我的課余生活作文

時(shí)間:2022-03-24 11:38:01 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

實(shí)用的我的課余生活作文集錦9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的課余生活作文集錦9篇

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活各種各樣,比如:躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等,其中我最喜歡和同學(xué)一起玩躲貓貓、下象棋。

  先說(shuō)躲貓貓吧。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和朋友在荔灣廣場(chǎng)玩躲貓貓。我的朋友來(lái)找,我和其他人東躲西藏,有的躲在墻角,有的躲在店里面,還有的躲在一樓走廊。有一個(gè)朋友笨手笨腳,被發(fā)現(xiàn)了,他大驚失色。于是他們就開(kāi)始你追我趕,跑來(lái)跑去,跑了一個(gè)大圈,只見(jiàn)跑的朋友咬緊牙關(guān),追的朋友奮力直追,他們都累得滿(mǎn)頭大汗,最后,跑的朋友終于被抓住了,他們都?xì)獯跤醯。又一個(gè)朋友在一樓上面說(shuō):“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”我躲在樹(shù)后面看見(jiàn)了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“他真是得意忘形呀!”話音剛落,我就被發(fā)現(xiàn)了,還沒(méi)來(lái)得及跑一下子就被抓住了。另一個(gè)人不一會(huì)兒也被抓了,抓的人獲勝了,他開(kāi)心地大聲歡呼,雖然我輸了,但仍然很開(kāi)心。

  再說(shuō)說(shuō)下象棋吧。我和爸爸下象棋,我把棋盤(pán)拿出來(lái),把馬、仕、帥等棋子都擺好了,就和爸爸全神貫注地下象棋,眼看我就要失敗了,爸爸一失神,我趁機(jī)吃了他的帥!鞍。亿A了,我贏了!”我高興得一蹦三尺高。

  豐富多彩的課余生活伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。有和媽媽打羽毛球,有和爸爸跑步,有和奶奶打乒乓球、還有和爺爺下象棋?晌易钕矚g的是一個(gè)人在房間里看書(shū)。

  我家的書(shū)架上有充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話書(shū),有非常搞笑的漫畫(huà)書(shū),還有成千上萬(wàn)字的作文書(shū),如果你想去森林世界,《大森林》會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果你想了解恐龍,《恐龍的世界》會(huì)幫你完成心愿,假如你有疑問(wèn),《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)跳出來(lái)為你解答。

  通過(guò)看書(shū)我也學(xué)會(huì)了許多道理,比如:《西游記》里孫悟空的正義,《三國(guó)演義》里張飛的勇敢精神,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的孝敬父母的品質(zhì)。

  我喜歡看書(shū),書(shū)是我們的朋友。

我的課余生活作文 篇3

  12月6日星期日晴

  今天是周日,剛吃完午飯,媽媽就帶我來(lái)到了日月廣場(chǎng),找到了我們的隊(duì)伍。

  首先,我和媽媽一起講了一個(gè)繪本故事,名字叫《包子和饅頭》,同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真啦!接下來(lái),同學(xué)們都講了他們喜歡的繪本故事,每個(gè)故事都太有趣了。

  繪本故事講完了,我們又來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地,因?yàn)橐_(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我們都拿出了自己的跳繩,開(kāi)始練習(xí)一分鐘跳繩。每個(gè)人都跳得很賣(mài)力,恨不得用上所有的力量。跳繩結(jié)束后繼續(xù)練習(xí)接力跑,我累得氣喘吁吁,但還是我們班的三個(gè)飛毛腿跑得最快,方吉安、李致文和沈冰。

  美好的周末在我們的歡笑聲中結(jié)束了,雖然是寒冷的冬天,但是今天特別暖和!因?yàn)槲覀兪斋@了健康與快樂(lè)!

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活就像一幅多姿多彩的畫(huà)卷。有畫(huà)畫(huà)啦、寫(xiě)毛筆字啦、看電視啦 等等。但是我喜歡的還是要數(shù)看書(shū)了。

  我小時(shí)候爸爸媽媽很忙,沒(méi)時(shí)間和陪我,就把我?guī)У搅斯霉眉。姑姑家可真像一個(gè)小圖書(shū)館,書(shū)可多了,我經(jīng)常和兩位表哥讀書(shū)、看電視,開(kāi)心極了。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字,也看過(guò)了許多名著,如:高爾基的作品:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》 等等。有時(shí),我會(huì)為高爾基的痛苦童年而哇哇大哭,我也會(huì)為高爾基小時(shí)鬧出的笑話而瘋狂大笑。

  書(shū),把我的許多煩惱和疲勞拋到九霄云外,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,有畫(huà)畫(huà),打羽毛球,還有那跳皮筋但我最喜歡滑旱冰。生日那天姑姑送我一雙旱冰鞋我高興地快要從地上跳起來(lái)了我迫不及待的跑到了廣場(chǎng)上馬上開(kāi)始了滑旱冰。我看到了廣場(chǎng)上滑旱冰的有許多人。我穿上了旱冰鞋。哎呦,我摔了一跤我想到了廣場(chǎng)上的人也是這樣的我不痛了又滑上了旱冰經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)我也會(huì)滑旱冰了!

