窮人續寫
窮人續寫 1
愛的延續
【桑娜收養了西蒙的孩子后……】
桑娜拉開了帳子。孩子們的小臉在橘黃色的燈光下顯得異常可愛。桑娜看著西蒙的兩個孩子，憂心忡忡地說：“現在怎么辦呢？我們拿什么給他們吃？眼下……”漁夫打斷了她的話：“嘿，堅強點兒，桑娜。我們一人少吃一口，足夠將兩個小家伙喂飽了。我們都是這個家的主心骨，無論發生了什么，我們都得堅持下去！”
第二天，西蒙的兩個孩子都醒來的時候，天已經放亮了。桑娜見兩個孩子戒備、害怕的模樣，放輕了聲音，說道：“小家伙，你們的媽媽已經睡著啦，我們不要打擾她，好嗎？”他們似懂非懂地搖了搖頭，又點點頭。桑娜笑了：“真是乖巧的孩子。那么，我們開始吃早飯吧！”桑娜將黑面包遞到他們面前。這時，桑娜五個孩子中的老大剛去收拾好屋子正準備吃早飯，看見突然出現在家中的小弟弟不免有些奇怪：“媽媽，他們是誰啊？”桑娜將他拉到門外，壓低聲音：“他們
是鄰居西蒙的孩子。西蒙死了，他們沒人照顧，我就把他們抱來了。”“哦，他們真可憐！”老大輕輕地說，“我會跟弟弟們說一聲，讓弟弟們多照顧他們一點兒。”“謝謝你，寶貝。”桑娜說著，輕輕在老大的額上吻了一下。
時間過得很快，轉眼間就到了夜晚。漁夫拖著裝有許多魚的桶，興高采烈地說：“桑娜，我回來啦。今天運氣真好，沒多久就打到了不少魚。這幾天咱們可以飽餐一頓了！”桑娜也笑著：“哦，明天還可以拿一些到市場上賣，說不定還能賣個好價錢！”“是啊，是啊，上帝果真是會眷顧我們的.。……哦，孩子們怎么樣了？”漁夫說道。“他們已經睡下啦。老大真懂事，主動提出要照顧弟弟們呢！”“哦，那太好了，我還擔心他們會吵架呢！”漁夫笑著說。桑娜接過漁夫帶回來的一桶魚，“你也忙活一天了。鍋里有魚，吃了就早些休息吧。晚安。”“晚安。”……
生活的考驗又一次降臨在這個貧困的小家庭上。西蒙的小兒子在夜里哭個不停，桑娜一摸他的額頭，結果卻令她吃驚——孩子居然發高燒了。漁夫見狀，當即帶上孩子往城里奔去。因為他是初次進城，自然就不知道醫院在哪。所幸街上還有稀稀拉拉的幾個行人，
在他們的幫助下，漁夫總算找到了醫院。漁夫不停地和背上的孩子說：“嘿，千萬別睡過去，今晚咱們還有魚吃呢……哦，醫生，求您救救他，這孩子很小就沒有媽媽了，是我們抱養他的……求您了，錢我一定會補齊的，求求您……”醫生猶豫了一下，最終還是決定幫助漁夫，“好吧，請您在外面等候。”“真、真的？謝謝您，麻煩您幫我照顧他一會兒，我馬上去籌錢——”漁夫欣喜地說，隨后馬上跑出醫院——他要去賣了昨天打到的魚，好換錢付醫藥費。可漁夫不知道的是，一個正在醫院里等待看病的記者記下了這感人的一幕。
天邊剛剛露出魚肚白，漁夫的魚攤就開張了。他在街上吆喝著，不一會兒就有許多人光顧魚攤，雖然漁夫不知道為什么顧客們皆是人手一份報紙，且執意付他超出原價好幾倍的錢。有了顧客們的幫襯，沒多久錢就籌齊了。漁夫急匆匆地跑去醫院。付賬時醫生卻沒有收下漁夫的錢，而是對他說：“已經有人幫你把賬付清了，他們還托我將這個信封交給你。”漁夫疑惑地接過信封，拆開一看，里面正裝著一份報紙，大大的標題映入他的眼簾——“一位貧窮的漁民‘父親’，一種珍貴的人間大愛……”
窮人續寫 2
桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安的想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎，自己的五個孩子已經夠他受的了……不，還沒來……桑娜呀桑娜，你也太傻了吧！自己的五個孩子已經吃不飽了，一年四季都光著腳，吃的還是黑面包，菜也只有魚，你們都夠餓夠窮的了，居然還把別人的孩子抱過來，你就不怕餓死自己的孩子嗎？況且說不定明天另外的幾個鄰居會來收養這幾個孩子呢！……桑娜，你收養這兩個孩子后，等他們長大了，他們可能會在法庭上跟我們打官司，控告我們設計謀殺了他們的生母呀！桑娜，好好考慮考慮未來和眼前吧！……“桑娜，西蒙求你不要把這兩孩子送回那陰暗寒冷的小屋，求你幫她把這兩個孩子養下去。”“桑娜，我以上帝的名義告訴你，最好把這兩個孩子養下去，必竟是兩條鮮活的生命，可是按你們家的情況，要收養他們，你們就要吃少一點了。”這時，門嘎吱嘎吱地響。難到他回來啦……怎么那么快……上帝，你就不能給多點兒時間讓我思考一下，讓我想到能使他同意讓這兩個孩子留下來的辦法嗎？
