上完一節(jié)課都像在外面跑了五圈似得。在我們班隔壁有個(gè)空教室，那里的電腦是好的，而且那里面居然還有空調(diào)!!!!下午，李老師說：“今天我們搬到空教室去”!“耶”!!我們每個(gè)人的臉上都掩蓋不住喜悅。
不過，要先打掃好新班級(jí)，但是這對(duì)我們來說不算什么。大約二十多分鐘后，整個(gè)教室煥然一新。上第一節(jié)課時(shí)，我們已經(jīng)全部搞定了。這時(shí)，我們超好的李老師已經(jīng)拿出了我們偉大的空調(diào)遙控器“解救”了我們。吹著空調(diào)，上著課，這一段多么美好的時(shí)光呀，在不知不覺中，我們度過了美妙、清涼的一個(gè)下午，在這個(gè)下午中，一下課總有別的班的同學(xué)用羨慕的眼神看著我們，看的我不知道有多高興。雖然這是臨時(shí)的班級(jí)，但我真心希望能一直在這個(gè)教室里上課。
小學(xué)生敘事作文 15
你看過海嗎？
小時(shí)候，總是對(duì)海，有著憧憬。長(zhǎng)大后，為了圓小時(shí)候的'夢(mèng)，就喜歡在海邊走走。
海有很多個(gè)，我未必見過最美的。但是后來看見海的我，證明了那份憧憬?jīng)]有錯(cuò)。
你知道三觀不合是什么樣的嗎？就是看著同一片海。你說大海很美，而有人卻說淹死過很多人。
我想是吧。我說，大海很美，你說呢？
小學(xué)生敘事作文 16
冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘踏著輕盈的步伐來了。到處是一片生機(jī)勃勃的景象，你看到春天了嗎？讓我?guī)闳ふ掖禾彀桑?/p>
春天在田野里。隨著布谷鳥的叫聲，農(nóng)村緊張的春耕開始了，田野里到處是忙綠的人，村莊了一片繁忙的景象，憨厚的老牛絲毫不介意地拉著犁杖，時(shí)而哞的一聲，讓田野里多了一份生氣，可真是“一日春耕十日糧，十日春耕谷滿倉”。
春天在花園里、道路旁。桃花、梨花、玉蘭花像比賽一樣競(jìng)相開放，紅似火、粉絲霞、白如雪，真是“百花齊放春滿園”。閉上眼睛，一陣陣清香迎面撲來，沁人心脾，令人陶醉，沒有一絲加工，簡(jiǎn)直是世界上最美、最自然的香味，幾乎能讓你忘掉所有的煩惱。
春天在小河邊。“碧玉妝成一樹高、萬條垂下綠絲絳”。楊柳姑娘披著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在微風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿、那輕盈的步伐，仿佛要飛起來。柳樹下的小河里，魚兒成群結(jié)對(duì)的`在嬉戲玩耍，白云、天空和柳樹的影子都倒映在小河里，形成了一幅“天光云影共徘徊”的活動(dòng)畫面。
陽光明媚的春天讓一切都活了起來，你看到春天了嗎？只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
小學(xué)生敘事作文 17
小時(shí)候，我總想著去看海。無邊無際的大海，讓我心生向往。
仲夏蟬鳴，和煦的陽光透過那樹葉，斑駁地灑在我的臉上。我赤著腳丫，踏著細(xì)軟的沙粒，失神般往前走去。眼前，是一大片水天相接的大海，粼粼的金光襯著那湛藍(lán)，鋪滿了整個(gè)海面。
越往前走，我耳邊的聲音愈發(fā)清晰：遠(yuǎn)處的海浪，先是窸窸窣窣地柔情絮語；隨著浪花一片一片地朝岸邊涌來，那“嘩嘩”的聲音直灌我耳膜。那吶喊聲，仿佛是大海將積蓄已久的力量全部宣泄了出來。待那海浪狠狠地把自己拍碎在沙灘上，變成一朵一朵細(xì)碎的小浪花后，大海才又沉默了下去。
我聆聽著大海的聲音，感受著海風(fēng)徐徐蹚過海水，輕柔撫上我的臉。那海風(fēng)送來的，是咸腥而又迷醉的氣息。
正當(dāng)我沉醉其中時(shí)，那波瀾壯闊的大海上空，一群海鷗穿過絢麗的云霞，時(shí)而展翅翱翔，時(shí)而發(fā)出歡快的鳴叫。我被眼前這壯觀的景象震住了，陶醉在這海浪聲、風(fēng)聲與鳥聲中無法自拔。
可惜，一切都只是我的午后美夢(mèng)。我從未想過，我的夢(mèng)想可以這樣實(shí)現(xiàn)，卻又不是真正地實(shí)現(xiàn)。迄今為止，我仍未真正看過大海。但是，我從未停止對(duì)大海的追尋。我仍然渴望著，通過自己的努力，能與家人一起看看那無邊的大海，聽聽那海浪奏出的樂曲，感受那海風(fēng)徐徐吹來的愜意。