我的課余生活作文 篇6

  為了豐富我的特長(zhǎng),于是乎,我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。

  星期一,我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了,所以我只好回家。

  有了這一次經(jīng)歷,我索性把老師請(qǐng)到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了,可家里竟然停電了,于是我的計(jì)劃又泡湯了……

  前兩次的經(jīng)歷,讓我懷著忐忑的心情,又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,老師也如期到來(lái),今天我的計(jì)劃是先練航模,再下圍棋。

  很快航模場(chǎng)地搭好了,可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí),我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺!”想到這,我心想:我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎?于是,我扭捏地笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,我們先練圍棋吧!”她答應(yīng)了。

  我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

  正當(dāng)我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候,一絲涼意從腳底板傳上身來(lái),我心想:怎么這么涼呢?會(huì)不會(huì)水溢出來(lái)了?我剛想起身察看時(shí),突然我聽(tīng)到了水聲,我才意識(shí)到大事不好,我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

  眼看下不成圍棋,只好練航模。我又取出航模,調(diào)試好馬達(dá),遙控器對(duì)好頻下水,我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初,我三分鐘才跑了十圈,但后來(lái)我找回了感覺(jué),提升到了十二圈,可是,這離國(guó)賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心,等馬老師走后我又練了兩小時(shí),最終,我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。

  在課余生活里,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練,我早已“身懷絕技”,不僅豐富了我的生活,更加充實(shí)了自己!

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào),把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái),集在小本子里,其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà),時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中,自得其樂(lè)。

  為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿(mǎn)是洞洞,地上、桌邊滿(mǎn)是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次,我來(lái)到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來(lái)欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟:蔥郁的花草樹(shù)木,讓人忘返:高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏,多誘人的一幅畫(huà)!看著,看著,我只覺(jué)得身在此畫(huà)中,好像到了仙境一般,我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙,我毫不猶豫地說(shuō):“買(mǎi)!”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我,而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天,我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙,立即剪下來(lái)?粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。

  為了剪報(bào),我把課余的.時(shí)間都花在閱報(bào)上:為了買(mǎi)報(bào),我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢(qián)了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒(méi)有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說(shuō)媽媽?zhuān)罱K媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。

我的課余生活作文 篇8

  我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級(jí)景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見(jiàn)三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級(jí),窄窄的,蜿蜒而上,不見(jiàn)終點(diǎn),我上得去嗎?

  我們開(kāi)始爬了,一路上太陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,茂密的枝葉向四周展開(kāi),像一個(gè)大大的涼棚,把太陽(yáng)都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的景點(diǎn),位于兩座山之間,看上去像一個(gè)“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開(kāi)始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字,我還和這塊石頭合了個(gè)影。

  過(guò)了一線天,開(kāi)始爬郎峰了,最驚險(xiǎn)的是爬郎峰,一條人工開(kāi)鑿的“之”字型小道,盤(pán)旋在石壁之間,非常危險(xiǎn)。我開(kāi)始爬了,剛開(kāi)始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來(lái),背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒(méi)有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,我只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功!蔽覀円患医K于爬上了山頂。

  微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

  這美好的景色刻在我的腦海里,我離開(kāi)時(shí),還依依不舍地一步三回頭,下次我會(huì)再來(lái)重游。

我的課余生活作文 篇9

  我的課余生活是放風(fēng)箏。以前我經(jīng)常看到有老爺爺在光明橋的人行道上放風(fēng)箏,所以從那時(shí)起我就對(duì)風(fēng)箏有了興趣。

  最近,我在社區(qū)活動(dòng)中做了一個(gè)夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏。但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有風(fēng),所以我決定晚上到龍?zhí)逗シ。晚上,我到龍(zhí)逗囊粋(gè)小島上,因?yàn)槟莾猴L(fēng)最大,連大樹(shù)都被吹得搖搖晃晃。我先把風(fēng)箏吊在離水面很近的地方,不一會(huì)兒就慢慢的飛起來(lái)了,可是好景不長(zhǎng)沒(méi)飛多久又大頭朝下地掉下來(lái)。咦,這是怎么回事?我仔細(xì)觀察,原來(lái)是少綁了三根線。“真馬虎”我說(shuō)道。于是我回到家重綁了,“這回沒(méi)問(wèn)題了吧!”我自言自語(yǔ)道。這次我又來(lái)到了上次放風(fēng)箏的地方,又放了起來(lái)!斑@地肯定能放起來(lái)!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō),因?yàn)槲乙呀?jīng)提前檢查過(guò)了。可是,這次也沒(méi)飛起來(lái)。這是為什么?我百思不得其解。這時(shí)一位也來(lái)放風(fēng)箏的爺爺說(shuō):“每次放風(fēng)箏時(shí)線得是直的,而你剛才放的時(shí)候線卻是彎的,這次你再試試。”于是我又試了一次, 這次果然飛起來(lái)了,我激動(dòng)的手舞足蹈。

  這次放風(fēng)箏是我感到:放風(fēng)箏跟學(xué)習(xí)一樣,要不停的練習(xí)才會(huì)飛的更高。

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