桑娜不停的`在家里來回走動，她時而去看看睡得香甜的孩子們，時而緊緊地拽著衣角，她的額頭上冒著細細的汗珠。忽然，一陣風闖了進來，與微弱的火苗打起了架。她想起了西蒙臨死前為這兩個孩子所做的一切，我是母親，我能體會得到她的心情，她漸漸地松開了緊拽著衣角的雙手。
窮人續寫 3
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。漁夫說：“只要我們在努力去工作，我們一定可以撐過去的。放心吧，桑娜！”桑娜說：“不過我們現在已經很努力去工作了，還只是可以勉強填飽肚子，現在又多了兩張嘴，我們可以撐過去嗎？”漁夫拍拍桑娜的肩膀，說：“我明天早上早點去打魚，看看能不能打到更多魚了。”第二天早上，漁夫很早就起床去打魚了。桑娜看著漁夫的身影越來越遠，“希望我們一切順利。”桑娜心里想著。名師點評：小作者這篇續寫作文，把桑娜收留了兩個無家可歸的孩子之后，夫妻二人的所思所想清楚地表達了出來，讓讀者看到了漁夫一家的.善良。我們也祝福這個貧窮善良的一家，能夠憑借著努力，度過難關，讓好人都能得到好報。不過我認為，小作者如果能夠把漁夫一家最后終于度過了難關，過上了幸福開心的生活描述一下，更應該是讀者喜聞樂見的結果。
窮人續寫 4
自從他們收養了兩個孩子后，生活就更艱苦了，不過在這間小屋里還是充滿歡笑，無比幸福……
漁夫在孩子們還沒睡醒的時候就去打魚了，為了打更多的魚，讓孩子們和妻子能填飽肚子，他決定不回家吃午飯，只為多撒幾網，能捕點魚。夜晚，他盡管一身疲勞，也盡自己的力量打魚，有時干到12點才回家，有時竟不愿回家，連續幾天都在船上生活。無論狂風暴雨，還是烈日當頭，他都是這么地努力去打魚，他從來都沒有放棄這個家的念頭！為了自己圓滿的家，他就這樣去拼搏奮斗，用一雙平凡的手撐起這個家，多么不容易啊！但他卻不怕勞累，不怕困難，毅然地堅持這樣，他認為，只要這個家能幸福平安，犧牲自己也是值得的！桑娜呢，她也不停從早到晚地干活，基本上沒什么休息的時間，她不僅要照顧7個孩子，做家務，把家打理得井井有條，干干凈凈，還要幫富有的人洗衣服，做保姆啊！就靠他們倆的齊心協力，患難與共，所以才能把這個家勉強地撐得起。孩子們穿著單薄的衣服，雖然還有幾個洞，但他們卻覺得自己是最幸福的，最幸運的。他們吃的是咸菜淡飯，但他們卻覺得這樣是最美味的。他們沒有鞋穿，赤著腳在地板上跑來跑去，爬來爬去，但他們能理解父母，體諒父母，從未責怪父母……
7個孩子已經到上學的年齡了，漁夫和桑娜為了孩子們的美好未來，他們決定不論如何也要供他們讀書，否則自己就會對不起他們，沒有做好父母的本分。于是，他們就決定自己少吃點，更努力地掙錢，拼了命地籌夠錢。他們就這樣一天天地瘦弱下去，臉色也慢慢地蒼白了，白發也逐漸逐漸地多了，經過他們這樣的努力，最后終于能讓七個孩子像同齡人一樣學習了。七個孩子不辜負爸爸媽媽的期望，他們就日夜苦讀，勤奮好學，漁夫和桑娜都感到無比的欣慰！
幾十年后，幾個孩子都成了人才，不是博士就是老師，真的`非常讓人羨慕，大家都沒想到，窮人的孩子都能成才。因為啊，人不是看你有沒有錢而決定你的命運，最重要的是要看你的人品，就因為這樣，最后他們過得才無比的幸福，好人有好報啊……
窮人續寫 5
“噢,天哪!”漁夫一驚,“這真是太不可思議了!桑娜,是你抱過來的嗎?噢!你看他們多可愛呀,簡直就是天使!”
