未來(lái)的想象作文(精品10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的想象作文 篇1
在未來(lái)，你可能會(huì)有很多想要發(fā)明的種種先進(jìn)的東西...鞋子、房子、學(xué)校、水杯、筆……
這都是我們生活中常見(jiàn)的物品，而今天我要寫(xiě)的，則是未來(lái)的衣服。 有的人可能會(huì)為衣服的大小而發(fā)愁，有了這種衣服就不怕了，他的外形就像張卡片，等你要穿了的`時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)變成衣服的外形。還有些人因?yàn)橐路念伾^(guò)單調(diào)，常常買(mǎi)新的衣服，而未來(lái)的衣服，則是用可以按照天氣變化而變色的材質(zhì)做的，在晴天時(shí)就變成紅、黃色，在雨天時(shí)，它就變暗淡了，但是，它在這時(shí)會(huì)變成一件雨衣怎么樣?很方便吧! 不僅只是這些，這件衣服別的功能更會(huì)讓你吃驚呢?你是不是為自己身高變高或者身材變胖而買(mǎi)新衣服而苦惱呢!有了它，這些煩惱統(tǒng)統(tǒng)都無(wú)影無(wú)蹤了，這件衣服可以隨著你的年齡增長(zhǎng)和別的方面而變小變大，十分的方便。他還可以根據(jù)天氣、氣溫來(lái)控制溫度，這樣的話(huà)你在冬天就好似坐在一個(gè)溫暖的大火爐旁，在夏天就好像在一個(gè)無(wú)比涼爽的房間里，這樣的氣溫顛倒有趣嗎?有時(shí)候你會(huì)因?yàn)椴煌瑘?chǎng)合的切換而導(dǎo)致衣柜里的衣服數(shù)不勝數(shù)，而這件衣服可以切換不同的服裝哦!
在新年時(shí)，改變成喜氣洋洋的紅色裝扮，看了就讓人耳目一新。在睡覺(jué)時(shí)改變成寬松自然的睡袍，讓人覺(jué)得自己十分的舒適，說(shuō)到睡覺(jué)，這件衣服還有這樣一個(gè)功能:在你為失眠而煩躁時(shí)，他會(huì)為你播放輕柔的催眠曲，使你安安穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是未來(lái)的衣服。
未來(lái)的想象作文 篇2
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的`鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>
教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問(wèn)：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開(kāi)這所學(xué)校。老師要是想看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過(guò)了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
未來(lái)的想象作文 篇3
在發(fā)達(dá)的20xx年,我將發(fā)明一種鞋----會(huì)飛的多功能鞋。
這種鞋又奇特又漂亮,鞋后跟有許多美麗的顏色鮮艷的條紋,有藍(lán)的、 有紅的、有綠的、還有粉的。這些條紋有許許多多的作用，藍(lán)色可以調(diào)節(jié) 各種各樣美麗無(wú)比的顏色，紅色條紋可以讓鞋像變魔術(shù)一樣，變成冬天的 棉鞋和夏天的涼鞋。
其中，綠色條紋和粉色條紋的功能非常強(qiáng)大。只要你輕輕的.碰一下綠 色條紋，說(shuō)一聲：“飛!”這雙鞋就可以自動(dòng)飛起來(lái)，飛到你想去的地方， 到達(dá)目的地后自己便可以停下來(lái)，落下去。這樣不用來(lái)來(lái)去去得走路，又 累有麻煩，多浪費(fèi)時(shí)間呀。粉色條紋可以幫你指引家的路程和方向。如果， 你在一個(gè)陌生的地方迷了路，只要你穿上這雙漂亮的多功能鞋，碰一下粉 色條紋多功能鞋就可以發(fā)出亮光，你沿著亮光走，就可以找到回家的路了。
大家快來(lái)看！這雙未來(lái)的鞋的功能好多呀！你喜歡這雙鞋嗎？
未來(lái)的想象作文 篇4
在我們生活中，我們經(jīng)常用到的東西是什么？沒(méi)錯(cuò)！就是筆。無(wú)論是大人還是小孩都會(huì)用到筆。尤其是老師和學(xué)生用到的筆的次數(shù)最多，學(xué)生上課要用到筆，回家寫(xiě)作業(yè)也要用到筆;老師上課和批改作業(yè)也要用到筆，筆已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。
但是，我們?cè)谟玫臅r(shí)候，都會(huì)遇到一些麻煩，這就是這種筆的缺點(diǎn)。鉛筆的缺點(diǎn)是筆芯容易斷;鋼筆的缺點(diǎn)是老是要打墨，容易把手弄臟，有時(shí)候會(huì)斷墨、掉墨，寫(xiě)錯(cuò)了還不能擦掉，還容易摔斷。圓珠筆的缺點(diǎn)是容易把手寫(xiě)壞……因此，我想發(fā)明一種筆，這種筆可神奇啦，你不信就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)。
這種筆不但樣子小巧玲瓏，外表美觀，攜帶方便，而且功能還有很多呢！這種筆叫“新型多功能筆”，學(xué)生、教師、工作的人員都可以用。
它有三個(gè)神奇的功能，第一個(gè)功能是:你在寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，假如你想改變筆的顏色，只要按一下筆上面的紅色按鈕，你再說(shuō)一聲你想變成什么顏色，它就會(huì)滿(mǎn)足你的要求，這就是它的變色功能。第二個(gè)功能是:如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，它就會(huì)唱著歌來(lái)提醒我寫(xiě)錯(cuò)啦，這就是它的第二個(gè)功能，自動(dòng)改正功能。第三個(gè)功能是:你在學(xué)校上課時(shí)，用到什么筆，而這你筆沒(méi)帶，只要按一下上面的藍(lán)色按鈕，說(shuō)出你想要什么筆，它就會(huì)變成什么筆給你用，就是它的第三個(gè)功能，變筆功能。
