那年夏天作文

那年夏天作文15篇[優(yōu)秀]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的那年夏天作文，歡迎大家分享。

那年夏天作文1

　　滴答、滴答、滴答……我們家的沙漏在一分一秒地流動(dòng)著，記錄著我彈琴的時(shí)間。我坐在琴凳上，手指在黑白琴鍵上翩翩起舞，不厭其煩地重復(fù)地彈奏著四首曲子，為的是能通過(guò)鋼琴八級(jí)考試，在鋼琴比賽中取得好成績(jī)。

　　和別的暑假比起來(lái)，這個(gè)暑假顯得尤為黑暗。整天忙著鋼琴比賽、過(guò)級(jí)，我也忘不了那段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練。

　　這一天上午，兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，已經(jīng)將我累得夠嗆。好不容易有一個(gè)休息時(shí)間，心里偷偷地高興著，可以看會(huì)電視，可我剛打開(kāi)電視機(jī)，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　“彈得怎樣了？來(lái)彈一下聽(tīng)聽(tīng)。”

　　我不情愿地關(guān)掉電視，坐回琴凳上。開(kāi)始向坐在旁邊的媽媽匯報(bào)我上午訓(xùn)練的成果。

　　我選擇的過(guò)級(jí)曲目中有一首的節(jié)奏幾乎快到極點(diǎn)，匆忙間彈錯(cuò)了幾個(gè)音，媽媽雖沒(méi)有彈過(guò)鋼琴，但也不是樂(lè)盲，一下子聽(tīng)出我彈錯(cuò)的地方了。

　　“曲子都還沒(méi)有練熟，又去看電視，離比賽還剩多少時(shí)間？”媽媽有些生氣地看著我。“下午繼續(xù)彈這幾首曲子，完成三個(gè)小時(shí)的彈琴任務(wù)才能休息。”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。

　　我再也受不了了，委屈的淚水奪眶而出。

　　聽(tīng)到我啜泣，爸爸走出書(shū)房，來(lái)到媽媽身邊，和顏細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“她都彈了這么久了，是時(shí)候該休息一下了，這樣整天彈，到該考級(jí)的時(shí)候，身心疲憊，恐怕還沒(méi)有現(xiàn)在彈得好，更別說(shuō)理想成績(jī)了，讓她看……”

　　話(huà)沒(méi)說(shuō)完，媽媽便打斷了爸爸：“看什么看，整天就知道看電視，還有沒(méi)有追求，錯(cuò)了那么多，再不練，合格都危險(xiǎn)！”

　　……

　　那天的爭(zhēng)吵，以我和爸爸妥協(xié)告終。

　　直到我拿到那一張考級(jí)證書(shū)，我才明白父母的良苦用心，那一張考級(jí)證書(shū)在我手里靜靜地躺著，沉甸甸的，散發(fā)出愛(ài)的'氣息！

　　我徹底明白了，媽媽知道我曲子彈得不流暢，讓我苦練，是想讓我順利過(guò)級(jí)并取得更優(yōu)秀的成績(jī)，不讓前面的付出付諸東流。爸爸同意我放松，是知道我此刻練琴練得不專(zhuān)心、不用心，希望我通過(guò)放松的方式調(diào)整心態(tài)，以便有更專(zhuān)注的心態(tài)投入練琴。

　　無(wú)論是媽媽的嚴(yán)格，還是爸爸的寬松，都是對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　那個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

那年夏天作文2

　　今年的秋天似乎比往年來(lái)得晚。立秋過(guò)去兩個(gè)多月了，還依然感覺(jué)不到一點(diǎn)秋的氣息。難道秋天被太陽(yáng)給藏起來(lái)了？這幾天下了幾場(chǎng)秋雨，把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是，夏天只好打點(diǎn)“行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí)，秋才姍姍而來(lái)。 秋來(lái)了，她帶著特有的情韻來(lái)到了人間。秋風(fēng)送爽，這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和，比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的，如牛毛，飄飄灑灑；如發(fā)髻，清絲飛揚(yáng)。她灑到哪里，哪里就變了樣。天空更藍(lán)了，云朵更白了，空氣更清鮮了。可是花兒謝了，草兒枯了，樹(shù)葉黃了。自然的'一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的太陽(yáng)不再是夏天那樣暴烈，陽(yáng)光很柔和，你一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷，如果你站在陽(yáng)光下，你會(huì)感到暖意濃濃。 天涼好個(gè)秋—— 秋來(lái)了，樹(shù)木不再有夏天的蔥郁，春的盎然。但它卻給你帶來(lái)斑斕的色彩。楓樹(shù)的葉子像火一樣紅，飄落的樹(shù)葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜，不要為她悲憐。要

　　知道她今天的離去，是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻(xiàn)身精神呀！ 秋來(lái)了，小河的水更清了，滾中的鵝卵石清晰可見(jiàn)。那些小魚(yú)兒在水底歡快地游著、嬉戲，著，它們還不時(shí)地躍出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飛濺起無(wú)數(shù)的小水珠，在陽(yáng)光地照耀下，像一顆顆小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，幾只鴨子在水里快活地游來(lái)游去，把平靜的河面給攪碎了，水面上泛起層層漣漪。 秋來(lái)了，她給人們帶來(lái)一片豐收的景象。田野里，黃澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來(lái)，稻浪翻滾，就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機(jī)器和勞動(dòng)的號(hào)子匯成

