好習(xí)慣作文

時(shí)間:2022-08-28 02:23:52 習(xí)慣 我要投稿

【精品】好習(xí)慣作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】好習(xí)慣作文合集八篇

好習(xí)慣作文 篇1

  不論是在學(xué)習(xí)、生活中,我們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,它讓我們終生受益。

  我有一個(gè)壞毛病,他讓我深受其害。因?yàn)榇中模俏以诳荚囍羞B連丟分,導(dǎo)致“三好學(xué)生”與我失之交臂;因?yàn)榇中模医?jīng)常丟三落四,導(dǎo)致“三九”的寒冬有家而不能回,飽受苦頭;因?yàn)榇中模蛲鼛ё鳂I(yè)而受到老師的責(zé)備而羞愧萬分;因?yàn)榇中模以诳荚嚲砩喜涣粜彰煌瑢W(xué)引為笑談。

  有一次,早上急匆匆的吃過早飯就去了學(xué)校,到了學(xué)校才知道書包忘了帶,我就給媽媽打電話,叫她給我送書包來。不一會(huì),媽媽來了,把書包帶來了,而卻沒把昨天晚上放在柜子上的作業(yè)帶來。我因?yàn)檫@件事而被老師責(zé)備。我痛恨并下定決心改掉它,可它就像個(gè)影子般地伴隨著我,讓我苦惱不已。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。

  在生活中我也有“陋習(xí)”。有一次,我每天晚上看電視都看到十二點(diǎn)多,早上起得很晚,自然也就不吃飯。媽媽讓我早睡早起、吃點(diǎn)飯,而我卻不聽。大約過了兩個(gè)星期左右我的視力極度下降,導(dǎo)致我成了“近視眼”好習(xí)慣是平常養(yǎng)成的。

  眾所周知,好的習(xí)慣能使人終生受益。所謂的“習(xí)以為常”/“習(xí)慣成自然”的意思。“萬丈高樓平地起”靠的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),靠的是一磚一瓦積少成多的。良好的.習(xí)慣靠的是不斷修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屢戰(zhàn)屢敗”而“屢敗屢戰(zhàn)”的頑強(qiáng)。

  良好的習(xí)慣是我們的良師;是我們的益友;是我們的財(cái)富。我們要從現(xiàn)在開始,從學(xué)習(xí)、生活中做有心人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人!

好習(xí)慣作文 篇2

  老師常說:習(xí)慣會(huì)影響人的一生,說的沒錯(cuò),我就有過這樣的切身體會(huì)。

  我有一個(gè)好習(xí)慣—愛看書。每次放學(xué)回家,我扔下書包做的第一件事就是看課外書,有時(shí)看得都忘了吃飯。就連外出,我也會(huì)帶上一本課外書,躲進(jìn)爸爸的車?yán)锎虬l(fā)漫長的旅途時(shí)光,雖然媽媽為此批評(píng)了我好幾次,但我還是我行我素。久而久之,我的詞匯就豐富了,寫作也比以前更得心應(yīng)手。以往干澀的作文漸漸變的有些生動(dòng)了,我還當(dāng)上了班上的'習(xí)作之星呢。

  人無完人,,說了好習(xí)慣,不得不提一下壞習(xí)慣。我最大的壞習(xí)慣就是做事有些疲沓拖拉,這種習(xí)慣很不好。晚上,我作業(yè)做遲了,第二天早上自然會(huì)起不來。風(fēng)風(fēng)火火地跑到學(xué)校也會(huì)落得個(gè)遲到的“下場”,有一次我還受到了嚴(yán)厲的懲罰。事后我也在反省自己,如果以后我參加了工作,作為一名國家領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,就算是遲到一分鐘,整個(gè)國家的形象都將因我而大受影響。

  看來,好習(xí)慣讓人終身受益,壞習(xí)慣貽害無窮,從現(xiàn)在起,我一定要多培養(yǎng)點(diǎn)好習(xí)慣,堅(jiān)決糾正不良習(xí)慣!