漁夫看到這兩個可憐的孤兒同自己的孩子安然入睡，感到無比欣慰，把燈一熄，自己也和桑娜睡覺去了。
日子雖然很苦，但桑娜一家卻常常傳出陣陣歡笑聲。俗話說：海邊的孩子不吹風長不大。可西蒙的孩子還小。風一大，臉都吹得生疼，再加上沒有鞋穿。兩個小家伙好幾次出去都被扎破了腳，上藥時疼得“哇哇”大哭。難能可貴娜看在眼里，疼在心上。可家里窮，買不起鞋。桑娜的五個孩子倒是習慣了，可小家伙腳嫩，怎么辦呢?桑娜只好拼命干活，攢錢買了一捆布，裁好式樣后便一針一線地縫了起來。外面海風呼嘯，寒風從門縫與屋頂的裂縫中吹了進來，凍得桑娜不禁打了個寒顫，手也變得僵硬起來。一不小心，針一下子斜斜地扎入了手指。為了兩個孩子，她顧不得疼痛，吮了吮手指便繼續縫了起來。十指連心啊!都要忍受著鉆心般的疼痛，從早到晚，每天就在微弱的馬燈下縫鞋。過了幾天，桑娜綞將兩個孩子的`鞋縫好了，可自己卻過度勞累生病了。
寒風仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。
窮人續寫 6
自從桑娜和漁夫收養了西蒙的兩個孩子后，他們的日子越來越難熬了。漁夫每天清早就去捕魚，到晚上才回來。有時最幸運的是捕到五條又肥又大的魚，夠漁夫一家吃幾天了；最不幸的是一條魚也沒捕到，還把網給撕破了。桑娜整天幫個不停，既要照護七個孩子，又要干家務活，有時還幫丈夫修補撕破的漁網。桑娜的頭發都白了幾根，皺紋也漸漸爬上額角。
為了維持這貧窮家庭的生活。漁夫不管風吹日曬雨打，他還是起早貪黑去捕魚。最多也只能捕兩三條魚，但漁夫并沒有放棄。漁夫和桑娜寧愿自己忍饑挨餓，也不讓孩子受苦。他們對這些孩子都特別的關心、關愛。
漁夫和桑娜一直隱瞞事實，西蒙的兩個兒子杰哥和西桑并不知道他們的媽媽已去世，他們以為桑娜是他們的媽媽，漁夫是他們的爸爸。
過了三年，杰克和西桑長大了，他們每天和五個哥哥姐姐——漁夫和桑娜的孩子——一起玩，真想七親兄姐弟。
時間如流水，一晃十年過去了，漁夫已是年過五局的老人了，滿臉白胡子。桑娜的頭發都白了，皺紋也多了。他們的五個孩子都長大成人了，杰克和西桑都是少年。這天，五個孩子出海打魚了，杰克和西桑出去買黑面包了。漁夫和桑拿正在談西蒙和她的.兩個孩子的事情。
“真怕有一天真想讓杰克和西桑知道，我們是要告訴他們還是繼續瞞下去都說不定。”桑娜忐忑不安地說。
“我想還是繼續瞞下去吧！真想終有一天讓他們揭開了，用不著我們說。”漁夫鎮定地說。
“如果有一天讓他們知道我們不是他們的親生父母，而他們的父母死了，他們一定會很我們瞞著他們這么多年都不說出來這事，我好擔憂啊！”桑娜心情不安，眉頭緊鎖的說。
他們說的話正好被剛買完黑面包準備回家的杰克和西桑聽到了，他們非常的傷心，那帶黑面包從他們手中掉了。桑拿聽到聲音，急忙打開門，發現杰克和西桑站在門外哭。桑拿神情激動地說：“對不起，你們別恨我，我們不是有意要隱瞞的。”但杰克和西桑撲到桑娜的懷里抱著她激動地說：“不，我們沒有恨你們你們就是我們的父母，你們為了我們，忍受挨餓，我們怎么會恨你呢！嗚嗚……”
桑娜和漁夫哭了，感動的哭了……
窮人續寫 7
當拉開帳子時，七個熟睡的小臉正迎著海面睡著，顯得十分可愛，他們睡得非常香，臉上露著一點點笑容。桑娜看了看，無力地坐在椅子上，哭著說：“我們怎么辦？我們那什么給他們吃？”
她再也說不下去了，漁夫走了過來，拍著桑娜的肩說：“別急，我來頂著。咱倆少吃一口飯，就能把這兩個孩子喂飽了，好了，我們會熬過去 的`！”第二天，漁夫又出海了，桑娜望著漁夫的背影，說：“上帝啊！為了全家的生活，保佑他 一帆風順吧！”
窮人續寫 8
“你瞧，他們在這里了！”桑娜拉開了帳子。