　　了一支快樂(lè)的小樂(lè)曲。山坡上，層林盡染，瓜果飄香，它處處．呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。

那年夏天作文3

　　微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕輕地拂過(guò)臉頰，不由得想起了那個(gè)夏天，那個(gè)曾被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

　　該回母校看看了。一切是那么寧?kù)o，撫摸著這記憶里的一草一木，依舊是那么親切。來(lái)到那棵樹(shù)旁，樹(shù)下的草叢中還藏著我們兒時(shí)的誓言，樹(shù)蔭下的石凳上，還留著我們的對(duì)話(huà)。兒時(shí)的我們一起在樹(shù)蔭下望著天空，望著白云，傻傻發(fā)呆，彼此暢談著夢(mèng)想……風(fēng)把頭發(fā)吹得飛舞起來(lái)，但怎會(huì)想過(guò)會(huì)把我們吹散？

　　漫步在操場(chǎng)上，還記得校運(yùn)會(huì)上我們?yōu)楸舜思佑停�鼓�?lì)。空氣中還彌漫著當(dāng)年的氣息，操場(chǎng)上還有我們的汗水。曾一起走過(guò)，跑過(guò)，嬉笑過(guò)。那些記憶的畫(huà)卷是否已被扔掉？那些汗水的痕跡是否已被抹掉？那年的風(fēng)吹走了汗水，是否也吹走了那段記憶？

　　忘不了離別之際說(shuō)出的那句“再見(jiàn)”。

　　永遠(yuǎn)忘不了那天。即使天空再晴朗，白云再可愛(ài)，離別還是要把六年的回憶敲碎。我們哭著，臉上掛著晶瑩的淚珠，在陽(yáng)光的照射下是那樣透明。畢業(yè)，這件事來(lái)得太快，快得讓我們措手不及。還記得畢業(yè)前的那些話(huà)：“哈哈，畢業(yè)后就不用看見(jiàn)你了，搗蛋鬼。”“我們老了要進(jìn)同一個(gè)養(yǎng)老院，恐怕那時(shí)你的牙都要掉光光了吧！哈哈……”可當(dāng)分離真正來(lái)臨之際，我們卻笑不出來(lái)了。曾經(jīng)的吵鬧、嬉笑將成為我們美好的回憶，別傷心，留下一個(gè)溫暖的背影，微笑吧，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

　　那些可貴的天真與單純，我們都回不去了，那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子，那些冷得在被窩發(fā)抖的日子，那些只要在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣的日子，那些望著窗外勾勒出無(wú)盡幻想的.日子，都回不去了。

　　這么充實(shí)而精彩的六年，這么執(zhí)著而倔強(qiáng)的六年，這么溫暖而難忘的六年，就這么過(guò)來(lái)了。六年，所有的愛(ài)，所有的恨，所有潮濕的回憶，所有的淚水與歡笑，所有刻骨銘心的悲喜都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了！

　　那年的風(fēng)吹走了汗水、淚水，但吹不走永恒的回憶……

那年夏天作文4

　　當(dāng)最?lèi)?ài)我也是我最?lèi)?ài)的父親被病魔殘忍的折磨，我寧愿?jìng)涫芗灏镜哪莻�(gè)人是我而不是父親。看著父親的身體狀況慢慢走向反面。我卻束手無(wú)策。終于，不管父親怎樣竭盡全力的與命運(yùn)抗?fàn)帲�骨子里的倔�?qiáng)怎樣掙扎也抝不過(guò)死神。最后含著淚被帶走。

　　我觸摸父親的尸體時(shí)，感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)溫度。我不想相信，可是我不得不相信，父親就這么走了，再也回不來(lái)了。可他沒(méi)有留下一句話(huà)，一個(gè)字。從此我失去了，那副寬厚的肩膀，那個(gè)溫暖的懷抱，那雙厚實(shí)的大手。那是一種無(wú)法言喻的痛，那樣的刻骨銘心。淚水再也鎖不住了……

　　我一個(gè)人，坐在屋頂。望著世界變成黑白，仿佛一切東西都失去了絢麗的色彩。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空不再蔚藍(lán)。車(chē)水馬龍的大街，早已靜止，不動(dòng)。世界，死了一般。當(dāng)時(shí)絕望的我甚至想追隨父親，想讓風(fēng)兒幫我，把我送到父親的身邊。但腦海里浮現(xiàn)出母親面容，便停止了愚蠢、可笑的想法；停止了走向走向極端腳步。

　　夜，帶著星星姍姍而來(lái)，把星星灑向天空。仰望星空，那閃爍的星星，像父親那炯炯有神的雙眼，想對(duì)我說(shuō)些什么似的。忽然眼前閃過(guò)父親的微笑，這時(shí)微風(fēng)穿過(guò)我的發(fā)梢。瞬間我懂了——我長(zhǎng)大了。

