【推薦】瞬間的永恒作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的瞬間的永恒作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
瞬間的永恒作文 篇1
你知道煙花為什么在黑夜中綻放嗎?因?yàn)樗烙幸环N瞬間叫永恒。你知道陽(yáng)光為什么會(huì)選擇在白天出現(xiàn)嗎?因?yàn)樗浪挠篮闶窃谒查g,所以它孜孜不倦地在大地上開(kāi)出一種叫陽(yáng)光的花。
但是,很少有人去欣賞它,因?yàn)闆](méi)有人有永恒的時(shí)間去欣賞那昂貴的美麗,瞬間存在的人們也同樣只會(huì)欣賞瞬間的美麗。
美麗是什么?是歷史長(zhǎng)河中的一瞬。
那瞬間,不朽……
忽憶起,那昔日高高在上的霸王,在波浪滔滔的烏江邊孤身起舞,有一個(gè)高高在上的聲音,冷笑著,說(shuō):“給你生路!”鐵鑄的身軀,在那紅線穿過(guò)劉邦的眼際時(shí),已倒在了八尺男人的堅(jiān)毅中。項(xiàng)羽自從自刎的那一刻起,他的堅(jiān)毅也是永恒的。
在汨羅江邊,你緊皺著眉頭,望著遠(yuǎn)處的城邦,在吟誦出“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”這千古名句。屈原,你帶著無(wú)奈,毅然縱身一躍,跳進(jìn)了江中,渾濁的江水頓時(shí)淹沒(méi)了你,帶著胸懷大志卻不被人賞識(shí)的無(wú)奈,離開(kāi)了這紛紛擾擾的世界。
望著遠(yuǎn)處的漢家宮闕,望著漸行漸遠(yuǎn)的桃林,望著黃沙飛揚(yáng)的前方,昭君,你不禁落淚了,是對(duì)親人對(duì)家鄉(xiāng)的不舍,但你趕緊拭去了淚,像個(gè)大丈夫一樣無(wú)畏的告訴自己:“我的青春在前方定會(huì)輝煌。”此時(shí),你身著的素凈白衣,成了天地間最亮麗的色彩。
逐鹿青崖間,飄然欲仙,邀月對(duì)影在花見(jiàn)。我看見(jiàn)你雪白的衣裳被風(fēng)拂動(dòng),翩躚如絕美的舞步,一杯酒飲盡,對(duì)月長(zhǎng)嘆。李青蓮,此時(shí)此刻,你不哀嗎?你不悲嗎?人們只期望你做好皇帝身邊的一位墨客,用你如仙的文字粉飾這個(gè)盛唐。而你呢?卻毅然離開(kāi)了這腐朽的朝廷。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”你放下的,是一片熱枕嗎?
“謫居黃城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。”我聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲,看見(jiàn)你剛毅的臉上沒(méi)有一絲陰霾,沉著而自信。此時(shí)此刻,蘇東坡,你不憂嗎?你不嘆嗎?人們只指望你安于現(xiàn)狀,在這表面繁華的北宋裝點(diǎn)江山。可你呢?卻堅(jiān)持內(nèi)心的抉擇,從而被貶他鄉(xiāng)。“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射無(wú)狼。”你希冀的,是一份執(zhí)著嗎?