帳子后面露出了兩個小腦袋。“哦，他們多可愛啊！”漁夫緊鎖的眉頭松開了，嚴肅的臉也慢慢變得柔和，一絲喜悅從他臉上掠過。但很快，剛剛散去的陰云又涌上漁夫的眉頭。桑娜也嘆了口氣，“唉！可是……家里有五個孩子生活已經很艱苦了，以后的日子就更難過了。我們以后該怎么辦呢？”漁夫關上帳子，沉默了“是啊，那以后這點魚就不夠了，偏偏這幾天天氣又這么不好，經常打不到魚。沒有了食物，我們怎么生活呢？”“那我們找更多的活做，掙點錢，填飽肚子吧。”“好吧，只能這樣了！”……
“當，當，當……”第二天的鐘聲敲響了，又是新的一天。可這新的'一天對于他們來說是怎樣的呢？
桑娜和漁夫一大早就起了床，漁夫正在修補著被撕破的網。桑娜做在餐桌旁，看著僅僅剩下的幾塊又硬又黑的小面包，陷入了沉思：怎么辦？家里只剩下這幾塊小面包了嗎？這可怎么辦啊？也許我們能挺過去，可是那兩個小孩子呢？他們一定咬不動面包的。該怎么辦？……
“哇……哇……”斷斷續續的哭聲打斷了桑娜的沉思。她連忙跑到床邊，看見孩子們已經醒了，大家驚奇的說：“阿姨家的弟弟們怎么在這兒？”桑娜對孩子們說：“你們的西蒙阿姨去打工了，讓這兩個孩子在我們家住幾天。”又轉身對5個孩子說道：“孩子們西蒙阿姨死了，我們總不能讓這兩個孩子凍死，餓死吧？”孩子們齊聲回答：“我們一定會挺過來的，幫您干活，讓弟弟們吃飽！”桑娜看著這些可愛的孩子們欣慰地笑了。
斷斷續續的哭聲還在繼續，桑娜想起孩子們還沒吃早餐。連忙翻箱倒柜地找著食物。最后終于找到了幾根魚骨頭，她把黑面包熱熱，給五個孩子們吃，又用魚骨頭煮湯，給那兩個小孩兒吃。他們終于笑了……
晚上，漁夫捕魚回來了。臉上揚著笑容，一進門就說道：“今天真走運，釣了很多肥碩的魚，夠我們吃一個星期的了！”“真的嗎？真是太好了！”桑娜叫道。幾個孩子們也高興地跳著，笑著，有著說不盡的歡躍。
夜漸漸深了，漁夫一家人坐在餐桌前一邊津津有味的吃著豐盛的晚餐。笑著、鬧著。歡笑聲飄向沙灘、飄向海洋……
窮人續寫 9
【教學內容】
人教版小學語文六年級上冊第三組教材第9課。
【教學目標】
1．學會12個生字。正確讀寫“舒適、抱怨、傾聽、魁梧、撕破、嚴肅、憂慮、洶涌澎湃、濕淋淋、心驚肉跳、忐忑不安、自言自語、自作自受、縫縫補補”等詞語。
2．默讀課文，理解課文內容，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良，學習他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德。
3．學習作者通過環境、人物對話和心理描寫表現人物品質的寫作方法。
【教學重、難點】
引導學生感受桑娜和漁夫勤勞、善良、寧可自己受苦也要幫助他人的美德是教學重點。揣摩學習作者通過環境、人物對話和心理描寫來表現人物品質的寫作方法是教學難點。
【教學過程】
一、談話導入，了解作者生平及成就
1．板書課題。
2．交流學生課前搜集的有關列夫·托爾斯泰的資料。教師根據學生交流情況適當補充。
［設計意圖：開門見山導入新課，通過讓學生交流搜集的有關作者的資料，激起學生對列夫·托爾斯泰這一世界級大作家的景仰之情，從而調動學生閱讀課文的積極性。］
二、初讀課文，把握課文主要內容
1．學生自讀課文，遇到不認識的字、不懂的詞語查字典。
2．學生練習朗讀，達到通順、流利、有感情。（教師適時檢查學生朗讀情況。）
3．初步概括課文主要內容：課文主要寫了什么事？（課文講的是漁夫和妻子桑娜，在鄰居西蒙死后，主動收養她的兩個孩子的故事。）
［設計意圖：這一教學環節，把著力點放在學生自主學習上，讓學生在準確流利朗讀課文的基礎上，初步把握主要內容，培養學生概括能力。］
三、再讀課文，理清課文條理
1．請同學們再次默讀課文，將課文分成三部分，并考慮每部分分別寫了什么內容？
2．交流。
第一部分（1—2自然段），講漁夫的妻子桑娜在寒風呼嘯的夜晚，焦急地等待出海打魚的丈夫回家。
第二部分（3—11自然段），講桑娜出門探望丈夫是否歸來，順便去看望西蒙，發現西蒙已死，便把西蒙的兩個孩子抱回家，然后忐忑不安地繼續等待丈夫。