怎么樣？我發(fā)明的筆神奇吧我相信，只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的，發(fā)明好了，我一定會(huì)送你一支的。
未來(lái)的想象作文 篇5
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到長(zhǎng)大后我回了一次自己的學(xué)校，那里有一座高樓拔地而起，四周全都是防盜網(wǎng)和透明的玻璃，大門(mén)是自動(dòng)的，不用人看守。
一進(jìn)到學(xué)校里面就看到了一排排整整齊齊的樹(shù)，小草綠油油的，花朵四季開(kāi)放。一走進(jìn)電梯，只要對(duì)它說(shuō)一聲去幾樓，它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進(jìn)教室，就看到教室里都是高科技用品，毎一個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，而且教室里的黑板是一個(gè)一百寸的'大電視，老師用手指一點(diǎn)，屏幕就隨之而動(dòng)。你要是有一題不會(huì)，機(jī)器人就會(huì)走過(guò)來(lái)，告訴你解決問(wèn)題的方案；你一扔紙，地板就可以把紙吸走變成新紙，吐到講臺(tái)上；如果你做完作業(yè)，想去踢球，機(jī)器人也可以組成一支足球隊(duì)和同學(xué)們比賽。
到了圖書(shū)館，那里的書(shū)五花八門(mén)，各式各樣，有紙質(zhì)書(shū)，還有各種電子書(shū)，都是5D版，花草樹(shù)木、飛禽走獸都是立體的，看到花朵就會(huì)聞到花香，看到動(dòng)物，小動(dòng)物就會(huì)發(fā)出叫聲，足以滿(mǎn)足你的需要。
再看看電腦室，一排排電腦都是嶄新的，一打開(kāi)電腦，不會(huì)有垃圾廣告，不會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們有害的圖片，站成千上萬(wàn)。如果你想?yún)⒓右粓?chǎng)國(guó)際賽車(chē)比賽，我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指揮幾千公里外的仿照我的模樣制造的機(jī)器人賽車(chē)手去賽車(chē)，贏得一個(gè)又一個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)。
學(xué)校體育場(chǎng)有三個(gè)，一個(gè)是跑步體育場(chǎng)，一個(gè)是游泳場(chǎng)，還有一個(gè)是足球場(chǎng)，游泳場(chǎng)里從來(lái)沒(méi)有非常嚴(yán)厲的教練，那里的游泳教練技術(shù)過(guò)硬，性格溫和，耐心講解，用心指導(dǎo)，學(xué)生都很喜歡，我們的學(xué)校還有很多有趣的事……
這就是我夢(mèng)想的未來(lái)神奇學(xué)校，怎么樣不錯(cuò)吧！
未來(lái)的想象作文 篇6
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門(mén)立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的'大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽(tīng)老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶(hù)上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來(lái)傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠
未來(lái)的想象作文 篇7
說(shuō)起鬧鐘，我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是，未來(lái)的鬧鐘可比它厲害得多！
如果，那調(diào)皮的孩子不起來(lái)，我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了！它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音，叫道：“xxx！你再不起床，就要遲到了！” 那他（她）肯定會(huì)乖乖起床的。
他（她）還是不起床，那么，機(jī)器人的開(kāi)天劈地的方案就要啟動(dòng)了。“辟辟啪啪”這是打雷的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了，誰(shuí)還會(huì)睡著呀？
除了打雷，鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。
好吧，他（她）再不起床的話(huà)，強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床，以后就別來(lái)了！”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。
機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的'聲音呢。