有一種瞬間叫美麗,有一種瞬間叫永恒,當(dāng)瞬間變成美麗而永恒時(shí),我們不難感受到那生命背后的重量。
瞬間的永恒作文 篇2
無(wú)聲的經(jīng)典是永恒的瞬間。
――瞬間收藏家
我是一個(gè)瞬間攝像師。
很奇怪的職業(yè),對(duì)吧?的確,這個(gè)職業(yè)并不多見(jiàn),但它確實(shí)在這個(gè)世界上存在著,像我這種以專拍瞬間謀生的人就叫瞬間攝像師。
這個(gè)職業(yè)并不輕松,它不像拍照,坐著任由你擺弄姿勢(shì)讓你拍。瞬間一閃即逝,捕捉瞬間的精彩本身就很難,要想把瞬間的精彩轉(zhuǎn)換成一件美倫美奐的作品更難,不僅需要精確的高科技設(shè)備,更需要聰明的大腦、敏銳的直覺(jué)和獨(dú)具匠心的制作包裝,擁有了這些本領(lǐng),你就能靠拍瞬間來(lái)賺很多錢(qián)。
當(dāng)然,我擁有這些本領(lǐng)成為了一名瞬間攝像大師,城里的達(dá)官顯貴們都喜歡找我來(lái)拍瞬間――那些達(dá)官顯貴們啥都不缺,成天就在別墅后院曬曬太陽(yáng)、打打高爾夫球,不用像我這樣辛苦地干活,他們都閑慣了,時(shí)間一長(zhǎng),他們腦子里就開(kāi)始冒出些稀奇古怪的念頭:蘋(píng)果掉到牛頓頭上的瞬間是什么樣子的?流星撞擊地球的瞬間是什么樣子的?……好奇心攪得他們吃不香,睡不著,于是他們就會(huì)拿著整袋整袋的金錢(qián)來(lái)找我給他們拍下那些他們想要的瞬間。拍這些瞬間有時(shí)很危險(xiǎn),需要時(shí)光倒轉(zhuǎn)或者飛到外太空工作,可是對(duì)于那一袋袋的金錢(qián)來(lái)說(shuō),這實(shí)在是微不足道的小事。
就這樣,我的金錢(qián)越來(lái)越多,我用它們買(mǎi)了豪華的別墅,別致的小轎車,當(dāng)我的金錢(qián)多到可以任意揮霍時(shí),我就不再工作了,盡管現(xiàn)在富人們要求拍瞬間的貨單源源不斷,可是我已經(jīng)用不著為金錢(qián)奔命,為富人們工作了,我已經(jīng)是個(gè)富人了,我也可以整天都在別墅后院曬太陽(yáng)弄風(fēng)雅,不干活……不過(guò),我總感覺(jué)缺了什么。
一天,我抱著我的金絨京巴狗正在看全自動(dòng)的衛(wèi)星控制超豪華液晶電視時(shí),忽然聽(tīng)到了樓下的音樂(lè)門(mén)鈴聲。然后我的管家開(kāi)了門(mén)。
“你好,請(qǐng)問(wèn)這里是瞬間攝像師唏咪唏咪小姐家嗎?”一個(gè)青年人的聲音。
“是,您是……”
“我想讓唏咪唏咪小姐幫忙拍一個(gè)瞬間。”
“不好意思,唏咪唏咪小姐已經(jīng)不接貨單了。”
沉默。然后我聽(tīng)到了管家的驚嘆。
我趕緊放下小狗,下了樓,頓時(shí)驚呆了。青年人身穿一襲白衣,如天使一般,他的掌心內(nèi)發(fā)出萬(wàn)丈光芒,那是一串月光鏈子。
他微微一笑:“如果唏咪唏咪小姐肯接貨單,這個(gè)就是唏咪唏咪小姐的了。”
我打量著他和他手中的月光鏈子,動(dòng)心了。倒不是我想收藏月光鏈子,而是我看出了這串月光鏈子的價(jià)值連城,我敢打賭,它比我現(xiàn)在擁有的一切都要值錢(qián),如果干一次活能換來(lái)這個(gè)月光鏈子,我可是賺了天大的便宜。
我點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以,我可以接先生的活,請(qǐng)問(wèn)先生想要怎么樣的瞬間呢?”
青年人抽出一個(gè)信封,遞給我:“這里面有時(shí)光程序,您只需啟動(dòng)它并拍下你認(rèn)為最好的瞬間就行了。”話說(shuō)完,一陣藍(lán)光閃起,人便不見(jiàn)了蹤影。
我拿著信封。覺(jué)得這個(gè)青年人很神秘。他的要求如此簡(jiǎn)單,完全出乎我的意料,不過(guò)稀奇古怪的顧客多的是。
我拿好了我的攝像器,打開(kāi)信封,取出藍(lán)色的啟動(dòng)程序,開(kāi)啟了它……
就像是到了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的世界,我不停地旋轉(zhuǎn)著,眼前一片黑暗。忽然――
“砰”,我重重地落下,不偏不倚倒在一大片硌人的石頭上,攝像器不知落到了哪里,一股濃厚的泥土氣迎面而來(lái)。這是什么地方?