　　眼眶里冰冷的淚水流干了，再也掉不出一滴；臉頰上殘留的`淚痕消失了，再也不會(huì)出現(xiàn)；喉嚨里痛心的哽咽停止了，再也不能啜泣。

　　我懂了，真的懂了。

　　所有的物質(zhì)都不可能永恒的存在天地之間。或許存在的時(shí)間長(zhǎng)，或許短但終究會(huì)逝去，就算再多的眼淚也換不回來(lái)。但是，我們心里的愛(ài)卻是永恒不變。這份愛(ài)，讓我堅(jiān)信，父親沒(méi)走，他還在我身邊，從來(lái)不曾來(lái)開(kāi)；是這份愛(ài)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，稚嫩的雙翼變得強(qiáng)壯，不再懼怕任何風(fēng)雨。

　　失去會(huì)很痛痛，但也是因?yàn)橥催^(guò)，哭過(guò)，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。愈傷越深，就會(huì)愈堅(jiān)強(qiáng)。

　　那年的夏天，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——勇敢不怕受傷。

那年夏天作文5

　　六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂(yōu)傷的梔子花香來(lái)了，我感覺(jué)得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動(dòng)人的淚痣，動(dòng)人的淚痣……

　　窗外樹(shù)開(kāi)花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時(shí)，結(jié)束小學(xué)的生活。

　　清晨，太陽(yáng)還沒(méi)從地平線(xiàn)升起時(shí)，我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽回來(lái)，然后開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。問(wèn)問(wèn)題，背書(shū)等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間，一刻也沒(méi)有停過(guò)，就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著老師，老師走到哪，學(xué)生就跟到哪。我并沒(méi)有什么問(wèn)題需要老師幫我解決，反倒還會(huì)幫一些同學(xué)解決問(wèn)題。我甚至覺(jué)得我比老師還忙。不過(guò)，我并沒(méi)有覺(jué)得煩，反倒也樂(lè)在其中，就當(dāng)是幫我鞏固知識(shí)吧。

　　畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說(shuō)不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門(mén)，我呆呆的杵在那，目光流轉(zhuǎn)，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖，于是我的'思緒隨著他們漾開(kāi)了。

　　朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香，掠過(guò)我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。

　　當(dāng)我看見(jiàn)校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒(méi)有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光；從來(lái)沒(méi)有這么想享受校園里淡淡的書(shū)香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。

　　開(kāi)始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會(huì)再見(jiàn)。

　　那年夏天，我們畢業(yè)了……

那年夏天作文6

　　開(kāi)頭結(jié)尾好句參考：

　　理想,是春天的 鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“理想，”遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

　　理想，就像一只小船，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。

　　1、我的理想

　　看著桌面上的畫(huà)筆，我突然心潮澎湃，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫(huà)家。

　　我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇，他是一個(gè)天才畫(huà)家，我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名，雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了，我還是努力地學(xué)好。 有一天，老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà)。回家后我顧不上吃飯，就跑到學(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。

　　2、我的理想 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。

　　一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小老師，覺(jué)得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起，其樂(lè)無(wú)窮，我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

　　我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，讓他們學(xué)習(xí)更多的'科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍�讓他們有一顆善良的心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，讓他們都成為國(guó)家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

　　有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，向理想進(jìn)軍！有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了

　　3、我的理想

那年夏天作文7

　　花開(kāi)花落，四季輪回。不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，不知走過(guò)多少個(gè)日月。而我總是在尋找那個(gè)夏天，那個(gè)存在回憶里的夏。

　　夏天，我總喜歡靜靜的坐在院子里的那棵老樹(shù)下，聞著花香，看著彩蝶翩舞，靜謐，美好。漸漸地，閉上雙眼，陷入回憶。

　　我和她并肩坐在樹(shù)下，閉目養(yǎng)神。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她低低的笑聲，睜開(kāi)雙眼，便看見(jiàn)她像個(gè)頑童似的趴在泥地上，白凈的衣服上蹭出幾道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面，正打算嚇?biāo)龝r(shí)，我看見(jiàn)她手拿枝條在地上畫(huà)著什么，我疑惑地低下頭，她在畫(huà)豬頭呀，旁邊還有一段字——穎是豬頭。我氣呼呼地瞪著她，她也睜著一雙水靈的大眼無(wú)辜的望著我，然后站起來(lái)拍拍衣服，朝我做了個(gè)鬼臉，我再也憋不住笑了起來(lái)：“你才是大豬頭呢！”我搶過(guò)她手里的枝條，刷刷兩下，把我名字劃去，欲寫(xiě)上她的名字時(shí)，她一把抱住我的腰，撓起癢癢來(lái)，我最怕的便是這招了。果然，沒(méi)多久，我便笑得臉通紅，抓住她惡搞的手，不斷求饒，她也笑得止不住：“哈哈。。。怕了吧？”

　　休息了會(huì)，她突然搖著我說(shuō)“穎，咱們玩‘跳房子’吧。”“哈哈。這么多天沒(méi)見(jiàn)面變幼稚了喲。”她白了我一眼：“去去，找石子去，懶得理你。”我輕打了下她腦袋，便快速地跑走了，背后傳來(lái)了她的`怒吼：“不許打我腦袋！”

