【精選】需要的作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的需要的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
需要的作文 篇1
即便是在我們看不到的角落里，我相信也一直有新生的希望，不斷的掙扎著他們露出了頭，他們發了芽，他們看著生機勃勃的生命，其實一直都不曾走遠，那些變成了如同陽光一般溫暖的問候降臨到他們身邊。
或許終將有一天，我們會發現之前一直都覺得那些是意氣用事的決定，可是后來漸漸地發現也有了他們自己的妙用，也許以前的時候一直都很單純很幼稚，覺得很多事情都是要按照實際上的標準去做，可是后來才發現那些所謂的不成文的規定又怎么能是真正正確的標準呢？也許在人們的主觀世界。這里總是有著不同的標準，總是有著很多兇狠的野獸，總是有著那些不為人知的木底不斷的撲向，那他們就是在不斷的狩獵。
可是當我們真正懂得這些道理之后，我們就應該選擇對于我們自己而言真的正確的`道路，沒有必要被那些言語不斷束縛著，也沒有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時候我們真的應該學學那些藝術家的風格，把自己的情感運用托在那些作品當中去做出自己的成績來，也許他們所表達的都是自己內心真正的情感事件，就好像在瘋人院里我們能夠看到那些故事，其實如此真實而又感人。
在主觀的世界里有很多兇狠的野獸，到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走？也許這是每個人都在不斷去試探的話題。前一段時間韓國的女星有自殺的，他們也許是有了抑郁癥，也許是有著不可言說的苦衷。但是在很多時候，他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。
也許在這樣的世界里，我們總是要看到自己的價值，那些從來都沒有什么真正有意義的事情，也在我們內心當中有了不一樣的開花玉結果的體現，也許那本身就是生命的價值。
需要的作文 篇2
在一個人的成長過程中，總會經歷風雨，歷盡滄桑。就像一棵小樹苗，在它長成參天大樹的過程中，它總會經歷許多坎坷，它需要天天澆水，需要我們對它的百般呵護，如果我們一照顧不周，它就會枯萎，在歷盡滄桑之后，長成一棵亭亭玉立的參天大樹。
成長需要苦難的磨練，就像明朝開國皇帝朱元璋一樣，他自幼喪父，成為孤兒，但在他的成長中，他沒有頹廢，而是堅強了起來，最終，當上了一名皇帝。朗朗小時候經常被人批評，被批評過后，他認識到了自己的'不足，發奮圖強，長大后成為一名優秀的音樂家。從這兩人的事跡中，告訴我們，成長需要苦難的磨練。
溫室的幼苗經不起風吹雨打。在我身邊有一位同學，他學習成績一直很好，但有一次考試，他的成績跌落下來，他傷心欲絕，一蹶不振，頹廢了下去，結果是越考越差。成績不好應努力學習，把成績提高上去，而不是一蹶不振。
總之，對于我們來說，成長需要苦難的磨練，不應該在困難面前低頭，而是以積極進取的面貌來迎接新的挑戰，勇敢的面對困難，從失敗中吸取教訓，不斷地磨練自己。我們只有在成長的過程中經歷無數次磨練，才能不在挫折與創傷面前一厥不振。苦難就像一杯苦咖啡，經過無數次苦難的磨練，在苦咖啡中也能品嘗處一絲甜味，因此，成長需要苦難的磨練。
需要的作文 篇3
如果說生活是線條，那創造就是色彩；事物有了色彩，那才叫美好。——題記
創造是什么？“它就是小故事中的大智慧。”文學家說到；“它就是小道理中的大人生。”哲學家感慨；“它就是小幽默中的大成功。”喜劇家笑道。
創造凡是一個遐想、一點心靈的激蕩；就是一種時空交錯的靈感；靈巧細膩的手把它們變成現實的手法，它是夢想與現實的過程，虛幻與實在的橋梁！
生活需要創造，就像羅丹用刀鐫刻美好；就像劉雨田用腳步測量驕傲；就像居里夫人用青春摘取成功；就像楊利偉用信念創寫奇跡……
生活需要創造，中華民族五千多年的悠久文化由老祖宗創造。
《孔孟之道》 、 《四書五經》、 《資治通鑒》 等都是空前絕后由人類創造的精神財富。長城、秦始皇陵、明孝陵是由人類創造的'物質財產。
大至歷史，小到個人，創造就是我們打開科學、文學、生物學等的大門鑰匙，同時又是黑暗中一點即亮的火光……