我使勁晃晃發(fā)暈的頭,站起來(lái)。碧藍(lán)的天空,溫暖又不刺眼的陽(yáng)光,粗糙的藤秋千,一大片齊膝的金色麥穗,從麥田中間穿過(guò)的潺潺溪水――還有人,是兩個(gè)小孩子。我揉了揉眼睛,確定自己沒(méi)看錯(cuò),不禁對(duì)顧客的身份產(chǎn)生了好奇,他是個(gè)多么稀奇古怪的人啊,居然選擇貧苦的農(nóng)村作為瞬間的拍攝地點(diǎn)。
我好不容易才在附近的麥田里找到了攝像器,然后潛伏在一塊大石頭后面,等待著美妙瞬間的出現(xiàn)。
事實(shí)上,我并沒(méi)有看到什么驚天動(dòng)地的瞬間,始終就只有那兩個(gè)孩子無(wú)聲地玩著打手勢(shì)的游戲。
那是兩個(gè)女孩,都穿著臟衣服,灰灰的,也不知道穿了多久,上面看上去粘了很多很多泥巴。小臉也臟兮兮的。她們離我很遠(yuǎn),在遠(yuǎn)處麥田中間的小道上打著手勢(shì)。
我突然間覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面很熟悉,可轉(zhuǎn)念一想,我怎么可能和這些農(nóng)村里的孩子有關(guān)呢?我可是舉世聞名的瞬間攝像大師唏咪唏咪。想著,我從鼻子里“哼”了一聲,我想起了城里那些衣著艷麗,能說(shuō)會(huì)道的姑娘,比起這兩個(gè)邋遢的,只會(huì)打手勢(shì)的孩子,那可強(qiáng)多了!
終于,兩個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)了,她們向著秋千跑去,一個(gè)孩子打了一個(gè)手勢(shì),另一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,于是第一個(gè)孩子便坐到了秋千上,另一個(gè)孩子重重地一推,那孩子便高高蕩起,又一下,風(fēng)把兩個(gè)孩子的頭發(fā)撥弄得一晃一晃的,臉上漾著笑容。
雖然我不得不承認(rèn)她們笑得很好看,眼睛彎彎的,都散發(fā)著光芒,可是我還是忍不住又“哼”了一聲,我想起了我的別墅后院那個(gè)漂亮精致的銀秋千,上面繞了一圈圈的紫藤花,有時(shí),鄰家的富孩子們會(huì)來(lái)玩秋千,她們甜甜地叫我“唏咪唏咪姐姐”,當(dāng)然,她們不是白玩的,每次來(lái),都會(huì)帶一些精致的,值錢(qián)的玩意給我。我不允許窮人的孩子碰我的秋千,每次有拖著鼻涕,穿著補(bǔ)丁衣服的小孩朝我家花園張望時(shí),我就叫保安把她們轟走。
遠(yuǎn)處村子里傳出了呼喚:“咪咪,含含,回來(lái)吃飯了!”一道藍(lán)光劃過(guò),我仿佛一瞬間想起了很多事,咪咪,不就是我,唏咪唏咪嗎?含含、含含,含含是我小時(shí)候最好的伙伴,天使含?剛才看到的畫(huà)面……啊,對(duì),對(duì),那是我和含含在村莊后面的麥田旁蕩秋千。含含從小就聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)不出話,是聾啞的,為了能和含含一起玩,我還特地學(xué)了好多啞語(yǔ),學(xué)會(huì)了打手勢(shì)。
我覺(jué)得腦子里一團(tuán)亂,我怎么可以把這些都忘了呢?自從我成為瞬間攝像大師以后,我就只顧賺錢(qián),享樂(lè),錢(qián)在我心里的位置一點(diǎn)點(diǎn)升高,將這些童年的美好純真的回憶壓到了最低下!