　　“諾，這兩顆石子，你要哪顆？”我指著手心里的石子對(duì)她說(shuō)。她仔細(xì)看了看：“這個(gè)。”我扔給她另一個(gè)石子，大笑道：“這顆是我的。哈哈。”她氣急了，對(duì)著我揮舞著手，還捏著我的臉，一臉兇悍樣：“你又欺負(fù)我啊！”“沒(méi)有啊。怎么敢嘛。哈哈！”

　　我們笑著，鬧著，眨眼便到了黃昏。我們坐在樹(shù)下，看云卷與舒，聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，兩人皆是沉默著，或許，現(xiàn)在的一切盡在無(wú)言之中吧，我們對(duì)視著，嘴角尤帶著散不去的微笑。

　　花開(kāi)花落，四季輪回。老樹(shù)變得越來(lái)越滄桑，蝴蝶來(lái)了又走，一切都變了，不變的是我的心，依舊追尋著那段美好的回憶，尋找著那個(gè)承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑聲的夏天。望著一塵不染的天，嘴角勾起一抹笑。

那年夏天作文8

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。夏天的陽(yáng)光日漸刺眼，陽(yáng)光下微風(fēng)里，有一群最后一次揮霍青春的孩子。在這個(gè)夏天他們已大四，三三兩兩聚在一起合影留念，在這個(gè)他們生活了四年的地方，留下最后一瞥，留下一點(diǎn)僅有的關(guān)于這個(gè)夏天的紀(jì)念，那些他們?cè)��?jīng)游蕩的地方，從此以后再也不屬于他們了。

　　縱使曾經(jīng)他們對(duì)這個(gè)小小的地方有太多的不滿(mǎn)，現(xiàn)如今恐怕也只剩留戀與懷念了，懷念他們?cè)谶@兒奔波和歡笑的日子，懷念抱著書(shū)去圖書(shū)館上自習(xí)的日子。畢竟，這，是他們?cè)��?jīng)朝夕生活過(guò)四年的地方，他們把最美的年華留在了這里，只有在這里他們還可以當(dāng)孩子，肆意的揮灑歡笑或淚水，不必去顧及什么，是啊，人生能有幾個(gè)四年啊!

　　恍然間想起了高三畢業(yè)的歲月，大家笑著揮手道別，相約來(lái)年一定再見(jiàn)，可是一轉(zhuǎn)身時(shí)光就不知道一下過(guò)去了多少年。相似的離別場(chǎng)景，可分明是不同了，這一別，也許就真的是此去經(jīng)年咫尺天涯了。

　　走出那道低低的校門(mén)，他們就將是另外一個(gè)世界的人，就再也回不去了，他們中的大多數(shù)，從此永遠(yuǎn)告別了學(xué)生時(shí)代，他們將屬于大街屬于小巷，卻再也不屬于校園與教室。跨出了那一步，他們就將為了生計(jì)各奔西東，獨(dú)自去經(jīng)受世間的風(fēng)雨，那些他們?cè)��?jīng)不愿面對(duì)的.事實(shí)，終究得真實(shí)地去對(duì)待了，從此以后，無(wú)論成功歡笑心酸苦痛，都不再是孩子的世界，他們的孩子氣，從那天起封存于過(guò)去不再提起。

　　校園里回蕩著他們爽朗的笑聲，在我看來(lái)，那是他們?cè)诤瑴I微笑向過(guò)去，向那已大半逝去的青春告別，時(shí)光的洪流會(huì)將每個(gè)人卷走，無(wú)聲無(wú)息。太多的無(wú)奈，太多的眷戀與舍不得，他們能夠帶走的和能夠回憶的，恐怕只有那幾張薄薄的相片。這世界很大很大，每天與那么多人擦肩而過(guò)，這世界又好小好小，即使在同一個(gè)地方，卻也許不曾聽(tīng)聞相互的消息，如此說(shuō)來(lái)，這一別也許真就就此別過(guò)了。

　　那年夏天，他們畢業(yè)了，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影轉(zhuǎn)身朝向未知的遠(yuǎn)方而去，寂寞，寂靜，前方地平線(xiàn)處，希望他們逢著美麗的風(fēng)景!

　　幾年后的夏季，當(dāng)我站在那畢業(yè)的人群里，你們是不是會(huì)看著我笑呢？

那年夏天作文9

　　如火如荼的軍訓(xùn)拉開(kāi)帷幕，那年唯美的夏天里，漫長(zhǎng)而又短暫，艱辛而又快樂(lè)，不舍而又感動(dòng)，更重要的是夢(mèng)想似乎近了一步。

　　酷熱的八月日子，蔚藍(lán)的天空上，沒(méi)有一絲云彩，蜻蜓在空中閃閃地飛旋，在綠茵茵的操場(chǎng)上，一切都新鮮，有趣，認(rèn)識(shí)了一張張可愛(ài)而陌生的笑臉，嚴(yán)肅而帥氣的教官。“想不想努力？”“想！”我們開(kāi)始筑船，以便渡過(guò)河流，我們?cè)谕恋厣蠐]灑汗水，堅(jiān)持，拼搏，夢(mèng)想種子在這年夏天開(kāi)始悄然發(fā)芽……

