高中優(yōu)秀寫景作文

時(shí)間:2025-01-07 10:29:59 志華 寫景 我要投稿

高中優(yōu)秀寫景作文(通用15篇)

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是在作文中占有重要地位的寫景作文,寫景作文要求突出景物的具體特點(diǎn)或特征。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫景作文呢?下面是小編整理的高中優(yōu)秀寫景作文(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中優(yōu)秀寫景作文(通用15篇)

  高中優(yōu)秀寫景作文 1

  幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,鑄就了鳳凰獨(dú)有的寧靜與恬淡。這座埋掩在群山中的古城走過了盛世繁華,走過了歲月斑駁。一切的一切也只有脫落的紅墻和青灰的陶瓦能夠帶我走進(jìn)你的世界。

  蕭條慘敗的護(hù)城墻與風(fēng)骨依舊的檐腳在千年后以同樣的時(shí)刻和方式呈現(xiàn)在我眼前。在那一刻,湖南潮濕的空氣中彌漫出一股歲月?lián)P塵,繁華不在的味道。讓人只覺呼吸一窒,紅了眼眶。在鳳凰,群山在沉睡,草木在靜靜地聆聽游人的歡樂。也許,真正亙古不變的不是畫像上“輕羅小扇撲流螢”的美人,也不是釉色斑駁的雕欄玉砌,而是鳳凰的一山一草一木。佇立在這小小的鳳凰城中,遠(yuǎn)望那一片碧青,只道心神寧靜,生亦自然。

  俗話說山水有相逢。沱江就這樣突兀地出現(xiàn)在群山之間,仿若遺世獨(dú)立的游子,孤獨(dú)寂寥地穿過一座富麗堂皇的宮殿,執(zhí)拗地走向天涯。泛舟江上,江岸兩側(cè)的古樓迷離了雙眼。古樓下近水的階石被歲月啃噬,早已失去了原有的古韻。江水汨汨,穿過細(xì)小的裂縫,潤(rùn)澤了那一方青石,一米陽光。

  有人說,遠(yuǎn)古的圖騰上,失去了神龍的鳳凰就是今日的鳳凰古城?侦`的蒼穹下,鳳凰城向人們昭昭地挺起胸膛,道:“我!鳳凰!有龍脈相護(hù),何人敢非議于我!”君主帝王的錚錚傲骨在此刻被淋漓的展現(xiàn)。那碧青的一片,真真像一條巨龍盤臥在鳳凰城外,永遠(yuǎn)守護(hù)在鳳凰身邊。只不過,這是一條被斬?cái)嗟凝埫},那個(gè)出類拔萃、青史留名的帝王聽不見鳳凰的悲泣,看不到鳳凰的'凄涼。時(shí)間的蹉跎帶走了鳳凰的明麗與繁華,它像一個(gè)白發(fā)須髯的老者,向匆匆的行人淡淡地訴說著,自己或迤邐或蕭條的過往。

  滄桑與輝煌隨風(fēng)而逝,在這片古樸的土地上究竟有多少舊事風(fēng)塵被散落在風(fēng)中?有多少喃喃低語被時(shí)光遺忘?鳳凰、鳳凰。即使歲月消磨了你的容顏,你仍是我心中最美的古城。

  鳳凰、鳳凰。

  高中優(yōu)秀寫景作文 2

  從昨天晚上開始就一直下著雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)擊落。本該是很有情懷的,可不覺間有幾分凄迷,更有幾分感傷。

  我愛雨,但不像蘇東坡愛得癡迷,蘇東坡將書齋名曰:“喜雨齋”,不像現(xiàn)代名士周作人愛得有幾分無奈,他把書齋取名為“苦雨”。

  清晨漫步在雨林中,走入森林,雨氣空兒迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。

  雨不但可嗅,還可以聽,更可以親。

  揀一塊略干的草叢,躺下來,閉上眼睛,靜靜地聆聽雨跟自然的對(duì)話吧:它正在以疏雨的語氣在喚醒梧桐,用驟雨的語氣在與荷葉打招呼,它用淅淅瀝瀝的方式親吻你,告訴你它也喜歡你……其實(shí),一個(gè)人愿意靜靜地獨(dú)自聽著雨,那是因?yàn)橛曜钊菀谞縿?dòng)人心,觸動(dòng)你內(nèi)心深藏的痛楚。

