精選四年級(jí)寫(xiě)人的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
仙人掌是一種生命頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌那頑強(qiáng)的生命力令我吃驚，無(wú)論有水無(wú)水，天冷天熱，它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的“手掌”，它不斷向上長(zhǎng)，像疊羅漢似的，一片綠色的“手掌”又長(zhǎng)出一片綠色的“手掌”，使人產(chǎn)生不少遐想。他生長(zhǎng)在什么地方都依這個(gè)姿態(tài)挺立著。夏天，其他盆栽都垂下了頭，可仙人掌還是抬著頭，挺著胸，站在烈日下眺望蔚藍(lán)的天空;冬天，其他盆栽都被主人抱回了屋里，可仙人掌仍頂著風(fēng)雪，不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像說(shuō)：“這個(gè)地方真好，就在這里生活吧。”它渾身硬刺，猛獸遇到他都退避三分，如果蟲(chóng)子想吃他，總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折落在地，你一定會(huì)以為它要枯死了，不，如果你這樣想就錯(cuò)了，它會(huì)用身體的養(yǎng)分生出根，又培育出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌，這才是真正的“落地生根”，它頑強(qiáng)的生命誰(shuí)比得上呢?這看起來(lái)平凡的植物誰(shuí)料得到它還會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌還是一種好藥，比如小孩患了腮腺炎，只要把仙人掌搗成醬，敷在腮邊很快就會(huì)好的。
仙人掌沒(méi)有向牡丹一樣人見(jiàn)人愛(ài)的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀，但它那頑強(qiáng)的生命力令我佩服。
四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
叮鈴鈴，上課鈴響了，李老師端著一個(gè)小花盆走進(jìn)了教室，李老師一臉神秘的問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道老師手上端著的是什么嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答道：“老師，我知道，是仙人球。”老師笑著說(shuō)：“你們答錯(cuò)了。”說(shuō)完，老師揭開(kāi)了它的神秘的面紗。我們問(wèn)：“老師，這是什么啊？”老師說(shuō)：“這是仙人指，也叫獅子頭，因?yàn)樗癃{子的頭發(fā)。
“獅子頭”既像一朵盛開(kāi)的蓮花，又像一朵美麗的菊花。
獅子頭的莖軟軟的，綠綠的，像一個(gè)個(gè)綠色的小指頭。它的刺很鋒利，長(zhǎng)在莖的最頂端，有的長(zhǎng)了六根刺，有的長(zhǎng)了七根，都是一根刺長(zhǎng)在中間，其它刺圍著中間的那一根。獅子頭的中間有一個(gè)疣突，旁邊有三個(gè)，疣突的顏色是淡綠色的 ，像一座種滿了樹(shù)的山。
獅子頭生命力可頑強(qiáng)了，到了夏天，大樹(shù)耷拉著腦袋，所有的花都躲進(jìn)了房子，怎么也不出來(lái)，只有仙人指挺著胸在陽(yáng)光下沐浴。
啊！奇特的仙人指，我愛(ài)你。
四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
有人喜愛(ài)色澤艷麗的玫瑰，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，但我最喜歡貌不驚人的仙人球。
在我家陽(yáng)臺(tái)上就有這樣一個(gè)仙人球。
仙人球的形狀是橢圓的，顏色呈深綠色，像一個(gè)翡翠球。
全身長(zhǎng)滿了尖尖的硬刺，輕輕地碰它一下都會(huì)有一股鉆心般的疼，周?chē)�有幾個(gè)小小的仙人球，摸起來(lái)軟綿綿的，像一個(gè)毛絨絨的球。
仙人球的花是白色的，一般是晚上開(kāi)放，早上就凋謝，周?chē)�有一點(diǎn)點(diǎn)泛粉，像一位亭亭玉立的少女，它不于百花互相媲美，只是展現(xiàn)自己的美麗就可以了。
它還可以治病。有一次，我的腿上被可惡的蚊子咬了一個(gè)包，我使勁地?fù)希瑩铣隽搜蘖似饋?lái)。這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙用剪刀剪下一個(gè)小仙人球，，我想，剪那玩意有啥用，還不如用蘆薈膠抹上呢?只見(jiàn)媽媽把刺拔去，對(duì)準(zhǔn)我的傷口擠出了水，用紗布把傷口包好，過(guò)幾分鐘，我的腿不癢了，媽媽把紗布掀開(kāi)看見(jiàn)了包已經(jīng)消腫了，我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!
這時(shí)，我開(kāi)始關(guān)注起了這貌不驚人的仙人球來(lái)。
仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射，還是一個(gè)天然的空氣清新劑，吸收周?chē)亩趸迹�可以美化環(huán)境。
為什么別的花都有茂盛的葉子，可仙人球沒(méi)有呢?我產(chǎn)生了疑惑。于是，我在電腦上查尋。原來(lái)，仙人球通常生長(zhǎng)在沙漠里，它那里陽(yáng)光強(qiáng)，雨水少，為了適宜沙漠里的惡劣環(huán)境，于是，從葉退化成了刺，這樣可以減少水份的流失。
仙人球?yàn)槲覀兎⻊?wù)沒(méi)有一聲怨言，它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的精神，難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?
