信心作文

時(shí)間：2022-02-26 18:15:42 信心我要投稿

精選信心作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的信心作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選信心作文匯總五篇

信心作文篇1

　　時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我已是五年級(jí)的學(xué)生了。其間，有歡樂(lè)，有失落，既有甜又有苦……在成長(zhǎng)過(guò)程中的坎坎坷坷，讓我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝困難、相信自己。

　　一次失敗不代表終身失敗；再次失敗將是成功的開(kāi)端。

　　記得有一次，學(xué)校舉行演講比賽，老師推選我和班上的另一個(gè)同學(xué)去。我認(rèn)為自己沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，便向老師提出退賽。老師卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“人不是生下來(lái)就會(huì)演講的，必須多練習(xí)，多朗讀，才能培養(yǎng)出良好的演講能力。你是個(gè)很有天賦的學(xué)生，老師相信你，你也要相信你自己，是最棒的！加油！”

　　老師的一番話給了我信心：只有相信自己行，才能大膽嘗試。著名發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，屢次嘗試，屢次失敗，就憑著不懈的自信，絕不放棄，就這樣，為人類發(fā)明了很多很多的東西。跟愛(ài)迪生比起來(lái)，我們這點(diǎn)困難又算什么呢？于是，我放下包袱，認(rèn)真準(zhǔn)備，虛心向老師請(qǐng)教，最終獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　是啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)遇到風(fēng)雪，但我們必須相信自己！相信自己是一種信念，也是一種力量。古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明了：失敗乃成功之母；自信乃成功之父。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步。”所以我們要自信地迎接成功與失敗、堅(jiān)信：“我能行，我最棒！”

　　相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！讓我們?cè)谧孕诺募?lì)下，在人生的旅途中留下堅(jiān)實(shí)的足跡！

信心作文篇2

　　我想對(duì)于現(xiàn)在的生活，好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事，他們從來(lái)都不想去看那些愛(ài)情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無(wú)比的過(guò)程。但是他們書(shū)寫(xiě)出來(lái)的那些愛(ài)情故事，對(duì)于我們而言都是虛無(wú)縹緲的存在，也許只是一個(gè)非常完美的童話故事，或者只是一個(gè)很假裝的夢(mèng)。

　　只是當(dāng)我們的視覺(jué)突然接受到這樣的信息的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)無(wú)比的愉悅，只是因?yàn)槟菢拥漠?huà)面，那樣的場(chǎng)景都能夠戳著我們的點(diǎn)。

　　假如有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當(dāng)中，很多東西都是沒(méi)有什么保質(zhì)期的，就好像你在網(wǎng)上購(gòu)買那些視頻一樣。

　　如果根本沒(méi)有什么安全保障，你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。

　　如果在你的生活當(dāng)中始終都有那么多東西是難以確定的，你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去，下面不會(huì)是一個(gè)坑在等待著你。

　　只是峰回路轉(zhuǎn)，他們等待了那么久，尋找了那么久，到最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。

　　這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的，但是這畢竟也是小說(shuō)呀。也許你在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中非常的感動(dòng)，但是這些感情的感動(dòng)永遠(yuǎn)不及生命綻開(kāi)的那一剎那讓你感動(dòng)。

信心作文篇3

　　那一天,我抬起頭來(lái)大聲地回答提問(wèn).那一天,我驕傲地看著臺(tái)下所有的老師和同學(xué)們,心中充滿了自信.

　　而小時(shí)候的我,卻是一個(gè)內(nèi)向害羞、不善于表達(dá)的孩子.我害怕回答幼兒園老師的提問(wèn),因?yàn)槲視?huì)手足無(wú)措.我害怕在眾人面前表演,因?yàn)槲視?huì)局促不安.我更害怕一個(gè)人站在臺(tái)上,那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去.但事實(shí)上,我特別羨慕那些自信大方的'小朋友們.

　　終于,一年級(jí)時(shí),情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子.她給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加全校舉辦的“全國(guó)首批文明城市知識(shí)問(wèn)答”的競(jìng)賽.我知道這次比賽關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù),可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學(xué)太多了,但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我,這是老師對(duì)我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮.帶著復(fù)雜的心情,我認(rèn)真“備戰(zhàn)”.

