精選《欣賞》作文500字合集8篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的《欣賞》作文500字8篇，歡迎大家分享。
《欣賞》作文500字 篇1
因為楚周太子的欣賞，才有了荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的豪舉；正是丞相蕭何的欣賞，才有了韓信“明修棧道，暗渡陳倉”的智舉，終助高祖劉邦成就千秋大漢王朝。古人的種種，讓我明白，欣賞是一種動力，是一種力量。人因為被人欣賞，才使自己更加自信，發揮自己的價值。
一匹千里馬，因未被發掘、欣賞，“祗辱于奴隸人之手”最終釀成“駢死于槽櫪之間”的悲寂，它苦尋他的伯樂；李太白，雖有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念，但苦無門路，最終客死異鄉，他難覓它的明主。人與馬是不能相提并論的，但有才之士被埋沒所吐露的心聲是相通的。因為沒有人的欣賞、賞識，“千里馬”們也只能于眾馬之中，含憤逝去。
欣賞與未欣賞，一念之間，卻造成兩種截然不同的后果，前者無疑是正確的、積極的，給人以鼓舞的。欣賞在我看來是一種對他人的肯定，每個人都渴望被他人欣賞，但又有多少人懂得欣賞呢？曾記否，你第一次被別人欣賞時那一絲心里的滿足，那不自覺的一抹微笑。是的，我們渴望被欣賞，但前提是我們懂得欣賞別人。
不知從那本書上看到這樣一句：生活中并不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛。每個人的身上都有自己獨特的美，當我們的“眼睛”發現了美后，我們不妨給予對方肯定，給予對方欣賞，那欣賞給予對方心中的溫暖，就是人性中最美妙的、最自然的滿足
《欣賞》作文500字 篇2
茨威格說過一句話，“勇敢是處于逆境時的光芒”那一晚，我戰勝了膽小。
“寶寶，今天媽媽不在家。你幫忙照看一下弟弟。”話音剛落，我便爽快地答應了。
剛開始，我和弟弟玩的非常開心。我們一起玩游戲，時不時還看看窗外的星星。“哇！哇！”突然，弟弟哭了起來。我不知所措，可能是餓了吧，我心里想著。我到處尋找奶瓶，可是我突然發現，奶瓶被我昨天放在閣樓上了。
放在之前，一到晚上我就從來沒上過閣樓。晚上的閣樓好像顯得更加恐怖。還總是傳來奇怪的聲音。可是弟弟的哭聲越來越大。一直這么下去也不是辦法。我就躡手躡腳地上了幾層樓梯。剛上到一半，閣樓上就有門一開一關的聲音，我又以百米沖刺的速度跑了回來。
“這實在是太恐怖了！”我只能回到房間。想平息弟弟的哭聲，可是并沒有用。我又再一次的開始了我的冒險。
就好像恐怖電影里的情節，我全副武裝小心翼翼上著臺階。一步，兩步，三步……我終于到達了閣樓。可是弟弟的奶瓶怎么也找不到。我在黑暗里摸索著，“啊！”突然有個人扯了扯我的衣服，轉頭一看，原來是弟弟。
可能是出于想保護弟弟的心態，不知怎么的，就沒有那么害怕了。不知不覺熊，我居然找到了奶瓶！
弟弟都沒有害怕，我怎么可以害怕呢？我就像一個騎士，保護著弟弟下了樓。
這是我第一次在晚上，上閣樓。從這次之后我好像也不會再害怕了。
看來，勇敢是可貴的，是極其可貴的。我想，每個人都應該具備這種勇敢的精神。
我欣賞那個勇敢的夜晚，我欣賞勇敢的弟弟，也欣賞勇敢的我。
《欣賞》作文500字 篇3
古人云：“仁者樂山，智者樂水，何其云爾？又言，仁者見仁，智者見智。”——題記
我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的廣闊胸襟；我欣賞智者寫出“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的雨后海棠；我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的水一般透明，不帶雜質。
智者平淡如水，沒有花的顏色，沒有果的香味，沒有樹的招搖。水從山間漫過，不帶走任何一撮雜土；水從綠地漫過，不帶走任何一棵小草；水從石縫漫過，不帶走任何一塊碎石。“落花有意，流水無情”，其實不是他無情，而是因為他“不以物喜，不以己悲”，因為他是“鳶飛戾天者，望峰息心”的智者。
智者柔韌如水，“抽刀斷水水更流”，有誰比如水智者更柔韌？如果不是智者，有誰會有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的曠達；如果不是智者，有誰能有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；如果不是智者，有誰可以有“斯是陋室，惟吾德馨”的開朗？如果不是柔韌如水的智者，有誰能毫發無傷地走出困境？
