關(guān)于校園生活的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園生活的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園生活的作文 篇1
一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我過(guò)得幸福、快樂(lè)、充實(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校、同學(xué)和老師。
記得剛進(jìn)校園時(shí)，我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班，媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí)，我似懂非懂。剛開(kāi)始，我很不自在，坐在教室里，一天下來(lái)，渾身感到很累，早上也起不來(lái)，得靠媽媽叫我，成績(jī)也不太理想，學(xué)拼音和算術(shù)很吃力，有一陣子，我真不想上學(xué)了，媽媽安慰我，老師鼓勵(lì)我，我慢慢適應(yīng)了校園生活。
半學(xué)期過(guò)去了，我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語(yǔ)文課代表和學(xué)習(xí)小班長(zhǎng)，又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員，在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間，我覺(jué)得自己太幸福啦！從此，我愛(ài)上了校園生活。
這學(xué)期以來(lái)，我收獲很大。在生活上，改掉了很多壞毛病，如吃飯時(shí)讓媽媽喂，在家里什么都不干，對(duì)著媽媽姥姥指手畫(huà)腳，不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后，在老師的教育引導(dǎo)下，我知道了很多道理，學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙，經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅，給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌，像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上，我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè)，不讓媽媽操心，取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
這學(xué)期結(jié)束了，我非常感謝我的媽媽，她無(wú)微不至的照顧我。我更感謝我的老師，她們?cè)谏钜龑?dǎo)我改掉很多不好的毛病，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的'小學(xué)生，我愛(ài)我的媽媽和老師，我現(xiàn)在最想對(duì)她們說(shuō)的是：我愛(ài)你們，你們辛苦啦！”
校園生活的作文 篇2
童年是一只包，時(shí)時(shí)刻刻的封鎖著童年的歡樂(lè)和記憶；童年是一杯咖啡，苦澀卻又甘甜；童年是一塊黑板，他記載著童年時(shí)代的歡樂(lè)和開(kāi)心；童年是一個(gè)老師，他在黑板上寫(xiě)著你生活中的喜怒哀樂(lè)。我小的時(shí)候，常常在搖籃里聽(tīng)著媽媽唱著許許多多歡快活潑的兒歌，講著恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點(diǎn)，媽媽買了許多好玩的玩具，我在兒童房里玩得興高采烈。上幼兒園了，因?yàn)樯岵坏脣寢專砸话蜒蹨I一把鼻涕地賴在媽媽?xiě)牙锊辉敢夥攀郑聥寢尣宦暡豁懙碾x去。上小學(xué)的日子總是讓我感到很歡樂(lè)：老師和藹可親，教我們學(xué)拼音、識(shí)字。同學(xué)很友善，和我一起玩游戲。春夏秋冬，四季輪回。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。我已經(jīng)踏進(jìn)了六年級(jí)的學(xué)堂，成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
當(dāng)我走進(jìn)灑滿陽(yáng)光的教室，放好課本,新一天的學(xué)習(xí)之旅又開(kāi)始了。在課堂上,我和同學(xué)們盡情地開(kāi)動(dòng)我們的大腦，積極展示我們的才能,各抒己見(jiàn)地說(shuō)出自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，認(rèn)認(rèn)真真地記好老師講解的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓白云為我們喝彩,為了讓小鳥(niǎo)也贊許地為我們鼓掌叫好,為了讓花兒也為我們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們努力著!