第三部分（12—27自然段），講漁夫回家得悉西蒙死去，主動提出收養孤兒，夫妻倆的想法不謀而合。
［設計意圖：引導學生理清課文的條理，把握作者的敘述脈絡，進一步加深對內容的理解，并為進一步研讀文本做好了鋪墊。］
四、研讀課文，把握人物特點
同學們，讀了這個故事，你有何感受？（桑娜和漁夫的心地太善良了。）
漁夫和桑娜心地善良，他們有著一顆金子般的心。我們僅僅了解故事的梗概是不夠的，大作家托爾斯泰用他的生花妙筆細膩傳神地刻畫了人物的性格特點，這需要我們仔細地去品味，去欣賞。就讓我們再一次走進文本，進入人物的內心世界，去感悟主人公精神的高尚，同時領略大作家托爾斯泰高超的文學才華。
（一）研讀第一部分
1．請同學們朗讀1、2自然段，看看除了知道桑娜在等待丈夫出海歸來這件事外，你還知道了什么？
2．交流。
（1）漁夫和桑娜十分勤勞。
你是從哪看出來的？
根據學生回答，課件出示：
屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。
A．學生談自己的理解。
B．這段文字先寫了什么，再寫了什么？（先寫了屋外，再寫了屋內。）
C．室內的描寫是圍繞哪個詞語寫的？（課件將“溫暖而舒適”加上著重號。）
D．這所謂的.“溫暖而舒適”是什么樣子的？
E．你認為應該怎樣理解這所謂的“溫暖而舒適”？
F．這所謂的“溫暖而舒適”是靠什么取得的？
G．這段文字中漁夫和桑娜的勤勞，作者是直接寫出來的嗎？（不是。）是怎樣寫出來的？（是通過室內外環境描寫表現出來的。）
教師告訴學生：這種不直接描述人物特點，而是通過環境來烘托的方法又叫側面描寫。
（2）桑娜家境非常貧窮。
桑娜的家境貧窮從哪些文字可以看出來？
根據學生回答，出示：
桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚??
師邊讀邊提問：
A．“沉思”是什么意思？桑娜家境貧寒是通過對桑娜的什么描寫表現出來的？（心理。）
B．“勉強填飽肚子”是什么意思？
C．這“勉強度日”的生活是靠什么來維持的？
小結：這段文字以桑娜的心理描寫的方式表現了桑娜家境貧窮，通過這段文字，我們可以得知，桑娜的家庭生活只能說是勉強度日，而這種勉強度日的生活也是靠桑娜和漁夫從早到晚不停地勞作才得以維持的。
［設計意圖：引導學生讀書發現作者在敘事的過程中通過環境描寫寫出了桑娜、漁夫的勤勞和他們家境的貧寒，有利于進一步感受人物的美好心靈。］
（二）研讀第二部分
1．當桑娜在等待丈夫出海歸來的夜晚，去看望西蒙，發現西蒙已死，她抱回西蒙的兩個孩子。作者并不是平鋪直敘地展示事件的發展過程，而是在敘事的過程中完成了對人物美好形象的塑造。請同學們仔細默讀3—11自然段，看看作者主要采用了什么方法來刻畫桑娜這一人物的？
生默讀后回答。（主要是通過心理描寫來刻畫人物的。）
2．請同學們再次默讀3—11自然段，畫出描寫桑娜心理的句段，仔細讀一讀，想一想，你從中體會到了什么，也可以寫一寫，留下你思考的痕跡。
3．交流。
根據學生的交流，重點引導學生品讀以下兩處。
（1）根據學生回答，出示：
她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。
A．你從這句話中體會到了什么？
B．對這句話你有沒有不明白的地方？
C．教師引導理解。
為什么說“自己也不知道為什么要這樣做”？桑娜抱回孩子的那一刻她經過了深思熟慮嗎？她考慮到自己這樣做是舍己為人的善舉嗎？那么是什么驅使她這樣做了？（善良的本性。）
“非這樣做不可”什么意思？（應該而且必須這樣做。）為什么在桑娜看來“非這樣做不可”？
（2）根據學生回答，出示：
桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了??是他來啦？??不，還沒來！??為什么把他們抱過來啊？??他會揍我的！那也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！”
A．讓學生說一下對這段話的理解。
B．教師引導學生深入理解：
“忐忑不安”什么意思？
“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了”，桑娜為什么會想到這些？
“??是他來啦??不，還沒來！??”說明了桑娜怎樣的心情？
你從“嗯，揍我一頓也好！”這句話中體會到什么？從這里你認為桑娜是怎樣的一個人？（桑娜是一個寧可自己受苦也要幫助別人的人。）
C．你對這段話還有什么不理解的地方？（引導學生探討省略號的作用：心情緊張，心理活動時斷時續，不是很連貫，很有條理。）
D．誰能有感情朗讀一下這段話，注意讀出桑娜忐忑不安的心理。
窮人續寫 10
“哦，親愛的，你和我想的一樣，雖然我賺到的錢勉強才養活我們七個人，現在多了兩個人，但我們……我們總能熬過去的，對吧桑娜。”
“對，我明天也在家里用剩余的絲線幫他哥倆縫一個像樣一點的衣服。”
“哦桑娜，時間不早了，為了養活你們，我明天必須早點出去捕魚了，晚安。”
第二天，七個孩子都醒了，桑娜的.五個孩子用好奇的目光打量著兩個“新來的”，西蒙的孩子可能是被嚇到了，便哇哇大哭起來，桑娜聞聲趕來，趕緊說：“西蒙阿姨去了很遠的地方，她的孩子讓我們幫忙養著了。”五個孩子就和西蒙的孩子玩起來了，西蒙的孩子也不哭了，和桑娜的五個孩子玩了起來，桑娜見了開心的笑了。到了中午的，孩子們真先恐后的拿黑面包、小魚，桑娜見西蒙的孩子餓得慌，就把自己的小魚給了他兩，他倆用感激的目光看了桑娜一眼，就風卷殘云的吧小魚全吃了。
傍晚，漁夫回來了，他激動的說：“看桑娜我今天撈到了什么！”說著從背后拿出了一個比手掌還大的珍珠，“今天我捕魚時撈到的。”“我們終于可以讓孩子們吃飽飯了，終于可以過上好日子了。”桑娜激動的說。
慢慢的，子們都長大了，一個個都有了的工作，特別是西蒙的兩個孩子，都當上了一家公司的老總。每當桑娜夫妻提到這事，都露出了久違的笑容。
窮人續寫 11
桑拿臉色蒼白神情激動，他平日里歡快的眼睛早已變得暗淡無光了，仿佛頭上被人重重挨了一棒。他的頭一陣眩暈，兩眼冒著金花，眼前一陣黑白費了，好大的力氣才站穩，使勁咽了囗氣。他努力不讓自己去想鄰居的可憐。那剛會爬的，從小就失去父母的雙胞胎，她此時多么希望自己沒有把那孩子抱回來。還是多么希望他們的父母還在世上。他也多么，希望自己不是一個窮人，如果她有錢那么這一切都不是問題了。這時，他想起了自己的利尓科姨媽，她經營房地產的有錢人。也許……哎，還是算了，他一向都非常的自私就是一粒米，也不愿施舍給別人更別說錢了，可這孩子該怎么辦呢？把他們放回去。不！不行，他們會餓死的。藏起來，不！不！不！我該怎么辦，上帝，幫幫我吧，上帝！
櫥柜里的黑面包，如今只剩下巴掌那么大。有些發臭的魚靜靜的躺在木盆里。渾濁的眼睛空洞盯著低矮的天花板，顯得毫無生氣。這少的可憐的食物怎么夠我們這么多人吃呢，丈夫打魚沒有回來，只有這幾條魚吃，我們該怎么辦呢？孩子們都沉沉的睡著，桑拿搖了搖頭。她走出門去，一股清新的海風沖進屋里，茫茫大海一望無際，依然看不見丈夫的身影。海浪拍打在鋪滿碎石的海岸上，激起了一陣陣浪花。桑娜急忙地跑回屋里去，看看孩子們有沒有被吵醒。
她慢慢的走回小屋，靜靜的坐在椅子上，忐忑不安。他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的孩子已經夠他受的了……門外仿佛有敲門的聲音。桑娜騰的.從椅子上彈了起來，是他回來了嗎，該怎么辦？把孩子藏起來嗎？她不停的踱步在那狹小的世界里，走到門前，又往后退了幾步，如果他看到這兩個孩子一定會把它們扔出去，她眼前浮現出丈夫發怒的樣子，桑娜全身顫抖著，雙手緊緊的握在一起……她艱難的打開門，一陳風吹起，門打開了，可是并沒有人，桑娜微微的顫了一下，輕輕將門關上。
