續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文

時(shí)間：2024-12-14 09:53:47 續(xù)寫(xiě) 我要投稿

續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文【精華4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文【精華4篇】

續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文篇1

　　小木偶得到了小女巫的幫助，它現(xiàn)在會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了。

　　有一天，小木偶拿著一本漫畫(huà)書(shū)，它又遇見(jiàn)了小紅狐。心想：如果我假裝失憶，小紅狐會(huì)以為是真的呢？接著小木偶就假裝失憶了，小紅狐以為是以前的小木偶，就搶了它的漫畫(huà)書(shū)，小木偶和小紅狐又在爭(zhēng)吵了。熊警官來(lái)了，小木偶一下子生氣了，小紅狐說(shuō)：“你不是只會(huì)笑嗎？”話(huà)音未落，小紅狐就被熊警官扔了出去，小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉，一個(gè)老婆婆走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“小紅狐，你怎么了呀！”小紅狐說(shuō)：“我手好疼，好像動(dòng)不了。”因?yàn)樾〖t狐是笑嘻嘻，所以小紅狐被稱(chēng)為了壞孩子。老婆婆說(shuō)：“前幾天遇到了個(gè)小木偶，現(xiàn)在又遇到了小紅狐，真是的，現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了�！崩掀牌抛匝宰哉Z(yǔ)地走開(kāi)了。“我是真的很疼�！毙〖t狐說(shuō)。小木偶問(wèn)：“你為什么要搶東西。”小紅狐回答說(shuō)：“我想讀書(shū)，可是又沒(méi)錢(qián)，所以只好去搶了�！薄拔覀兛梢砸黄鹱x書(shū)呀！”小木偶說(shuō)。小紅狐激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的了”小木偶說(shuō)。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。

　　故事說(shuō)明了，小紅狐不是故意去搶別人的'東西，而是有原因的。

續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文篇2

　　自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急......�？蓜�(chuàng)造小木偶的老木匠忘了一件最重要的東西。這件東西是什么呢？看看下面小木偶因?yàn)檫@件東西而引來(lái)一大串的故事：

　　在一個(gè)草翠花開(kāi)、陽(yáng)光照耀著的森林國(guó)里。一天，小木偶大搖大擺地走在和平大街上。小鳥(niǎo)見(jiàn)了他，很熱情地向你打著招呼；花兒見(jiàn)了他，向他露出微笑；微風(fēng)撫摸著小木偶的臉，這一切似乎夢(mèng)境一般。就在這時(shí)，小兔跑了過(guò)來(lái)：“嗨！小木偶！我這里有一封信，看信的字跡好像是鄉(xiāng)下的白兔表妹寄來(lái)的，但我不會(huì)識(shí)字，不知道信上寫(xiě)的什么，你能幫我看看嗎？”

　　“好的�！毙∧九歼呎f(shuō)邊接過(guò)信仔細(xì)地看了又看，怎么也看不懂，他又把信倒著看，東瞧瞧、西看看還是看不懂。

　　這時(shí)，鸚鵡教授拍著它那一雙大翅膀飛了過(guò)來(lái)，禮貌地問(wèn)：“小木偶、兔子朋友，你們?cè)诳葱�，是嗎？�?/p>

　　“是的，我怎么也看不懂，森林國(guó)里誰(shuí)人不曉，無(wú)人不知您博學(xué)多才，您能幫我看看嗎？”小木偶一臉懇求的表情回答道。

　　“好吧！”鸚鵡教授又從小木偶的手中接過(guò)信，看了一眼就讀了起來(lái)：

　　親愛(ài)的表哥：

　　快到秋天了，俺們家田里種的麥子、玉米、蘿卜、青菜豐收了。因?yàn)樘锢锓N的過(guò)冬糧食太多了，村里的鄰居都過(guò)來(lái)幫忙收割，但還是忙活不過(guò)來(lái)。俺突然想到倉(cāng)庫(kù)里還有你前些年在城里買(mǎi)的收割機(jī)。俺準(zhǔn)備用收割機(jī)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)收割機(jī)出了故障，請(qǐng)你趕快回來(lái)修理故障。因?yàn)檫^(guò)幾天就是雨季，這幾天如果還沒(méi)收割完，田里種的過(guò)冬糧食就會(huì)被雨水淋濕。請(qǐng)你速速回老家修理故障，順便幫個(gè)忙，一起收割糧食。