這時(shí),我看到我和含含牽著手走了過(guò)去,我忙透著淚光,拍下了這瞬間。
顧客將報(bào)酬裝進(jìn)信封給我管家后就不辭而別了,信封上印著天使。我打開(kāi)信封,將那一串月光鏈子握在手心里,慢慢的,它化做了藍(lán)色的一小片月光,融入了我的心,我缺的東西回來(lái)了,那是濃濃的人情。
我不再冷漠了,我開(kāi)始替窮人們拍美好的瞬間,也允許窮人的孩子來(lái)我家蕩秋千。我不是“瞬間攝像師”,我成為了“瞬間收藏家”,我收集各種各樣美好的瞬間,把別墅改成了瞬間博物館,用來(lái)陳列這些瞬間,天使含是博物館的管理員,當(dāng)鎮(zhèn)里的人來(lái)我的博物館參觀時(shí),我又可以拍下他們微笑的瞬間。
我常常會(huì)想起那位幫我找回人情的人,我相信他就是天使。
瞬間的永恒作文 篇3
世界如此多彩,生活如此美麗,我們身邊總有那么多令人感動(dòng)的瞬間。雖然短暫,卻足以讓人回味良久,永駐心中。
那是幾年前暑假里的一天,外面下著大雨,我和表姐一起從街上往回走,雖然我們都打著傘,可雨水還是淋濕了我們的衣服。路上的行人很少,身邊的汽車飛馳而過(guò),濺起水花,讓這場(chǎng)大雨更令人生煩。
我正埋怨著這鬼天氣,突然,表姐把我輕輕一推,說(shuō):“你聽(tīng),好像有二胡聲。” 我說(shuō):“怎么可能,這時(shí)誰(shuí)還拉二胡?”表姐尋找著,不一會(huì)兒,手指向不遠(yuǎn)處,我順著她手指的方向望去,果然,有一個(gè)人坐在一所小屋里,正入神地拉著二胡。
我們走過(guò)去,小屋看起來(lái)是一所小賣部,小屋里擺著一些日常生活用品。也許因?yàn)槭怯晏欤∥堇镆粋(gè)顧客也沒(méi)有。拉二胡的男人年約半百,衣服很樸素,神色是那樣的平靜。他靜靜地坐在這間小屋里,拉著他的二胡,陶醉在他的天地中,享受著他的生活。似乎外面的一切都離他是那樣的遙遠(yuǎn),他的音樂(lè)飄向四周,縈繞在雨中……
我和表姐都被這寧?kù)o的二胡聲感染了,幾乎忘記了前行。雨又大了起來(lái),幾滴雨點(diǎn)打在我的身上,我推推表姐,她才回過(guò)神來(lái),我們繼續(xù)往家走。
“剛才那個(gè)拉二胡的人真好,他以自己的生活方式,靜靜地享受著自己的生活。”表姐說(shuō)。
“是呀,在這樣一個(gè)繁雜的社會(huì)里,他沒(méi)有別人看重的榮華富貴,卻擁有一顆無(wú)比寧?kù)o的心。”我說(shuō)。
……
我們就這樣談著談著,不知不覺(jué)就到了家。姨媽看見(jiàn)我們兩個(gè)人還打著傘,笑著說(shuō):“你們呀,你看,太陽(yáng)都出來(lái)了,而你們還打著傘。”我抬起頭,果然,天上的太陽(yáng)閃著雨后明媚的光芒,一彎彩虹掛在半空。
時(shí)光匆匆,幾年過(guò)去了,與拉二胡人的相遇也許只是人生途中的一個(gè)短暫的瞬間,但他的那種平靜,那種與世無(wú)爭(zhēng)的淡定,卻在我心永恒停駐。
瞬間的永恒作文 篇4
記得在六年級(jí)的時(shí)候,我有考試成績(jī)很理想,所以我很自負(fù)。
有一次,我們考數(shù)學(xué)。在分?jǐn)?shù)沒(méi)有公布時(shí),我還是和同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)說(shuō)笑笑。課代表將試卷發(fā)到我手上,當(dāng)分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時(shí),我嘴角邊的笑容凝固了,整個(gè)人就楞在那兒了。我不由得低下頭,看著很可憐的分?jǐn)?shù)、大大小小的鮮紅的“×”,平時(shí)非常喜慶的紅竟然非常刺眼,不,應(yīng)該是刺心。我不禁閉起雙眼,想杜絕與外界的溝通。接下來(lái)的幾節(jié)課,我變得沉默寡言了,不再開(kāi)朗,不再說(shuō)笑。
終于熬到了放學(xué),別的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地收拾好了書(shū)包回家報(bào)喜去了,沒(méi)有人注意我。我慢慢吞吞地收好書(shū)本,獨(dú)自一人走出校門(mén)。我有點(diǎn)失魂落魄,走在路上,眼前老是有紅紅的“×”在晃蕩。漫不經(jīng)心地走著,走著……遠(yuǎn)處,一個(gè)小女孩跌到了,正掙扎著爬起來(lái),旁邊的那個(gè)女人似乎有點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷,根本不去幫忙拉一把,我實(shí)在看不慣,連忙跑過(guò)去準(zhǔn)備幫小女孩。那個(gè)女的向我搖搖手,說(shuō):“讓她自己爬吧,我們都別幫她!她能自己站起來(lái)的。”我站住了,看著小女孩,只見(jiàn)她用手撐著地,先跪在地上,然后再慢慢爬起來(lái)……霎時(shí),我想起我的分?jǐn)?shù),其實(shí),我還比不過(guò)這個(gè)小女孩,人家還知道堅(jiān)持不懈,最終終于站起來(lái)了,我呢?
