陽(yáng)光作文600字

時(shí)間:2024-02-08 14:35:47 陽(yáng)光 我要投稿
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【合集】陽(yáng)光作文600字5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文600字5篇,歡迎大家分享。

【合集】陽(yáng)光作文600字5篇

陽(yáng)光作文600字 篇1

  一抹陽(yáng)光,帶來(lái)的是什么?是溫暖,是快樂(lè),是希望? 我心中的那一抹陽(yáng)光便是我的語(yǔ)文老師——姚老師。

  她有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫和,有些孩子氣。令我最不能忘懷的便是她那靈動(dòng)的眼睛,水汪汪的,好似一股清泉,緩緩流過(guò)心田。

  她從小學(xué)一年級(jí)一直教到我五年級(jí),一直孜孜不倦。還記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我考砸了,原以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我,卻不想她只是在發(fā)卷時(shí)輕聲叫我去她辦公室。下課后,我拿著自身的試卷,懷著不安的心情敲開(kāi)了辦公室的門(mén)。姚老師坐在辦公桌前,見(jiàn)我來(lái)了,隨手將桌上的書(shū)本理了理,親切地招呼我坐下,而我卻是十分緊張,心中似有一個(gè)小鹿在跳,拿著試卷的手也冒出了汗,眼睛盯著地面,不敢抬頭看老師。她似乎是看出了我的拘謹(jǐn),隨意地將手勾在我的肩上,好像我們是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水,說(shuō)道:“你這次即使沒(méi)考好,但老師相信你有實(shí)力,你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?”我聽(tīng)罷這話,有些不置信地看了看她,她笑意盈盈,眼里有著期盼,信任……它似乎給了我莫大的信心,如同一抹陽(yáng)光,射進(jìn)我冷卻的.心,使之慢慢恢復(fù)、愈合……我握緊了拳頭,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好,那么我們來(lái)一起研究一下試卷,來(lái)看看為什么會(huì)錯(cuò),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  試卷上留下了她紅筆的標(biāo)注、解釋。但這印跡不僅留在了試卷上,更在我的心田上烙下了深深的印記。從此以后,不管是失敗還是成功,我都不曾灰心,驕傲。是那一抹信任的目光給予我力量,催促我前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!那是一抹明媚的陽(yáng)光,直直照在我心底,姚老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)、眼神、動(dòng)作,銘刻在我心底……

  那一抹明媚的陽(yáng)光,是那美好的老師;那一抹輕柔的陽(yáng)光,照亮了我的心房;那一抹溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我,照亮著我……

  我在陽(yáng)光下,愈走愈遠(yuǎn)……

陽(yáng)光作文600字 篇2

  陽(yáng)光十分燦爛,清晨的第一縷暖陽(yáng),沐浴著我,使我昏昏欲睡。身體的溫暖永遠(yuǎn)沒(méi)有遠(yuǎn)去,總有一絲絲暖意,我的身旁都是歡聲笑語(yǔ)。我是一株中僑名城中的小草,正在享受著清晨的暖陽(yáng)。

  此時(shí),我對(duì)此的生活十分的滿意,我在的地方滿是歡聲笑語(yǔ)的世界,此刻孩子們正在籃球場(chǎng)上打籃球。他們各自屏息凝神,眼睛直勾勾的看著籃筐。在此看一場(chǎng)球賽真是一種享受,此時(shí)此刻飄飄灑灑的牛毛細(xì)雨在天空中飛舞,十分口渴的我得到的是食物的補(bǔ)助,滴落在我任何的身體,一旁的小水洼好似琴鍵,在雨中彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,在享受潤(rùn)滑雨水的我無(wú)疑是一種享受。此刻,雨停了,留下的是美麗的彩虹,高高掛在中僑名城的樓盤(pán)上,人們眾星拱月般的抬起頭來(lái)光圍觀彩虹,身為小草的我甩甩身上的雨露,也正在觀賞彩虹。此時(shí),一天的時(shí)間已過(guò)大半,我躺回我的暖床,望望天空,總是有著一種莫名其妙的幸福感,希望能一直延續(xù)。此時(shí)此刻,我又在嘆氣,嘆息著自己曾經(jīng)的同伴。那是三個(gè)月前的一天,那時(shí)我正在陰暗墻角,與其他幾株小草,一起生活,頑強(qiáng)生活著。那里沒(méi)有充足的陽(yáng)光,終不見(jiàn)天日,只靠著身旁的臭水維持生活,令我難以度日。身旁的平房,是一位極其骯臟的'老公公的住所,還時(shí)不時(shí)從窗子吐出口痰,打到我的柔軟的身體,發(fā)出一陣陣惡臭,可是,身邊的同伴,因細(xì)菌已入根部相繼死去。正在等待死亡的我,終于重見(jiàn)光明,一旁的平房已被拆去,蓋起了在建甌遠(yuǎn)近文明的中僑名城。