  雨絲慢慢牽動(dòng)我的思緒回到故鄉(xiāng),雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對(duì)于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重。輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏————在那個(gè)黃昏它帶走了我最親愛的祖母,無情的將我從祖母的'懷中推開。

  雨時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而滂滂沱沱。

  夜里,經(jīng)過黃昏漫長(zhǎng)的浸染后,一場(chǎng)雨終于下起來。我的目光穿窗戶,看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空,夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤(rùn)如“灰美人”的擁抱,我擁抱著,可內(nèi)心的孤單去總是那樣的悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)!我討厭雨,它總是無情的揭開我的傷疤。

  但雨終究是雨,它不會(huì)因?yàn)槟愕南矏鄱鴣恚粫?huì)因?yàn)槟愕膮拹憾。在現(xiàn)實(shí)的生活中,不久如此嗎,一切挫折磨難會(huì)因?yàn)槟愕某惺懿涣硕艞墝?duì)你的折磨嗎?更何況俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得雨后彩虹的絢麗,沒有雨天的陰云,也就沒有晴天陽光的燦爛呢!”

  高中優(yōu)秀寫景作文 3

  秋是寂寞的時(shí)節(jié),綿延不絕的雨,遠(yuǎn)行的大雁,寒風(fēng)中飄零的枯葉,筆墨交織,共同勾勒出秋的韻味。

  豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁,螞蟻們忙著拾取遺落的食糧,雖不是獨(dú)自一人,雖不曾中斷與同伴的交流,螞蟻仍是孤單的動(dòng)物。一只螞蟻,從不曾停止工作,即使在漫長(zhǎng)而寒冷的冬天?稍谶@代表豐收喜悅的秋,它卻陷入了一滴醞釀許久的.蜜糖,這是絕望的食物,可孤獨(dú)的螞蟻是不會(huì)得到拯救的啊,它只會(huì)被秋封存,成為她發(fā)簪上寂寞的寶石。

  如果可以,螞蟻更希望成為蟋蟀吧,讓心中的寂寞,化為歌聲在原野上流淌。

  雨絲細(xì)密寒冷,從天空織成覆蓋大地的綢緞,那是世上最細(xì)密光滑的絲啊,不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷,它孤獨(dú)而凌利,帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險(xiǎn)的啊,因?yàn)橹灰桓杲z,便可直達(dá)至心靈深處,激起淡淡的哀傷。

  梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮現(xiàn),她想流淚,可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬籟俱寂,這是對(duì)于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒,才能聽見秋的韻律吧。至于我啊,雖不能聽得十分真切,但我也可漫步雨中,尋找秋的五線譜,不信?抬頭看看吧。

  秋的色彩或許是四季中最為沉郁的,那是代表毀滅的枯黃,其中夾雜著未干涸的熱血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。菊,帶著不曾凋零的信念頑強(qiáng)地活著?稍诎烈暻锼耐瑫r(shí),也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬,在南山下悠然自得之時(shí),那份哀傷和寂寞,大概是被他藏在手中怒放的菊中了。

  現(xiàn)代人講究生活的快節(jié)奏,空調(diào)使四季的變遷變得越來越模糊,頭頂著灰色的天空,鋼筋混凝土中的人類文明,是否還能在秋雨到來之際,聽聞久違的旋律?

  或許,我們還有機(jī)會(huì)走近自然,去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。

  高中優(yōu)秀寫景作文 4

  我的家鄉(xiāng)在美麗多姿的杭錦后旗,我的學(xué)校就座落在北環(huán)路,是具有百年歷史的北馬路小學(xué),它可是家鄉(xiāng)中璀璨的明珠呢!它的存在,令這片熱土熠熠生輝。

  我們學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,更是兒童的樂園。

  春天,萬物復(fù)蘇,校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,高大茁壯的柳樹挺立著,像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校的一草一木,花壇里,有許多花朵兒,她們競(jìng)相開放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的婀娜多姿,有的亭亭玉立。瞧那顏色,紅的似火,白的'像雪,粉的如霞,真是芬香撲鼻,美不勝收

  夏娃娃蹦蹦跳跳地來了,柳樹已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,披散地垂下纖細(xì)柔軟的枝條,宛如剛洗過頭沒梳辮子的姑娘的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)炎熱的太陽出現(xiàn)時(shí),它們又像是一把把撐開的綠色大傘,遮住了似火的驕陽;ㄖφ姓沟呐瑢W(xué),生龍火虎的男同學(xué),都來到柳樹下乘涼,玩游戲,歡笑聲在校園中來回回蕩。