　　我們挺直著胸膛，繃緊著雙腿，輕輕抬高，微笑著昂頭，雙目盯著前方教官，細(xì)心聆聽(tīng)每一個(gè)字眼所迸發(fā)的力量；我們邁著大步，有力的揮動(dòng)雙臂，汗水靜靜下淌，汗?jié)竦氖终凭o緊地握拳；我們相互提醒每一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作，異口同聲地仰頭喊道“再來(lái)！”；整齊而穩(wěn)重的靠腳聲，響亮而有力的口號(hào)聲，一遍遍繚繞校園上空，那種心底的甜蜜，那種由心而散發(fā)而出的笑容，那種真心的穩(wěn)穩(wěn)幸福，家，是暖暖的，甜甜的，濃濃地糊在心頭。

　　終于，似乎望見(jiàn)草原與彩虹，那是我夢(mèng)想的地方，我笑了，因?yàn)閴?mèng)想近了，因?yàn)槲业男膬褐�訴我，懂得吃苦，堅(jiān)持努力，體驗(yàn)艱辛，漸漸地，覺(jué)得自已不是那個(gè)剛踏校園莽撞的小丫頭了，長(zhǎng)大了！

　　因?yàn)樾拍睿�因�(yàn)榱α浚�因�(yàn)闊o(wú)窮無(wú)盡的.熱情在燃燒，這個(gè)夏天，道路沒(méi)有止鏡，汗水仍在奔騰。我堅(jiān)定，我不退縮——前方，我的夢(mèng)境在發(fā)光。將汗水化作一江春水，任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌，總是以風(fēng)雨磨難為主調(diào)，以夢(mèng)想來(lái)收錄最美尾曲。

　　雖然這個(gè)夏末，軍訓(xùn)沒(méi)有好的成績(jī)，可我拼盡全力，我不后悔！用不著為這次痛苦流淚，人生路上本來(lái)就跌宕坎坷，沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，偶而難免。敗了，從頭再來(lái)；勝了，把腳下基石夯硬。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？那年夏天，軍訓(xùn)汲取的正能量，助我腳踏實(shí)地，一步一步走穩(wěn)，走遠(yuǎn)，走好。

那年夏天作文10

　　那年夏天，一陣雨來(lái)了，雖然時(shí)間短暫，卻讓我有了朋友。

　　走在一條青石板路上，鵝卵石被腳步踏出一陣陣有節(jié)奏的聲音。來(lái)到熟悉的秘密基地，發(fā)現(xiàn)一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的女孩。長(zhǎng)得可真清秀：一張小巧光潔的鵝蛋臉上有著幾顆痣，一雙盛滿(mǎn)微笑的大眼睛簇托得她眉眼彎彎。我早忍不住心頭的憤怒：你來(lái)這里干什么？看上去平靜的話(huà)語(yǔ)，此刻隱藏著我的憤怒暗語(yǔ)。我我來(lái)找我姐姐。她似乎被我嚇到，吞吞吐吐的回答。你姐姐怎么會(huì)來(lái)這么偏僻的地方！我忍不住在心里埋怨。

　　，但是，她真的好像我的朋友穎穎啊想到這里，我不禁笑出聲來(lái)。但是聲音是：哇哈哈哈哈哈原來(lái)，她叫何雨。

　　她也笑了。我?guī)�她去秘密基地的那片大葉子樓梯空地里玩。為什么叫這個(gè)名字呢？因?yàn)椋何蚁褚郧耙粯樱�像牽著穎穎的手牽著她，一步一步向下挎著樓梯，沒(méi)有扶手，只有一塊塊磚頭拼的樓梯，而且，還有一塊滑滑的樹(shù)皮，嗚嗚嗚，以前就是在這里滑倒的'！幸好我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不怕！我牽著何雨的手躲避每一片擋路的大葉子，一邊小心翼翼的跨過(guò)每一階樓梯，終于到那片空地了，我和何雨高興的玩起來(lái)。每周都有一次聚會(huì)。然而，這份友情并沒(méi)堅(jiān)持多久。

　　第七周，她對(duì)我說(shuō)：我要搬到桂花園36號(hào)了，有可能還會(huì)搬家到其他地方，我們進(jìn)行一次告別的聚會(huì)吧！

　　那個(gè)星期天下午，我和星星，霖當(dāng)一起去了那里，可是，我們來(lái)晚了。是的，她走了。

　　你為什么要走！

　　為什么！

　　地上只留下一張紅色卡紙：曉曉，友誼地久天長(zhǎng)！于是，我把這張卡紙帶回家。原來(lái)，她提前叫她的朋友來(lái)聚會(huì)，不讓我傷心送她走。

　　我欲笑出聲來(lái)：我真傻！她可是我的朋友啊！

　　朋友啊！·朋友·啊·

　　回聲飄蕩著。

　　沒(méi)事，我已經(jīng)加了她的QQ號(hào)，可是，一年前，那個(gè)號(hào)再也沒(méi)有上線(xiàn)過(guò)。

　　沒(méi)關(guān)系，就讓我默默的守候著吧，雖然她走了，但是，我依然還記得，那年夏天，一陣短暫的雨飄過(guò)，打在我的衣服上，雖然短暫，卻很美

那年夏天作文11

　　那時(shí)我已上初一，也是在炎熱的夏季。我在操場(chǎng)上汗水淋漓地奔跑著，迎面?zhèn)鱽?lái)一球，我頭昏腦熱開(kāi)出一記大腳。球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去，正巧前面一排女生，球不偏不倚地砸在其中一個(gè)人頭上。我連忙跑上前去，嘴里不停地說(shuō)“不好意思，對(duì)不起……”那個(gè)被砸的女生只是捂著頭盯著我，旁邊的女生卻不停地說(shuō)這說(shuō)那，我在一片聲討聲中抱著球狼狽地跑了。