四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
小明過(guò)生日的那天，李伯伯送給小明一盆仙人掌。仙人掌全身長(zhǎng)滿了又鋒利又茂密的刺，好像是放身服呀！又有著粗壯、碧綠的身體，可精美了！小明把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光沐浴著它，希望它能快快長(zhǎng)大。放學(xué)了，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)，飛到了小明家前面的廣場(chǎng)上踢足球。他們踢得可起勁了，球在他們的腳下飛來(lái)飛去，一會(huì)兒像受傷的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒像飛翔的小鳥(niǎo)。他們個(gè)個(gè)踢得滿頭大汗。小剛一不小心，飛起一腳，用勁全力，球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去，打在了地上。花盆摔得四分五裂，仙人掌奄奄一息。大家張大了嘴，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，半天合不上。
大伙兒趕緊跑過(guò)去，小剛抹著眼淚，說(shuō)：“唔，怎么辦呀？”丁丁說(shuō)：“這時(shí)候沒(méi)人快跑吧？”小剛說(shuō)：：“不行，不行，這樣太不應(yīng)該了！”小美說(shuō)：“我有辦法。”說(shuō)完，她從口袋里掏出10元，別的同學(xué)見(jiàn)了，連忙從書(shū)包里拿出4元、3元、1元。小剛看看好像足夠了，跑到附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)了一盆仙人掌和一盆鮮花，擺放在陽(yáng)臺(tái)上，在紙條上寫(xiě)了“對(duì)不起”三個(gè)字，壓在花盆底下。
做完了，大伙兒都松了口氣，一起回家了。回家的路上，天，仿佛更加的藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加燦爛，大家的心呀！像吃了蜜一樣甜。
四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業(yè)余時(shí)間苦學(xué)外語(yǔ)的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，頭戴工作帽，在馬路邊、街道旁隨處可見(jiàn)。
我每次從他們的身邊走過(guò)，都會(huì)不由自主放慢腳步，向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無(wú)聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無(wú)論是在烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)凜冽的冬天，每天天還沒(méi)亮，就能夠清楚地聽(tīng)到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水，換來(lái)城市的干凈和整潔，他們正是用那雙辛勤的雙手，讓我們今天的城市變得更加美麗。
可是，有的人卻無(wú)視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，做出一些不文明的舉動(dòng)。有一次，我從馬路邊走，一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路，旁邊走過(guò)一個(gè)青年人。只見(jiàn)那個(gè)青年人一邊走，一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼，他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小，但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對(duì)工作的責(zé)任心。
這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我最敬佩的一個(gè)人，就是我的奶奶，她的勤勞和善良給我留下了很深的印象，讓我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙著做家務(wù)。
一天，我也很早就起來(lái)了，見(jiàn)奶奶在掃地，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫你吧。”卻說(shuō)：“不用你幫忙，玩去吧。”我順手從她的'手里奪走掃把開(kāi)始掃地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時(shí)候，看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服，兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。然而，奶奶卻像很輕松似的，洗完衣服，又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地，就感覺(jué)好累，奶奶卻說(shuō)：“不勞動(dòng)才累，勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)。”我都聽(tīng)不懂老人說(shuō)的話，勞動(dòng)怎么還輕松些呢？
奶奶不光勤勞，而且還很善良。
有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個(gè)討飯的叫花子，他把碗伸向我們，說(shuō)：“把一點(diǎn)點(diǎn)，把一點(diǎn)點(diǎn)。”我奶奶一聽(tīng)，就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢(qián)，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地 說(shuō)：“您真是一位好心人。”
奶奶，就是這樣一位既勤勞又善良的老人，我敬佩我的奶奶，也愛(ài)我的奶奶。
四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
未來(lái)的家庭機(jī)器人是什么樣的呢？肯定是高科技的、智能化的。它會(huì)使人們?cè)诩依锔佑崎e、自在與輕松。