小學(xué)的我，成績(jī)并不出眾，常常讓父母為此擔(dān)憂。加上父母工作忙碌，去看海成了我的`癡心妄想。爸爸曾與我約定，只要我努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，他就帶我去看海。隨著時(shí)間的流逝，我步入初中已經(jīng)半年有余。雖然知識(shí)越來越深?yuàn)W，作業(yè)越來越繁重，這些都?jí)旱梦抑辈黄鹧趯W(xué)習(xí)上，經(jīng)過我的努力，已有了一定的進(jìn)步。可是爸爸忙碌的身影仍然不斷穿梭在不同的城市，難得的休息日我也不愿再去打擾他。
那個(gè)看海的夢(mèng)，我也只能悄悄藏在心中。
小學(xué)生敘事作文 18
夜幕悄然降臨，藍(lán)天白云蓋上了一條深藍(lán)色的“被子”。晴朗的夜空出現(xiàn)了許許多多的星星。它們有的發(fā)紅、發(fā)暗；有的白得耀眼；有的一閃一閃地發(fā)亮；有的一直亮個(gè)不停；還有的.會(huì)動(dòng)，一步一步地“走”……真是千姿百態(tài)。
我家有老鼠。
那天，我正吃著香噴噴的飯菜，突然一只灰色的老鼠從我椅子下沖了出去，像一道閃電，一溜煙就跑到了墻角。我拿掃把，媽媽拿竹竿，我們倆同時(shí)朝著老鼠逃跑的方向使勁地打。老鼠東藏藏，西躲躲，還發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。媽媽真機(jī)靈啊！一腳就把老鼠踩到了腳底下。老鼠被我和媽媽打死了，這時(shí)媽媽已經(jīng)累得上氣不接下氣的。我呢，也是筋疲力盡了。
董卿老師在《開學(xué)第一課》中，在許淵沖老爺爺面前的三跪，背后蘊(yùn)藏了對(duì)許淵沖老爺爺?shù)木粗兀@也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這一跪，跪出了最美的中華驕傲！是啊，許淵沖老爺爺他每天都堅(jiān)持看書，有時(shí)要看到凌晨3點(diǎn)多才睡覺，把畢生的精力投入到中國(guó)文字研究中去，難道不值得我們尊敬嗎？《開學(xué)第一課》，讓我學(xué)到了——遇到困難不能輕言放棄，要學(xué)著去面對(duì)！又明白：一日為師，終身為父的道理。
小學(xué)生敘事作文 19
我很自責(zé)，他傷心了，因?yàn)槲艺`會(huì)了他。
他是我的同桌，我們倆的關(guān)系一直都不錯(cuò)的。可是近來卻因?yàn)橐患∈拢揖鸵虼苏`會(huì)了他，選擇不信任他。這件事的責(zé)任首先在我，因而我很后悔。
今天是事情發(fā)生的第三天，第一天，我誤會(huì)了他。第二天，誤會(huì)解除，而我們倆的關(guān)系僵化。然后就是今天，我滿心愧疚，想向同桌道歉，可是同桌始終不理睬我。同桌的態(tài)度也讓我無可奈何。
說起前天的那件事來，還是我沖動(dòng)了。就因?yàn)槲倚沦I來的鋼筆不見了，然后我就懷疑起了同桌，這的確是我不該。后來我在自己書桌的角落里找到了這一支鋼筆的時(shí)候，心里更是一直在責(zé)備著自己。
同桌傷心了，也是理所當(dāng)然了，任何人被人無故的誤會(huì)愿望，想必都是傷心的，更何況還是與自己關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)。
從昨天起，我就思慮了好些時(shí)間，在今天的課間里，我終是鼓起勇氣向同桌道歉了。我并不奢求同桌會(huì)立馬原諒我，我只是希望同桌能夠看到我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，看到我對(duì)我做的'這件事感到的悔意。
我向同桌道歉了之后，同桌沒有理睬我也是我意料之中的事。而我也經(jīng)過這件事，讓我明白了任何事情在不知真相的時(shí)候，都不能過于沖動(dòng)。我應(yīng)當(dāng)好好的反思自己，反思自己之前指責(zé)朋友的口無遮攔，反思自己過激的性情。這些也都是我身上的缺點(diǎn)，會(huì)阻擋我與別人之間的來往，也容易傷害到別人。這些，我都應(yīng)該改過。
我原本以為同桌會(huì)一天都不理我的，卻沒想到，在下午的一節(jié)課后，同桌主動(dòng)與我說話了。這也就意味著同桌原諒了我之前的過失，那一刻我感到非常開心。這件事也就算是就此落寞了。
小學(xué)生敘事作文 20