叮鈴鈴、叮鈴鈴，不一會(huì)兒，下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發(fā)揮的十分鐘。課間，我和同學(xué)們一起談心，彼此之間增進(jìn)友誼；課間，我們一起討論問(wèn)題，彼此之間來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己更聰明，更有智慧；課間，有的同學(xué)靠在欄桿上,俯視著在操場(chǎng)上玩的同學(xué)；課間，有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生，有的在教室畫(huà)畫(huà)、做手工，彼此之間增強(qiáng)自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)大家庭，因此，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)、健健康康地成長(zhǎng)。
豐富多彩的`校園生活，是多么的有趣，是多么的歡樂(lè)，是多么的開(kāi)心，是多么的精彩。我希望童年真的像一只包，把我的童年牢牢的鎖住，不讓遺忘。
校園生活的作文 篇3
校園生活，人人都不陌生的話題。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛(ài)的，搞怪的，文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些有個(gè)性精靈，才使校園生機(jī)勃勃。
我知道到六（2）班，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，當(dāng)然心情很好。來(lái)到老師這報(bào)道的時(shí)候，老師問(wèn)我擅長(zhǎng)哪方面，我說(shuō)我喜歡語(yǔ)文，沒(méi)想到老師竟然讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表，我當(dāng)時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張：激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議，因?yàn)樽詮男W(xué)以來(lái)我就沒(méi)擔(dān)任過(guò)任何職務(wù)。老師怎么會(huì)讓我來(lái)當(dāng)語(yǔ)文課代表。緊張的是：我萬(wàn)一做不好怎么辦，萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦，萬(wàn)一提高不了同學(xué)的成績(jī)?cè)趺崔k。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說(shuō)：“老師給了你機(jī)會(huì)，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個(gè)。你如果沒(méi)有信心，咱們可以換人！”
聽(tīng)到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學(xué)。機(jī)不可失，失不再來(lái)。我知道老師說(shuō)話狠了點(diǎn)，但也是激勵(lì)我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家一起學(xué)語(yǔ)文。沒(méi)想到，我們班語(yǔ)文成績(jī)每次在全年級(jí)都是全年級(jí)第一。老師說(shuō)這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。在我的'校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生，就看我們?cè)趺慈セ猓趺慈?duì)待。
我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)?lái)快樂(lè)；它使我有了自信心；它使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的小學(xué)生活。
在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生，就看我們?cè)趺慈セ猓趺慈?duì)待。
這就是我的校園生活，即使跟同學(xué)、老師有矛盾，也會(huì)淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂(lè)的。
校園生活的作文 篇4
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小的時(shí)候，是否感到了一股力量，一股強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)嗎？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由得愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，融進(jìn)了校園生活。