  秋姑娘邁著輕盈的步伐來了,一陣涼風(fēng)吹來,柳樹那美麗的黃頭發(fā)隨風(fēng)飄落,楚楚動(dòng)人,樹葉從樹上落下來,像一只黃蝴蝶在表演精彩的舞蹈,樹葉落在地上,像為大地披上了金色的地毯,踏上去,發(fā)出清快悅耳的聲音,小鳥也不甘示弱,在天空中一展雄姿。

  冬天,鵝毛般的大雪滿天飛舞,不一會(huì)兒,校園變成了銀色的的世界,地面變成了“雪毯”,松樹上掛滿了“雪球”,柳樹上開滿了“梨花”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,芬妝玉砌,充滿了詩情畫意,雪停后,同學(xué)們跑出教室,擁向操場(chǎng),身影如同彩蝶般輕盈跳躍,打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。

  啊,美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

  高中優(yōu)秀寫景作文 5

  春天,給人一種生機(jī)勃勃的感覺,看著那拼勁全身力氣想要沖出泥土的小草,我感慨萬分。

  天空,依然是那么藍(lán),微風(fēng)輕輕的吹過,陽光灑在我的臉上,我仰望天空,風(fēng)撫弄著我的頭發(fā),是的,春天來了!許多人會(huì)說,春天是有生機(jī)的,是活躍的,是向上的,積極的…… 但我覺得,春天更是羞澀的……

  打開窗戶,隱隱約約可以聞到月季花的香氣,不是撲鼻的,不是濃烈的,而是那種淡淡的,時(shí)有時(shí)無的。再看看窗旁的芍藥花,粉粉的,羞答答的.掛在上面,粉的如霞,如此的純凈,如此的小心翼翼,生怕驚醒了什么似的。

  下雨了,綿綿細(xì)雨,風(fēng)輕輕地把雨帶了進(jìn)來,濺到了我的臉上,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子,但它有事那么輕,那么柔,連綿細(xì)雨灑在梧桐樹上,沙沙沙像音樂家撥動(dòng)琴弦,而我則沉浸在它美妙的琴聲中無法自拔,它的聲音是如此小,好像只是在為我一個(gè)人演奏,可以使我原本焦躁的心平靜下來。

  我跑出家門,來到了一片田野,麥苗返青,一望無際,仿佛綠色的波浪,我躺了下來,近距離的感受到了春天,小草們緊緊簇?fù)碇,我看著頭上剛剛探出羞澀的腦袋的小花骨朵,連忙減慢了呼吸的頻率和速度,這是因?yàn)槲遗伦约杭贝俚暮粑剐邼膭偨佑|到大自然的它們收到驚嚇!

  風(fēng)來了,小草也在風(fēng)的吹拂下開始擺動(dòng),一會(huì)兒撫摸著我的臉,一會(huì)兒又觸碰到我的手,動(dòng)作依舊是那么輕。

  夜深了,仰望天空,皎潔的月光裝飾了春天的夜空,像無邊無際的大海,安靜、羞澀,零零星星的星星害羞的躲在云層后面,山和樹,隱隱約約,在春的羞澀中漸漸睡去。

  這就是我眼中的春天,一個(gè)羞澀的春天。

  高中優(yōu)秀寫景作文 6

  到了五六月,炎熱的夏天來了。俗語說“六月天,孩兒臉“。在這個(gè)六月天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多變而充滿生機(jī)的夏天。

  中午,太陽公公公掛在天空中,露出了慈祥的笑容,熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽光烤著大地,地面像一個(gè)大蒸爐,發(fā)出沸油般的火焰。

  池塘里一下子熱鬧起來,一朵朵荷花像亭亭玉產(chǎn)的仙女,一陣風(fēng)吹來,仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開的小綠傘。

  “呱呱呱,呱呱呱……”,是誰在荷葉上唱歌?原來是青蛙哥哥在荷葉上作詩歌。荷葉上的一排露珠說:“青蛙哥哥,我們來當(dāng)詩歌的省略號(hào)吧!”青蛙大哥連聲說好。四條小魚躍出水面說:我們來當(dāng)雙引號(hào)吧!扒嗤苓B點(diǎn)頭,青蛙哥哥的詩作好了:“呱呱呱,呱呱呱……”。