　　第二天，又是一記大腳，又有一群女生走過(guò)，又有一個(gè)人的頭被砸了，我又是連忙跑上去道歉。

　　“怎么又是你？”被砸的人竟然還是她。

　　“怎么還是你！”我無(wú)奈地摸摸后腦勺。

　　她突然笑了，我也笑了。我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

　　我不知道她叫什么，只聽(tīng)別人都叫她Vivian，于是我也叫她Vivian。

　　事情有了出人意料的開(kāi)始，就必定有著不同尋常的發(fā)展。

　　開(kāi)始，我們碰面互相打個(gè)招呼便過(guò)去了。后來(lái)有一次我放學(xué)回家碰上了她，因?yàn)轫樎罚�便一起走。接下�?lái)便是每天放學(xué)一起回家，當(dāng)然，路上，我們邊談邊走，開(kāi)始只是聊一些班級(jí)的瑣事，后來(lái)我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，我想我們可以算好朋友了。

　　就在事情趨于平淡的時(shí)候；學(xué)校的籃球聯(lián)賽開(kāi)始了。我們班一路高奏凱歌打進(jìn)了決賽，每場(chǎng)比賽她都來(lái)看我打球，打球的間隙我也向她打招呼。在決賽中，我們又勝了，我們歡呼著走下球場(chǎng)。這時(shí)，她跑過(guò)來(lái)，遞給我一條毛巾，在接過(guò)毛巾的同時(shí)，我從她的`眼神中感覺(jué)到了什么。晚上，躺在床上，翻來(lái)滾去，腦中總閃現(xiàn)出她的身影，我不知道，這是為什么，我也不想用那些所謂的、專(zhuān)業(yè)的、幼稚的名詞來(lái)解釋。

　　我們依舊像從前那樣見(jiàn)面，放學(xué)一起回家，可每次見(jiàn)到她，我都有種異樣的感覺(jué)。我們的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越少，有時(shí)甚至一路上一句話(huà)也不說(shuō)。這種尷尬的局面使我很不自在，我一下子感到學(xué)習(xí)、生活變得很累很累，于是我去打游藝機(jī)，去玩電腦，去迪廳跳舞……可我還是感覺(jué)很煩，很倦，其實(shí)我內(nèi)心深處清清楚楚地知道這是為什么。

　　期末考試，我的成績(jī)一落千丈。那天放學(xué)路上，我們又是一句話(huà)不說(shuō)。臨分開(kāi)的時(shí)候，她突然對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！”然后調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)把飛快地騎走了。我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白，我不知道自己是怎么到的家。

那年夏天作文12

　　七月的風(fēng)正暖暖的吹過(guò)，吹過(guò)頭發(fā)也吹過(guò)耳朵，脫去稚嫩，帶著承受不禁感嘆，一晃倆三年，匆忙又夏天。

　　還記得倆年前的夏天，我們還帶著脫出一些稚嫩的臉龐，沉浸在高考完畢的喜悅中，沉浸在擺脫書(shū)海的輕松中，稚氣未脫的我們?cè)��?jīng)以為以后得一切都是輕松的，都是美好的，但是現(xiàn)實(shí)總是重重的給我們沉重的一擊，現(xiàn)在我最懷念的無(wú)疑就是那個(gè)當(dāng)年煩躁，厭倦，不安包圍的倆年前的夏天。

　　那一年很難輕易的看到哪個(gè)同學(xué)，因?yàn)闀?shū)上堆著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)本，那些埋著頭在書(shū)本里的現(xiàn)在，現(xiàn)在想想你們真的很美，那間我們呆著時(shí)間比家里還多的教室，相處的時(shí)間比父母還多的同學(xué)，都是我的青春，曾經(jīng)的我厭惡學(xué)習(xí)，厭惡那樣的生活，還記得當(dāng)時(shí)總是想著我要快點(diǎn)逃離這里，快點(diǎn)開(kāi)始新的生活……卻不知那樣的生活竟成了我至今無(wú)比懷念的生活，

　　我記得和你們一起跑過(guò)的操場(chǎng)，一起打過(guò)的乒乓球，一起吃過(guò)麻辣燙，一起哭，一起笑，一起玩鬧，上了大學(xué)后在上自習(xí)時(shí)總是會(huì)想起高中的`時(shí)候，上了大學(xué)你不用再擔(dān)心你玩手機(jī)會(huì)被抓，你偷偷說(shuō)話(huà)會(huì)被抓，你偷偷吃東西會(huì)被抓，因?yàn)樵僖矝](méi)有人會(huì)管你，而我卻再也不想做這些，因?yàn)槲乙苍僖膊皇窃��?jīng)的我，我們也只是曾經(jīng)的我們了，曾經(jīng)最好的我們