它是我們生活中必不可少的，有了它，人類才會進步，社會才會發展，家庭才會幸福，一切才會美好……
朋友，讓我們越過陸地上的積水，把平凡的心思留下……
在沒人的地方，跟自己說說心里話……
推開通往陽光的大門，舉手飛向蔚藍的長空，即使大風忽然把你吹倒，但創造的靈魂永遠涌動！
生活需要創造！
需要的作文 篇4
生活，多么深沉美好的一個詞。也許有人問：生活是什么？它就象三尺長綾上的山水寫意，靜而心如止水；它如同九天瀉下的飛練銀漢，動而心潮澎湃。而微笑則是那山水寫意中無奇而又不可缺少的淡墨，也是那飛練銀漢平凡而又缺一不可的流水。
有一次，我的期中考試成績一落千丈。當我接過那張輕如鴻毛的考卷時，那兩個用紅筆勾上的.分數卻沉得快將我壓垮了。我的心就像斷了雙翅的鴻雁直墜深淵，每個人的眼神在我看來真是萬箭雨下，射得我千瘡百孔，但當我灰心喪氣之時，老師臉上浮現了一個美麗的微笑，她微笑著向我做了一個“v”的手勢，示意我堅持下去。老師的微笑卻令我精神大振。那微笑如同春日陽光，將我心中凍結已久的寒冰融化。正是微笑帶給我了這重振旗鼓的動力。
有時，你的一個微笑也會成為他人心中的陽光。有那么一次，馬嘯辰因為闖了禍被家人批評了一頓，一整天陰沉的臉，愁眉緊鎖。我作為馬嘯辰的朋友，應該去安慰他。但我明白，老生常談的安慰只會令他更加不快。于是對他報以一個微笑。果然次日他恢復了往日的活力。
有了樂曲，不能沒有旋律；有了清風，不可失了明月；而有了生活，微笑則是最需要的。
需要的作文 篇5
每個班級肯定發生過許許多多令人感動的故事，我們班也不例外。
我們班有一個姓“o”的同學，他的英文名是orange，由于他的性格很內向，做起事情來通常顯得很不自信，甚至顯得有些不合群，所以同學給他起了個綽號“內向的橘子”。
他平時不愛和同學們玩耍，上課也不愛發言，總給人感覺他沒有認真聽講。下課時，他有的時候喜歡獨自一個人在走廊里轉來轉去，有的時候又會躲到天橋上，當有人過來時他就會羞澀的跑開。其實，我們也很想跟他一起玩，跟他做朋友。可是，如果我們去追他的話，又擔心他會摔跤，會受傷。
有一次班會，他請假不來學校。老師提議如何照顧他，怎么樣讓他融入集體。同學們給出了很多建議，有的說我負責陪他散步，有的.說我陪他聊天，有的說帶他一起玩耍……最后，有人提議給他一次掌聲。老師和同學們都覺得這個主意好。
第二天早上上課的時候，老師開始提問問題，同學們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛，故意環視四周，最后把目光鎖定在“M”同學身上，用親切和藹的口吻叫他起來回答問題。在全班同學的凝視下，他慢悠悠的站了起來，低聲細語地回答，生怕自己說錯了，就像一個孩子犯了大錯，時刻等著父母的責備一樣……等到他回答完畢，教室里響起了熱烈的掌聲，就連老師都為他鼓掌，因為他的回答非常棒!
“o”同學回到座位上后，我發現他激動得手都在顫抖。在學習生活中，誰不希望得到周圍人的關愛呢?而掌聲是尊重、是激勵、也是肯定。讓我們更多地鼓掌，為別人，為自己，更為豐富多彩的人生!
需要的作文 篇6
朋友，再一次聽到你抱怨學習太累、太苦，甚至產生了停下腳步的念頭。之前，我只會用一些毫無用處的話語來安慰你，但是現在，我知道你真正需要的是什么了。
你需要一個娛樂的空間。
我去你家時，發現你的書桌、床邊都堆著大大小小的書，或許，在夜深人靜時，你還會強打起精神學習吧。學習是需勞逸結合的，經常聽聽音樂，或者上會兒網，其實并無害處。記得我對你說的話嗎？“我們最大的不同，是我會花更多的時間娛樂，而你會花更多的時間學習。”
你需要一個自己的空間。
有一句話我很喜歡：“活在哪里都比活在父母的期望里好。”你說你的身上背負了太多的期望，為了不辜負這些人的期望，你必須要一刻不停地學習。可是，急于求成的你幻想著通過一夜的努力就取得好成績。但，這是不可能的。學習是馬拉松，而不是百米賽跑。你應該擁有自己的理想，并朝著這個理想去奮斗。你總是習慣于聽從父母，他們仿佛成了你生活的.導演，而你，只是一個演員。所以，你應該學著自己導演自己的人生。
你需要一個自然的空間。
無論外邊陽光多么明媚，你都在沒有陽光的書房里學習。你應該到戶外走走，你會發現，原來自然的一切都是那么美好。此時，若駐足欣賞天空，你會明白，天空一直都是藍色的，而不是灰色的。灰色的，只是你的心情而已吧。