  本來是明天,說變就變,蜻蜓低飛溪湖畔,即將有雨在眼前。燕子低飛,天將雨。泥鍬跳,大雨到。夏日大雨隨時(shí)會(huì)下,記住了這些諺語,隨時(shí)下雨都知道了。

  夏天,正是小草爆青的時(shí)候,到了中午,小草那尖尖的腦袋“塌啦”下來了,身上的水份都被太陽吸收了。

  公園里,春天長(zhǎng)出新芽的小樹在夏天的.陽光撫照下長(zhǎng)成大樹,它給人們帶來了清涼。

  看,在綠時(shí)成蔭的樹下坐滿了乘涼的人,小的在玩游戲,有的年輕人在玩手機(jī),有的年輕人躺在草地上看書,老人家在下棋,有的聊天,上至國(guó)家大事,下至民間小事。蟬在樹上叫著:“熱死了、熱死了!焙靡慌珊椭C的景像。

  小朋友們,你們?cè)谙奶炖锇l(fā)現(xiàn)了什么?

  高中優(yōu)秀寫景作文 7

  夏姐姐的到來,讓天氣變得十分炎熱,好像一個(gè)大蒸籠。終于有一天太陽公公請(qǐng)了一天的假,天氣從晴天變成了陰天。”呀。今天天氣真涼爽,我們一起去東湖逛一逛吧?“媽媽提議道!焙谩=K于可以出去玩?!拔覀兏吲d得一蹦三尺高。因?yàn)檫@幾天太陽非常火熱,所以我們只能在家里無聊地玩耍了。只要我們一聽到去玩,就會(huì)爽快地說:”好!安痪,我和媽媽來到了東湖的門前,映入眼簾的就是”依水山莊“這四個(gè)大字。我們走進(jìn)東湖,發(fā)現(xiàn)東湖已經(jīng)換了一套綠色的.大衣。中間有一座假山,它被一些奇花異草的植物包圍著。不一會(huì)兒,我們來到一條長(zhǎng)廊上,旁邊掛著許許多多的紅燈籠,上面有的寫著:”恭喜發(fā)財(cái)“,還有的寫著:”萬事如意“。我們看見了一個(gè)小亭子,就在那里喝茶、聊天。不久,我們又看見了一座小山頂上有一座小涼亭,旁邊種了許多樹,最讓我喜歡的就是那杜英了,它的花長(zhǎng)得像一顆顆櫻桃,但比櫻桃要小一些。杜英是杜英屬。常綠喬木。小山旁有一條小河,里面的魚兒在水里歡快地玩耍著,也有人在喂小魚吃面包渣呢。走了一段路,我們來到了九曲橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,水的波紋好像魚的鱗片。九曲橋中間有座湖心亭,兩邊有兩棵夾竹桃,雖然它們的名字相同,但是開花的顏色不一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像兩棵樹在守衛(wèi)著湖心亭。在湖心亭前,還有二只可愛的小象寶寶喲。走著走著,不一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹,這棵樹非常像一把巨大的遮陽傘呢。原來這棵樹叫盤槐,長(zhǎng)得非常像柳樹。不久,我們來到一座橋上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古樹——香樟,它已經(jīng)有一百多年的歷史了。接著我們來到一塊巨大的石頭上,仰著頭,張開雙臂,懷抱空氣,做出一幅非常享受滿足的樣子。上面還刻著:樵夫祠遺址。不一會(huì)兒,我們看見了一片竹林,青翠欲滴,看起來讓我十分清爽舒服。

  馬上到黃昏了,我們就依依不舍地走出了東湖。在回家的路上,我想:秋天的時(shí)候,東湖會(huì)變成什么樣呢?

  高中優(yōu)秀寫景作文 8

  深秋,有兩個(gè)明顯的標(biāo)志,其一是豐收,另一個(gè)是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。

  這不,那天我像往常一樣,心中懷著若有所失的無聊情緒,坐在窗前,望著那老楓樹,這才發(fā)現(xiàn),落葉歸根的過程,是多么的精彩,多么的歡樂。

  抬頭一望,老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過漆似的,顯得那么可愛,那么耀眼。

  秋姑娘來到此處嬉戲,拂袖而過,留下一陣舒爽的,充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂的彼岸。

  那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?

