【熱門】快樂閱讀作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的快樂閱讀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂閱讀作文 篇1
我很喜愛進(jìn)行閱覽,由于我們不光學(xué)生能夠管理充溢常識(shí)和見識(shí),還能夠可以知道書里邊的道理,我覺得真好玩又美好。
我最喜歡的書是小紅帽,三只小豬,白雪公主,灰姑娘,七只小羊,白雪公主和七只小羊,這些都深深地印在我的形象里。 他們都在說:“不要從陌生人那里拿走任何東西,也不要隨意門,邀請(qǐng)陌生人進(jìn)來。
我覺得讀書是非常令人興奮的故事,所以我期待那一刻我有時(shí)間,可以去圖書館借書和智能本,所以不會(huì)傷害我變得越來越懶,這是不好的自己。
我覺得,閱覽中國味道像一個(gè)通過小老師在輔導(dǎo)我閱覽,但是我覺得自己閱覽是用心去讀,這是最重要的,常識(shí)從書中我們找出來問題很簡(jiǎn)單,只需進(jìn)行具體去閱覽,而且同時(shí)還要懂它里邊的意思。閱覽的味道,像一顆對(duì)于棉花糖相同的甜美,讓我趣味無量。
快樂閱讀作文 篇2
隨著世界的進(jìn)步,“讀報(bào)”這個(gè)活動(dòng),也開始成為人類生中的一部分,大部分的小學(xué)生,都不喜愛嚴(yán)肅的課堂,如果讀報(bào)教育受到小學(xué)生的喜愛,能讓大家在愉快的笑聲中學(xué)習(xí),那“讀報(bào)”是否就能成為一個(gè)人人都愛的創(chuàng)意活動(dòng)呢?
自從班上刮起一陣“讀報(bào)風(fēng)”后,大家就以開心、熱情來迎接每一天的報(bào)紙。最近,我看到一則有趣的新聞標(biāo)題-“當(dāng)農(nóng)夫種山藥,小學(xué)生親自叫賣”,它在描寫一所小學(xué)利用親身體驗(yàn)這個(gè)方法,來讓小朋友了解在烈日下工作農(nóng)夫的辛苦,等到種植完畢之后,小學(xué)生們又搖身一變,成了售貨員,拉開嗓門,向大家推薦這自己努力已久的山藥,山藥里頭,不但有他們辛勤的汗水,更有他們這段時(shí)間以來的點(diǎn)滴……。
這個(gè)真實(shí)的例子讓我們學(xué)到“天下沒白吃的午餐”,每一粒米都是用汗水換來的!不怕苦的人終究會(huì)成功,相信每位小農(nóng)夫,都已懂得這個(gè)道理。此外,這項(xiàng)活動(dòng),也訓(xùn)練了大家的口才,讓一向害羞的學(xué)生,也有上臺(tái)的時(shí)候,這可真是一舉三得呢!
有了報(bào)紙,我了解農(nóng)夫的辛勞;有了報(bào)紙,我們有機(jī)會(huì)向他人學(xué)習(xí)。我想,讀報(bào)不是只用眼睛看,而是要用心去體會(huì),只要肯用心,每個(gè)人都是活動(dòng)中的“靈魂人物”,現(xiàn)在就拿起手中的報(bào)紙,與它一起旅行,讓每個(gè)人都能快樂讀報(bào)。
快樂閱讀作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯。”他說得非常對(duì)。我們只有多讀書,才能獲得更多的知識(shí)。
閱讀是階梯,讓我一步一步走向成功;閱讀是船只,帶我駛向知識(shí)的彼岸;閱讀是良藥,幫我治好愚鈍;閱讀是營養(yǎng),讓我茁壯地成長(zhǎng);閱讀是老師,教我做人的道理;閱讀是智慧的寶庫,讓我盡情地索取。對(duì)于我來說,閱讀的好處數(shù)不勝數(shù)。
書,讓我成長(zhǎng)。從書中,我獲得了許許多多的知識(shí)。書讓我了解了音樂,知道名畫;書讓我豐富了知識(shí),開拓了視野;書使我明白了道理,增長(zhǎng)了智慧。
我原以為天下本來就是和平的。看了書以后,我才知道現(xiàn)在的和平是無數(shù)的先輩用鮮血換來的;我本以為小鳥是雞的進(jìn)化,看完書后,才知道小鳥有可能是一種小型恐龍的后裔。書是快樂的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。我不得不由衷地說:“讀書,真好!”