  此刻我在名城中享受著皎潔的月光,一聲汪汪的狗叫,驚醒了我。我睜看觀望,一對(duì)年輕男女帶著一只雪白的拉布拉多犬,來(lái)到草坪,正與狗在嬉戲,此時(shí)小狗發(fā)現(xiàn)了我,圍繞著我這棵綠草,一直盤(pán)旋玩起了追逐游戲。我也興致大發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)與狗嬉戲。此刻月色漸濃月光已高高掛頂。小狗已隨那對(duì)男女離去。

  此刻,我也紛紛欲睡,等待著新的一天到來(lái)。

陽(yáng)光作文600字 篇3

  在房間里打了會(huì)兒盹,揉揉朦朧的眼。忽然一拍腦袋,暗想不妙:還有一篇作文未寫(xiě),那個(gè)題目叫什么來(lái)著,哦,是陽(yáng)光。于是,我很自然地將躺椅搬到院子里曬太陽(yáng),美其名曰:“找靈感”。

  懶懶地伸了個(gè)腰,美美地享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。閉了眼,仿佛身處一個(gè)世外桃源。我愜意地坐在躺椅上,曬著日光浴。陽(yáng)光呢,也毫不小氣地大秀自己。

  已經(jīng)很久沒(méi)有這樣了。陽(yáng)光吻著我,暖烘烘,又好像母親的手親撫著我。光里摻雜著希望、健康、活力。柔柔的陽(yáng)光像一名年輕的魔法師,在萬(wàn)物身邊徘徊,輕輕吟唱著古老的咒語(yǔ),給所有的一切貫注著一股新鮮的力量。

  人們總是說(shuō)秋天是凄涼的`季節(jié),但也有人說(shuō)秋天是豐收的季節(jié),是金色的季節(jié)。黃葉紛飛,鮮花凋零的季節(jié)里,是陽(yáng)光給予了這種金色。若是沒(méi)有陽(yáng)光,楓樹(shù)如何伸展去干,桂花如何綻放微笑,那些莊稼稻谷又是怎樣成熟,怎樣換來(lái)人們的舒心?陽(yáng)光很重要,卻不被重視。試問(wèn):時(shí)間有那個(gè)人重視了陽(yáng)光?

  然而,那如同精靈、仙子般善良的陽(yáng)光卻依舊默默付出,默默地照亮世界。陽(yáng)光逍遙的,并不是人們的在意與關(guān)注,而是人們因陽(yáng)光產(chǎn)生的快樂(lè)——哪怕一個(gè)微笑,一句贊美——那是對(duì)陽(yáng)光的工作的認(rèn)可與鼓勵(lì)。

  不由得,我笑著說(shuō):“陽(yáng)光,你真美!”此時(shí),陽(yáng)光竟像個(gè)笨拙的小孩,或許聽(tīng)到了罷,悄悄地照到別處。我瞇起眼,微笑的看著院中的一切——那每一處都是陽(yáng)光的落腳點(diǎn)。

