習(xí)慣的作文

【精選】習(xí)慣的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的習(xí)慣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣的作文1

　　不知道從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始，

　　我已經(jīng)把過(guò)去的仇恨看開(kāi)了許多。

　　因?yàn)槲颐靼走@樣下去只會(huì)讓我的心過(guò)得好累。

　　朋友到底是什么，利用的工具？

　　本來(lái)以為有了朋友的`陪伴，生活會(huì)多姿多彩，

　　不過(guò)那只是我自認(rèn)為罷了。

　　在朋友的眼中我找不到再多的話(huà)題，

　　我永遠(yuǎn)只是你們的第三者。對(duì)嗎。

　　真的得什么事都假裝無(wú)所謂，

　　真的得什么事都假裝沒(méi)發(fā)生過(guò)嗎，

　　那感覺(jué)好煩。

習(xí)慣的作文2

　　今天在教室里老師給我們發(fā)了一本名叫《好習(xí)慣伴我一生》的書(shū)，我迫不及待的打開(kāi)那本書(shū)，書(shū)里有許許多多的好習(xí)慣和十六點(diǎn)兒，我想如果按照這本書(shū)里講的來(lái)做的話(huà)我就會(huì)是一個(gè)很有禮貌、愛(ài)干凈、愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)感恩的小學(xué)生啦！

　　回家我給爸爸媽媽看這本書(shū)，爸爸媽媽說(shuō)：“要好好的'看那本書(shū)”，我不但看還要學(xué)習(xí)！

習(xí)慣的作文3

　　我們是新時(shí)代的小學(xué)生，是未來(lái)的接班人，所以我們要從小做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的'好習(xí)慣。

　　如：放學(xué)回家見(jiàn)到家人要說(shuō)：“爸爸或媽媽我回來(lái)了，出門(mén)時(shí)要跟家人打招呼，經(jīng)大人批準(zhǔn)方可出門(mén)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)的字要查字典，做姿要端正，要做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂畫(huà)，飯前、便后洗手，早晚涮牙漱口，穿衣整潔，這是衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成上面的好習(xí)慣很重要，因?yàn)榱己闷返率侵腥A民族歷史悠久的傳統(tǒng)。

　　我們從小養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣。”

習(xí)慣的作文4

　　我養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣，因?yàn)檫@樣才能讓人喜歡你。

　　有一次，我在院子里玩，看見(jiàn)鄰居奶奶沒(méi)有說(shuō)話(huà)，回到家以后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你這樣不對(duì)，應(yīng)該養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣。”我做完作業(yè)又在院子里玩。看見(jiàn)里居家爺爺說(shuō)：“爺爺好。”爺爺說(shuō)：“你好，真是個(gè)懂禮貌的好孩子呀！”爺爺微微地笑著。回到家里我把這件懂禮貌的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這才是懂禮貌的.好孩子。”爸爸一把把我抱在懷里，并對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，垚垚是個(gè)懂禮貌的好孩子呀！

　　以后爭(zhēng)取做的更棒，更好。”我做了一個(gè)大小小的改變，卻讓自己變得很開(kāi)心。以后我要做的更好，更棒！

習(xí)慣的作文5

　　小豬胖胖和豬媽媽一起在小木屋里住。早上,胖胖在沙坑里玩球,豬媽媽做好了飯,叫胖胖一起來(lái)吃,胖胖看到了香噴噴的饅頭,迫不及待地跑過(guò)去,拿起香噴噴的饅頭,大口大口地吃了起來(lái)。豬媽媽看見(jiàn)了,趕快讓胖胖洗完手再吃。可是豬媽媽再喊,胖胖也不去洗手。

　　中午,胖胖和好朋友一起玩。突然,胖胖的'肚子忽然痛了起來(lái),胖胖迅速地跑到自己的家。豬媽媽看見(jiàn)了,趕緊送胖胖去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“吃飯前一定要洗手。”胖胖聽(tīng)了,感到自己做錯(cuò)了事,暗暗地下了決心:我一定要洗手!