是啊,即使再大的困難也終有解決的時(shí)候;即使你再笨,也有自己的特長(zhǎng);即使雨再大,也有停的一天。雨過(guò)后,總會(huì)出現(xiàn)一道魅力無(wú)限的彩虹。對(duì)我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),或許這道“彩虹”還沒(méi)有出現(xiàn),但我堅(jiān)信,不久的將來(lái),它就會(huì)出現(xiàn)的,“彩虹”的出現(xiàn)就是一個(gè)永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文 篇5
曾幻想過(guò),蝴蝶的翩翩,那是夢(mèng)的起舞···
曾留戀過(guò),風(fēng)雨的瀟瀟,那是青春的符號(hào)···
曾盼望過(guò),只愿那落葉的紛飛,成為夢(mèng)想的起航···
轉(zhuǎn)眼,又是那金黃色的季節(jié),又是那感事傷懷的季節(jié),不知,在遠(yuǎn)方的你,是否還記得,你我于此相識(shí)。那時(shí)候的我們,真的好傻,好傻。躺在那鋪滿落葉的天堂,夢(mèng)想著未來(lái)的美好,夢(mèng)想著天與地的距離,夢(mèng)想著我們的友誼,地久天長(zhǎng)。也正是那金色的季節(jié),曾見(jiàn)證我們友誼的成長(zhǎng)···
如今,又到了落葉紛飛的季節(jié),你卻不知身在,何處了···
秋天啊,如那跳動(dòng)的音符,在不經(jīng)意之間,輕輕撥動(dòng)了那根心弦···
那時(shí)的我們奔跑在田際,嗅著稻花的香氣,感受著豐收的喜悅。模糊的記得,我摔了一跤,褲子被劃破了,是你將我扶起,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是你將你我的褲子對(duì)換,替我受罰;我曾想拒絕,但是你搖搖頭,說(shuō),這就是,友誼。是的,這就是友誼,我們?cè)?jīng)夢(mèng)想的地久天長(zhǎng)···
依稀記得,你曾說(shuō)過(guò),落葉是夢(mèng)想翱翔的,因?yàn)樵谒男闹校袑儆谧约旱哪且黄{(lán)天,所以,他才會(huì)朝著天空。可,在你走之前,你又說(shuō),落葉,到頭來(lái),只是一個(gè)夢(mèng),落葉,注定歸根。清楚記得,你即將離開(kāi)時(shí)的模樣,即使我們未曾見(jiàn)彼此最后的一面,但···
當(dāng)時(shí),你我本來(lái)約定在此相見(jiàn),可,你失約了。而我傻傻地,傻傻地等著,希望轉(zhuǎn)過(guò)身,便能再一次看見(jiàn)你。可是,你早已不見(jiàn)了蹤影。你知道嗎,那時(shí)的我,好像問(wèn)你,為什么···
沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),只有現(xiàn)在的孤雁南飛。當(dāng)時(shí),天空竟下起了雨,我跑向家中,第一次在風(fēng)雨中,迷失了方向。任憑風(fēng)雨淋打在我的臉龐,縱然不顧臉頰上流淌的是雨,還是淚···
現(xiàn)在,你還好嗎。我想我知道了吧,你為什么一聲不吭地走了,沒(méi)有一點(diǎn)消息,或許,真的太過(guò)于難以割舍了吧。還是這只是我的自我安慰罷了,我想,這是我心中唯一的慰藉了吧···終究,秋天,又到來(lái)了,不知你現(xiàn)在是否像我一樣,在落葉的天堂中深深思念遠(yuǎn)方。其實(shí),天與地的隔閡,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離吧。其實(shí),紛飛的落葉,縱使注定歸根,縱使被天空拋棄,縱使知曉,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,多么遙遠(yuǎn)。但他們心中,那夢(mèng)想的藍(lán)天,早已生根發(fā)芽,在金黃的燦爛中,彌漫著點(diǎn)點(diǎn)的泛綠···