校園生活像一串百味冰糖葫蘆，有著不同的味道，酸、甜、苦、辣，而我卻真正的享受到了一種特殊的味道!
胖叔叔？胖叔叔是誰(shuí)啊？告訴你吧！胖叔叔可是個(gè)幽默大師呢！別小看胖叔叔，他可有名氣了！還寫(xiě)了許許多多的書(shū)。《天上掉下個(gè)胖叔叔》、《老鼠為什么愛(ài)大米》、《快快樂(lè)樂(lè)寫(xiě)作文》、《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》、《四千歲的森林》、《胖叔叔》。這天，胖叔叔要到我們學(xué)校來(lái)演講，我興奮不已，因?yàn)榻裉旖K于有機(jī)會(huì)可以見(jiàn)到他了。
這天早晨，太陽(yáng)可能是聽(tīng)到胖叔叔要來(lái)了，害羞及了，所以沒(méi)有爬上來(lái)，只是在背后偷偷地看胖叔叔演講吧！鈴聲一響，我們聽(tīng)到廣播通知后，各班拿著凳子，排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，很有耐心地等待胖叔叔的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)突然間歡呼起來(lái)。啊！胖叔叔來(lái)了！全校的師生都?xì)g呼了起來(lái)。頓時(shí)，我感到全身輕飄飄的，心里興奮及了！胖叔叔被我們熱烈的掌聲迎接到了校園。胖叔叔面帶微笑注視著我們每一位同學(xué)。你看，胖叔叔其實(shí)也不太胖嗎？身高1米6多左右。有方又高的額頭，濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，高大的'鼻梁上架著一幅眼鏡，尖尖的下巴，嘴角下的胡子和披在肩膀上的頭發(fā)混合在一起。外面穿著一見(jiàn)深黑色的衣服，可神氣，可威風(fēng)啦！
我們從胖叔叔和老師的口中了解到：胖叔叔真名董宏獻(xiàn)，湖北人，華中師范大學(xué)中文系畢業(yè)，現(xiàn)任武漢市副主席，武漢作家協(xié)會(huì)主席，國(guó)家一級(jí)作家呢！現(xiàn)在胖叔叔要講課了！我們同學(xué)都精神面貌，全神貫注地聽(tīng)胖叔叔要講的內(nèi)容。
胖叔叔一來(lái)介紹完自己后，就給我們做了一個(gè)小小的熱身游戲。先搓搓手，再使勁地拍手心。這下我們可有精神了，全身熱乎乎起來(lái)。在我印象中最深刻的就是撿錢包和撿牛糞的故事了。只見(jiàn)胖叔叔響亮地講道：“一天，考試結(jié)束后，老師在批同學(xué)們寫(xiě)的作文，一個(gè)接一個(gè)的批，另人驚訝的是全班同學(xué)都是寫(xiě)撿錢包，只有一位特殊的同學(xué)寫(xiě)的是撿牛糞。”胖叔叔又問(wèn)道：“同學(xué)們你們想，老師會(huì)給誰(shuí)高分呢？”胖叔叔一邊津津有味地講故事，一邊還用手做手勢(shì)。逗得我們大家哈哈大笑了！“哈哈！這還不簡(jiǎn)單，是因?yàn)槟莻�(gè)寫(xiě)撿牛糞的同學(xué)很特殊，只有他一個(gè)人寫(xiě)。而另外的同學(xué)居然都是一樣的，選材非常有特色，有個(gè)性，與眾不同，不可思意！”不久后，胖叔叔解釋道。
胖叔叔終于講完了，我多想和他接近接近聊聊天啊！突然，老師說(shuō)十快錢買一本胖叔叔的書(shū)可以簽名，我聽(tīng)了，一下子又興奮了起來(lái)。一摸口袋，失望莫極，資金不足啊！好不容易有機(jī)會(huì)可以跟胖叔叔接近，可是老天卻如此般對(duì)待我，我可失望了！
胖叔叔真幽默風(fēng)趣，簡(jiǎn)直活像一個(gè)老頑童。胖叔叔走之前居然叫我們說(shuō)：“多撿牛糞，少撿錢包！”大家聽(tīng)了都不由的哈哈大笑了起來(lái)！
母校是燦爛的一陽(yáng)光，我們是花朵，我們?cè)陉?yáng)光下茁壯的成長(zhǎng)。我為我是一小生感到無(wú)比的自豪，我為我是陽(yáng)光下成長(zhǎng)出來(lái)的一朵小花感到無(wú)限的驕傲!我愛(ài)你，城南一小!
校園生活的作文 篇5
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的樹(shù)木時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地飄下來(lái)，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福的享受著爛漫的校園生活。
多彩的校園生活是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地，有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是一件非常極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了。可我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。