  我凝視著一片紅得出眾的,小得令人愛憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來,它對(duì)著孕育它的老楓樹,懷著感激之情,用柔美的語調(diào),輕輕說了聲:“謝謝”便轉(zhuǎn)身撲向大地的懷抱。

  正巧,它的伙伴們來了,和它一起準(zhǔn)備滋潤(rùn)老楓樹。

  秋姑娘笑了,打了個(gè)哈欠。楓葉們?cè)诳罩衼砹藗(gè)輕身旋轉(zhuǎn),跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的'風(fēng)聲,翩翩起舞。

  楓葉們飄到樹桿了,這時(shí),秋姑娘不知為什么生氣了,她氣哼哼地吐出一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂開了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?

  秋姑娘回來了,將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們?cè)谇镲L(fēng)中歡樂的飄蕩,時(shí)上時(shí)下,活像個(gè)專業(yè)的舞蹈家,跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。

  此時(shí),楓葉們又有了新的伙伴,它們是老楓樹樹梢的楓葉,對(duì)它們來說,老楓樹就是一個(gè)絢麗的世界,一個(gè)枝叉就是一個(gè)國(guó)家,小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定會(huì)十分歡樂,也許會(huì)在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。

  看!它們?cè)诒荣惸,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……

  天色已晚,不時(shí)還有落葉飄下,它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂……

  啊,真美啊!

  高中優(yōu)秀寫景作文 9

  每當(dāng)天空晴朗的時(shí)候,我就喜歡趴在窗臺(tái)上看云。

  有一次,我想看看云是否會(huì)動(dòng)?就聚精會(huì)神的看空中的云!皠(dòng)了、動(dòng)了”!只見天上那朵綿羊一樣的云慢慢地飄呀飄,一會(huì)兒就消失在我的視線中。此時(shí)此刻,我多想騎在那只“綿羊”上呀!

  啊!那云真像位魔術(shù)師,你看!剛開始是只溫順的綿羊,一會(huì)兒變成了金龜子,一會(huì)兒又變成了大樹,現(xiàn)在又變成了一位老爺爺。如果我能飛得話,一定先飛到云上。在云上蓋座房子,每天在天上飄呀飄,多享受哇!

  云,把天空打扮的.光彩奪目,天空如果沒有了云,也就變得無趣,黯然失色了。所以云不僅是位魔術(shù)師,還是一位愛“臭美”的小姐,她絞盡腦汁想盡辦法讓自己變得更美。

  云,變幻無窮、多姿多彩。它有時(shí)濃,有時(shí)淡;時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜。云!你是那樣的富有詩意;云。∧阕屘炜沼辛孙L(fēng)韻,你是偉大的魔術(shù)師!

  高中優(yōu)秀寫景作文 10

  人生處處皆風(fēng)景,只要你的心中有風(fēng)景,只要你的眼中有風(fēng)景,只要你學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景。

  一草、一樹、一山、一小溪、一片白云。一亭閣、一樓房、一社區(qū)。一段樂曲、一支歌、一句問候、一杯清茶、一壺濁酒……

  一個(gè)人、一個(gè)站在橋上的人、一個(gè)站在涼臺(tái)看橋及橋上人的人;一個(gè)人、一個(gè)失學(xué)兒童、一個(gè)慷慨解囊呈現(xiàn)愛心的人;一個(gè)人、一個(gè)陷入困境的人、一個(gè)撥云見日指引航向的人……一點(diǎn)一滴都有獨(dú)一無二的情懷,一草一木都是燈火闌珊處的極致。杭州的千島湖、青島的嶗山、北京的長(zhǎng)城、西藏的布達(dá)拉宮……處處美不勝收。

  游千山攬萬水固然好,但對(duì)于很多人那只是遙不可及時(shí)的夢(mèng)。況且即使身臨其境,卻難耐喧囂背后的漂浮和寂寥,沒有根的感覺很容易讓人想起故土,想起家,歸心似箭心難留。遠(yuǎn)方的風(fēng)景雖好,但只是生活的一個(gè)點(diǎn)綴,一頓久違的大餐,一次意外的艷遇,即不可常得,又不可久留。遠(yuǎn)處的風(fēng)景不屬于自己,存在著許多未曾預(yù)料的細(xì)節(jié),初衷和結(jié)果往往大相徑庭,不久的一切恍如昨天,沉醉的苦痛侵襲著胸腔和肋骨,更深的是心靈深處的印痕。反復(fù)咀嚼著它的味道,不去問為什么,也沒有為什么,終于明白該做的是什么。