好習(xí)慣作文 篇3

  習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做,就像我,用不著別人催促,每天自覺地必須看一眼中外發(fā)生了什么新聞。人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸D呛螄L不養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣完美自己?先清點(diǎn)一下自己一天的習(xí)慣:每天早上對(duì)著鏡子說幾句英語,可以清醒頭腦,以保持一天的清爽。坐公車的時(shí)候打瞌睡,保存體力。到校后,把一天的計(jì)劃寫好,找時(shí)間逐項(xiàng)完成。

  上課呢,就積極思考,筆頭跟得要緊。一連很多節(jié)課,所以中午午休時(shí)必須的,雷打不動(dòng)。掐指算來,自己一天很少有時(shí)間看書。體育課也總是暈著就過去了。寫作業(yè)的速度很慢,所以很晚才能入睡。零零散散,習(xí)慣有好有差。差的習(xí)慣總是拖累自己。

  修補(bǔ)方案:想過上上不挑燈夜讀的日子,抓緊寫字的速度相當(dāng)重要,手腦并用,思維也要轉(zhuǎn)的夠快。寫作業(yè)時(shí)不能被任何事物打擾,只認(rèn)真是不夠的,最重要的是“專注”。看書的時(shí)間多留在家里,學(xué)會(huì)利用一切可用的資料,了解世界是一名高中生每日必不可少的,根據(jù)世界每天發(fā)生的變化,對(duì)自己做相應(yīng)的調(diào)整,決不能一心只讀圣賢書,用世界的眼光看世界,是21世紀(jì)一定要形成的素質(zhì)。

  至于如何調(diào)整放松自己,各有各的妙方。文武之道,一張一弛。請(qǐng)相信習(xí)慣形成性格,當(dāng)你覺得自己的性格不夠好時(shí),檢查一下是不是自己的習(xí)慣出了問題。隨時(shí)檢查自己,就像我們定期為電腦殺毒一樣,防微杜漸,也是一個(gè)好的習(xí)慣。擇善從之,不善改之。我們每一個(gè)地球人都知道要保護(hù)環(huán)境,可又有多少人能自覺地去創(chuàng)造美好的環(huán)境呢?我卻有這樣一些環(huán)保好習(xí)慣: 也許我是一個(gè)女孩子的緣故吧!特別喜歡花呀草呀。我家屋后有一塊巴掌大的空地。那里原先堆滿了碎磚和瓦礫。我想:要是把它清理出來,種上一些花草,那該多好啊!我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽連說這個(gè)主意好。于是,我請(qǐng)媽媽幫我,立即付諸行動(dòng)。三天后,終于搬走了碎磚、瓦礫,又運(yùn)來了幾筐碎土,平整好,栽上了兩株月季,又種了一些馬菜花、太陽花

  。每到放學(xué),我總要去看看它們,除除草啊,澆澆水!在我的精心照顧下,如今,我的小花圃里,生意盎然,紅紅綠綠,真叫人賞心悅目。 我不僅喜歡花草,也喜歡種樹。每年的.三月,我都會(huì)邀上爸爸媽媽回到洪林老家,在房前屋后,或小河邊、田埂上,植上幾株樹,有桃樹、蘋果樹、意楊樹、柏樹……左鄰右舍都說:“你們家都快成樹林了!” 我家門前是街道,過往行人很多,常常會(huì)有一些不自覺的人隨手拋下瓜皮、瓜殼、食品包裝袋之類的。我每天起床的第一件事,就是打掃衛(wèi)生,一手提著畚箕,一手拿著掃帚,仔細(xì)地清掃那些垃圾,不僅掃自家門前的,還幫左鄰右舍打掃。大家都夸我是一個(gè)愛干凈的小姑娘!