校園生活是多姿多彩的，每天早上7點(diǎn)半，我們都會(huì)開(kāi)始讀書(shū)，為校園拉開(kāi)序幕，聽(tīng)那朗讀的一字一句，每個(gè)班似乎都會(huì)傳來(lái)中文的或english的讀書(shū)聲，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)還會(huì)發(fā)出一陣笑聲，可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的搗蛋計(jì)劃吧。這讀書(shū)聲摻雜的笑聲，又為讀書(shū)聲色增色不少，為校園增添了不少樂(lè)趣。
早自習(xí)結(jié)束后。迎接我們的是每節(jié)課去收取知識(shí)的的四十五分鐘時(shí)間，每節(jié)課有著不一樣的老師給我們講課，每節(jié)課教的內(nèi)容都是新的，我們都認(rèn)真的聽(tīng)著，記錄著，思考著。整個(gè)課堂上，老師講的生動(dòng)，同學(xué)高興，畢竟又收獲了新的知識(shí)。下課的10分鐘時(shí)間，是我們最快樂(lè)的時(shí)候，大家可以聚在一塊分享自己快樂(lè)或者難過(guò)的事情。或者吃吃東西，看看窗外的風(fēng)景，使自己的大腦一下放松，心態(tài)放平。
最有趣的要數(shù)體鍛煉課的時(shí)間，我們可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍著，每個(gè)班的每個(gè)班主任帶著同學(xué)們各做各的游戲，有的班同學(xué)是打籃球，那場(chǎng)籃球情景，太刺激了，大家小心翼翼的玩耍著，快快樂(lè)樂(lè)的“鬧了”一場(chǎng)，有的班同學(xué)是打排球，你拋，我接，考驗(yàn)的是兩個(gè)人的配合及默契，他們玩的可好了，還有的班同學(xué)一起做仰臥起坐，數(shù)數(shù)可以做多少下，你多，我少，不會(huì)生氣，怨自己不爭(zhēng)氣，怨時(shí)間跑得快。整個(gè)操場(chǎng)上充滿了幸福的歡笑，為校園增添了一個(gè)快樂(lè)的氛圍。
忙碌了一天即將過(guò)去，迎來(lái)了一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題，有的竊竊私語(yǔ)交流談?wù)摚械膴^筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)。有的……大家都為自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了，每個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束鮮花，也可能是一句句暖暖的祝福，但是在我心中，它卻是我的校園生活，它在我的蒼白的人生路上渲染了一路的青天。
校園的桃花總是燦爛的，校園的日子總是充實(shí)的，校園生活是純真的。
校園生活的作文 篇6
唉!又一個(gè)快樂(lè)假期結(jié)束了，新的一周又要開(kāi)始了。
起來(lái)不愿做作業(yè)的人
聽(tīng)著一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫，嗅著一陣陣玉蘭花香，再踏著一層層乳白色的薄霧。星期一，我來(lái)啦!教室里，充滿了各種聲音。學(xué)霸們十分認(rèn)真地朗讀著課文，背誦著英語(yǔ)單詞。而我那同桌，因昨天沒(méi)完成作業(yè)，便臨時(shí)抱佛腳，一把抱住我的手，一把鼻涕一把淚地對(duì)我哭喊：“大哥，大姐，大嫂，我昨天因?yàn)槿チ酸t(yī)院看望我那年過(guò)花甲的老母親，所以沒(méi)做作業(yè)，你行行好，就把作業(yè)借我抄吧。”“年過(guò)花甲?你媽五十歲才生的你呀?”他頓時(shí)啞口無(wú)言。但馬上他又說(shuō)了起來(lái)：“那我給你唱首歌吧。”說(shuō)著，他便跳上桌子，清了清嗓子，唱了起來(lái)：“起來(lái)，不愿做作業(yè)的`人們......”聽(tīng)了他唱后，我哈哈大笑起來(lái)，無(wú)奈之下便把作業(yè)借給了他。
考試，考試來(lái)也
“拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)，下節(jié)課考試!”只見(jiàn)英語(yǔ)課代表破門而入，沖上講臺(tái)大聲宣布英語(yǔ)老師的“指令”。剛才還充滿笑聲的教室一下子安靜下來(lái)，但馬上，教室里又充滿翻書(shū)的聲音。突然，一個(gè)身穿黑大衣的“魔女”走進(jìn)了教室，面無(wú)表情地發(fā)下試卷。教室里，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。“叮鈴鈴”。啊!終于下課了，我感覺(jué)此時(shí)的鈴聲勝于一切音樂(lè)。
丟掉作業(yè)，丟煩惱
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于熬到了星期三。只要再過(guò)兩天，我們的苦日子也就快到頭了。而星期三這天，我們根本就不用做作業(yè)，因?yàn)檫@是無(wú)作業(yè)日嗎?我們狂奔到操場(chǎng)，放肆地玩耍，奔跑。操場(chǎng)上，有的人在看書(shū)，有的人跳繩，還有人在那唱著自己編的一首歌。在他的帶領(lǐng)下，我們唱了起來(lái)：“讓我們丟掉作業(yè)，丟掉煩惱......”