  “百米之臺(tái),起于壘土”,珍惜身邊的風(fēng)景,抓住每一次機(jī)會(huì),一步一個(gè)腳印,階梯就有可能延伸到遠(yuǎn)方的夢(mèng)和風(fēng)景。欣賞的過程既要耐住風(fēng)景表面簡(jiǎn)單、重復(fù)繼而又復(fù)雜、枯燥的單調(diào),又要感知蘊(yùn)藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景看的熟了,更能品出其中的真味。切莫一味的在意遠(yuǎn)方的風(fēng)景,忽略了身邊的.珍寶。也許我注定是井底之蛙,對(duì)于我這樣一個(gè)平凡的小人物來說,大學(xué)問得不來,遠(yuǎn)處的水解不了我的渴,能有機(jī)會(huì)跳到井臺(tái)上看到更廣闊一些的天空就心滿意足了。這個(gè)渺小的愿望得到滿足就給我?guī)戆l(fā)自內(nèi)心的快慰。正如生活。

  商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品,散發(fā)著誘人的芳香,刺激著人們的購(gòu)買欲,不知不覺的掏癟你的腰包,花明天的錢買今天的享受,風(fēng)景就變了味道。欣賞并不一定擁有,全面欣賞,有選擇的購(gòu)買、量體裁衣、量力而行、風(fēng)景才會(huì)依然美麗。朋友的情誼真誠(chéng)綿遠(yuǎn),常常使人身不由己、樂不思蜀、通宵達(dá)旦、歌舞升平、傷肝傷肺、在所不惜。

  恰倒好處、適可而止,朋友就是晴天遮陽、雨天擋雨盛開在各個(gè)角落的花傘,朋友就是永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景;氐郊依,脫下高跟鞋,卸下面妝,穿上寬松肥大的睡衣,什么都不想,坐在沙發(fā)上,癡癡的看著花開,聞著花香,聽著花落,家的感覺真好,像花一樣,這樣的片刻值千金呀!一切都是匆匆。有的風(fēng)景長(zhǎng)長(zhǎng)久久,有的風(fēng)景稍縱即逝,只有不失時(shí)機(jī)的珍惜,只有不遺余力的呵護(hù),這一切才會(huì)在現(xiàn)實(shí)和回憶中成為一道永不褪色的風(fēng)景。“千山有水千山月,萬里無云萬里空!

  遠(yuǎn)和近、得和失都不重要,重要的是抓住身邊最近的風(fēng)景、最真實(shí)的自我。

  高中優(yōu)秀寫景作文 11

  雨,是一個(gè)優(yōu)雅的舞者,沒有舞伴的合作,但跳出不同的美妙;雨,是一個(gè)孤獨(dú)的歌手,沒有音樂伴奏,但唱不同的感覺;雨,是一個(gè)簡(jiǎn)單的詩人,沒有浪漫的裝飾,但寫不同的生活。

  雨中看日出,可想而知,定格有一番韻味。偶然來到海邊欣賞日出。起初,天空是灰色的,周圍有一絲涼意。海風(fēng)吹起了我對(duì)日出的渴望?粗蠛5淖钸吘,我一直在等待,一直在等待,一個(gè)紅色的太陽升起。海水拍打著波浪,一波又一波地涌向沙灘,給我?guī)砹藷o盡的涼爽。我在海灘上留下了一串又一串的腳印,徘徊著,細(xì)雨滋潤(rùn)著我的臉,讓我對(duì)美有了不同的期望。

  就在我和浪花玩耍的時(shí)候,天空泛起了淡淡的金光,但還是只是一點(diǎn)點(diǎn)。我眨著眼睛盯著它,因?yàn)槲抑捞枙?huì)升起。雨還很小,只是一滴滴滴在海上,蕩起了一圈小漣漪。轉(zhuǎn)眼間,天空中出現(xiàn)了一道紅霞,漸漸地,范圍越來越大。光染紅了半邊天。就在我被這一幕陶醉的時(shí)候,在海天之間,在細(xì)線上,一個(gè)全身通紅的球冉冉升起。太陽似乎害羞了,只露出半邊臉,微笑著向我們揮手。微風(fēng)中蒙蒙的細(xì)雨,東搖西晃,為我創(chuàng)造了一種朦朧的意境。然后,太陽的光線越來越強(qiáng),我睜不開眼睛。太陽似乎很重,但它慢慢地向上移動(dòng),一縱一縱。霎那間,這個(gè)火紅火紅的太陽仿佛在跳動(dòng)著,最后沖出了重重云霧,毫無保留的`出現(xiàn)在海面上。隨著天空慢慢的泛紅,豆大的雨點(diǎn)也隨之來到,一滴,兩滴,三滴……濺起小浪花,也激起了我對(duì)太陽的熱愛。太陽的光芒在藍(lán)天上鑲嵌著金色的邊,一片熾熱的紅色照耀在海面上,呈現(xiàn)出喜慶的味道。雨似乎被逗樂了。華爾茲以輕快的步伐在海上跳了起來,一步,兩步,三步……步步喜悅。小圓環(huán)蕩漾,快樂的精靈在紅地毯上無拘無束地跳舞,為大海增添了許多樂趣。

