陽(yáng)光作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文 篇1
每個(gè)人的心中都有一縷陽(yáng)光，明朗的陽(yáng)光可能就是你前進(jìn)的動(dòng)力，耀眼的光芒可能就會(huì)讓你重拾信心。那句激勵(lì)我的話(huà)就是我心中的陽(yáng)光。
記得那次外出比賽，一路上都特別緊張，緊張到說(shuō)話(huà)都期期艾艾，做事本就粗心大意的我更是什么也做不好了。媽媽一邊鼓勵(lì)，我一邊聯(lián)系老師。我久久不能平復(fù)的緊張心情，弄得她也毛手毛腳了。走進(jìn)后臺(tái)我緊張得更加厲害了，臺(tái)上優(yōu)秀的參賽者們精彩的表演更讓我焦灼不安。時(shí)間不等人很快就到我了，我挪不開(kāi)腳步，真的不知道我是怎么走到舞臺(tái)中央的，就在這時(shí)，突然我聽(tīng)到了熟悉的聲音，是媽媽?zhuān) 凹佑停闶亲畎舻模 甭?tīng)到這句話(huà)，我不知從哪冒出了一股勁兒，頓時(shí)振作起來(lái)，那句話(huà)叫醒了我，出乎意料，那次比賽我居然得了第一名！當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)復(fù)雜的心情涌上心頭，原本在考慮能拿倒數(shù)第一，還是倒數(shù)第二的我終于松了一口氣。
一定是那句神奇的話(huà)，施了魔法！那句一定是一個(gè)暗號(hào)，其實(shí)在那之前，那句話(huà)已經(jīng)在我心中熠熠生光了！
記得那次考試，真實(shí)的說(shuō)我復(fù)習(xí)的還算可以，但我還是擔(dān)心這擔(dān)心那的，以至于我后期都忘記復(fù)習(xí)，只顧擔(dān)心了。考試當(dāng)天我心中更加沒(méi)底了，真的不知道會(huì)考得怎么樣，心中有兩派思想在斗爭(zhēng)：一派告訴我，一定能行，一定會(huì)考得很好。另一派告訴我，一定考不好，這次注定是失敗的。我剛要走上在樓梯口的時(shí)候，媽媽小跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行！”瞬間，我找回丟失已久的信心！我的內(nèi)心也告訴我，我行，我能行，我一定能行！考試成績(jī)下來(lái)了，出乎預(yù)料我超常發(fā)揮了，考得比平時(shí)哪一次都好。回到家我告訴了媽媽?zhuān)冻隽藸N爛的笑容，那天晚上平時(shí)很節(jié)約的媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐——我盼望很久的.麻辣燙。但我沒(méi)有告訴她的是，我不是因?yàn)閺?fù)習(xí)了多少，只是因?yàn)樗蔷湓?huà)才考得這么好。
心中的陽(yáng)光就是我努力的原因，它是我前進(jìn)道路上的指明燈，是希望的源泉，朋友，我想在你前進(jìn)的道路上也會(huì)有這樣的陽(yáng)光吧？
陽(yáng)光作文 篇2
秋風(fēng)蕭瑟，吹散熱鬧的人群，吹涼整個(gè)城市。一雙雙名牌皮鞋劃過(guò)眼前，高跟鞋略顯匆忙的嗒嗒聲在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去。
看似好像要下雨了，老人這才抬起頭，望著烏云密布的灰色天空，只是撇了撇嘴，卻絲毫沒(méi)有要起身的意思。
他沒(méi)有嶄新的衣服，沒(méi)有華美的噴著摩絲的頭發(fā)，唯一可以被雨淋的，只有黝黑的身體——這樣也好，畢竟不用像其他人一樣匆匆找避雨的'地方。
雨真大，密密地拍打大地。對(duì)了，上一次洗澡是在什么時(shí)候？啊，是在孩子離開(kāi)前。上一次見(jiàn)到陽(yáng)光又是什么時(shí)候？哦，也是在那之前……老人默默的低著頭。他孤守整座城……