新學(xué)期,我們班級(jí)的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書館”。每天中午,交完作業(yè)后,我就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛的圖書閱讀起來。
我們只有多讀書,才能獲得更多的知識(shí),才能更加快樂。
快樂閱讀作文 篇4
讀書,是我每天必不可少的一頓“營養(yǎng)大餐”,沒了這頓大餐,我簡(jiǎn)直是沒有力氣寫作業(yè),而且覺得一整天都不充實(shí),所以,閱讀成了我生活中的一部分。
小時(shí)候,我只認(rèn)識(shí)十幾個(gè)字,所以從來就只看書上那些艷麗的圖畫,不去管那些密密麻麻的字。像《大力水手》,我一翻開《大力水手》這本書,就會(huì)想起吃菠菜不僅可以強(qiáng)健身體,還可以給身體補(bǔ)充水分呢!還有《白雪公主》,我羨慕白雪公主漂亮的容顏,但也痛恨那心腸惡毒的王后,還有那只會(huì)吹牛的魔鏡,會(huì)讓我覺得神奇。總之,這些精彩的故事,個(gè)性鮮明的人物,總能伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我上一二年級(jí)的時(shí)候,便開始喜歡上了作文書,比如,寫植物,小作家們寫的有新意,看完之后閉上眼,還能在腦海中浮現(xiàn)這種植物的樣子,它的花朵和果實(shí),真是太有趣了。我沉浸在書的奇妙世界中忘了時(shí)間。一眨眼,一個(gè)小時(shí)飛走了,我奇怪的想:時(shí)間過得太快了吧!
現(xiàn)在的我不再只看圖畫和作文了,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在,我把成語故事當(dāng)做寶貝,在讀過的幾十個(gè)成語故事中,最令我可笑的是《掩耳盜鈴》的主人公自作聰明,掩住自己的耳朵去偷鈴鐺,以為自己聽不見,別人也聽不見嗎?我還愛看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,這本書里的內(nèi)容很有趣,擔(dān)當(dāng)隊(duì)員們面對(duì)巨大動(dòng)物是,那也太害怕了吧,我也為他們捏了一把汗。讀書,真是讓我收獲太多!
書,人類的思想離不開它,它是知識(shí)的結(jié)晶,更是我們的朋友,在閱讀中,我收獲了許多快樂。
快樂閱讀作文 篇5
街邊的那盞泛著溫暖光芒的燈消失在了夜色之中。
桌上的那本《沉思錄》,安然靜謐地在我指尖滑過,里面滿滿的都是人生哲理。從前的我對(duì)生活與學(xué)習(xí)充滿了懷疑、苦惱與困惑,壓力似一只無形的大手把我束縛,令我寢食難安。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,我望向靜靜的放在桌上的《沉思錄》,思緒的方向忽然變得豁然開朗起來。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”是啊,閱讀是我從懵懂無知到現(xiàn)在的懂事禮貌,閱讀不但使我成長(zhǎng),也是我的心靈得到充實(shí)。讓我從心里到信仰都像不落的太陽那樣煥發(fā)光彩。
巴金說:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。”確實(shí),我們偉大的祖國風(fēng)風(fēng)雨雨六十年,面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤時(shí),有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個(gè)金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂!改革開放30多年來,在全國人民的辛勤耕耘下,我們的祖國無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。祖國,從一個(gè)被外國列強(qiáng)蹂躪的失敗者成長(zhǎng)為今天這個(gè)世界最具發(fā)展?jié)摿Φ男轮袊∽鎳覟槟阕院溃瑸槟泸湴粒?/p>
閱讀,讓我感知到歲月成長(zhǎng)帶給我的美好,讓我在時(shí)光的悄然流逝中,沉淀下自己那顆浮躁不安的心。而祖國,卻讓我擁有最初的生命、最堅(jiān)定的信仰、最誠摯的希望。
在好的書里,淺嘗一份快樂,蓄一份前進(jìn)的力量。在書醞釀出的感情中,漸漸撫平那不安或者憂愁的心,獲得一絲絲甜意任靈魂在書中漫步,這又何嘗不是一場(chǎng)可以讓心靈沉淀一壺馨香的舞曲?
望著墻上的時(shí)鐘,時(shí)間不知覺的便已過了許久,輕輕的打開一扇窗戶,眺望著天際邊那墨色的夜空,嘴角間不知不覺掛起了笑容。我在閱讀中找到人生最重要的意義,那就是:閱讀讓我如此溫暖!幸福!