晚上，我和小伙伴從心連心廣場(chǎng)玩回來，走著走著突然從車底下竄出來一只小麻雀，看到我們它很害怕，想飛到天空。但它受傷了，所以飛不起來。
我們準(zhǔn)備把它抱回家。一位小朋友的家長(zhǎng)說“把它帶回家，放到盒子里，明天再看看。”我說“行。”這時(shí)有位姐姐說“說不定是渴了或是餓了。”我們把瓶子里的`最后一些水倒到了瓶蓋里，給它喝。但它一點(diǎn)都不喝。我們只好帶著它往前走。到了路口，一不小心，小鳥掉了下來，掉到了汽車底下。
一夠，它就躲。我們只好把它放到這，希望它能快點(diǎn)好起來，回到藍(lán)藍(lán)的天空。
小學(xué)生敘事作文 21
最近，我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。
這本書的作者吳承恩，在《西游記》中作者融入了他的喜怒好惡。在人們傳統(tǒng)觀念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，作者卻將神魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來，都是被捉弄的`對(duì)象，不少妖魔倒是可親可愛、有人情味，是引人寄以同情的形象。在《西游記》中，作者還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠(chéng)心的人，動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸耍滑，一路上鬧了不少笑話，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個(gè)人物被吳承恩寫得生動(dòng)活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧，這是個(gè)迂腐無用的人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護(hù)他，吃盡了千辛萬苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。不過他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。沙僧心地善良，安于天命。孫悟空聰明、勇敢。其中，我最喜歡孫悟空它的機(jī)智、勇敢敢于與邪惡作斗爭(zhēng)的精神讓我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
小學(xué)生敘事作文 22
今天是初三，一家人去舅舅家拜年。舅舅家里有兩個(gè)孩子，年紀(jì)與我相仿。可是大人們非得在我們?nèi)齻�(gè)孩子中比來比去、比去比來。
最喜歡拿成績(jī)說事兒。我們就像報(bào)賬單一樣，把成績(jī)一一報(bào)上去。我最討厭的'莫過于此——大人們居然由成績(jī)得出智商。難道三門主課分加起來正好250，智商莫非就是250啰！
飯桌上，大人們又開始拿成績(jī)說事。最先拿我開刀，舅舅問話了：“小妹呀，考的怎么樣呀？”原本想用句“搪塞”過去，可是舅媽卻不依不饒，非得打破砂鍋問到底。我只好竹筒倒豆子一滴不剩全“招”了。
盡管三個(gè)孩子中我依然是最好的，可是讓姐姐和弟弟多尷尬呀！拜年的氣氛也沒了，熱鬧也沒了……唉……
小學(xué)生敘事作文 23
昨天早上，我正在寫作業(yè)。突然，腦子里蹦出一個(gè)想法：吃幾顆糖。
可是，爸爸一般不讓我吃糖啊!我怎么才能吃到糖呢?這時(shí)，姥爺走了進(jìn)來，問：“你在干嘛呢?”我一陣驚慌，不知道該說什么，思索一秒鐘后，順口說：“寫作業(yè)。”姥爺又說：“寫作業(yè)喲，快寫。”說完，轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣，腦子里又浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法：偷糖。
“偷糖行動(dòng)”開始了，我二話不說，“噌”的聲跳出書房，悄悄地跟著姥爺走到客廳，然后迅速踮起腳尖，竄到沙發(fā)下，取出糖盒打開一看——哇!好多糖啊!我心中一片歡喜，拿了一個(gè)奶油味的和一個(gè)鮮乳味的'，然后賊頭賊腦的跑進(jìn)書房，剝了紙殼，三下兩串的塞進(jìn)嘴里，嗯，味道還不錯(cuò)!