　　也許你現(xiàn)在正在念初中，高中，或者大學(xué)，我相信你們的看到這篇文章的感受都是不同的，也許初中的會(huì)期待高中的生活，高中的會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活或者跟當(dāng)時(shí)的我一樣，而我想過(guò)了這個(gè)階段的你們一定會(huì)懷念那段純真無(wú)比又努力的日子。

　　又是一年的七月，又是一年的夏天，我們總是在冬天期待夏天，又在夏天懷念冬天，所以我想說(shuō)現(xiàn)在的我們應(yīng)該在夏天的時(shí)候就愛(ài)上夏天，讓自己像夏天的一顆雨露，永遠(yuǎn)清透明亮，希望年輕的你們永遠(yuǎn)是最好的你們，我們也永遠(yuǎn)是最好的我們，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)期許夏天。

那年夏天作文13

　　夏天每天總是亮得特別早，可是再早，媽媽總會(huì)在我們起床前把飯盛好放在餐桌上。一個(gè)一切如常的早上，餐桌上擺了熱氣騰騰的手搟面，有一碗很特別，白白地，看不出一點(diǎn)綠色。

　　“快起床，吃飯了！”夏日的每一天總在媽媽的叫喚聲中開(kāi)始。樓下的香味早已飄到樓上，睡意再濃，又哪能敵得過(guò)這般誘惑？我快速的穿好衣服，催促弟弟起床，他是最喜歡吃手搟面的，買(mǎi)的.面條很少吃一口。“媽媽?zhuān)�你不和我們一起吃嗎？”我�?xí)慣性地問(wèn)。媽媽給了我心中早已有數(shù)的回答：“不急，我先把這衣服晾起來(lái)！”吃到一半的時(shí)候，弟弟突然叫了一聲：“媽?zhuān)�媽……媽媽急忙跑進(jìn)來(lái)，卻看到弟弟將碗朝桌上一擱，臉拉得老長(zhǎng)，嘟著嘴正準(zhǔn)備站起來(lái)。見(jiàn)到媽媽進(jìn)來(lái)，沒(méi)好氣地問(wèn)：“上次不是和你說(shuō)不要再放絲瓜在面條里！又放！煩死了！”“我不是把絲瓜撿出來(lái)了”媽媽挺疑惑的。“那這是什么？”弟弟指著碗中那一片絲瓜，像那是媽媽的“罪證”，火氣更大了。媽媽溫和地說(shuō)：“我挺小心的，還是漏了一片，但這也是難免的。”弟弟絲毫不理媽媽的解釋?zhuān)瑲夤墓牡厣蠘橇耍�留下樓下無(wú)言的媽媽。

　　弟弟和媽媽冷戰(zhàn)了好幾天，直到爸爸從外地回來(lái)。爸爸耐心地給弟弟講——絲瓜的背后，“我和你媽媽剛結(jié)婚那會(huì)兒，我的肝不太好，你媽聽(tīng)人說(shuō)，吃絲瓜對(duì)我的身體好，做湯或做面時(shí)，總會(huì)在里面加些絲瓜。你不記得嗎？老家的院子里爬滿(mǎn)了絲瓜藤呢！那也是你媽媽種的。久而久之，絲瓜就刻在你媽媽的心里，他總會(huì)習(xí)慣性地在湯里、面里放些絲瓜，卻只是笑著說(shuō)，‘這樣湯的味道更鮮些！’歸根到底，兒子，你就算要怪誰(shuí)，也應(yīng)該怪我，而不是你媽媽?zhuān)瑢?duì)嗎？話(huà)說(shuō)回來(lái)，就算面里有絲瓜，你也不該仍下飯碗就不吃了，撿出來(lái)就行了。這事啊，你該向你媽道歉，聽(tīng)爸的話(huà)。

　　那個(gè)早上，媽媽小心翼翼地?fù)斐鐾胫械慕z瓜，唯恐漏了一點(diǎn)，可終究還是漏了一點(diǎn)。可就是這一點(diǎn)不經(jīng)意引出了絲瓜那美麗的背后。她把對(duì)丈夫的關(guān)愛(ài)延續(xù)給了我們，卻因?yàn)槲覀儗?duì)絲瓜的無(wú)知，而誤解了它的本質(zhì)——愛(ài)。

　　老家院中的絲瓜藤還在，應(yīng)該已爬滿(mǎn)院的上方，像座篷頂，庇佑著那個(gè)給它生命的人。

　　絲瓜無(wú)言，絲瓜中的愛(ài)，擲地有聲。

那年夏天作文14

　　天空依舊是那么湛藍(lán)。點(diǎn)點(diǎn)白云，讓我想起了那年夏天。

　　——題記

　　那年夏天·讀懂親情

　　“你別煩我了好不好，我自己的事情我自己會(huì)解決!”我轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲關(guān)上房門(mén)。

　　“你這孩子，人還沒(méi)長(zhǎng)大心倒野了起來(lái)，和父母頂嘴就像走路一樣隨便，怎么變成這樣了?”媽媽在門(mén)外依舊不停地嘮叨。

　　我躲在房間里，捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會(huì)兒電視嗎?怎么了?至于從進(jìn)門(mén)嘮叨到現(xiàn)在嗎?“我在心里氣憤地想。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再是父母眼中的乖寶寶，我開(kāi)始和父母頂嘴，吵架。開(kāi)始覺(jué)得父母變得越來(lái)越不可理喻起來(lái)。或許是成長(zhǎng)的心理作怪吧，但好面子的我即使錯(cuò)了，也決不會(huì)向媽媽開(kāi)口道歉。