快樂閱讀作文 篇6
迎著和煦的春風(fēng),伴著美麗可人的鮮花,隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,在4月7日下午,兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐來到了我們常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),給我們實(shí)小的小書迷們帶來了精彩的講座--《從閱讀開始的'童年》。
商曉娜是80后新銳兒童文學(xué)作家,卻是小朋友們喜歡的“大朋友”。她擁有眾多的小學(xué)生粉絲,被我們親切地稱為“曉娜姐姐”。特別是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年級(jí)小朋友的“最愛”。《絕佳拍檔》、《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》等書籍則是我們中高年級(jí)學(xué)生的最愛。這天中午午飯剛過,同學(xué)們便把賣書的乒乓臺(tái)圍了個(gè)水泄不通,爭(zhēng)相挑選自己喜歡的文學(xué)作品。
當(dāng)聽說我們班能到階梯教室現(xiàn)場(chǎng)聽講座時(shí),我?guī)缀跆似饋恚缭绲乇愦叽贄罾蠋煄覀兦巴T谕瑢W(xué)們的翹首期盼中,一頭長(zhǎng)發(fā)的曉娜姐姐終于出現(xiàn)在了我們的視線中。頓時(shí),階梯教室掌聲雷動(dòng),“粉絲們”可真激動(dòng)呀!曉娜姐姐很親切,始終帶著甜美的笑容。她與我們這些小書迷分享了自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閱讀經(jīng)歷和寫作經(jīng)歷,并告訴我們書就是人類的好朋友。她還告訴我們這些小讀者:只有細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用心去體會(huì)身邊所發(fā)生的事情,才能寫出生動(dòng)的好文章。另外,曉娜姐姐還建議大家準(zhǔn)備一本日記本,這樣既能養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,又能提高作文水平,真是一舉兩得。我們聽了頻頻點(diǎn)頭。
講座一完,一些熱情的小讀者就捧著曉娜姐姐的作品請(qǐng)她簽名留念,曉娜姐姐認(rèn)真地在每本書上留下了她的名字,也留下了她對(duì)小書迷的祝福。
我們就像還在成長(zhǎng)的花兒一般,而書呢,就像是溫暖它的陽光、滋潤它的雨露,只有我們懷著熱情去閱讀,去享受,才能茁壯成長(zhǎng)。
快樂閱讀作文 篇7
書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書的世界里游走,我感受到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)。
讀書在我的生活中占據(jù)了很重要的一部分。暑假里,我借到了一本書,吃完晚飯后,我連電視都顧不得看啦,連忙跑回房間,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著,眼睛跟隨著文字把我?guī)нM(jìn)了書的海洋,我的心情隨著書中的情節(jié)而起伏著。“你怎么還不睡覺呢?”爸爸問我。咦?幾點(diǎn)了?我看了一眼鐘表,不禁愣住了,原來時(shí)間早在我看書的時(shí)候悄悄地溜走了——現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)五十分了!這本書,便是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。
書中講到,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的的油紙傘,它可以變成船,也可以帶著你飛翔、跳躍,等等。更重要的是,只要向左轉(zhuǎn)動(dòng),這把油紙傘,就可以目睹那些塵封的過往,只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,便能夠提前品味未來的快樂、悲傷和離別。
笑貓用它看到了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛等這些孩子們的未來會(huì)擁有怎樣的人生。而讓人意想不到的是,這些孩子長(zhǎng)大以后都不得了,馬小跳成為了一名大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師,同時(shí)還是主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng);唐飛是著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家;張達(dá)是大學(xué)老師;毛超是一家大公司的副總;杜真子長(zhǎng)大成了兒童營養(yǎng)學(xué)家;夏林果成了芭蕾舞表演藝術(shù)家;想不到安琪兒還當(dāng)了老師,她同時(shí)還是一個(gè)童書作家呢。
而更想不到的是——從小出類拔萃的完美小孩兒丁文濤,長(zhǎng)大后卻越來越不行了,他一心想要出國,可外國大學(xué)并不收他這種只會(huì)死記硬背,沒有想象力,沒有創(chuàng)造力的學(xué)生。后來他進(jìn)了一家銀行,可它的業(yè)績(jī)一直上不去。
為什么會(huì)這樣呢?安琪兒的爸爸說:“到底是智商高的孩子有出息還是情商高的孩子有出息,這還得用時(shí)間來證明,時(shí)間是最后的裁判。”球球老鼠說:“性格決定命運(yùn)!”……
讀完這本書后,我的心情就不能平靜,也開始相信“性格決定命運(yùn)!”這句話了。心想:假如我有這樣一把神器的油紙傘,那該有多好呀!假如我也有這樣一把油紙傘,我會(huì)先用它來看看我童年時(shí)光是多么的有趣,接著看看爸爸媽媽小時(shí)候的童年,然后再看看姥姥、姥爺、爺爺、奶奶他們小時(shí)候的生活,最后我再來看看我和妹妹的未來時(shí)光,那該是一件多么有趣的事啊!