老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。甚至，連校長(zhǎng)大人的聲音也不會(huì)放過(guò)，難道， 他（她）還不會(huì)起床了嗎？
還不起床，別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。
機(jī)器人來(lái)一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì)，拿起書(shū)包就出門(mén)，兩條腿變成了車(chē)輪，跑到他（她）的學(xué)校，他（她）就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過(guò)一天 ，那么他（她）以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了！
未來(lái)的鬧鐘怎么樣？好玩吧？
未來(lái)的想象作文 篇8
公元2110年1月1日，早已成為大發(fā)明家的我，乘坐氣墊飛船俯瞰陸地的景色。
什么?你說(shuō)我怎么能在城市上空“俯瞰陸地”?告訴你吧，為了讓大自然重新煥發(fā)新的生命力，我和我的`發(fā)明團(tuán)隊(duì)，建造了一種新型城市——浮空城。這種新型城市是以果皮，紙屑，廢舊電池等垃圾為原料，通過(guò)科學(xué)的光合作用，制造能源，供自己飛行從而懸浮在太空中。浮空城是一座超級(jí)現(xiàn)代化的城市，那里各種設(shè)施應(yīng)有盡有：公園、游樂(lè)場(chǎng)、游泳館、足球場(chǎng)、電影院......。浮空城一年四季如春，沒(méi)有嚴(yán)寒酷暑;浮空城到處陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，猶如世外桃源。但浮空城沒(méi)有銀行，沒(méi)有監(jiān)獄，甚至連市政府都沒(méi)有。因?yàn)楦】粘鞘忻袼璧奈镔Y都是各取所需，不用花錢(qián)，所以也沒(méi)有犯罪。浮空城的秩序都由機(jī)器人來(lái)管理，而市民們除了享受豐富的物質(zhì)文化生活外，把學(xué)習(xí)和發(fā)明創(chuàng)造當(dāng)作最高的精神追求。浮空城沒(méi)有醫(yī)院，因?yàn)槿藗兌疾粫?huì)生病，每個(gè)人都能健健康康的活200歲。
浮空城還有許多令人驚嘆不已的東西，例如：空氣能海陸空三棲車(chē)，用“防盜變色吃音吸熱很牢固”玻璃蓋的大樓……。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴----”一陣急促的鬧鐘鈴聲把我吵醒了。我睜眼一看，哦，7點(diǎn)啦!我得去上學(xué)了。原來(lái)美麗的浮空城是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的想象作文 篇9
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)，在這里我來(lái)想一下我未來(lái)的生活。
把日歷翻到20xx年，那時(shí)候的世界問(wèn)題都解決了，大家都可以安心的在地球上生活，當(dāng)然為了解決人們繁殖過(guò)多的問(wèn)題，科學(xué)家去了火星和水星建立了人們可以生活的地方。地球科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的'生活。
早上，我醒來(lái)了，叫我的機(jī)器人西西拿早餐給我，西西很快的拿來(lái)了一杯熱牛奶和我最喜歡的雞腿漢堡，我很快吃完了早餐，因?yàn)榻裉煨瞧诹挥蒙习啵覔Q好衣服和我的寵物小狗樂(lè)樂(lè)去公園散步。我騎著單車(chē)一會(huì)兒就來(lái)到了公園，那里人非常多，都是吃了早餐帶著寵物來(lái)公園玩的。
來(lái)到公園，那兒已經(jīng)和以前的公園不同了，地面非常干凈，都是清潔機(jī)器人來(lái)清潔的。公園里，我看見(jiàn)了一群老爺爺老奶奶在打太極，那兒還有個(gè)籃球場(chǎng)，我把樂(lè)樂(lè)放進(jìn)了狗狗樂(lè)園后就去打籃球了，打完后，我就去洗澡，公園那兒有個(gè)浴室，洗澡后我就去狗狗樂(lè)園接回樂(lè)樂(lè)，管理員說(shuō)樂(lè)樂(lè)今天非常的乖，接了樂(lè)樂(lè)我們就一起回家了，那時(shí)候天已經(jīng)黑了，一回來(lái)，西西已經(jīng)準(zhǔn)備好滿(mǎn)桌的食物，我大口大口的吃完就去睡覺(jué)了。
這就是我未來(lái)某一天的生活，我希望地球可以變成我所說(shuō)的樣子。
未來(lái)的想象作文 篇10
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)去看看吧。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)換上新的`校服，你一定會(huì)想到書(shū)包吧？書(shū)包已經(jīng)不流行了，它已經(jīng)變成手提電腦放在教室里了。這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)教室是怎樣的吧？教室是用無(wú)毒形香粉作成的，一做進(jìn)教室，你就會(huì)聞到淡淡的清香，教室內(nèi)的桌子是電腦桌，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，椅子也變成沙發(fā)了。如果你想喝水時(shí)，就按桌子上的按紐-(服務(wù)器)就會(huì)為你服務(wù)。下課的時(shí)候，有電梯來(lái)接你到樓上玩。樓上有滑滑梯。秋千。單杠。雙杠。你還可已到樓下去跑步。踢足球。打籃球……
怎么樣，喜歡嗎？喜歡的話(huà)就跟我一起走吧!
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