我發(fā)明的家庭機(jī)器人長(zhǎng)得胖胖的、矮矮的，肚子像一個(gè)西瓜。它長(zhǎng)著一雙又黑又大的眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，像極了一個(gè)漂亮的小姑娘。不過(guò)，它走起路來(lái)一搖一擺的，一點(diǎn)兒也不秀氣。
家庭機(jī)器人是有語(yǔ)音功能的，只要你一句話，它就會(huì)回答你，與你聊天，給你解悶。當(dāng)你想讓它做家務(wù)時(shí)，你只要按一下紅色按鈕，它就會(huì)乖乖地去干活，嘿嘿，而且保證絕不偷懶！關(guān)鍵它還有一個(gè)讓人羨慕的優(yōu)點(diǎn)：可以變大，變小，變高，變矮。甚至，還可以像孫悟空一樣有七十二變，比孫悟空的金箍棒還神奇呢！
當(dāng)它打掃廁所角落時(shí)，可以變小，伸出它變長(zhǎng)的一根手指，直達(dá)病灶，將角落打掃得干干凈凈，毫無(wú)灰塵；當(dāng)它想擦門(mén)上面時(shí)，又可以變高，輕輕松松的打掃，家里瞬間變得一塵不染，煥然一新，這要比家里請(qǐng)的保姆的打掃還要干凈得多，既省時(shí)又省錢(qián)。當(dāng)你累了，只要按個(gè)綠色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)立刻搬個(gè)椅子過(guò)來(lái)，讓你坐下，開(kāi)起音樂(lè)，幫你按摩，讓你頓時(shí)消除疲勞！它吃的東西非常簡(jiǎn)單，只要給它充電一小時(shí)，它就會(huì)為你服務(wù)一星期。
由此可見(jiàn)，未來(lái)的東西都是高科技的，比如這家庭機(jī)器人。它給人類(lèi)帶來(lái)了許多好處，使人們的生活更加美好、快樂(lè)！
四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
家中有盆仙人掌，已經(jīng)好幾年了，本來(lái)只是一塊小掌，任意擱在院角，誰(shuí)知現(xiàn)在生發(fā)得密密麻麻，縱橫交錯(cuò)了。
上次回家，發(fā)現(xiàn)仙人掌上孕育了十幾朵胖乎乎的花蕾，下面呈深綠色的花柄，不長(zhǎng)，撐一個(gè)圓錐形花苞，淺白色。十幾朵這樣的花蕾在高低錯(cuò)落的仙人掌中點(diǎn)綴著，別有一番風(fēng)景。
第二天是個(gè)大晴天，我打算傍晚回單位。不料在上午十點(diǎn)左右，在夏陽(yáng)沐浴下，已被我請(qǐng)至花臺(tái)邊的仙人掌竟?fàn)N然綻放了！
仙人掌是豪放的，它的花也盛開(kāi)得熱烈、奔放。你沒(méi)怎么注意，它說(shuō)開(kāi)就開(kāi)了，不細(xì)細(xì)弱弱，也不嬌柔扭捏。這花至少有三個(gè)酒杯大，呈金黃色，是鄉(xiāng)人所喜歡的那種預(yù)示吉祥富貴的黃色，手摸上去，每片花瓣柔軟溫坦，只那色澤黃燦耀眼，灼人二目。花瓣圍著十幾根絲蕊，中央又簇?fù)硪磺o花柱，柱頭再裂六齒，像極小的耙子，又酷似嬰兒的小手，白嫩嫩的，煞是惹人憐愛(ài)。
陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，我早耐不住，躲進(jìn)屋里。從窗口望著花臺(tái)，那仙人掌花倒愈加抖擻起來(lái)，簡(jiǎn)直比任何時(shí)候都濃艷，輻射出強(qiáng)烈的生命光華。
仙人掌花并不香，吸引我的是它充滿活力的生命亮色。要開(kāi)就開(kāi)得轟轟烈烈，大膽灑脫，從不拘泥或故作羞狀，對(duì)于花來(lái)說(shuō)，溫柔怯怯自然是一種美，但熾烈大方更是另一種角度的美。雖然所有美的東西，免不了有凋萎的瞬間。
傍晚，我推車(chē)離開(kāi)家門(mén)，回回首，今天怒放的八朵仙人掌花都不見(jiàn)蹤影，僅余禿禿的花柄。但那褐色的刺叢中，顯然又崛起一支支肥碩的花蕾。一夜玉露滋潤(rùn)，明晨又將是一片花鮮色艷！
四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開(kāi)始，通過(guò)不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生；城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻(xiàn)的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后，我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)這樣的故事：很多人都自愿的給汶川人民捐款，人們都排隊(duì)把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里。不知是誰(shuí)捐完款后又拿出100元錢(qián)放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐的碗里，可能是覺(jué)得乞丐可憐吧，所以又獻(xiàn)了一次愛(ài)心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來(lái)的舉動(dòng)讓大家很意外，他并沒(méi)有拿那100元去買(mǎi)吃的，而是毫不猶豫把這100元投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時(shí)，捐款的人們都鼓起掌來(lái)。之所以這個(gè)乞丐不拿這100元去買(mǎi)吃的，是因?yàn)樗X(jué)得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢(qián)，更需要幫助。也許他下一頓會(huì)挨餓，也許風(fēng)雨來(lái)襲他會(huì)挨凍，他的捐款是愛(ài)的傳遞，是大愛(ài)之舉。
這個(gè)乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？
【四年級(jí)寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章：
鄰居寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
“漫畫(huà)”老師-寫(xiě)人作文500字_四年級(jí)寫(xiě)人作文11-12
我的表妹-寫(xiě)人作文550字_四年級(jí)寫(xiě)人作文12-07
我的同學(xué)_寫(xiě)人作文500字_四年級(jí)寫(xiě)人作文03-08
我的弟弟_寫(xiě)人作文450字_四年級(jí)寫(xiě)人作文03-08
寫(xiě)人的作文_我的同桌_寫(xiě)人作文03-11
寫(xiě)人的作文800字_ 寫(xiě)人作文02-21
寫(xiě)人四年級(jí)作文08-15