智者執著如水，身上的游動的魚兒阻擋不住他們東流的步伐。“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，海是如水智者的追求，他們執著，不放棄。“會當凌絕頂，一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世，它們阻止不了智者的希望。“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”智者不悲傷。“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢”迷惑不了智者。流水向著海就像智者向著希望。智者的希望是什么？或許是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么，我無從知曉，僅是希望自己能像如水智者一般有追求。
欣賞智者，更欣賞如水智者。
《欣賞》作文500字 篇4
斯人如彩虹，遇上方知有。
—題記
世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。平凡的日子里，沒有大起大落的潮涌，卻有如涓涓細流的我們。
每朵花的綻放都是美的。就像《小王子》里的玫瑰、百合、小皺菊，各有各的華麗與優雅。就像我們，無時無刻不在綻放精彩。
運動會上的我們，揮灑汗水。初一時的`我們一個個初出茅廬，不知天高地厚，一次次被超越，一次次失敗。我們被打擊得遍體鱗傷，不再猖狂，開始知道內斂，吸取教訓。今年的我們一次次反超，一次次堅持。我們再也不像一開始那樣毛手毛腳，不知所措，不會因為比賽的成功與否去埋怨同學，我們變得更加團結。在操場上，我們綻放精彩，留下了汗水、淚水與欣喜。可能我們不盡人意，但我們依舊在運動會上留下了奮力拼博的身影。終于取得了第一，成功后的我們，流著喜悅的淚水。
在生活上，我們常常因為一點點小矛盾惡語相向。不懂事的我們總是不能為我們的行為負責，致使班主任為我們操了不少心。現在的我們，已不再那么的桀驁不遜，開始體諒老師與父母的良苦用心。我們變得團結友愛，當困難來臨的時候，我們團結一氣，共同面對。當榮耀降臨的時候，我們一起歡呼，一起興奮。此刻，我們在成長道路上，懂得了勿以惡小而為之。我們在成長道路上，含苞待放。
愿我們以夢為馬，不負韶華，讓我們在成長道路上精彩綻放。
《欣賞》作文500字 篇5
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——題記
人生苦短，恍惚之間，歲月流逝，任人捶首頓足。而這易逝的光陰之中，大千世界，形形色色，又有什么值得我們去欣賞呢？
萬千物，我獨賞落紅。
你可曾在盛夏時分，至休閑公園、郊外曠野，甚至只是自家庭院中信步游覽？你可曾見到那低矮的灌木叢之上，碧綠的樹冠之下，有紅花點點，惹人憐愛？我見過此番勝景，不僅一次。
一簇簇嬌艷欲滴的紅花擁著歡笑，朝氣活力令人興奮。我正欲隨之舞動，卻驀然發現—— 一朵殘花，色澤暗淡，花瓣皺卷。它的頭正漸漸低垂。“噔”，我心頭一緊，它竟直挺挺地一頭栽下。而恰有風掠過，帶起它翩翩旋轉，婀娜多姿，仿佛那蒼老的軀體重新煥發出了生機一般。這華美的空中華爾茲，僅一瞬，又恍如一世。這落紅在生命的最后，向世界吶喊出了它的美，如此凄，如此絕。我早已無言，僅覺著，身周繁花黯了下去。惟獨泥上落紅，耀眼奪目。
我毅然轉身，找尋著去了。
那之后，我不斷地找，不斷地問。直至百花爭艷也變得了無光澤之際，我猛然醒悟——世間花，何其多？卻也總將為一落紅。這落紅，不如花骨朵兒可愛，不如盛花驚艷，卻有著絕世的凄美。它們默默無聞，奉獻自身，化作了泥土也要進上最后一份綿力。我安能不賞？
你莫要說除花外，美物多多，何必執著于一落紅？你可敢說，天下萬物，凡燃燒青春與生命者，不為落紅？你可敢說，天下萬物，凡歷經磨難者，不為落紅？你可敢說，天下萬物，凡人皆敬佩者，不為落紅？
遂大千世界，我惟獨欣賞這落紅！
《欣賞》作文500字 篇6
樂觀，這詞它蘊含了許多意思，打個比方用白居易的詩句就是：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。
