有趣的摸人游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的有趣的摸人游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的摸人游戲作文1
經(jīng)過(guò)大家討論,我們打算在等候電梯的地方玩“摸人”。至于游戲規(guī)則,我就不用說(shuō)了,那就介紹一下這的地理情況吧。這是一個(gè)l形的走廊,在那個(gè)90度角的地方,有一扇玻璃門(mén),并且,那里的面積很大。好了,我們開(kāi)始玩了!
現(xiàn)在,是聰聰摸。他轉(zhuǎn)了5圈之后,開(kāi)始了。我們都向最上面跑,結(jié)果,他聽(tīng)到聲音后,就向著我們這邊走。為了不讓我們從旁邊跑過(guò)去,他不停的在兩堵墻中間跑來(lái)跑去,并慢慢的向我們逼近……
站著一下就會(huì)被摸到,所以我盡量降低身子。幸好他不知道我就在下面,所以,手從我頭上一分米的地方晃過(guò)去了,真是虛驚一場(chǎng)啊!可是,李海龍可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,雖然自己不斷的努力不被聰聰?shù)氖峙龅剑墒牵是徒勞無(wú)功的。不用說(shuō)了,是他抓。
他的眼睛被蒙上后,也轉(zhuǎn)了五圈,便開(kāi)抓了。有一句諺語(yǔ):“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。”我也覺(jué)得這說(shuō)得很有道理,就說(shuō)這摸人吧,最容易被摸到的地方往往那些要摸的人是想不到的。于是,我也來(lái)一個(gè)“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。”可是,那里是呢?這個(gè)臺(tái)階一定是他想不到的地方,因?yàn)樗看味紩?huì)走這里。于是,我就坐在這。他在那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里小心翼翼的移動(dòng),生怕放過(guò)了一個(gè)人。當(dāng)他走到我跟前的時(shí)候,僅離我有兩三分米的時(shí)候,他停下了,就停在我面前。我屏住呼吸,注視著他的一切反應(yīng),并做好逃跑的準(zhǔn)備,沒(méi)想到,他只是因?yàn)椴恢雷约旱搅四抢铮谡乙恍┯浱?hào)。終于,他知道自己到哪了,似乎我周?chē)幸欢聣Γ磸奈疑磉吚@過(guò)去了。唉,又是虛驚一場(chǎng)!
在后來(lái)的游戲當(dāng)中,我又積累了許多有用的`經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn),都為我保駕護(hù)航。
有趣的摸人游戲作文2
周末,公園里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),那是我和朋友們?cè)凇啊蓖婷擞螒颉蹦?
游戲開(kāi)始前,我宣布了游戲規(guī)則:首先,我們把參與游戲的人分成兩組,每組選出一人作為摸人者;然后,其他同學(xué)圍成一圈,摸人者隨意選擇一個(gè)人來(lái)摸,在三分鐘的時(shí)間內(nèi),摸到并準(zhǔn)確猜出別人名字人數(shù)最多的小組獲勝。大家都明確了規(guī)則之后,我們一齊大聲喊:一、二、三。游戲便正式開(kāi)始了。
每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了期待。第一組用石頭剪刀布選出摸人者是林可心,只見(jiàn)她慢慢地伸出手臂,試探性地邁步向前,一步,兩步,三步……直到碰到李峰,馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住了李峰的胳膊,又順著胳膊摸到了李峰的頭,接著,歪著腦袋想了一會(huì)兒,小聲地說(shuō):“是李峰,對(duì)嗎?”李峰拍了拍林可心的肩膀笑著說(shuō):“是的。你怎么一猜就準(zhǔn)啊?”“哈哈,是你的個(gè)頭兒幫了我。”林可心也笑著說(shuō)。大家都為林可心鼓起了掌。
第二組派出的摸人者是金晨希。金晨希和林可心的摸人方式完全不一樣。只聽(tīng)游戲開(kāi)始的口號(hào)聲一響,她就迅速地摸到了南南同學(xué),不加思索地說(shuō):“是南南。”南南先是張大嘴巴、瞪著雙眼,一副吃驚的樣子,接著就伸手抱了一下金晨希,拍著她的背說(shuō):“你真棒!摸得快,猜得準(zhǔn)!”金晨希聽(tīng)了臉上露出花朵般燦爛的笑容,轉(zhuǎn)身又迅速摸到了張超和王馨瑞,這時(shí),大家都屏住呼吸,想看看這回金晨希還能不能猜得準(zhǔn)。當(dāng)她又一次快速而準(zhǔn)確地猜出張超和王馨瑞的名字時(shí),大家都?xì)g呼了起來(lái)。
就這樣,我們每人都遵守著游戲規(guī)則,一組一組輪著摸人,整個(gè)游戲過(guò)程秩序井然,又充滿了趣味。很快,天黑了,摸人游戲也結(jié)束了,大家都依依不舍地離開(kāi),公園里留下了我們歡樂(lè)的笑聲和難忘的回憶……
有趣的摸人游戲作文3
星期四晚上最后一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,老師讓同學(xué)們?cè)诮淌依锿婷擞螒颉?/p>
游戲開(kāi)始前,老師把同學(xué)們分成三個(gè)組,并詳細(xì)的說(shuō)明了游戲規(guī)則:每組派出一名同學(xué)來(lái)摸人,在一分鐘內(nèi),摸到并猜對(duì)的人數(shù)最多的那組獲勝,但其他人不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音。
比賽開(kāi)始了,第一組派出的是小蔡同學(xué),他可是我們班的摸人能手。老師一聲令下,小蔡同學(xué)馬上到處摸,不一會(huì)兒,就抓住了一個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他摸了摸那位同學(xué)的衣裳,再摸摸她的頭,當(dāng)她摸到這位同學(xué)頭上的兔子發(fā)卡時(shí),立刻認(rèn)定了這位同學(xué)就是小艷。沒(méi)想到小蔡能這么快就猜對(duì)了一個(gè),他接著又抓了小紅、小明、小帥、小葉、小云五個(gè)同學(xué),并準(zhǔn)確的說(shuō)出了他們的名字。
第二組派出的是小林同學(xué),小林用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,慢慢的向一個(gè)地方靠近,突然,小林一伸手,一把就抓住了一個(gè)同學(xué),他摸了摸那個(gè)同學(xué)的臉蛋,摸了摸那個(gè)同學(xué)的手,再一把抓住她的頭發(fā),認(rèn)定了是小江同學(xué)。接著他又抓住了兩個(gè)同學(xué),分別是小軍和小美,也都猜出了他們的名字。
第三組派出的是小熊同學(xué),只見(jiàn)他把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,仔細(xì)的用耳朵聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜。他聽(tīng)到一絲響動(dòng),一把就揪住了這個(gè)亂走動(dòng)的同學(xué),他摸了摸這個(gè)同學(xué)的胸前,就知道了這個(gè)同學(xué)是小金,因?yàn)樾〗鸾裉煲惶於紱](méi)帶紅領(lǐng)巾。不一會(huì)兒,小熊又猜出了兩名同學(xué)。
最后,小蔡同學(xué)獲得了本次摸人游戲的冠軍。老師讓他說(shuō)說(shuō)獲勝的秘訣,他搖搖頭說(shuō),其實(shí)也沒(méi)什么秘訣,只是我平時(shí)喜歡留意同學(xué)們的穿著打扮而已。
通過(guò)這次摸人游戲,我明白了要留心觀察身邊的事物,我感到特別的開(kāi)心!
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