【精華】學(xué)習(xí)的作文錦集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
漆黑的夜里,一片寂靜,只有遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲渺遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴。在書(shū)房里,一盞明亮的臺(tái)燈照著書(shū)桌,一個(gè)人在桌前奮力地做著一道道難題——那個(gè)人就是我。我腦子里已沒(méi)有了別的念頭,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)很疲倦,手也不聽(tīng)使喚了,可我并沒(méi)有減慢寫(xiě)字的速度,在草稿紙上不停的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。隨著一道道難題的解開(kāi),我的心情放松了不少,可依舊沉重。此時(shí)我才感到全身酸痛,抬頭一看,刺目的燈光讓我睜不開(kāi)眼,我也只有閉上眼睛開(kāi)始思考:
我并不滿(mǎn)足于現(xiàn)在,不肯向困難低頭。只有學(xué)習(xí),才能讓我擺脫現(xiàn)在的困境;只有學(xué)習(xí),我才能夠讓良心不受譴責(zé);只有學(xué)習(xí),我才能超越他人。一切都只有學(xué)習(xí)。
盡管我在學(xué)校里顯得嘻嘻哈哈,滿(mǎn)不在乎,可又有誰(shuí)能真正明白我的內(nèi)心呢?每個(gè)人都是在乎自己的,我只有把苦水往肚里咽,而外表卻裝的滿(mǎn)不在乎。也許是太強(qiáng)的自尊心,讓我變成這樣的吧!當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我是有復(fù)合情緒的:討厭與喜愛(ài)并存。我喜愛(ài)趣題,可當(dāng)作業(yè)變成負(fù)擔(dān)時(shí),我就開(kāi)始討厭作業(yè)了。
不能論怎樣學(xué)習(xí)時(shí)要繼續(xù)的。而之后的.學(xué)習(xí)旅途,決定于我的態(tài)度。我睜開(kāi)眼,眼前是一片光明。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué)習(xí),且人人必備。因其促眾成才——
宋,司馬光乃異聰,且天鬧也。一日,其逃學(xué),奔至一溪頭,玩耍。見(jiàn)一老人,大汗淋漓,細(xì)看,正磨一粗鐵杵。司馬光見(jiàn)狀,忙上前詢(xún)問(wèn)。老人打量,曰:“鐵杵磨成針,功到自然成。”后,續(xù)磨此杵。司馬光恍然大悟,忙回私櫥,發(fā)奮讀書(shū)。為使自身讀書(shū)之時(shí)增多,司馬光用木制睡枕,閱讀各類(lèi)書(shū)籍。后名垂青史。
元末明初,浙江一史學(xué)家——談遷。自幼刻苦好學(xué),勵(lì)志撰寫(xiě)一翔實(shí)可信史。經(jīng)十幾年之不懈努力,畢原稿。后不幸也,遭盜。談遷淚流滿(mǎn)面,夜難安寢,但其終重回桌旁,從頭撰寫(xiě)《國(guó)榷》。又經(jīng)約八年之奮,《國(guó)榷》真正誕生。
張良,少時(shí),尊老愛(ài)幼,為失鞋者撿回,失主邀張良五日后于石橋相見(jiàn),經(jīng)三候,盼其約者,終得老者賜書(shū),張良苦此讀,終成大器,世人贊譽(yù)。
蘇軾、蘇轍,乃熱愛(ài)讀書(shū),自幼飽讀詩(shī)書(shū),自認(rèn)聰明絕頂也,后,被其父質(zhì)問(wèn)住,后羞愧不已,重奮讀書(shū)。長(zhǎng)大成人,蘇軾中狀元,面見(jiàn)歐陽(yáng)修,歐陽(yáng)修見(jiàn)考試判詩(shī),大為驚喜,忙下令,召蘇軾進(jìn)府。竟當(dāng)蘇軾之面,將原一,降為二,升蘇軾為首。
五年級(jí):全蘇佳
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我媽媽可愛(ài)學(xué)習(xí)了,不信,我講給你聽(tīng)。為了拿到會(huì)計(jì)師資格證,媽媽到了晚上還在讀書(shū)。
記得有一天晚上,我起來(lái)喝水,剛走到門(mén)口,發(fā)現(xiàn)房間的燈還亮著,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是媽媽在讀書(shū),看看鐘已經(jīng)一點(diǎn)了.我放慢腳步,一邊走一邊看媽媽讀書(shū).喝好水,我躺在床上想:媽媽為什么這么晚都沒(méi)睡覺(jué)?……不知不覺(jué)的,我就睡了。到了第二天早上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸白蛱焱砩希銥槭裁茨敲赐矶紱](méi)睡覺(jué)?”媽媽說(shuō)"為了提高自己的水平,只有努力學(xué)習(xí),否則就會(huì)被淘汰!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就想起了一件事:那天中午,老師說(shuō):"今天我們要寫(xiě)作文!蔽覀冋f(shuō):"為什么。”老師說(shuō):"你們要參加新概念作文大賽!崩蠋煱岩髮(xiě)在了黑板上,我們就開(kāi)始寫(xiě)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,老師說(shuō);"都交了嗎?”我沒(méi)說(shuō)話(huà),老師問(wèn)了好幾遍,我還是沒(méi)回答。到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作文沒(méi)交,就罵了我一頓。
這兩件事一比,就知道媽媽比我認(rèn)真。我想:“我以后也要向媽媽那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
今天是三月五日,我們又迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。我和好朋友俞學(xué)軒一起去百大三聯(lián)參加由“好記星”組織的聊城晚報(bào)小記者調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
迎著和煦的春風(fēng),我們乘坐六路公交車(chē)來(lái)到百大三聯(lián)。晚報(bào)的輔導(dǎo)員先是對(duì)我們小記者進(jìn)行培訓(xùn),然后高興地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,如果誰(shuí)調(diào)查完十份問(wèn)卷就可以領(lǐng)到精美的禮品!薄耙!”我們高興地歡呼起來(lái),紛紛拿著調(diào)查問(wèn)卷走向過(guò)往的行人。
我剛走到人行道上,就看見(jiàn)一位叔叔騎著電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了。我連忙走向前去,說(shuō):“叔叔,您好。我是聊城晚報(bào)的小記者,今天我們有一個(gè)調(diào)查雷鋒足跡的活動(dòng),請(qǐng)您填一下這張表,好嗎?”叔叔說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完,他接過(guò)調(diào)查表看了看認(rèn)真地填了起來(lái)。大約五分鐘過(guò)去了,叔叔填完了,我接過(guò)調(diào)查表,說(shuō):“謝謝您的合作,叔叔再見(jiàn)。”
一會(huì)兒功夫,我們順利地完成了調(diào)查任務(wù),興高采烈地領(lǐng)了獎(jiǎng)品,踏上了回家的路。當(dāng)公交車(chē)行到聊城技校時(shí),上來(lái)一位抱著孩子的阿姨,可是車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了乘客。我趕緊站起來(lái),說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您坐我這兒!卑⒁碳(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“不客氣,學(xué)雷鋒做好事是我們每個(gè)人的責(zé)任!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的乘客都向我投來(lái)了贊許的目光,我不好意思地向窗外看去。
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