只愿,那思念的瞬間,真的能夠永恒······
瞬間的永恒作文 篇6
紅塵,巧了。兩個(gè)人,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,就這樣相逢了。以前我總不相信有神靈存在,我覺(jué)得什么都的靠自己的努力才能得到,不需要哀怨,不需要祈禱。但是,就與她的相遇,就在與她的相處,我改變了,改變了這一個(gè)可能連我自己都不敢相信的轉(zhuǎn)變,我開(kāi)始相信雨后會(huì)有彩虹,相信另一個(gè)地方也有人同樣的張望著這片星空,相信一切都是命中安排,我們都在譜寫(xiě)有對(duì)方的未來(lái)。
紅塵本是琢磨不透的東西,不管你怎么掙扎,怎么有理,能相遇傾心的永遠(yuǎn)只有那個(gè)把人,但是就是那個(gè)把人會(huì)亂了你的心智,會(huì)影響你的生活,會(huì)改變你的生活,甚至改變你的世界觀、人生觀。因?yàn)閻?ài)這東西,本身就是生活。
佛說(shuō),瞬間便是永恒。在那一瞬間一個(gè)眼神的逗留,在那一瞬間一個(gè)婉然的微笑,在那一瞬間一個(gè)不舍的揮手,或許都是有心人刻苦銘心的執(zhí)著。誰(shuí)都希望美好的東西永遠(yuǎn)的定格在自己的生命里,像一束嬌艷的玫瑰,芳香四溢的盛開(kāi)在每一個(gè)寂寞的夜晚。
生命的年輪卻從來(lái)都不曾,即使是短短的瞬間卻為誰(shuí)而停留。回憶就在我腦海里駐下了它永遠(yuǎn)的巢。直到我們喪失記憶,直到我們走到生命的盡頭,無(wú)論我們?cè)僭趺磾[脫,它都始終忠實(shí)的站在記憶這棵大樹(shù)的某個(gè)枝頭,將我們來(lái)的路,緊緊守望。只要我們回過(guò)頭去,依舊給我們溫暖,依舊給我們感動(dòng),依舊給我們力量。
記憶是漲潮的河,夏夜草叢中、水岸旁,到處飛著閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),好生熱鬧。螢火蟲(chóng)利用微薄的力量閃爍著最唯美、最動(dòng)人的火焰。瞬間美好,好像是要告訴什么東西似的。
你說(shuō),夜空有星辰,人間有煙火,誰(shuí)都不用羨慕誰(shuí)。而如今,卻輕描淡寫(xiě)的以素描的方式勾勒那若有若無(wú)的輪廓,用文字去背誦似深若鮮的愛(ài)情,她的眼神一再幻散,幻散后就再也聚集不起來(lái)了。她只是想掙脫現(xiàn)實(shí)的角度,在某個(gè)虛幻的世界里,能找到自己心靈的落腳點(diǎn)。不再彷徨,不再流浪,不再舉措不安。
瞬間的永恒作文 篇7
當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),你是畏懼退縮,還是臨危不懼?當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí),你是忙于躲避,還是積極救人?當(dāng)面臨生死選擇的時(shí)候,你是將生的希望讓給他人,還是留給自己?面對(duì)這樣的抉擇,她卻毅然選擇了后者,她雖然失去了雙腿,卻感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),成為全國(guó)最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。20xx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前的馬路上,車輛川流不息,上完晚課的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻赝庾摺Cβ盗艘惶斓膹堺惱蚶蠋煟](méi)有急著趕往家里照看孩子家人,而是在學(xué)校門(mén)口認(rèn)真地疏導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路。她不時(shí)地提醒孩子們要注意過(guò)往的車輛,要求他們等車輛稀少時(shí)再穿越馬路。她那么認(rèn)真,那么一絲不茍,如同過(guò)往的是自己的孩子。