但是，我還是不大滿意只吃一顆糖，又開始了“偷糖行動(dòng)”。這次，我有了新的計(jì)策：當(dāng)爸爸沒發(fā)覺我出書房時(shí)，就開始行動(dòng)。我躡手躡腳地踏出書房，爸爸正在廚房。于是，我飛奔到糖盒旁，又拿了幾顆糖，然后鬼鬼祟祟地跑進(jìn)書房吃了起來。過了一會(huì)兒，我吃完了，舌頭上還留著一絲甜蜜，心中暗想：真好吃啊!
偷糖行動(dòng)結(jié)束，我為這次行動(dòng)的成功感到欣慰。
小學(xué)生敘事作文 24
下午美術(shù)老師來班里說：“組長(zhǎng)收了美術(shù)書。我要數(shù)星星，沒帶的都是零。”“不可能！我沒帶藝術(shù)品，我喜歡的藝術(shù)品變成了零。”我大叫：“哎呀，誰叫你不要拿呢？”楊嘆了口氣，“今天有美術(shù)課，怎么能忘了呢？”翠鳥也在旁邊說道。
過了一會(huì)兒，老師說：“我喊誰，誰就站起來給我看。”叫我名字的時(shí)候，我慢慢的站起來，面無表情，但是心里很著急，就像第一次坐在羊皮筏子上一樣。
老師看到很多同學(xué)沒帶美術(shù)書，就說美術(shù)作業(yè)從50%改成20%，課堂表現(xiàn)占50%，考試成績(jī)占期末成績(jī)的'30%。
最后，不會(huì)是零。今天終于躲過一劫。下次還是老老實(shí)實(shí)的把筆記本帶在身邊吧。
小學(xué)生敘事作文 25
這次，我看到了沙漠。那里的天比別處的更藍(lán)，風(fēng)比別處的更清涼，使我總想在沙漠上奔跑以釋放我的興奮。
在沙漠中，以我為中心，遠(yuǎn)處的.沙丘上有幾只駱駝咀嚼著沙蔥，腳邊有幾只甲蟲在沙子里鉆來鉆去，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，頓時(shí)令人滿心愉悅。駱駝是黃的，沙子也是黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，駱駝與沙丘融為一體，似乎它身上的駝峰就是一處凸起的沙丘。沙漠中的湖泊像沙漠的眼睛，從上往下看，沙漠就像一個(gè)擁有著五個(gè)眼睛的不知名生物。同時(shí)，沙漠還如同一雙大手，用沙子牢牢地抓住徒步的人們的雙腳，使人們寸步難行，書中說的“大漠沙如雪”，現(xiàn)在看來，確實(shí)如此。這里是沙漠，是無數(shù)生命的家園，它孕育了無數(shù)種植物、動(dòng)物，也擁有著豐富的研究?jī)r(jià)值，它是獨(dú)一無二的存在。
沙漠既是禁區(qū)，也是活化石。
小學(xué)生敘事作文 26
一年一度的暑假到了。假期期間，希望給自己制定一個(gè)合理的暑假計(jì)劃。
在夏天，我們應(yīng)該遵循早睡早起的好習(xí)慣，不要讓看電視或做其他事情影響睡眠時(shí)間。
我們小學(xué)生正處于身體快速發(fā)育階段，日常飲食要有足夠的體重，不能挑食，保證每天營(yíng)養(yǎng)均衡合理。
為了提高身體素質(zhì)，我還需要一些運(yùn)動(dòng)，比如爬山、游泳、羽毛球、跑步等。這些運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)我自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。此外，我在運(yùn)動(dòng)中感到快樂，可以迅速增加我的食欲。
同時(shí)每天都要靜下心來復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)。這樣我就不會(huì)在開學(xué)最后幾天急著做暑假作業(yè)，臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)效果肯定不好。