  你說,如果每個(gè)人都能像我一樣,我們的環(huán)境還會(huì)越來越差嗎?! 不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。記得那是三年級(jí),我在徐州市青年路小學(xué)讀書。“咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來。“快去告訴路老師!”班長發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對(duì)接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。

好習(xí)慣作文 篇4

  我的.好習(xí)慣每天按時(shí)睡覺,睡覺不尿床,睡覺前洗臉?biāo)⒀老茨_,每天按時(shí)起床自己穿衣服,在家?guī)兔叩夭磷雷樱粊y扔垃圾,不隨地吐痰,坐公交車會(huì)給老人讓位置,看到需要幫忙的時(shí)候會(huì)主動(dòng)上前幫忙。

  我慢慢長大了,以后會(huì)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,我會(huì)努力的。

好習(xí)慣作文 篇5

  每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞,一種習(xí)慣甚至?xí)殡S著人的一生。

  我的好習(xí)慣是愛整潔,我從來不會(huì)在家里弄的一團(tuán)糟,看到亂的地方,就會(huì)主動(dòng)打掃打掃,就連寫字也很注意,盡量不寫錯(cuò)字,不亂涂亂畫。我還有一個(gè)有禮貌的習(xí)慣,我喜歡樂于助人,看到老師,長輩,我會(huì)主動(dòng)上前打招呼,我不會(huì)對(duì)父母大呼小叫。

  當(dāng)然,我也有許多不足的地方,有時(shí)會(huì)講謊話,不夠勇敢,有時(shí)粗心大意,怕吃苦,有時(shí)候不經(jīng)意間這些壞習(xí)慣就會(huì)犯到了,每次事發(fā)過后,我都決定要改正,把把也經(jīng)常對(duì)我說,我還有一個(gè)最大的壞習(xí)慣就是說話聲音太小,這一切一切的壞習(xí)慣,我都在努力的改正

  人們常會(huì)說好習(xí)慣,壞習(xí)慣都是慢慢養(yǎng)成的,那為什么不有個(gè)好習(xí)慣呢?養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易,養(yǎng)成好習(xí)慣卻很難,但只要用心,什么都不是事。

  我也非常愿意交朋友,多一個(gè)朋友總比少一個(gè)強(qiáng),不管什么樣的`朋友我都喜歡去接觸,愛朋友,關(guān)心朋友,用心去相處。

  所以,愿我會(huì)改掉那些壞習(xí)慣,將壞習(xí)慣化成好習(xí)慣。雖然我不會(huì)是一個(gè)十全十美的人,但我也要做一個(gè)十全九美的人,好好與他人相處。(指導(dǎo)教師:崔保偉)

好習(xí)慣作文 篇6

  我們的先輩李大釗曾經(jīng)說過:“最珍貴的事今天,最容易失去的也是今天。”這是一句讓人懂得珍惜時(shí)間的名言。從前的.我,總是一味地浪費(fèi)時(shí)間。

  以前的我放學(xué)回到家,就是把書包扔在寫字桌上,九心無雜念地出去約同伴們玩耍,和同伴們打水漂,跨步,每天玩得滿頭大汗。回到家后又打開電視,津津有味地看電視,電視看好了,吃過晚飯,我才打開書包,拿起作業(yè)做起來,每次做好后,都到七八點(diǎn)鐘了,這才洗臉、刷牙、睡覺。我浪費(fèi)時(shí)間,只貪圖玩樂的壞習(xí)慣一直維持到了三年級(jí)。

  在讀三年級(jí)時(shí),經(jīng)過一件事情,我改變了這個(gè)不好的習(xí)慣。那是一個(gè)星期六的早上,我剛想跑出去玩,就被外婆叫住了。外婆叫我先把作業(yè)做好,可是我哪里聽,我頭也不回地就跑了出去。我跑到隔壁鄰居的門口,看見一個(gè)哥哥正在看書,我上前詢問他,他已經(jīng)讀高中了,雖然作業(yè)一大堆,可是他還是做好了。我臉頓時(shí)紅了起來。這時(shí),我才體會(huì)到“一年之際在于春,一日之際在于晨”這句話真正的道理。我馬上跑回家,從書包里拿出里作業(yè),做了起來。做好后,我看了一小時(shí)的書,才出去與同伴們玩。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)做好后,玩得更輕松,更沒有負(fù)擔(dān)了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉我以前的惡習(xí)了,我一放學(xué)回到家就做作業(yè),做好后我才出去玩,我真正做到了:一年之際在于春,一日之際在于晨。

