六年級(jí)作文：珍貴的友誼
導(dǎo)語(yǔ)：如果你們問(wèn)我：“什么東西最珍貴呢?”我會(huì)肯定地說(shuō)：“是友誼，”小編整理了關(guān)于友誼最珍貴的作文，歡迎閱讀。
第一篇：珍貴的友誼
朋友應(yīng)該有福一起享，有難一起當(dāng)。我覺(jué)得最幸福的就是我擁有一個(gè)好朋友，一個(gè)好姐妹。
我的好朋友精靈古怪。開(kāi)心的時(shí)候會(huì)不顧形象得大笑，難過(guò)的時(shí)候一個(gè)人坐在一個(gè)地方一言不發(fā)。她叫付子諾。一個(gè)很文靜的名字，但她本人卻不像名字一樣文靜。
每個(gè)周末中午吃完飯后，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我一起寫作業(yè)。這次也一樣，一進(jìn)門就大大咧咧地對(duì)我說(shuō)：“我又來(lái)了，快鼓掌歡迎!”我笑著看了看她，很配合地拍了幾下手說(shuō)：“歡迎歡迎!”她在我旁邊坐下，隨即把帶來(lái)的零食往桌子上一扔說(shuō)：“都是好吃的，一起吃啊!”我也毫不客氣地吃了起來(lái)，一邊吃，一邊聊天。她告訴我學(xué)校發(fā)生的趣事，我也告訴她學(xué)校發(fā)生的趣事。就這樣聊了好久。突然，她好像想起了什么，騰地站起來(lái)說(shuō)：“聊了這么久，都忘了寫作業(yè)了。快寫快寫，這次作業(yè)有好多的。”說(shuō)著，就從書包里掏出了很多的書本與作業(yè)紙。我終于忍不住問(wèn)了一句：“你們作業(yè)這么多啊?”她笑了笑說(shuō)：“初中嘛，都這樣，等你上了初中就知道了。”于是我倆就開(kāi)始寫起作業(yè)來(lái)。
寫了好久，我只剩下幾道不會(huì)的數(shù)學(xué)題了。我又向付子諾那邊看去，發(fā)現(xiàn)她還有一大疊，就沒(méi)去打擾她，低頭開(kāi)始想數(shù)學(xué)題。但苦思冥想還是不得其解，只好呆呆地坐在那里。“不會(huì)做嗎?”付子諾突如其來(lái)的一句話嚇了我一大跳，我說(shuō)：“對(duì)啊，好難!”“那我教你唄。”付子諾笑了笑說(shuō)。我抬起頭說(shuō)：“你作業(yè)那么多，還有空教我，快寫你的吧。”“這有什么，我先教你也不遲嘛。”說(shuō)著，她便耐心地教起我來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才弄懂那些題。這時(shí)，她又伏案寫起她的作業(yè)來(lái)。我在她身旁靜靜地看著書。
一聲姐妹大過(guò)天。我相信我和付子諾的友情會(huì)一直在。
第二篇：珍貴的友誼
記憶蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，穿梭在友誼花叢之中。它采集著與小伙伴真誠(chéng)相處，團(tuán)結(jié)親愛(ài)的故事，把至親至愛(ài)的友情，永遠(yuǎn)銘記在心里……
她，好似出水芙蓉，圓圓的臉蛋嵌著一雙伶俐動(dòng)人的眼睛，鼻子稍稍隆起，一張櫻桃小嘴善于言辭，光滑的皮膚宛如荷花的瓣兒，好嫩哦!她，就是我的好朋友——小婷。
我和小婷是形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起溫習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間難免也會(huì)有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便跑過(guò)去看她是怎么做的。可她卻用書擋住了答案。我似笑非笑地說(shuō)：“看一看嘛，好嗎?我不會(huì)。”可她卻義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“你不懂我可以教你，但是——”沒(méi)等小婷說(shuō)完，我就冷冷地說(shuō)：“我要的是答案!”她沒(méi)動(dòng)，只是用坦誠(chéng)的目光望著我。哼!真不夠意思!還說(shuō)是什么好朋友呢!我生氣地想。
從此以后，我很少跟她說(shuō)話了，也不和她玩了。雖然別的朋友們常對(duì)我笑，但一種寂寞孤獨(dú)的感覺(jué)時(shí)時(shí)襲來(lái)。朋友們的歡笑聲中就缺少小婷的那一種，我的心情如同一團(tuán)亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)一想，覺(jué)得自己不對(duì)，不該抄別人的答案。于是，我想到小婷家去，誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T就和一個(gè)人撞上了。我定睛一看，原來(lái)是小婷。她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該那樣和你說(shuō)話。”“不不不，是我的錯(cuò)!”我趕忙說(shuō)。