其實，你只是需要一個更大的空間。生活并不只有學習，偶爾歇歇腳，欣賞美妙的世界，你就會置身于那個向往的空間，生活也會變得豐富多彩。
需要的作文 篇7
成長，也需要執著清笛聲漸行漸遠，滄桑改變了一切，惟那心中成長的執著，永世不變。
——題記
寂靜，清晨，佇立，眼簾中的遠山在淡淡的晨霧中愈發蒼翠，柔和，但那執著剛毅的線條不改，挺拔，瘦硬，透著執著不屈的靈魂，是你嗎，懷素？是你用執著的筆寫出，來述說你的心緒？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
他是個愚笨的孩子，自幼父母雙亡，只得去寺廟做了僧人。年紀小加上愚，使他成為別的孩子嘲諷欺負的對象，他卻從不報復，云淡風清地忍受打罵，似乎與他無關。
也許因為太笨，他做事一絲不茍，打坐，誦經，掃院……每件事都盡心盡力完成，不辭勞苦。
偶然間，他恰見寺院住持正寫字，那恣肆瀟灑的'筆畫被妙手神奇地點出，端莊漂亮，他平生第一次被震撼，呆呆地看出了神，住持見他對書法感興趣，就開始教他寫字。
他學得很認真，不知疲倦地練習，據說洗毛筆的池水都變成了墨色。而這個愚笨的孩子在書法上似乎很有天賦，真草隸篆，樣樣都學得有模有樣。
時光飛逝，懷素長大了，雖然他仍刻苦練習，但他的字總是顯得呆板，缺少生命力，總有前人的影子，絲毫沒有提高。他很苦惱，想要放棄，頹然去找住持，住持告訴他：“禪宗中要求每個佛門弟子都要執著，你違背了它，以后你就不能做僧人了。”懷素恍然大悟，原來自己違背了禪宗！回來后，他更加刻苦地練習，要將“執著”二字進行到底。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
靜夜，清幽的月光映著他清瘦的面龐，閃爍的燈火下，他眉頭緊鎖，參悟著書法與人生，良久，他猛地提起毛筆，行云流水般寫下兩個大字“執著”，這二字剛硬挺撥，俊逸灑脫，矯若驚龍，仿佛一個執著的靈魂在跳動，他成功了！他創造了又一個書法高峰！
因為執著，懷素成長為書壇巨匠；因為執著，諸葛亮成長為躹躬盡瘁的千古名相；因為執著，失聰痛苦的貝多芬用靈魂在黑白鍵上撞擊出震撼人心的樂章；因為執著，窮困潦倒的凡高用生命畫出如火般熱烈激揚的向日葵！——晨霧散去，那執著寫成的青山輪廓更加清晰，似乎含笑對朝陽，它還要見證更多成長中的執著！是的，因為執著，執著！
那些成長的執著，使得生命綻放出最絢爛的花朵，將人類的天空裝點得圣潔而華美，永不凋零。
需要的作文 篇8
貓頭鷹的叫聲很難聽，經常遭到村民的白眼，罵它是喪門星。
它很委屈也很無奈，于是決定搬離這個令它討厭的地方，但不管它到了哪里，都會受到排斥，它埋怨世界的冷漠和無情。但它從未去想過自己的不足，不去想著改變自己，卻總想著改變世間對它的看法。
還記得一段狗和狼的經典對話。“你們為什么一定要重蹈覆轍啊，人類明明已經將我們馴化成了寵物，衣食無憂，就因為他們的一時生冷，你們就要重新回到草原，值得嗎？”狗有些不解地問狼。狼的眼里充滿了不屑地回答道：“我們改變不是忘了人類的善良，而是讓自己活得有尊嚴，不能因只有他們，我們才可以活下去。”
弱者不改變，是沒辦法存活的，不公平只不過是弱者給自己尋求的理由罷了。獅子抓獲羚羊后，羚羊躺在地上無力的反抗，嘴中怨毒的詛咒聲不斷，訴說著什么，但獅子永遠不會在意羚羊的意見，留給它的`就只剩下一瞬間的痛和流了一地的腸子與鮮血。如果羚羊不去改變，那它就沒有辦法活下去，更沒有什么資格去埋怨世界。
我曾看過一個視頻：主人公得了抑郁癥，感覺自己被整個世界拋棄，也想過一了百了，至少那可以讓自己轟動一時，被世人所談論。但是，在一次蹦極中，當他從澳門旅游塔蹦下的那一刻，他感覺到了害怕，原來，像他這種經常拿死來說的人，其實根本就不想死，那一刻他釋然了，澳門旅游塔并沒有人為他改變修建，他永遠也不會被世人記住，如果自己不改變，又有什么理由埋怨世界。
世界每天都在改變，如果你想要生存，你不應該固守本道，你要學會改變。如果某天，你覺得整個世界拋棄了你，那一定是因為你自己不夠強大。
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