噢，依依呀
今天，是發(fā)英語(yǔ)試卷的日子，大家的內(nèi)心就像是十五只吊桶打水——七上八下。當(dāng)英語(yǔ)老師生氣地走進(jìn)了教室，狠狠地將試卷丟在了桌子上，我就打了個(gè)寒戰(zhàn)，知道我們考得都不好，我只能閉上眼睛默默祈禱：“叔叔，阿姨，祖宗們，救救我吧，祝我考上90分。”“何鍇屹，93分。”太好了，考上90分了。回家終于不用吃“紅燒肉”了。這真是忐忑呀：“噢，依依呀呀。”
黎明前的黑暗
星期五，可不是什么好日子，有那么多的作業(yè)。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了。他在黑板上寫(xiě)了一大堆，一下子，半塊黑板就被消滅了，被寫(xiě)滿了密密的黑字。“啊，這么多作業(yè)呀。”同學(xué)們?cè)谙旅姹г棺鳂I(yè)多時(shí)，英語(yǔ)老師也來(lái)了，剩下的黑板也被寫(xiě)滿了英語(yǔ)。英語(yǔ)老師剛走出門，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，見(jiàn)黑板寫(xiě)滿了，就在邊上寫(xiě)了作業(yè)。看來(lái)，假期又要在作業(yè)中度過(guò)了。
校園，就像一首首奏鳴曲，演奏著不一樣的激情和故事!
校園生活的作文 篇7
在每個(gè)人的記憶中，都會(huì)有令人高興的、激動(dòng)的、傷心的事，而這些都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是令人難忘。
同桌的你，在我心中一直是個(gè)迷，卻又那么清晰。
第一次看見(jiàn)你，是讀一年級(jí)的時(shí)侯。開(kāi)學(xué)個(gè)一星期，老師把我和你提為班長(zhǎng)。看著身旁的你，有股男生的性格，卻又甜美而不失溫柔。
記得二年級(jí)下學(xué)期，我的'一次考試考得很糟糕，這次考試對(duì)我的打擊不小。
那天放學(xué)了，你拉起我的手，甜甜一笑，說(shuō)：“走，散步去。”我不能拒絕，因?yàn)槲也幌牖丶摇Ｎ覀円宦飞嫌姓f(shuō)有笑非常開(kāi)心。
已經(jīng)接近我秋末了，地上有很有落葉，你撿起一片葉子，說(shuō)：“落了又有什么關(guān)系？明年，它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的，這不是悲哀，是一級(jí)階梯，墊在你的腳下，于是，花草樹(shù)木可以繼續(xù)生長(zhǎng)。”
你一直微笑，語(yǔ)不驚人，卻撼動(dòng)我的心，在那片落葉面前，我的淚布滿了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺小？
“該回家了。”你大步向前走。我看著你的背影。你，又有著怎樣的一顆心？
青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深。
在校園里，會(huì)有一股溫暖的強(qiáng)流，它會(huì)撫摸著你，讓你幸福地生活，快樂(lè)地生活。
在校園里，我早晨讀書(shū)，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。
課間，我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步，有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏。或者看一些綠葉，休息、休息、調(diào)節(jié)精神。
中午，我常常和幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒。有時(shí)，我會(huì)和同學(xué)一起玩沙池活動(dòng)，快樂(lè)無(wú)比。
下午，放學(xué)以后，是我一天中最愉快的時(shí)光。我一般都會(huì)和同學(xué)們玩得很瘋狂，都會(huì)忘時(shí)。
人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷，走到最后，只剩回憶。歡樂(lè)的時(shí)光無(wú)法永留，依戀的身影終將遠(yuǎn)去。有你，那場(chǎng)校園生活才如此難忘……
校園生活的作文 篇8
過(guò)來(lái)收作業(yè)!”這神秘的號(hào)碼是艾冰――6班班長(zhǎng)的代號(hào)。艾冰所在的班集體是一個(gè)很友好的集體，他們所有人都參加了一個(gè)秘密組織意為：團(tuán)結(jié)、友好兩個(gè)英語(yǔ)單詞的首字母。大家心很齊，雖然平時(shí)都很聽(tīng)老師的話，可是那每個(gè)舉動(dòng)都是經(jīng)過(guò)討論的。一旦老師頒布了什么不讓他們喜歡的決定，組織人――班長(zhǎng)艾冰和副班長(zhǎng)陳君就會(huì)通過(guò)集會(huì)告訴同學(xué)們――集體反叛!R。H組織有自己的紀(jì)律。誰(shuí)要是違反了紀(jì)律，就會(huì)被開(kāi)除R。H。他們之間互幫互助，學(xué)習(xí)都非常好。老師們都稱贊這個(gè)班級(jí)百里挑一。
