我們的友誼作文

時(shí)間:2024-02-25 10:59:23 友誼 我要投稿

我們的友誼作文【通用3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我們的友誼作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的友誼作文【通用3篇】

我們的友誼作文 篇1

  這本書里寫了兩位主要人物,那就是馬一左和馬一右,有馬一左的地方少不了馬一右,有馬一右的地方呢,肯定也少不了他的存在,誰(shuí)叫他們是雙胞胎呢!

  馬一左是當(dāng)中的哥哥,他不敢獨(dú)立睡覺,喜歡曬太陽(yáng),喜歡看各類書籍,是一個(gè)文靜的小男孩;馬一右的性格比較粗野,如果高年級(jí)的胡子原欺負(fù)馬一左,他會(huì)和他拼命。他喜歡胡思亂想,想象力很豐富。

  有一次,班里來(lái)了一位新同學(xué)叫龍骨,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學(xué)習(xí)。一開始龍骨還是很認(rèn)真的.聽著,過(guò)了一會(huì)兒他對(duì)馬一左說(shuō):“我不想學(xué)了,你走開。”馬一左偏偏不走,于是龍骨推了他一下,沒(méi)想到撞到了墻,老師把馬一左送去了醫(yī)務(wù)室,老師回來(lái)之后,把龍骨罵了一頓。放學(xué)了,馬一左和馬一右走在放學(xué)回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)他是龍骨。馬一右擋著馬一左,不讓他看,還對(duì)他說(shuō):“走開,你把我哥哥的腦袋撞痛了,要是嚴(yán)重的話,你就完蛋了,我們不想看見你”。說(shuō)完,他們走了。龍骨還是跟著他們,到了他們家,馬太太留龍骨下來(lái)吃飯,在飯桌上,先是一聲不響地坐在那里吃,沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,馬太太說(shuō):“男孩子之間未免會(huì)有跌跌碰碰是正常的。”后來(lái)他們又漸漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。

  這本書我最大的體會(huì)在于不管兩個(gè)人之間發(fā)生多大的矛盾,中間只要有友誼,就會(huì)成為朋友。

我們的友誼作文 篇2

  回憶真的是一件很溫馨的事情,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去,讓人沉浸在美好之中……

  剛進(jìn)入七年級(jí)的時(shí)候,由于樓房建設(shè)和宿舍不完善,我住的村子離學(xué)校很遠(yuǎn),回家不方便,只能住在破舊的宿舍,只能在學(xué)校上晚自習(xí)。

  他叫陶俊,一米六零的個(gè)頭,樂(lè)觀開朗,善解人意,特別是率真。我倆是前后位,由于志同道合,我們之間的友誼就日趨上升,特別是在數(shù)學(xué)上,當(dāng)時(shí)正在學(xué)幾何,數(shù)學(xué)老師也在住校,白天有些不會(huì)的題,等到晚上親自請(qǐng)他指教,碰到有疑問(wèn)的,我們有時(shí)和他犟,他笑著這樣說(shuō)過(guò):真讓你倆搞蒙了。

  我們還打賭,考試誰(shuí)考得好,不好的就買糖,懲罰自己,他永遠(yuǎn)是佼佼者,而我卻停滯不前,因?yàn)槲矣幸粋(gè)致命的缺點(diǎn),那就是粗心,至今沒(méi)改掉,前幾天物理老師讓我貼標(biāo)簽,我都給貼倒了,數(shù)學(xué)老師在我的檔案評(píng)價(jià)中,這樣寫到:學(xué)習(xí)刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的`話,我相信你將前進(jìn)一大步。

  他就像一盞燈,當(dāng)我失敗而想放棄時(shí),他會(huì)發(fā)光,告訴我,不要?dú)怵H,不要悲傷,努力了不一定成功,但放棄了一定會(huì)失敗;當(dāng)我為取得好成績(jī)而沾沾自喜時(shí),他會(huì)發(fā)光,告訴我,成績(jī)只代表過(guò)去,而將來(lái)還要好好努力。他就是這樣,在我需要他的時(shí)候發(fā)光,在迷途中,指引我……

  愿我們美好的友誼永遠(yuǎn)保持這份純真。

我們的友誼作文 篇3

  最美不是下雨天,是我們一起躲過(guò)的屋檐。

  ——題記

  【將最美形象化為一個(gè)具體的事物——屋檐】

  “你們是我的命,保護(hù)你們是我的天性”“我的生命都是對(duì)你們的期待”“我們的友誼,誰(shuí)都不許先退場(chǎng)”“誰(shuí)都不許和我說(shuō)謝謝,聽起來(lái)好疏遠(yuǎn),誰(shuí)再和我說(shuō)謝謝,我就把誰(shuí)的巧克力/烤腸全吃光!”

  四個(gè)人,四句話,同維護(hù)一段友誼。

  【四個(gè)人的四句話體現(xiàn)了四個(gè)人的友誼。形象具體,寫法新穎,吸引讀者】

  是否還記得那段,我們一起哭,一起笑的時(shí)光?是否還記得那年,我們一起傻過(guò)的日子?是否還記得那天,我們?cè)谝黄鸨ь^痛哭的時(shí)候?是否還記得那時(shí),我們互幫互助的時(shí)光?

  【用四個(gè)疑問(wèn)句提示了我們?cè)谝黄鹂扌Α⒋螋[、互幫互助的美好時(shí)光】

  時(shí)間會(huì)過(guò)去,但我相信我們的友誼會(huì)被時(shí)間磨礪的更加堅(jiān)韌。

  【突出了主題,表達(dá)了對(duì)友誼的堅(jiān)定信念】

  四個(gè)人,一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西?刀山火海一起下、有你們?cè)谖也慌隆o(wú)論何時(shí)何地,只要想起你們,我就忍不住笑。

  【友誼讓我們勇敢,感受到美好】

  我們四個(gè)人在一起的時(shí)候,要多幼稚就有多幼稚。“我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上~要把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼。”你見過(guò)初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎?你見過(guò)初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們,就沒(méi)什么不可能。

  【回憶了四個(gè)人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子,表現(xiàn)我們的天真】

  我們?cè)谝粔K打打鬧鬧有兩年了,再有兩年我們就要各奔東西了,所以我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

  【表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜】

  愿我們的.友誼天長(zhǎng)地久、永不謝幕。

  【表達(dá)了美好的愿望,突出了主題】

  點(diǎn)評(píng):一、本文通過(guò)回憶往事,表現(xiàn)四個(gè)人純真的友誼,表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜。二、語(yǔ)言較為生動(dòng),有吸引力。尤其是開頭第一段,能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒(méi)有多大意義,因?yàn)楸疚呐c屋檐無(wú)多大關(guān)系。四、文章還要條理一些,將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上,突出友誼的特點(diǎn)為好。五、對(duì)事件的描寫有些空洞,應(yīng)將情感寄托在對(duì)人物音容笑貌的描寫中。

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