遠(yuǎn)處，有個(gè)身影走來(lái)，調(diào)皮的跳著，濺起一腳的水花。老人一驚，抬起頭來(lái)。那是個(gè)六七歲的小女孩，她頭頂那把金黃色的傘——就像陽(yáng)光一樣，在這天氣中顯得格格不入。多可愛(ài)的小孩啊。老人只是看著，卻不伸手向她討錢(qián)。大概在間隔一米左右，女孩停下，兩人默默對(duì)視。老人終于將頭低下——他看見(jiàn)了女孩燦爛的臉龐。
“老爺爺，您怎么不回家？您為什么不撐傘？”“我……我馬上就走。小朋友你快回去吧，別著涼了。”女孩不說(shuō)話(huà)了，若有所思。媽媽說(shuō)過(guò)，像這樣的老人……望著眼前這位衣衫襤褸的可憐人，女孩猶豫著……可是，媽媽說(shuō)過(guò)不能……她緊握手中的傘，突然手一松，如陽(yáng)光的笑臉再次映入老人的瞳孔。“老爺爺這把傘送給你！”隨即消失在大雨中，活潑地帶起一串水簾。
雨漸漸停了，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地，老人已老淚縱橫——他終于看到了久違的陽(yáng)光，那是多麼溫暖。“謝謝你，陪我度過(guò)暴風(fēng)雨。”說(shuō)著他低頭小心翼翼整理那把顏色如陽(yáng)光般的傘。少琴，他整理了頭發(fā)，起身離開(kāi)。
帶著女孩如陽(yáng)光般的笑容，他要去尋找她——尋找陽(yáng)光開(kāi)始的地方。
陽(yáng)光作文 篇3
人為什么要活著？是為了生存，還是為了心中的希望；是為了信念，還是為了遠(yuǎn)大的理想，也許都不是，也許只是為了心中的那一道陽(yáng)光。
我心中的那一道陽(yáng)光，是渴望知識(shí)的力量，因?yàn)槲矣X(jué)得，知識(shí)不僅僅是財(cái)富，更是一種追求和向往，它促使著我們不斷進(jìn)步，幫助我們完成一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。每當(dāng)我沉浸在知識(shí)的海洋，都有一種無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)的幸福與歡樂(lè)，甚至從心底萌發(fā)出一個(gè)奇怪的.想法：我要永遠(yuǎn)活著，汲取所有的知識(shí)。回過(guò)頭來(lái)想想，這個(gè)想法雖可笑，但我的確感受到：有知識(shí)陪伴，活著——真好！
知識(shí)的力量就是我心中的陽(yáng)光。每當(dāng)我捧著開(kāi)學(xué)后剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的興奮與激動(dòng)，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到新的知識(shí)了；同樣，每當(dāng)我翻著學(xué)過(guò)的舊課本時(shí)，也會(huì)發(fā)出感嘆：我已經(jīng)掌握了這么多知識(shí)了呀！不同的場(chǎng)景，同樣的興奮，只因我心中的那一道陽(yáng)光。
從我開(kāi)始記事起，就對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了渴望，直到我一路走來(lái)到現(xiàn)在，仍對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了渴望，雖然，我已經(jīng)汲取了很多的知識(shí)，但我卻從來(lái)都沒(méi)有想要放棄對(duì)知識(shí)的追求，因?yàn)槲抑溃挥胁粩嗟丶橙≈R(shí)，才能夠使我心中的那一道陽(yáng)光漸漸壯大，才能使我堅(jiān)定心中的信念。
是為了活著而生存，還是為了生存而活著，只要你肯選擇，就能得出答案。而我心中的那一道陽(yáng)光，唯有知識(shí)的澆灌，才會(huì)永不消失，永不泯滅！
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