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元宵猜謎樂(lè)趣多作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的元宵猜謎樂(lè)趣多作文，歡迎大家分享。
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓甜又圓。”在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中，我們迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的元宵，學(xué)校決定開(kāi)展一次猜謎活動(dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了！
好不容易等到了下午第三節(jié)課，我們迫不及待地向大教室跑去。我走進(jìn)大教室一看，一張張寫(xiě)上謎語(yǔ)的彩紙一字排開(kāi)，正在等待我們找到它的好朋友——謎底。同學(xué)們七嘴八舌，都信心滿滿地說(shuō)有大獎(jiǎng)拿了。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家個(gè)個(gè)都仰起頭，看著這些字謎，有的看著這些謎語(yǔ)冥思苦想，有的在小聲討論著，還有的在家長(zhǎng)那里排隊(duì)對(duì)答案呢！沒(méi)過(guò)幾分鐘，同學(xué)們就有了各自的收獲。猜對(duì)了的同學(xué)笑得合不攏嘴，沒(méi)猜中的同學(xué)急得滿頭大汗，正在尋找目標(biāo)。
我也開(kāi)始尋找每一個(gè)謎語(yǔ)的破綻，接著我跑到了一個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)前，我心里美滋滋的，抬起頭，仔仔細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)。“大口加小口”，我想：大口的里面加一個(gè)小口不就是“回”嗎？我看好編號(hào)，便飛快地跑到家長(zhǎng)那邊，排隊(duì)的時(shí)候，我的心里像有一只小兔子怦怦直跳。輪到我時(shí)，我緊張的說(shuō)出了答案。只見(jiàn)阿姨在答案上看了一下，遺憾的對(duì)我說(shuō)：“你猜錯(cuò)了！”我只好走開(kāi)了，但我不泄氣，又對(duì)著謎語(yǔ)想了一陣。突然，我想到了另一個(gè)字，呂布的呂，它也是上面一個(gè)小口加下面一個(gè)大口。我又趕緊跑到家長(zhǎng)那里報(bào)出了答案，只見(jiàn)那個(gè)阿姨在答案上打了個(gè)勾，遞給了我一張書(shū)簽，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”這時(shí)，我的心里別提有多高興了，說(shuō)道：“耶！我答對(duì)了！”答對(duì)之后，我的勁頭更足了，馬不停蹄地又去猜燈謎了。結(jié)果我又猜到了十個(gè)燈謎，臉上樂(lè)開(kāi)了花！
我拿著獲得的書(shū)簽，換了許多獎(jiǎng)品，有薯片、棒棒糖……多虧了我讀了這么多的書(shū)，才拿到這么多書(shū)簽。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)是力量，更是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙！難忘元宵，元宵快樂(lè)！
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