  風(fēng)輕悄悄地拂過(guò)我的臉,陽(yáng)光暖洋洋地照耀著大地。我?guī)е簧淼呐猓掌鹨巫樱鎰e了陽(yáng)光。

  我想,也許我也能做一個(gè)像陽(yáng)光那樣的人吧,用愛(ài)普照大地,用心散發(fā)光芒。

陽(yáng)光作文600字 篇4

  陽(yáng)光就算經(jīng)過(guò)千百次的反射和折射,也會(huì)照亮人間;雨點(diǎn)就算粉身碎骨,也毅然地沖向地面,滋潤(rùn)那一個(gè)個(gè)生命;而生活就算多么無(wú)奈,也要笑著面對(duì)。

  記得剛上初中那會(huì)兒,我無(wú)法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——作業(yè)多,作業(yè)難,作業(yè)量大,再加上以前的好朋友都早已分開(kāi),我就像泄了氣的皮球,想蹦也蹦不起來(lái),于是,回回考試我都名落孫山。

  每次,在我名落孫山,心情不好之時(shí),我就去小區(qū)的公園,那里不僅環(huán)境優(yōu)美,還很安靜,最適合我放松心情,那里成了我的情感泛濫地。

  于是,在我又一次因期中考試不理想,難過(guò)到不能自拔時(shí),我又去了公園,那里的桃花又開(kāi)了,引來(lái)了一群美麗的蝴蝶,亂轟轟地圍著它轉(zhuǎn),不知怎的,我此刻覺(jué)得這種悅耳的聲音是如此嘈雜。桃花也沒(méi)有了以往的美麗,我反而覺(jué)得它好妖媚。天空被烏云遮得灰蒙蒙的,太陽(yáng)也不見(jiàn)了。我突然好想哭,于是,我忍不住喊了起來(lái):生活好累啊!為什么上天如此不公平?為什么我努力了沒(méi)有回!……

  “姐姐”突然,身后一個(gè)嬌弱的聲音響了起來(lái)。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭,映入眼簾的是一張單純的笑臉,兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),一雙大眼睛充滿著對(duì)未來(lái)的希望。她學(xué)習(xí)一定很好吧?要不怎么會(huì)如此高興。我突然想到了這一點(diǎn)。可是當(dāng)我往下看時(shí),瞥見(jiàn)的只有一條腿!是的`,只有一條腿!她手中的拐杖還有些顫顫巍巍!可是,她剛剛還在微笑!“姐姐,我們要笑著面對(duì)生活,我從沒(méi)有怪過(guò)老天,因?yàn)槿松挥袣v經(jīng)磨難才會(huì)變得完美。”她一邊笑一邊說(shuō),露出了潔白的牙齒寵若一個(gè)天使。霎時(shí),我明白了:用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)向你微笑,她正因?yàn)椴慌吕щy,才能收獲微笑!于是,我也給生活和自己一個(gè)微笑。

  謝謝你的笑容,這是天底下最美麗,最單純的笑容!原來(lái)生活并不無(wú)奈,要用微笑來(lái)面對(duì)!

  就算經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,天空也以彩虹來(lái)微笑,就算生活再不如意,我們也要微笑!

陽(yáng)光作文600字 篇5

  四年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開(kāi)心地笑;青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽(yáng)光的校園里,我的心快樂(lè)而充滿溫暖。

  在年輕可愛(ài)的熊老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái),她含著笑,引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。她不僅讓我知道了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀,讓我領(lǐng)略到遙遠(yuǎn)的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛(ài)意。我清楚的記得,在二年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來(lái),只一會(huì)兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來(lái)。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來(lái),關(guān)切的'問(wèn)我:“怎么了?”我小聲地說(shuō):“肚子疼。”,熊老師沒(méi)有再問(wèn),只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,是那么的溫暖。看著熊老師溫柔的目光,我知道了:愛(ài),有時(shí)候是可以讓人忘記疼痛的。

  四年來(lái),無(wú)數(shù)次陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂(lè)帶到了校園的每一個(gè)角落。

  我最喜歡的是校園里的讀書(shū)節(jié)。在美麗的操場(chǎng)上,圖書(shū)一排排整齊地?cái)[開(kāi),站在陽(yáng)光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地,還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中,但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書(shū)。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來(lái),我也能妙筆生花,寫(xiě)出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,有了陽(yáng)光校園,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  陽(yáng)光校園,溫暖我心!

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