在學(xué)校的門(mén)口,停放了4輛車,它們是在等待接送放學(xué)的師生的。突然,最后面的大客車如同瘋了的野馬一般,先撞到了前面的一輛大客車,又朝著學(xué)校門(mén)口的張莉麗老師沖來(lái),客車正對(duì)著張老師,她看的一清二楚,只要她稍微后退幾步,或者往前趕幾步,就足以避開(kāi)這輛車,從而保證自己的安全。可是,她發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)學(xué)生正在過(guò)馬路,且那輛失控的車輛如同巨獸一般,兇猛地向?qū)W生們撲去。“快閃開(kāi),快閃開(kāi)!”張老師來(lái)不及多想,一邊喊一邊一個(gè)箭步?jīng)_向前,她迅速地拉過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)生,又將另一個(gè)學(xué)生推了出去,可她自己卻正好處在大客車前面,發(fā)瘋的客車毫不留情地從她的雙腿上碾壓過(guò)去。在場(chǎng)的人們都驚呆了,有的急忙向校領(lǐng)導(dǎo)打電話,有的趕緊向她圍攏過(guò)來(lái)。張老師面色蒼白,滿頭虛汗,劇烈的疼痛幾乎使她暈厥,可是她還用虛弱的聲音說(shuō)著:“快叫救護(hù)車,先救孩子們。”……
沒(méi)有什么比自己的生命更珍貴,沒(méi)有什么比健康更重要,沒(méi)有什么能抵上自己的雙腿。可是當(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,張老師挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死和失去健康的危險(xiǎn)留給自己,以自己的`柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。
她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象,用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。
瞬間的永恒作文 篇8
有一種瞬間可以稱作永恒,而又是誰(shuí)在這瞬間拋開(kāi)世俗的期許,于高山之上采蓮,與命運(yùn)死神親吻呢?
北風(fēng)凜冽,彎月懸于孤空上,幾分梅花香,給這寂靜的黑夜添了幾許蕭瑟。卻又顯得如此哀憫,是誰(shuí)人徘徊在西樓上?是誰(shuí)人臨風(fēng)撫悲琴,悵惘故國(guó)茫茫?又會(huì)有誰(shuí)看見(jiàn)你相思閑愁的眉頭呢?
請(qǐng)君莫要哀愁,人生一世,熟能無(wú)恨?朝代的變遷。百年終輪一回。既然是上天注定,就應(yīng)了錯(cuò)把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)呵!繼續(xù)你的踏雪尋梅,使你的詩(shī)詞重拾紅粉。管他歲月滄桑,時(shí)光荏苒!
“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的瞬間,是你永恒的高雅。
“依門(mén)回首,卻把青梅嗅”的瞬間,是你永恒的驕憨,
“依遍闌干,只是無(wú)情緒”的瞬間,是你用很的清潔。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的瞬間,是你永恒的釋?xiě)选?/p>
人生總是坎坷的!高雅,驕憨,清潔和釋?xiě)驯闱庙懥四悖锏慕^響――李清照,多少個(gè)瞬間匯成了紅藕香殘的你?我想,后人之所以愛(ài)慕你,就是因此吧!
千言萬(wàn)語(yǔ),言不盡你的婉約,清描淡寫(xiě),寫(xiě)不完你的遠(yuǎn)志,還是讓這瞬間永恒下去吧!
清明天涼,你獨(dú)坐山亭,明月高掛,酌一杯烈酒,飲下,無(wú)盡的感嘆。給誰(shuí)悅?cè)荩c誰(shuí)共賞?你在想些什么?你為何要作放白鹿于青崖的斷腸人呢?沒(méi)有人會(huì)為你拭走眼角的清淚!