  聽雨沙沙,心里總有不一樣的味道。我喜歡雨,沒有理由,就是喜歡。聽雨的孤獨(dú),雨滴順著天空滑落在水面上,演奏一首悲傷的獨(dú)奏,“叮咚”,讓我們毫無保留地沉浸在這種輕煙般的情絲中。

  當(dāng)雨的孤獨(dú)與太陽的火熱相撞時(shí),不同的美是難以形容的。太陽用自己的熱情融化了雨的孤獨(dú),雨用自己的優(yōu)雅感動(dòng)了炎熱的太陽。兩者的結(jié)合,美不勝收。

  高中優(yōu)秀寫景作文 12

  單調(diào)、枯燥的三點(diǎn)一線學(xué)習(xí)生活,像灰暗的天空籠罩著春意一樣凄涼。使得星星們不得不追求、期望。

  宇宙告訴星星,要打破這一切只有靠聚集的星光其實(shí),星星的夢(mèng)想就是希望能燃燒自我,照亮一方。所以,眾多星星聚集成星星河,為夢(mèng)想而繁忙,讓月亮船在其中蕩漾,志氣涌漲的心靈,因?yàn)樽分鸲偪瘛?/p>

  不期而聚的星星,你我都還太稚小,需要成長(zhǎng),還需太多的培養(yǎng)面對(duì)太多的'雨雪風(fēng)霜因此,讓我們忘記美麗而無奈的過去把滿腔熱忱沉到心底,不言壯志的話語把沉默已久的笑容,在星星河里蘊(yùn)釀把煩腦的鎖事丟進(jìn)記憶。打開久違的歡樂。重新在星光中蕩起。打破課余的沉寂。珍惜春露的洗禮。讓輕松、愉悅的學(xué)氣創(chuàng)立打破校園學(xué)習(xí)的孤僻使稚小的生命揮光,點(diǎn)亮一片成長(zhǎng)新天地。在求是高中傲然挺立。

  高中優(yōu)秀寫景作文 13

  秋天,像一個(gè)跟我們捉迷藏的娃娃,輕手輕腳的來了。在不令人察覺之下,它把園子里的橘子樹上、柚子樹上、梨子樹上,都掛滿了各色的碩大無比的燈籠?粗藗兊哪樕下冻鲂θ荩踩滩蛔⌒Τ隽寺。聽!那一陣陣秋風(fēng)柔和,溫暖地飄來,風(fēng)里還帶著甜甜的菊花香味兒。呵!可不是嗎,金黃金黃的菊花,都趕趟兒似的,為自己爭(zhēng)出了一席之地。

  秋天,真美!到林子里去走走吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所熟悉的大樹朋友們,都換上了金黃的、嶄新的外套。地上如鋪上了金黃的`地毯一般,柔軟舒適。走在落葉鋪成的地毯上,你不禁會(huì)贊嘆道:“秋天,真美!”

  秋天,是農(nóng)民伯伯最愛戀的季節(jié),看著金黃色的稻田,心里如吃了蜜糖一般甜。金黃色的稻田隨著秋風(fēng)連綿起伏,整齊的演頌著秋風(fēng)的顏色。走進(jìn)果園,我恨不得把梨兒摘下來,咬上一大口!因?yàn),秋天的果?shí)實(shí)在是很誘人!突然,路旁的柚子樹讓我停住了腳步。澄黃澄黃的柚子樹沉甸甸的掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,想要掙脫媽媽的手去外面的世界。沒走多遠(yuǎn),一只活潑可愛的橘子吸引了我的注意力:多可愛呀!我笑瞇瞇地捧著橘子仔細(xì)端詳:小巧玲瓏,“皮膚”上長(zhǎng)滿了“青春痘”,不光滑卻很有質(zhì)感,再加上它橙色的外表,讓人賞心悅目。真不愧為秋天的孩子呢!