這本書真是給我那豐富多彩的暑假生活有增添你一道美麗的彩虹!
我自始至終都把書當(dāng)做我的好朋友,我也希望有更多人交上這個(gè)好朋友。
與書為友吧,因?yàn)樽x一本好書,就像在酷熱的夏天里遇到了清泉,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈,泛起清爽的 涼 風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x本好書,就像迷失方向的航船遇到了航標(biāo),
高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
快樂閱讀作文 篇8
在閱讀中探索奧秘,我快樂;在閱讀中展開想象的翅膀,我快樂;在閱讀中品味生活的樂趣,我快樂閱讀是快樂的!
早晨,沉浸在清涼的晨風(fēng)中,捧著《牧羊豹》,輕輕打開那散發(fā)著油墨香的封面,我不禁被書中動(dòng)物的情感世界所吸引。原來除了我們?nèi)祟愅猓厍蛏线有許多生命也是有感情有靈性的,它們有愛的天性,會(huì)喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的能力合上書,我學(xué)會(huì)了尊重動(dòng)物,學(xué)會(huì)了尊重地球上其它的生命類別,此時(shí)我快樂!中午,坐在秋千上,沐浴溫暖的陽光,手持《少兒百科全書》,扉頁在指間翻動(dòng),我盡情遨游在知識(shí)的海洋。
在這里我認(rèn)識(shí)了倒掛入睡的蝙蝠,光彩奪目的極樂鳥,善良溫存的羊;在這里我知道了刷牙應(yīng)注意什么,蘋果削皮后為什么會(huì)變色,怎樣區(qū)別橘、柑和橙;在這里我結(jié)識(shí)了孿生兄弟——雙子座;天馬行空——飛馬座;低溫巨星——畢宿五合上書,我知道了世界之寬,世界之廣,此時(shí)我快樂!晚上,鞠一捧月色,打開床燈,翻開《格列佛游記》,我仿佛穿越時(shí)空,和格列佛一起航海去大人國和小人國旅行合上書、閉上眼,繼續(xù)著和格列佛的旅行,慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),酣暢的旅行結(jié)束,此時(shí)直覺神清氣爽,快樂無比!
一本書是一個(gè)向?qū)В彩且槐K明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。讓我們一起在閱讀中體會(huì)快樂!
快樂閱讀作文 篇9
我喜歡閱讀,書就像一位老師,無時(shí)無刻地在我身邊教我知識(shí),使我懂得了許多道理,也使我成了一個(gè)有禮貌的孩子,漸漸地,書就成了我生活中的一部分。
閱讀,使我懂得了只要我們常常鍛煉身體,這樣的話我們的身體就會(huì)變得更健康的道理。記得有一次,我吃太多東西了,肚子很不舒服,后來看到書里說多運(yùn)動(dòng)可讓身體里的脂肪減去,我便嘗試一周去跑步,一個(gè)星期后我整個(gè)人果然輕松了許多。從那以后,我便天天去跑步,還將這個(gè)道理告訴爸爸媽媽聽,父母聽完后都說好。閱讀可真是教會(huì)了我許許多多的道理!
閱讀,不但使我懂得了許多道理,也使我養(yǎng)成了講禮貌的好習(xí)慣。
還記得有一次,我和媽媽坐公共汽車,因?yàn)檐囂嗳耍覀冋玖撕芫靡矝]得坐。難得有一個(gè)位置,我連忙坐了下去,后來,有一位婆婆上來了,我毫不猶豫地說:“婆婆,我讓給你坐吧!”老婆婆立即露出笑臉說:“謝謝你,你真有禮貌。”其實(shí),這些禮貌是書教會(huì)我的,書真是一位知識(shí)淵博老師啊!
我讀書,我快樂!我愛讀書我將快樂地在書的海洋里探索!
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