人生能有幾回搏?自古而來(lái),俠之大者,為國(guó)為民,拋頭顱,灑熱血,何等豪情壯志!而你卻終日醉熏淘淘?官場(chǎng)失意是難免的!又何必灌愁腸呢?不如歸去,不如歸去!
你吟唱“人生得意須盡歡,莫使金尊空對(duì)月”的瞬間,或許是你永恒的豪邁/
你高歌“署道之難,難于上青天”的瞬間,或許是你永恒的灑脫
你嗟嘆“黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山”的瞬間,或許是你永恒的釋然
你哀怨“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的瞬間,或許是你永恒的驕傲
就一曲豪邁的長(zhǎng)河,向東流去,流成了你――李太白,瞬間的流聚,成就了永恒的美名,不問(wèn)塵世浮華,只問(wèn)美酒美詩(shī)笑繁塵。的確,戰(zhàn)火后的江山,摸樣妖嬈。風(fēng)雨后的你,如此多驕。
驀然回首,轉(zhuǎn)眼已是千年。我們執(zhí)手于天涯的兩端,雖然只是一瞬兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,卻顯得那么永恒。
瞬間的永恒作文 篇9
這是一幅完整且完美的地圖,有山有水,多姿多彩,一片生機(jī),多么美麗的祖國(guó)江山啊!怪不得歷代的王侯子孫都為它而拼命。
突然間,黑夜悄無(wú)聲息地降臨,一譜巨大的“五線譜”在震動(dòng)的,搖動(dòng)的,這一刻。20xx年5月12日,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的日子,誰(shuí)都不可能忘記這一刻。這是發(fā)生在四川省的強(qiáng)大的地震,讓半個(gè)亞洲震動(dòng),讓整個(gè)世界震動(dòng)。威武的高山淪為平地;茂盛的森林不見(jiàn)蹤影;可愛(ài)的小動(dòng)物驚慌失措地奔跑;美麗的家園變成一堆廢土……展現(xiàn)在眼里,是一刻美好的瞬間淪為地獄的平地,所有人都驚呆了,四處呼喚親人,而被埋的人拼命呼喊,這是驚心動(dòng)魄的一刻。
看著這一張張“有聲”的照片,這密密麻麻的黑字,心里似被一把刀割傷心臟,一點(diǎn)一點(diǎn)的,心在流淚流血,更覺(jué)得自己很渺小且無(wú)能為力。這一首首“無(wú)聲的音樂(lè)”:母親緊摟著孩子,以生命守護(hù)孩子的老師,孩子手還拿著筆……在這瞬間演奏成巨大的聲響,勝過(guò)世界頂級(jí)的音樂(lè)家的聲響,是多么的好聽(tīng)啊!這是對(duì)生命真正的呼喚。鮮紅的生命此時(shí)變成了血色的鴿子花,在這大地里綻放,多么的耀眼!成為最美的風(fēng)景。
早在一個(gè)月前,學(xué)校進(jìn)行了地震演練。剛開(kāi)始,學(xué)生們都不以為然,覺(jué)得可笑且好玩,真是令人痛心啊!這可不是什么好玩的游戲,若要當(dāng)做一場(chǎng)游戲,那是一場(chǎng)與生命斗爭(zhēng)的游戲啊!不像網(wǎng)絡(luò)游戲,輸了還可以重新開(kāi)始。而生命呢?輸了就是輸,沒(méi)有什么可講的,要怪就怪自己吧。不過(guò)若真的發(fā)生在身邊或自己,恐怕連哭都哭不出來(lái)。
生命就是這么的渺小、這么的脆弱、這么的不可愛(ài),讓人無(wú)法捉摸其中的規(guī)則,竟然無(wú)法擁有,又何曾失去了。生命恰恰就是這么的不可愛(ài),在你擁有時(shí)不算是擁有,在你失去時(shí)的擁有才算是真正的擁有。
不管你的生命的形式是如何的,要珍惜眼前的一切,不可讓它白白地逝去,珍惜現(xiàn)在所擁有的,用心去體會(huì)所擁有的,一點(diǎn)一點(diǎn)用心去體驗(yàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的感覺(jué)。用心去把失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴找回來(lái),拼出一幅完整的生命河流,用心去體會(huì)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮吧!
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