  談到秋天,當(dāng)然少不了金燦燦的菊花啦。馬路邊,林子里、草叢間,到處都有它的身影。說不定,你在不禁意間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵小小的菊花正停留在你的腳邊呢!我最喜歡在秋天的時(shí)候陪媽媽一起去摘菊花了,菊花能入藥、能治病。不光這樣,它還挺漂亮呢:金黃色的外衣,花瓣整齊的圍著花芯繞了一圈。仔細(xì)聞聞,一股沁人心脾的味道撲鼻而來,難怪秋姑娘那么喜歡它!

  秋天,是樸實(shí)無華的,是美麗純潔的。它帶給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,帶給了人們輕松的心情。秋天,真美!

  高中優(yōu)秀寫景作文 14

  耳邊傳來風(fēng)鈴地滴答聲,透過窗口,望著窗外細(xì)雨纏綿,傾聽風(fēng)雨交雜的聲音。漂來一縷柔風(fēng),吹拂的聲響一點(diǎn)一點(diǎn)漫過心頭。我靜靜地站在窗前,傾聽著這份蕩漾著舒適輕緩節(jié)奏的曲子。

  雨,和細(xì)膩的柔風(fēng)相交,彈奏地曲子劃過耳畔。時(shí)而舒緩、時(shí)而輕柔、時(shí)而洶涌;像一首高亢卻夾雜細(xì)膩情感的交響樂,又似窗外那座起起伏伏的山脈!暗蔚未鸫鸬未鸬蔚未稹辈煌5厍么蛑白,一首柔和舒緩的輕音樂交織一起,像是施展了魔法般停駐在我的`腦海。我靜靜地傾聽著,傾聽雨的嘀嗒聲響,聽雨給的愜意……而我也在不知不覺中沉浸。它不似風(fēng)吹葉落般靜美,沒有湖面微波般輕柔,可卻有它自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

  望,窗外細(xì)雨纏綿般輕柔,視線定格在窗外:雨啊,你總是在靜謐之中給我最美的傾聽。雨啊,我疑惑你為什么總是默默無聞?嘀嘀嗒嗒的聲響一次次在我耳畔傳來,回應(yīng)我的是你那輕柔的聲音,我靜靜站在窗前望著窗外不再出聲,靜靜傾聽著你對(duì)我的回答。聽細(xì)雨落入積水中,彈奏的悅耳琴聲。風(fēng)在耳邊呼呼作響,吹的葉子搖搖欲墜,雨一直在跟著旋律跳動(dòng),是那般美好。

  雨似乎太過熟悉這種節(jié)奏,漸漸,雨停止了演奏。風(fēng)也漸漸停止,天晴了,雨停了。

  緩緩地,一縷縷陽光透過窗子映入,周圍仿佛萬籟俱寂般沉靜,夾雜著陣陣暖意。

  傾聽雨的聲音,品味雨的味道。

  高中優(yōu)秀寫景作文 15

  我愛我的家鄉(xiāng)——新溝。那的四季是美麗的!春天柳綠花紅,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。

  春天,是百花齊放的季節(jié):芍藥、鳳仙、大力菊、雞冠花,他們依著時(shí)令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,讓你感覺心曠神怡;那大堤上的幾十枝竹,綠的葉,青的干,投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的竹筍成群地從地里探出頭來。

  夏天的早晨,我和小伙伴們常到小溪旁去玩耍,我們扒開石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃的',而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩的;到了傍晚,出來散散心,就會(huì)看見火燒云,紅的。紫的。又變成了深紅色的,一會(huì)兒半紫半紅,一會(huì)兒半黑半紫,一會(huì)兒,又變成一匹馬和一頭有在爭(zhēng)斗

  秋天到了,往日,常常愛往那兒鉆鉆,這兒看看小草,這時(shí)也老實(shí)了。他們悄悄地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱,乖乖地入睡了。往日,挺拔高聳的樹木為了保護(hù)自己身體里的水分而穿著翠綠的外衣,如今,也脫下去了。他們也許是怕即將來臨的嚴(yán)冬把那寶貝衣服弄臟,要等過了冬天再穿吧!

  在冬日里,沒有什么比去大街上買一碗熱干面,再起大堤上打雪仗更好玩的事了。吃著香噴噴的熱干面,一邊吃,一邊扔雪球,我們的笑聲回蕩在藍(lán)天中……

  啊!我愛我家鄉(xiāng)的四季!

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