靜靜走到床邊和孩子們一起躺著，她夢見丈夫拿著棍子，正追趕著他，她手里抱著兩個大哭的孩子，丈夫不停的罵著她。西蒙和圣彼得從天上飛了下來，想要抓住她手里的孩子。桑娜不停的跑著，來到了一個荒蕪的島上，這時，下起了暴風雨，狂風怒吼，海浪有巨人一般的高。一道閃電劈中了身旁的一棵樹。霎時，周圍著了火，火苗燒得老高。桑娜的腿好像灌了鉛似的，走也走不動。他把孩子放下，一團火撲了過來，吞噬了孩子們，也將桑拿卷進去。
桑娜驚醒了，丈夫還沒有回來他一動不動的躺著，望著天花板……
窮人續寫 12
“你瞧，他們在這里啦，桑娜拉開了帳子”西蒙的兩個孩子正在甜甜地睡著，漁夫看了這，既高興又憂愁；他們的日子會更加艱苦的。但是他又想：我們的日子總能熬過去的'。”他長長嘆了一口氣：“多么的苦命，多么可憐的孩子，從小就沒父沒母了。”
第二天，太陽從東方冉冉升起，漁夫和桑娜起來后就拿著西蒙的尸體到房后的上山埋了。隨后，漁夫拿著漁網坐著木船出海打漁了。桑娜煮好早餐后，正在那里勤勤懇懇地掃地、做家務，一會兒便把家里的大小活兒都做完了。她交代好大兒子小布丁照顧六個弟弟妹妹后，就出去干活掙錢了 。晚上，漁夫滿載而歸了，他心里非常高興：今天真幸運，打了這么多魚。晚上12點了，漁夫很擔心桑娜，她還沒有回來，他剛想出去找桑娜，桑娜就拖著疲倦的身子回家了……日復一日，年復一年，桑娜為了讓孩子們過上跟好的生活，起早貪黑，拼命地干活。有一天，桑娜終于累垮了，她奄奄一息，桑娜吧孩子們叫來，用微弱地聲音說：“你們……你們要……好好……活著……”就飛往了天堂……
窮人續寫 13
漁夫驚訝極了，而桑娜心里也欣喜若狂。
第二天早上，陽光灑滿了每個角落，也照耀著漁夫的小屋。七個孩子陸續起床了，那兩個孩子很膽怯，桑娜悲傷地介紹道：“這是你們的兩個弟弟，由于他們的.母親已病故了，所以他們由我和你們爸爸來撫養。”
忽然，桑娜發現那個西蒙的孩子臉通紅，一摸，才知是發燒，急忙翻箱找柜，最后找到了一盒唯一的藥物，但桑娜狠下了心要讓這個孩子康復，她忙為了這個孩子喂了一些藥，讓他坐在被子里休息。
這時早上打魚的漁夫回來了，還是那魁梧的身軀，只不過是在陽光的照射下，顯得健壯。他興高采烈地對孩子們叫道：“這次收獲重大，不僅捕了十幾條小魚，還捕了幾條大魚呢，這些足夠我們吃一星期！”他也看見了那個正在發燒的孩子，就多拿了一件珍貴的衣服，早餐吃得愉快又輕松，盡管不富裕，吃得少，但仍然抵擋不了這家人的氣氛。
經過桑娜和漁夫的精心照顧，那兩個孩子逐漸長大，長大后帶領群眾反抗沙皇，但不幸犧牲，也成了赫赫有名的將軍，后人為了紀念他們，立了一塊碑，碑上寫：學習兩位將軍的反抗精神，日久天長，沙皇必將垮掉，為兩將軍報仇！
窮人續寫 14
漁夫看到這兩個可憐的孤兒同自己的孩子安然入睡，感到無比欣慰，把燈一熄，自己也和桑娜睡覺去了。
第二天，漁夫一大早就駕著小船出海打魚，桑娜也跟著起床了，她掃完地，擦桌子，擦完桌子又忙著做早餐給這七個孩子吃，由于食物并不多，只能勉強做成七份小魚丸。“孩子們的身體要緊，不能讓他們餓著。”桑娜看著這一點兒食物，決定自己不吃，只要看著孩子們都還健康她也就心滿意足了。
這時，天空已經泛出了魚肚白，七個小孩子們也起床了，他們都很聽話地吃著桑娜做的早餐。而桑娜就趁這時間縫補一些已破掉的衣服，好讓孩子們能有足夠的衣服可穿。時間就在縫補和孩子們互相嬉戲時溜走了。這時，已到深夜，可桑娜仍不見丈夫回來，如果他沒有打到一條魚，那么，今晚很可能就只有餓著肚子睡覺了，桑娜一邊收拾著家務事，一邊等待著丈夫能夠早日歸來。
門突然被打開了，一股清新的海風吹進房屋，魁梧黧黑的漁夫搬著濕淋淋的魚框走了進來，魚框里還有許多魚在一蹦一跳的。“嗨！桑娜，我回來了，今天可是大豐收哦！”漁夫一邊說還一邊興奮地指著魚框里的一堆魚。