　　小朋友們,我們一定要做到飯前便后要洗手。

習(xí)慣的作文6

　　我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我每天按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)上學(xué)、寫(xiě)字認(rèn)真工整……

　　我也有許多壞習(xí)慣，比如我愛(ài)挑食，特別不愛(ài)吃青菜、吃飯的時(shí)候腳要翹起來(lái)、寫(xiě)字姿勢(shì)不好，頭老是要低下來(lái)、走路時(shí)候愛(ài)蹦愛(ài)跳、我很想改掉這些壞習(xí)慣。以前爸爸媽媽經(jīng)常提醒我，要多吃各種青菜，才有營(yíng)養(yǎng)、還有寫(xiě)字的時(shí)候眼睛離桌子一尺遠(yuǎn)，眼睛才不會(huì)壞掉，走路要慢慢走，才不會(huì)摔倒。現(xiàn)在，我覺(jué)得媽媽的.這些提醒很有道路，我要慢慢地改掉這些壞習(xí)慣。

習(xí)慣的作文7

　　成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。

　　魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間，他一生撰寫(xiě)和翻譯了3640萬(wàn)字，平均每天寫(xiě)20xx字。為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了極其豐富的文化遺產(chǎn)。他之所以這樣高產(chǎn)，是因?yàn)樗�養(yǎng)成了良好的.寫(xiě)作習(xí)慣，把寫(xiě)作當(dāng)做一種興趣。

　　曾國(guó)藩是清代名臣，一生情分好學(xué)，他攥住一切讀書(shū)機(jī)會(huì)，死前一日猶手不釋卷，還給自己定了十二條規(guī)則。

　　他讀書(shū)日課又稱(chēng)，持之以恒，久而久之變成了一種習(xí)慣。同學(xué)們，普德曼斯說(shuō)：“播種行為變收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣變收獲個(gè)性，播種個(gè)性變收獲命運(yùn)。

習(xí)慣的作文8

　　一天晚上，我媽媽出去了，讓我在保安那兒等她。我在保安那兒一邊玩，一邊喝茶還隨處亂跑。一等到媽媽回來(lái)，我就直接跑到媽媽那里，拉著她的手加到家里。一回到家媽媽就教育我說(shuō)：“你怎么不說(shuō)聲謝謝呢？下次一定要說(shuō)聲謝謝，知道嗎？”我慚愧極了，小聲地說(shuō)：“哦，知道了。”

　　到了第二天晚上，媽媽又出去了，她還是讓我在保安那兒等。我這次我可懂事了就只在那里玩籃球，還有喝茶，一直安靜地等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了，我就向保安說(shuō)了聲“謝謝，再見(jiàn)！”媽媽高興地表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)完我們就回家了。

　　我想：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”知道自己錯(cuò)了，能改正過(guò)來(lái)，還是個(gè)好孩子。

習(xí)慣的作文9

　　今天我讀了一本《七個(gè)好習(xí)慣》，其中有個(gè)故事是《尖尖不要再玩啦》，這個(gè)故事是說(shuō)因?yàn)榧饧夤庵�道玩，沒(méi)有完成貓頭鷹老師的作業(yè)，結(jié)果考試的時(shí)候，考了個(gè)不及格，尖尖很后悔，它的好朋友蘇菲來(lái)到了尖尖的'家里，幫助尖尖復(fù)習(xí)，第二天測(cè)試的時(shí)候，尖尖考了個(gè)滿(mǎn)分。這個(gè)故事告訴我們要先把功課做好，才可以玩，不能像尖尖那樣，只知道玩。

習(xí)慣的作文10

　　在每次學(xué)習(xí)中，我們要注意自己的坐姿、寫(xiě)姿，好的形象是在平常的生活中養(yǎng)成的。

　　如果你人為我們現(xiàn)在不必要太注意，以后自然會(huì)好的，那你想錯(cuò)了。一個(gè)好的習(xí)慣不是在一朝一夕之間培養(yǎng)出來(lái)的`，而是需要你去用分分秒秒培養(yǎng)。現(xiàn)在就開(kāi)始，讓自己站的直，坐的正，記住那三個(gè)一吧！