　　你鄉(xiāng)下的表妹

　　X年X月X日

　　“哦！表妹要我修理收割機(jī)的`故障呀�！毙⊥妙D時(shí)恍然大悟。

　　“兔子朋友，我這里有一個(gè)剛發(fā)明出來(lái)的收割袋，送給你表妹吧！”鸚鵡教授說(shuō)道。

　　“那我就替表妹先謝謝教授了.”兔子朋友連忙道謝。

　　在他們倆談得正愉快的時(shí)候，他們并沒(méi)注意小木偶用那種羨慕的眼光看著鸚鵡教授。小木偶羨慕什么呢？當(dāng)然是羨慕鸚鵡教授有智慧。有智慧就會(huì)發(fā)明、會(huì)識(shí)字、會(huì)被人人稱(chēng)為教授、會(huì)成為誰(shuí)人不曉、無(wú)人不知的智者。

　　現(xiàn)在，小木偶最想要的是智慧。

　　回到家，小木偶推開(kāi)“嘎吱嘎吱”作響的木門(mén)，問(wèn)躺在搖椅上正津津有味品茶的老木匠爺爺: “爺爺，你能不能創(chuàng)造智慧給我呢？我想成為一位聰明的智者�！崩夏窘陈�(tīng)了，一口將嘴里的茶噴在了小木偶的臉上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，你要知道：‘智慧是不能創(chuàng)造的�！�，要靠自己去學(xué)習(xí)。你去上學(xué)了吧�！�

　　老木匠為小木偶收拾好書(shū)包，便讓小木偶踏上艱苦的求學(xué)之路… …

　　現(xiàn)在，小木偶終于明白：要做個(gè)智慧的小木偶，必須要靠自己勤奮的學(xué)習(xí)。

續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文篇3

　　藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有的表情給了小木偶，小木偶高興得蹦了起來(lái)。

　　這時(shí)，天色已晚，小木偶想起了老木匠，于是他以最快的速度回到了家。等了大半天的老木匠看見(jiàn)小木偶終于回來(lái)了，驚訝地問(wèn)：“小木偶，你到哪里去了呀？”小木偶一五一十地把自己的遭遇說(shuō)了出來(lái)。老木匠睜大了眼睛，過(guò)了好一會(huì)兒，他才開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“好一個(gè)邪惡的紅狐！小木偶，我再給你一個(gè)藍(lán)書(shū)包，你去找小紅狐說(shuō)理去！”“好！”小木偶想了個(gè)好對(duì)策，他帶上他的“超級(jí)魔法合裝袋”就出了家門(mén)。

　　小木偶走出家門(mén)不久，小紅狐就出現(xiàn)了。“嗨！”小紅狐跟小木偶打招呼，“小木偶！你的藍(lán)書(shū)包真漂亮，可以讓我背一下嗎？就背一下！”“哈哈！”小木偶心里暗自嘲笑紅狐�！斑B臺(tái)詞也不變一下！”于是他說(shuō)：“好呀！”他把背包給了狡猾的小紅狐。

　　小紅狐背起書(shū)包就想跑，不料，小木偶一把抓住了紅狐的.尾巴，笑瞇瞇地說(shuō)：“紅狐朋友，我想看看你的尾巴漂不漂亮！”“好吧�！毙〖t狐說(shuō)�！澳阆劝驯嘲o我，我背包里有把梳子，我要給你的尾巴梳梳毛！”小木偶說(shuō)�！昂醚�！那可真得謝謝你了！”可小木偶并沒(méi)有拿出梳子來(lái)，他拿出了他的“超級(jí)魔法合裝袋”。原來(lái)小木偶要把袋子里的“超級(jí)剪切小刀”拿出來(lái)，然后把小紅狐的尾巴割掉做懲罰哩。在割掉尾巴的一瞬間，紅狐竟沒(méi)有一點(diǎn)兒知覺(jué)。這時(shí)的小木偶正暗自笑著，然后他把狐貍尾巴藏在背包里。“好了嗎？”小紅狐問(wèn)�！昂谩？梢粤耍　毙∧九夹ξ卣f(shuō)。

　　小紅狐美滋滋地回到家，當(dāng)他照鏡子正想看看小木偶幫他梳得漂漂亮亮的尾巴的時(shí)候，“我的尾巴呢？哇！嗚……一定是小木偶！我要?dú)⒘四恪　彼麣饧绷恕？伤忠幌耄骸鞍Γ∵€是我錯(cuò)了。上次我不是騙熊警官包是我的嗎？看來(lái)我應(yīng)該把包還給小木偶，和小木偶交朋友！”于是他便向小木偶家走去。

　　小紅狐到了小木偶家，連連向小木偶道歉。小木偶哈哈大笑，并把尾巴拿了出來(lái)，又拿出“超級(jí)魔法合裝袋”里的“超級(jí)粘貼劑”幫小紅狐把尾巴粘了上去。小紅狐也把紅背包還給了他，他們開(kāi)心地笑了。

　　“讓我們交個(gè)朋友吧！”小紅狐說(shuō)�！澳翘昧�！”小木偶爽快地答應(yīng)了。

　　小朋友，做人要誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)就改哦！