我的課余生活作文

時間：2025-02-05 07:50:37 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

[通用]我的課余生活作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的課余生活作文6篇，歡迎大家分享。

[通用]我的課余生活作文6篇

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活多姿多彩，像回味無窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補充力量，還像散發淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。

　　我是怎么喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開始說起，哥哥第一次教我的時候，他先讓我站近一點，發了一個軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個球也是哥哥讓我的，接下來才是真格的`了，只見哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我這里來，我胸有成竹，居然接了一個非常漂亮的回球，哥哥面對我的這個“旋轉球”，他也胸有成竹，還教我打了個“弧線球”，我跑來跑去，不但沒有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒有哭，也沒有放棄，我站了起來，繼續打球，哥哥發了個上下左右搖動球，就像四個星星圍著一個十字架一樣，球向我飛來，我眼睛盯著球，等到球接近我的時候，我手高高地舉起來，等到時機一到，接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好，現在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！

　　我愛羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細菌再也不會到跑我身體里來了。

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活---踢足球一天，我和我的同學們踢足球，我的同學有：蔡豐凱、程遠卓、賀俊澤、李國鵬、李b軒，我們開始踢足球。蔡豐凱發球，他本來想傳給陳遠卓的，結果被我搶到了，我把球傳給了李b軒，李b軒把球帶到了對手的球門前，這時候我也跑過來了，李b軒把球傳給了我，我一個漩渦射門，足球旋轉著飛向了對手的球門，對手的守門員賀俊澤想過來撲救但是已經來不及了，足球從他手邊飛旋而過，進入了球門，我們1:0領先。賀俊澤發球傳給了程遠卓，程遠卓傳給了蔡豐凱，就在蔡豐凱準備用引力射門的.時候李b軒急忙用戰車鏟球來斷球，可惜沒鏟倒，結果給我的戰車鏟球給鏟到了我又傳給了李b軒，李b軒用疾風卷球射門，球盤旋著飛進了對手的球門。2比0我們贏了

我的課余生活作文篇3

　　我課余時間是養小金魚·打羽毛球·打乒乓球······可我就是喜歡養小金魚。

　　在我小時候，我不懂養小金魚，結果小金魚脹死了，我十分傷心，然后下決心長大養金魚。

　　我漸漸長大了，爸爸給我養老五條小金魚。有一次放學，我立馬跑回家，作業沒寫完就去看小金魚，我抓一點魚食放進魚缸里，媽媽叫我去寫作業，我要看小金魚游泳。說實話，那次我差點被媽媽打了。

　　還有一次，老師說明天要期中考試，叫我們回家好好復習。我一到家就跑去看金魚。爸爸不讓我看金魚，我非要看，因為我看不到金魚又傷心有著急。我對爸爸說：“看一下就復習！”爸爸看我這么請求，無可奈何地答應了。我喂一點魚食，看著它們，看它們歡快的樣子，我忽然覺得自己也好快樂。我看看魚水，覺得水有點渾，連忙去換水，換水過后，水更清了，小金魚們游來游去，像是在說：“謝謝你！”我笑了笑，連忙去復習。

　　我的課余生活就是養小金魚，你喜歡嗎？

我的'課余生活作文篇4

　　課堂生活是緊張的忙碌的，而課余生活是豐富多彩的。我喜愛跳舞，畫畫，看書。其中我最喜愛跳舞了。

　　有一次我們舞蹈老師叫我們下腰，可是我一下腰就很痛，可是我還是堅持了下來，只可是我一下去就堅持不了好久。下了課我垂頭喪地走出教室老師走過來對我說別灰心你回家好好練必須能練好的'，聽了老師的話我從失信心。

　　我回家好好練，最后把下腰學會了。我去上課老師還是教下腰，老師又叫我們下腰，我很簡單的就下去了。

　　我很高興我又會插一字又會下腰。

我的課余生活作文篇5

　　俗話說：青菜，蘿卜各有所好。有人喜歡踢足球，有人喜歡跳舞……每個同學都有自己精彩的課余生活。而我也有自己豐富的節目，我和同學們在一起玩耍，一起看書，一起做游戲，睡覺前還不忘下一盤橡棋。但讓我最難忘的還是家里的`滑板。

　　每個星期五放學回家，好幾個小朋友早已在我家里等著我進行滑板比賽。這是我們每個星期的約定。我們來到家附近比較寬的馬路上，排好隊，只聽見一聲令下，大家飛馳而去。我扭動著腳，奮力的向前滑。我的弟弟棟棟永遠都是最后一個，因為他是我們中最小的一個，但他總是不甘示弱，緊緊地跟在后面。我們你追我趕。快到終點了，我使出了渾身的勁，第一個沖過了終點，我做了個勝利的手勢，緊接著大家一個接一個的都到了。此時每個人的衣服都濕透了，但臉上都掛著燦爛的笑容。

　　這就是我的課余生活，讓我健康成長！