　　比賽如期而至,現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái),我甚至連害怕的時(shí)間都沒(méi)有,比賽就開(kāi)始了.我的心在猛烈地跳動(dòng)著,嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿著信任與鼓勵(lì).我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”.當(dāng)我順利地?fù)尨鹆藥椎李}后,老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰(zhàn)愈勇,每道題都對(duì)答如流.我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務(wù),并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀答題手”.

　　從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來(lái)越自信.我發(fā)現(xiàn),信任的力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)

信心作文篇4

　　相信自己，你是最棒的這話是每一個(gè)邁向成功之道的人，隨時(shí)都守候她們的一句座右銘。因?yàn)閳?jiān)信自己是所有成功人士未來(lái)的路，是成功人士的劃時(shí)代。

　　就算是一個(gè)挫敗者，失敗者，要是相信自己，便能從摔倒處再度站立起來(lái)，能讓創(chuàng)口綻開(kāi)殷紅的花瓣。相信自己，大家每一個(gè)人都是有本身的亮點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有信心的人，在任何時(shí)刻都不容易取得成功，生命也沒(méi)有使用價(jià)值，這就好似一個(gè)沒(méi)有支桿的稻草人一樣，始終都不容易站起。如果我們多留意一下這些成功者，大家就會(huì)發(fā)覺(jué)她們都是有一個(gè)相互的特性：每每她們?cè)趧傞_(kāi)始辦事以前，一直填滿信心，相信自身所做的事必能取得成功。因此，她們都會(huì)努力所有精力去進(jìn)行，無(wú)論有多少艱難險(xiǎn)阻，直到獲勝。它是一種奇妙的能量在持續(xù)的鼓勵(lì)著她們。

　　有一句那樣的話：偉人自小就相信自己。如果慢慢地靠近太陽(yáng)，人生就是一個(gè)暫時(shí)性而又綿長(zhǎng)的旅程，人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺，沒(méi)有些人一生會(huì)風(fēng)雨兼程，都沒(méi)有人一生會(huì)順順當(dāng)當(dāng)，那么假如你堅(jiān)定信念，堅(jiān)信自己，始終如一，你的性命就充滿希望。

　　盆友，你要打個(gè)響指，告知自身我是最棒的，取得成功就在你的眼下！

信心作文篇5

　　五年前，有一個(gè)小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長(zhǎng)發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！

　　自從，上了小學(xué)，女孩每天也不忙著打扮，全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué)，考試才能取得好成績(jī)！可是這個(gè)女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“10個(gè)蘋(píng)果加76個(gè)蘋(píng)果，一共有多少個(gè)蘋(píng)果？”她明明知道答案卻半響不說(shuō)一句話。心里想著：“我的答案錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們肯定會(huì)笑我的，還是不說(shuō)為好。”

　　這個(gè)小女孩，就是——我

　　直到二年級(jí)，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵(lì)了我上課要積極舉手發(fā)言。

　　二年級(jí)了，我想，我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱，二年級(jí)，我長(zhǎng)大了

　　在課堂上，老師提了許多問(wèn)題，但我還是沒(méi)有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來(lái)越急！老師提了最后一個(gè)問(wèn)題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個(gè)小精靈在做斗爭(zhēng)，小精靈1說(shuō)：“只要成績(jī)好，舉不舉手都沒(méi)問(wèn)題小精靈二說(shuō)“不是舉不舉手的問(wèn)題，而是膽子的問(wèn)題，一個(gè)人膽子小，長(zhǎng)大出來(lái)社會(huì)有什么用呢？”小精靈1被問(wèn)得鴉雀無(wú)聲。我覺(jué)得小精靈2說(shuō)得對(duì)。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個(gè)問(wèn)題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。

　　下課后，同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個(gè)問(wèn)題，西一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的我像是在看“十萬(wàn)個(gè)為什么”

　　放學(xué)了，這一整天我都很開(kāi)心，不是因?yàn)槲遗e手了，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！

　　我相信未來(lái)的藍(lán)天會(huì)更加湛藍(lán)，未來(lái)的白云會(huì)更加白凈，未來(lái)的世界會(huì)更加光彩有力，光芒四射！

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