　　“吃飯了。”媽媽在門(mén)外喊我。

　　我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見(jiàn)狀，輕輕推開(kāi)了我的房門(mén)。“乖寶寶，吃飯了，是媽媽不對(duì)，媽媽是怕你看電視看太久了對(duì)眼睛不好…”我再也忍不住了，一把抱住媽媽的脖子，淚水噴薄而出，“不，媽媽?zhuān)�是我不�?duì)，是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的`肩膀上低聲哭泣。那時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)世界上最?lèi)?ài)你的人，是母親。在你悲傷的時(shí)候，只有她，會(huì)把肩膀借給你依靠，即使你是錯(cuò)的。

　　那年夏天，我讀懂了親情。從此，我知道了什么叫孝敬，什么叫感恩……

　　那年夏天·讀懂友情

　　六月的花兒開(kāi)得十分的燦爛，像張張笑臉，在校園的每一個(gè)角落綻放。

　　畢業(yè)了，我們要分開(kāi)了。“沒(méi)事，終究還在一個(gè)學(xué)校嘛。”你故作輕松地安慰我，可我分明看到了你眼角閃爍的淚光。我閉上眼，想起我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從一年級(jí)認(rèn)識(shí)你開(kāi)始，我倆就成了形影不離的好朋友。有困難時(shí)，你伸出援手，告訴我：“沒(méi)事，還有我呢。”有快樂(lè)時(shí)，我們一起分享，失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我：“你真的很棒，下次加油!”成功時(shí)，我看見(jiàn)你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)你好像世界上的另一個(gè)我，不管我們身處何方，心總是在一起的。

　　那年夏天，我讀懂了友情，從此，我明白了什么叫給予，什么叫分享……

　　我閉上雙眼，回憶起那年夏天。我在那一瞬間成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)真正讀懂愛(ài)的人。

那年夏天作文15

　　“手拉手，我們一起走…”不自覺(jué)地，我又哼起了這首歌。是啊，說(shuō)好和我一起走的你，現(xiàn)在過(guò)的好嗎？

　　那年夏天，那是我第一次遇見(jiàn)你，你成了我的鄰居，我還記得你當(dāng)時(shí)躲在你媽媽身后，用怯生生但又帶著好奇的眼光望著我。你是個(gè)慢熱型，在與我相處的幾個(gè)星期里，你漸漸的放下防備和我一起瘋，和我一起鬧。細(xì)想起來(lái)，我們一起做過(guò)的壞事還真不少。

　　有去敲人家的門(mén)，敲完馬上就躲起來(lái)，偷偷的看著開(kāi)門(mén)的人左看看，右看看，輕皺著眉頭又把門(mén)關(guān)上的樣子，每次那樣我就哈哈大笑，但你更可怕，笑的前俯后仰，不由得令我擔(dān)心你會(huì)不會(huì)摔跤。還有時(shí)候我們倆會(huì)合起伙來(lái)耍大人，我們倆做過(guò)的話(huà)是數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在回想起來(lái)，嘴角不禁得上揚(yáng)，想到我還有這么幼稚的時(shí)候啊。

　　至今印象最深的是：有一堆小孩子圍著你，朝你扔石子，還說(shuō)你是小狗。我一看到這樣，心里只有一個(gè)念頭。你被欺負(fù)了，我要保護(hù)你。于是便沖了上去，把那些人扒開(kāi)，去查看你的傷勢(shì)。看你受傷了，我火氣也就上來(lái)了，幫你用石子扔他們，只是可惜，我寡不敵眾，然而我只能護(hù)著你逃跑。我們跑到一個(gè)地方，你皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你干嘛這么傻啊，被他們打好嗎？”我只是笑了笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因?yàn)槟悖�我情愿挨打。這是我第一次學(xué)會(huì)保護(hù)自己重要的.人。

　　你在這里也待了兩三年了，因?yàn)楦改傅木壒誓阋�走了。得到這個(gè)消息時(shí)，是在晚上，你敲開(kāi)了我的房門(mén)，帶我下了樓厚才說(shuō)的。聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我心里一震，但從口中說(shuō)出的話(huà)卻是：“走吧。記得給我寄好吃的回來(lái)。還有，不許忘了我喲。”你笑著說(shuō)道：“好嘞，小的一定不會(huì)忘了您的。”我們聊了一會(huì)，但你說(shuō)，你要回去收拾行李了。和我道別后，你走回了家，我就那樣站著王著你的背影，趁著夜色，我的臉上突然多了兩行淚水，我連忙擦去，并望著你的背影悄悄說(shuō)了聲拜拜。那是我第一次懂得放手，不去挽留，不去添麻煩，不讓你為難。

　　你這一走就好幾年沒(méi)有回來(lái)，可你陪我走的那兩三年，我學(xué)會(huì)了不少東西，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里，謝謝你與我同行。

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