“你可回來了！那么，今晚我就做一頓美味的“大餐”給你們吃吧。“桑娜邊說邊往廚房走去……”媽媽！肚肚餓啦，我們要吃東西！“七個調皮的孩子好象故意串通一氣來向桑娜撒嬌。”好，好，吃的來了。”桑娜端著一盤熱氣騰騰的魚肉放在小桌上。孩子們一聞到撲鼻的香味就爭先恐后，迫不及待地吃了起來。而漁夫和桑娜只是拿著碗筷總是讓著他們，只嘗了小小的幾口菜。
這樣謙讓有快樂的日子重復放映著，轉眼間，二十年過去了，孩子們都張大成人了，桑娜和漁夫也已年過花甲了。
“嗨！爸爸媽媽，今天有捕到了許多魚和蟹哦！”西蒙的兩個孩子其中一個“鼬鼬”興奮地呼喚著正在分工做事的桑娜和漁夫，鼬鼬推開門，見爸媽竟又在偷偷地干活，連忙前去阻止他們：“不是說了嗎？你們都忙活了一輩子了，現在正是兒子我來孝敬您二老的時候了，您只要享清福就行了，其他啥事兒都不用您操心了。”“看來咱們的鼬鼬真的.是張大了呀。”漁夫和桑娜異口同聲，臉上露出了欣慰有幸福的微笑。其他幾個孩子正在精心準備著佳肴，鼬鼬正在幫爸媽輪流按摩。“上菜啦！’孩子”佐佐”端著魚肉喊道。待桑娜和漁夫陸續坐好椅凳，孩子的其中一個“薇薇”事先先幫爸媽盛好飯才盛自己和其他人的飯。桑娜正習慣性的小口小口嚼著菜……“媽，大口吃菜。別客氣。’孩子”叉叉“有關心地望桑娜和漁夫碗里夾菜。過了一會兒，桑娜和漁夫都吃完了晚飯，這時，”沙沙‘又主動幫他二老倒起茶來……此時的桑娜和漁夫都沉浸在幸福而有快樂的大家庭之中……
窮人續寫 15
“瞧，他們已經在這里了。”桑娜輕輕地說。
漁夫點了點頭，說；“天色已晚，孩子們睡得多么香甜，我們也快睡，明天才有力氣干活呀！”
漁夫應經被折騰的筋疲力盡了，很快就睡了，可桑娜在床上翻來覆去怎么也睡不著，她想：全家七口人早已讓他累得喘不過氣，可是又加了兩個孩子，這可怎么養活呀？自己的孩子都沒什么吃，這兩個孩子又吃什么呢？總不能讓她們活活餓死吧……漁夫雖然睡著了，卻仍能感受到妻子在想些什么，假裝輕松的笑了笑，安慰妻子說；“沒事的，我可以早起一點兒，努力的打到更多的魚，你把孩子們看好就行了！”桑娜知道丈夫在騙自己，嘆了口氣入睡了。
第二天，漁夫早早的起了床，但是他看見了那張破網，想說些什么，但看著妻子睡得那么熟，又硬把話憋了回去，只好自己拿起針線，笨拙地縫起來，這是女人家干的活，大男人哪會呀，不一會兒就把手戳爛了，流出了血，漁夫抖了抖手，心里有種說不出的難受，桑娜出來了，他看見地上散落的針線，又看了看丈夫的'手，她立刻明白了，桑娜一個箭步沖過去捧起丈夫的手細致的看了看，那只手，又黑又粗糙，桑娜邊看邊沉思，漁夫立刻收起了手，笑了笑說：“沒什么，不小心戳爛了。”桑娜抬起頭，幾滴眼淚掉了下來，說：“你多少年為這個家操勞呀，看看你的手，我……”桑娜撲進漁夫懷里，大聲哭了起來。
過了一個禮拜，漁夫說；“桑娜，我去小鎮上賣魚嘍！”桑娜被搞得一頭霧水，說；“賣魚？家里都不夠吃的，哪里還有多余的魚去賣呀？”漁夫笑了笑說；“瞧，我這幾天都刻意藏了些魚，買完后換些大米來！”桑娜開懷大笑，說：“真有你的！”
漁夫走了一千米的路后來到的小鎮上，因為他的魚看起來聞起來都覺得很新鮮的，賣得很好，漁夫賺了不少錢，正當他想想著以后的美好生活時，一些軍官大批的來了，別的商家全跑了，漁夫卻不知所措，不明白發生了什么事，還沒來得及問別人，就被那些軍官沒收了魚，漁夫嘀咕了一句，就被打得遍體鱗傷，好不容易賺了些錢全被搶走了。
漁夫踉踉蹌蹌的回到了家，桑娜笑著迎接他，看見漁夫身上的傷立刻換了表情，問出來龍去脈后，癱坐在地上又哭了一晚上……
之后，家里所有的人，除了桑娜，都被迫參軍，最后全部陣亡。
桑娜老了，記憶中只剩下了漁夫的影子和一座破爛不堪的房子……
陜西西安碑林區西安工業大學附小六年級:8426孫雯
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