在我上中學之前的小學生涯中，我曾是個靦腆的孩子，不管是在親人還是陌生人面前，都很拘束，從不與不認識的人講話。靦腆的我也很要面子，我與家人也達成共識，在外不兇我，回家隨便怎樣。甚至，跟別人借東西，我也得自己排練半天如何去說，這可能是種病，我自己也發現了，改了好久，這是個漫長的過程。
記得在中學的時候，有次一個同學，哭的很傷心，我也不知如何開口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后來我才得知是因為他家里人過了世，我用我最樂觀的一面去安慰他，因此我和他成為了好朋友。
我們倆互相敞開心扉，說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服，我們就彼此相信彼此，就這么一來二去，我們的家長也就熟了，我媽和他媽之間也成功成為了好朋友，一起逛街一起玩。這樣我總結了一個經驗，樂觀可以感化他人。
樂觀的我也能幫助別人，同時只要有同學有問題都回來找我，我也會積極地去幫助，如果是小事的話，我就當舉手之勞了，如果是大事，我就會和他人一起坐下商量，凡事能解決的事我都會去解決的。樂觀自由的好處就是可以讓我們去幫助他人，俗話說得好：“贈人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱，自從我想開了后，同學們都夸我，我謙虛的說是，都以為那同學啊，是他，謝謝你
樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩，我也非常喜歡我和我一樣的人。
《欣賞》作文500字 篇7
古人說：“上有天堂，下有蘇杭。”說的就是我們蘇州，蘇州歡迎你，慢慢走，欣賞啊！
我是個土生土長的蘇州人，已經十年了，在這十年中喜歡蘇州的青山，喜歡蘇州的那些小希清河，但我身在蘇州，作為一個吃貨最愛的那當然就是蘇州的美食了。
朋友慢慢走，欣賞，讓我帶你去山塘街去吃吃蘇州的名小吃吧！
秋天桂花開了，人們急忙把桂花摘下，做成桂花糕，你買一個聞聞，糯米的映襯下，有一股濃濃的桂花香。再看看，你會發現在晶瑩透亮的膏上點綴著幾片桂花葉，白里透黃好看極了。嘗一口在糯米的映襯下，你的口中會有一股濃香。
說完了桂花糕，再來講講俗成蘇州的美食之一，冰糖葫蘆。在秋天，人們又急忙把山楂摘一下，串在一起，加上冰糖，一個冰糖葫蘆就做好了。買個冰糖等映襯下，會有一股山楂的酸酸味。看一看熒光閃閃的冰糖，連著一個個圓不溜秋的山楂，像極了葫蘆，我想這也可能是他名字的由來吧。嘗一口冰糖甜甜的山楂，酸酸的兩種味道混在一起，十分美味。
聽我說了這兩個蘇城美食，你一定會為你身在第二故鄉的蘇州而自豪吧！
我們要珍惜這個歷史名稱，努力建設無私奉獻，讓這個名陳名城名揚遠中外！
這個地方還有很多綠水青山，讓你數不勝數，慢慢走，欣賞啊！
《欣賞》作文500字 篇8
只做第一個我，不做第二個誰。
——題記
懸崖峭壁上一朵獨自開放的花兒，我喜歡它，究竟是喜歡它的頑強，勃發；或是冷艷，孤傲。我也不知道，或許是欣賞它的那份獨特吧！
也許你喜歡東坡的豁達，但那畢竟是東坡的藝術；也許你欣賞魯迅的犀利，但那終究是魯迅的非凡，所以，我們何必一味去崇拜別人呢？在我們自己的身上，也會有獨特的個性風采。
可能你會說這個社會需要平凡的鋪路石，才能讓社會進步。誠然，社會需要平凡的默默付出者，但更需要璀璨的鉆石，才能讓社會更美好。我們應有自己的風采，不要甘于平凡。
當然獨樹一幟有時也會被雜草所牽絆。陶淵明不與世俗同流合污，但日子卻十分清苦，但倘若沒有他的個性，又怎會有“采菊東籬下，悠然見南山”的 無比飄逸呢？李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”終止了他的仕途，還被趕出了京城，如果沒有他的那份超然灑脫，又何來“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的千古名句呢？個性會帶來遺憾，但遺憾或是一種美，一種超凡脫俗的美！
條條大路通羅馬，每個人都有自己的想法，認定了就不要輕易放棄，要學會欣賞自己的個性之美。
不要單單崇拜別人的好，自己身上也會有閃光點，好好審視自己，去挖掘自己的個性之美。
該個性時即個性，不該時也得收斂。
欣賞個性之美，不知你是否做到？欣賞個性之美，不知誰同我一道？欣賞個性之美，你發現你的個性了嗎？
朋友，倘若你也能用一種別樣心情去欣賞個性之美，想必你也會喜歡懸崖峭壁上那朵孤寂幽香的石巖花吧！
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