總之，在暑假里，我們應(yīng)該把體育鍛煉和復(fù)習(xí)功課結(jié)合起來，這樣我們就可以學(xué)習(xí)和娛樂。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我也可以讓我的`父母帶我去參觀我祖國(guó)的名勝古跡。希望我能有一個(gè)愉快而有意義的暑假！
小學(xué)生敘事作文 27
今天剛到溫州，下車后小姨直接帶我們?nèi)ヒ患也蛷d吃飯，服務(wù)員帶我們?nèi)グ鼛覀円撔硬拍苓M(jìn)了包廂，那里有各種各樣的玩具，有大富翁、象棋、五子棋……我們玩的真開心啊！
玩著玩著不知不覺肚子咕咕咕咕的唱起了歌。突然出現(xiàn)了一道菜，遠(yuǎn)看鐵板豆腐中間還有一座小山丘近看才發(fā)現(xiàn)是芝士做的小山丘。老板還給我們送了一壺我從來沒有看到過的桂花酒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就飄來了一陣陣酒香，讓人感覺在云端上飄飄欲仙的感覺，后來出現(xiàn)了一個(gè)披薩上面一塊餅，上面有一層沙拉，有火龍果，蘋果還有芝士，又出現(xiàn)了年糕，它顏色各異，有的金黃金黃有的通紅通紅的，咬一口黃色的是芒果味的，紅色的是蘋果味的。咬下去牙齒幾乎QQ的'。菜一道一道的出現(xiàn)了。我嘗了一口鐵板豆腐。可真好吃啊！仿佛讓我想起小時(shí)候吃的豆腐腦……
我的肚子越來越圓了。又來了一盤芝士蝦。我滿腦子都是疑問，我夾了起來咬了一口，真是香味無窮。有肉又有芝士，真美味。
真是一家不一樣的餐廳啊！有各種各樣的美食，讓人流年忘返。
小學(xué)生敘事作文 28
今天我回到家，外婆說今天燒了螃蟹。
我非常喜歡螃蟹，因?yàn)樗兜栗r美，我二話不說就跑到了餐桌旁，我看見今天有4只螃蟹，我抓起一只螃蟹就把它的腳給扭了下來。我想：腳吃。可是螃蟹腳上的殼太硬，咬也咬不下來，怎么辦呢？外公給我拿了一把剪刀，幫我剪開殼，我吃到了香甜的蟹肉。我想這就是吃蟹的秘訣啊！我拿起剪刀準(zhǔn)備把腳上的殼給剪掉，可是我只剪了一個(gè)口子，就發(fā)現(xiàn)問題了——我不會(huì)使用剪刀，差點(diǎn)剪到自己的'手。這時(shí)媽媽說：“我有個(gè)好方法。”說著遞給我一根筷子，我想：媽媽葫蘆里賣的是什么藥啊！只見媽媽飛快的拿起一只蟹腳，把兩端關(guān)節(jié)咬掉，再拿筷子往蟹腿里的小洞戳進(jìn)去，不知怎么的，一條完好無損的肉出現(xiàn)在我眼前。原來這才是蟹腳的秘訣啊！接下來我迷上了蟹腳，接下來4只螃蟹的32只腳就都到了面前，我按照媽媽教我的辦法，把蟹肉一條條弄出來，吃得津津有味。
你知道嗎？螃蟹肚子里還有一個(gè)和尚呢！你知道他是誰嗎？他就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的法海和尚。他把白蛇精壓在了雷峰塔下，后來他就被螃蟹吃進(jìn)了肚子里。螃蟹肚子里有一個(gè)三角形的東西，媽媽把它打開，法海和尚就坐在里面。他還長(zhǎng)著兩撇小胡子呢。
吃蟹腳的時(shí)候，我得手被蟹刺了一下，我心中非常憤怒，但是媽媽說你吃了它的肉，他當(dāng)然要報(bào)仇了。我想這也對(duì)，吃的時(shí)候當(dāng)心一點(diǎn)就行了。
蟹真美味啊！
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