習(xí)慣的作文11

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)咬手指甲，為了這個(gè)媽媽批評(píng)我了很多次，說(shuō)咬指甲最不講衛(wèi)生了，因?yàn)橹讣咨系募?xì)菌最多，還有每天用鉛筆寫(xiě)字，鉛筆上的鉛都被我吃到肚子里了，過(guò)不了多久我的肚子里全是黑色的了！

　　我也很想控制，可有時(shí)候就是不自覺(jué)地就咬了。媽媽就說(shuō)只要咬指甲，就剝奪看電視的'權(quán)利。剛開(kāi)始，每天每個(gè)指甲都咬一遍，現(xiàn)在，有時(shí)候一天只咬一兩個(gè)，媽媽說(shuō)這也是一種進(jìn)步，我爭(zhēng)取過(guò)不了幾天，一個(gè)指甲也不咬了！

習(xí)慣的作文12

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。爸爸媽媽說(shuō)了我好幾遍，可我就是不改。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手捧著試卷走進(jìn)教室。我坐在座位上，焦急的等待著老師把試卷發(fā)下來(lái)，我的'心“砰、砰”直跳。試卷發(fā)到我了，一看，傻眼了，竟然沒(méi)一個(gè)得100分的。我拿起試卷仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題都是因?yàn)轳R虎引起的。

　　我竟然把九千零三十寫(xiě)成了903，另一道題給單位名稱(chēng)給落下了。語(yǔ)文方面我把興高采烈中的采寫(xiě)成彩色的彩了，還有一道題我把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給落下了。上一次月考，也是由于馬虎沒(méi)有得“雙百”

　　回到家里，爸爸媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)我什么，只是叫我下次細(xì)心些，但是我看得出來(lái)他們有些失望。我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

習(xí)慣的作文13

　　我有一些好習(xí)慣，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，掃地、拖地、擦桌子。堅(jiān)持每天早晚刷牙，就不會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)牙。早睡早起，每天上課精力充沛。上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師教的`知識(shí)學(xué)會(huì)。老師講課的時(shí)候不隨便說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作，因?yàn)闀?huì)影響我和同學(xué)們上課。

　　下午放學(xué)回家先做家庭作業(yè)，做完后認(rèn)真檢查。飯前飯后要洗手，不讓細(xì)菌進(jìn)我口。我要堅(jiān)持好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生好孩子。

習(xí)慣的作文14

　　我是小學(xué)一年級(jí)的班主任，開(kāi)學(xué)至今，發(fā)現(xiàn)孩子們的行為習(xí)慣非常不好，多數(shù)受家庭環(huán)境影響，例如，有個(gè)孩子撿到十元錢(qián)，無(wú)論我怎么勸說(shuō)，就是不上交，我對(duì)他說(shuō)：丟錢(qián)的學(xué)生中午沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯，多著急呀……可是他卻說(shuō)：媽媽告訴的，撿到東西一定拿回家。這樣的`例子還有幾個(gè)，所以我真想呼吁：請(qǐng)關(guān)注孩子的行為習(xí)慣吧！

習(xí)慣的作文15

　　一個(gè)人的健康成長(zhǎng)要從好習(xí)慣養(yǎng)起，這的確是經(jīng)驗(yàn)之談。

　　平時(shí)要養(yǎng)成好習(xí)慣，必須從身邊的.小事、大事做起。比如生活習(xí)慣：每天按時(shí)起床，不睡懶覺(jué)，晚上不看電視，八點(diǎn)睡覺(jué)。做到早睡早起身體才能健康。每頓家里做什么就吃什么，不挑食，不要饑一頓飽一頓，這樣才能健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：做到課前要預(yù)習(xí)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。平時(shí)還要做到多讀書(shū)，讀好書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高很快。

　　我按以上幾點(diǎn)要求自己，從中嘗到了甜頭，身體健康、學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好，讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)吧。

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