好習(xí)慣作文 篇7

  人人都有一些好的習(xí)慣,有的人愛節(jié)約,有的人愛干凈,還有的人愛動(dòng)腦筋,你們猜我的好習(xí)慣是什么呢?那就是——愛看書。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。”從我上幼兒園起我就特別喜歡聽講故事,臨睡前總要纏著媽媽給我講上幾個(gè),也就是從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了丑小鴨和賣火柴的小女孩等,知道如何區(qū)分善與惡,美與丑。

  從我上小學(xué)起,爸爸就給我訂閱了很多的書報(bào)。我把書當(dāng)作我的課外老師,當(dāng)作我的'好朋友。每天放學(xué)回家做完作業(yè),我就迫不及待地拿出書刊閱讀,慢慢地我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。書不僅給了我知識(shí),還帶給了我無窮的樂趣。隨著年齡的增長,我已不滿足看小人書,便開始閱讀小說,如《西游記》、《淘氣包馬小跳》等。每次看到好書,我就如獲至寶,常常看得入迷,經(jīng)常會(huì)被故事中的情節(jié)所吸引,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而傷心難過。有時(shí)看得甚至連飯都忘了吃。難怪爸媽給我取了個(gè)綽號(hào)叫“小書癡”。這些好書不僅給了我知識(shí)和力量,還教我該如何做人。

  好習(xí)慣是靠平時(shí)逐漸養(yǎng)成的,它能讓你受益一生。而壞習(xí)慣則會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)、生活,讓人落后。我會(huì)將愛看書的好習(xí)慣持之以恒地堅(jiān)持下去,讓它伴隨著我健康、快樂地成長。

好習(xí)慣作文 篇8

  人人都有個(gè)好習(xí)慣,有節(jié)約;有講誠信;還有孝敬父母……我的好習(xí)慣就是——愛動(dòng)腦筋。

  我好像天生就有愛學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,這還要從幾年前說起……

  在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽送我去學(xué)奧數(shù),剛一到教室里,同學(xué)們,老師都很歡迎我,媽媽向老師講清楚后,老師就給了我一本書和一個(gè)本子、一支筆,還溫柔地摸了一下我的頭,我突然感覺無比溫暖。上課了,老師先給我們講了一道例題,說:“講完后,同學(xué)們根據(jù)例題上的答案和分析過程來做剩下的題。”我認(rèn)真地聽著,時(shí)不時(shí)把重要的部分寫下。開始做題了,我看了一下題,心想:呼!這些題可真簡單呀!看完題,我就開始動(dòng)筆,不到五分鐘,“做完了!”我高興地說,拿給老師一看,老師連連夸我做得好,愛動(dòng)腦筋,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。從那天起,我就開始學(xué)習(xí)奧數(shù),直到現(xiàn)在,從未間斷。

  這讓我又想起了另一件事。

  上個(gè)學(xué)期,有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,王老師讓我們做一道難題,我讀了兩遍題,就在本上飛快地寫出答案,核對(duì)一次后,我便向講臺(tái)走去,“全對(duì)!”“哇!”同學(xué)們一陣大喊,原來是同學(xué)們?cè)诹w慕我呢!我高興地拿上本子往座位上走去,可是再看看同學(xué)們,有的皺著眉頭冥思苦想,有的埋頭在草稿紙上作答,還有的.覺得題太難,干脆就在那里等著……直到老師講題時(shí)也沒有幾個(gè)人做對(duì)。為什么我覺得很簡單,而他們覺得很難呢?

  好習(xí)慣促成長,正是因?yàn)槲疫@個(gè)愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,使我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。

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