我們又和好了，又成了以前那對(duì)好朋友。放學(xué)了，我們手拉手笑著回家;清晨，我們背著書包奔向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩，好美好美……
第三篇：珍貴的友誼
“小晴!我們下去玩吧!”“不!”我在心里想：這個(gè)欣欣怎么煩啊!“小晴，小晴晴。”“你煩不煩啊!說(shuō)了不去就是不去!”我終于受不了了，一拍桌子，站起來(lái)大聲地說(shuō)。“小晴，難道我們不是好朋友么?”欣欣淚眼花花地說(shuō)，“難道和好朋友一起玩都不行嗎?”我忍無(wú)可忍，大聲說(shuō)道：“好朋友怎么了?好朋友就要成為你的玩偶?陪你玩，幫你抄作業(yè)，給你好東西……這就是好朋友?既然你覺(jué)得這不是好朋友應(yīng)該對(duì)你的態(tài)度，那我們就絕交!”欣欣好像被我嚇到了，愣了一下，說(shuō)：“小晴，你怎么了?”我大聲說(shuō)：“我怎么了?我——要——和——你——絕——交!聽(tīng)明白了吧!”欣欣傷心地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，慢慢地走了。
“啊……怎么回事!誰(shuí)把作業(yè)擦了!”我大聲喊道。“小晴，作業(yè)我已經(jīng)幫你抄好了!”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是欣欣，她熱情地拿出了作業(yè)本，遞給我。我的眼角濕潤(rùn)了，我沒(méi)想到，欣欣在受到我那么大的傷害后，仍不計(jì)前嫌，幫我抄作業(yè)。我紅著臉，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“欣欣，對(duì)不起，我們和好行嗎?”雖然聲音很小，但欣欣聽(tīng)到了，她笑了笑，慚愧地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，是我不對(duì)，我不該勉強(qiáng)你和我玩，我——們和好吧!”“耶!”我沖過(guò)去，緊緊地抱住她。
不要為了一點(diǎn)點(diǎn)事和你的好朋友說(shuō)絕交，他們才是你的知心，只有他們，才會(huì)一次又一次的原諒你。
珍惜你現(xiàn)在的友誼!
第四篇：珍貴的友誼
同學(xué)們，如果你們問(wèn)我：“什么東西最珍貴呢?”我會(huì)肯定地說(shuō)：“是友誼，友誼最珍貴，能給人帶來(lái)溫馨和甜蜜。”
我有一個(gè)好朋友，不僅是同班而且同住一個(gè)花園。下課時(shí)我們倆經(jīng)常一起做游戲、講故事。她不會(huì)做的作業(yè)我會(huì)耐心地教她，我不會(huì)做的事她也會(huì)幫我做。小學(xué)六年級(jí)作文：珍貴的友誼作文600字小學(xué)六年級(jí)作文：珍貴的友誼作文600字。
上學(xué)期體育老師說(shuō)，跳繩是期中考試中要測(cè)試的項(xiàng)目，而我對(duì)跳繩是一點(diǎn)都不懂，不是手慢一拍，就是腳慢一拍，弄得一會(huì)兒踩到繩子，一會(huì)兒繩子又纏到頭發(fā)，很是狼狽。看著別人在體育課上興高采烈地跳著，心里真是難受。她知道了，就“犧牲”自己的課余時(shí)間來(lái)教我跳繩。在她的幫助下，我跳繩的技術(shù)漸漸地好了起來(lái)，從一個(gè)都跳不起來(lái)到一分鐘能跳全班第一，真開(kāi)心。我很感激她，感激她能夠利用自己的課余時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)習(xí)跳繩。
有一次，我們女生在花園里和另外一群可惡的男生吵起來(lái)了，原因是：男生認(rèn)為我們闖進(jìn)了他們的地盤，向我們吐口水。一吵起來(lái)真是沒(méi)完沒(méi)了，我想阻止都不行，她在這時(shí)站出來(lái)大聲說(shuō)：“對(duì)，這地盤是你們先找到的，但是這花園不是你們家開(kāi)的，請(qǐng)你們可以讓一讓嘛，這個(gè)花園是大家共同擁有的，我們住在一起應(yīng)該和睦相處。”吵架這才停了下來(lái)。小學(xué)六年級(jí)作文：珍貴的友誼作文600字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。
可是在三年級(jí)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)學(xué)了，家也搬走了，我十分想念她。
每每想起她的時(shí)候，我就會(huì)把她送給我的八音盒拿出來(lái)，上滿發(fā)條，聽(tīng)著八音盒優(yōu)美的音樂(lè)，看著小木雞翩翩的舞姿，懷念我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。
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