艾冰本人，長(zhǎng)相很清純秀氣，眉宇之間有那種都市女孩沒(méi)有的陽(yáng)光氣息，使得她本人頗具吸引力，再加上學(xué)習(xí)門門100，芭蕾跳的也好，還會(huì)彈鋼琴，她簡(jiǎn)直是全校人的明星。但是艾冰對(duì)班集體是非常溫和的。
這天，艾冰去辦公室抱作業(yè)，正巧聽(tīng)到英俊的男班主任對(duì)教六一班的語(yǔ)文老師眉飛色舞地說(shuō)：“郝思嘉要到我們班，她長(zhǎng)得可漂亮了，學(xué)習(xí)也好，你多多包涵啊!”艾冰聽(tīng)出點(diǎn)不對(duì)頭，就急忙回班通知下午召開(kāi)集會(huì)。
“郝思嘉是誰(shuí)?”性急的同學(xué)發(fā)問(wèn)。
眾說(shuō)紛紜。
“管她是誰(shuí)，咱們還是得考驗(yàn)考驗(yàn)她。用以前的辦法吧!”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間討論，艾冰鄭重宣布。
“好，一言為定!”
果真，第二
天郝思嘉就來(lái)了。這個(gè)女孩真是如老師形容的，是那種有點(diǎn)野氣的美，名字恰似那個(gè)在《亂世佳人》中憑著一襲天鵝絨窗簾改做的裙子而出眾的女子。她一笑：“我是郝思嘉。你們好!從今天開(kāi)始我就是你們班級(jí)的一員了……”口才還挺好，可是班里的人按照商量好的方案，根本置之不理，樣子昏昏欲睡，可笑極了。郝思嘉似乎沒(méi)有覺(jué)得什么，說(shuō)完了長(zhǎng)篇大論，坐在她面前的同學(xué)假裝摸摸身上濺的“口水”。老師分配讓她跟艾冰一起坐。
郝思嘉拿著書(shū)包，放在抽屜里，輕輕說(shuō)了一聲就坐下了。艾冰一副愛(ài)搭不理的.樣子。
下課了，郝思嘉對(duì)同學(xué)們笑嘻嘻地說(shuō)：“大家知道F4吧?我可喜歡了……”唉，不就是故意吸引人嗎，大家根本就不理她，身自己干事去了。郝思嘉尷尬地立在班里……
艾冰心里明鏡似的。她剛來(lái)的時(shí)候，大家也是這樣，為的就是看出她這個(gè)人怎么樣，如果符合成員規(guī)定，就把她加進(jìn)R。H里面，不符合就與她對(duì)立。她那時(shí)候表現(xiàn)很好，沒(méi)有故意引人注意，只是默默地干自己事，看到別人有困難還幫助，于是艾冰不到一個(gè)星期就成為了R。H的組織人。
郝思嘉會(huì)不會(huì)成為R。H成員呢?她能夠接受這種刻薄的對(duì)待嗎?請(qǐng)關(guān)注(2)!
校園生活的作文 篇9
四年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭。此刻我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下方拼，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒(méi)收了。”
我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。
二年級(jí)，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師，我一見(jiàn)到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到，我乖的時(shí)候，她不但不打我，還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了，給老師送去，老師說(shuō)：“完成的'很好，沒(méi)有錯(cuò)的，字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕，作為獎(jiǎng)勵(lì)給你。”我拿著蛋糕，跑進(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn)。
三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。
有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來(lái)，摔壞了，幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告，老師批評(píng)了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個(gè)盒子，即使這樣，老師也沒(méi)有打我們。
怎樣樣？我在校園的生活很是幸福吧？
【校園生活的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于校園生活的作文：未來(lái)的校園生活04-09
校園生活的作文[精選]11-12
校園生活作文04-08
校園生活的作文[經(jīng)典]03-11
校園生活作文12-01
校園生活作文12-01
校園生活作文11-30
校園生活作文11-30
校園生活作文12-03
校園生活作文12-18