享受閱讀的作文

時(shí)間:2022-05-15 17:35:27 閱讀 我要投稿

實(shí)用的享受閱讀的作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的享受閱讀的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的享受閱讀的作文四篇

享受閱讀的作文 篇1

  忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)故事,和我一起讀書(shū),漸漸地,我喜歡上了閱讀。

  每當(dāng)媽媽買(mǎi)回新書(shū),我總是第一時(shí)間搶先看,甚至想一口氣把書(shū)全都讀完,就連上廁所也愛(ài)捧著書(shū)看。有一次,我在廁所讀書(shū),媽媽叫了我好多聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)呆子!”

  我讀的書(shū)很雜,從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢(mèng)》,從《海底兩萬(wàn)里》到《荒野求生》,從各種童話寓言到四大名著,從歷史著作到科幻小說(shuō),我在書(shū)的海洋里貪婪地汲取著營(yíng)養(yǎng)。

  我最愛(ài)看我國(guó)古典文學(xué)著作,尤其是《三國(guó)演義》讓我愛(ài)不釋手。我從草船借箭、空城計(jì)中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,從夢(mèng)中殺人、徐州屠城中認(rèn)識(shí)了曹操的奸詐,從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關(guān)羽的義薄云天。我仿佛置身于20xx年前的三國(guó)時(shí)代,感受著最古老的中國(guó)、最傳統(tǒng)的文化。

  閱讀鍛煉了我的寫(xiě)作能力、分析能力,閱讀拓寬了我的視野,打開(kāi)了我求知的欲望之門(mén)。閱讀讓我成了同學(xué)們眼中的“小博士”,老師們眼中的“小作家”。

  沉浸在書(shū)的'海洋里,我享受著無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)閱讀!

享受閱讀的作文 篇2

  我喜歡閱讀,當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí),我就走進(jìn)了奇妙的世界。

  如果不喜歡閱讀的人,就感覺(jué)不到閱讀的快樂(lè),而他的世界就不是五彩繽紛的,而是一個(gè)一望無(wú)際的沙漠,單調(diào)又無(wú)趣,總覺(jué)得打電玩比看書(shū)有趣多了,而打電玩的人也喜歡一些刺激的游戲。

  喜歡看書(shū)的人,都會(huì)沉浸在閱讀的樂(lè)趣之中,他的世界很豐美。而我也喜歡看書(shū),我還有一次因?yàn)殚喿x,所以沒(méi)睡覺(jué),喜歡看書(shū)的人,不管內(nèi)容生存還是死亡、不管可怕還是有趣,都讓人著迷,閱讀總讓我無(wú)法自拔,只要一翻開(kāi)書(shū)就一定要把它看完。

  閱讀讓我學(xué)到了人生的道理,我看了簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū),讓我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困難能夠越挫越勇。

  有些人很愛(ài)閱讀,就像被童話故事灌溉長(zhǎng)大,閱讀在我們絕望的時(shí)候,給了我們希望;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,它指引了我們方向。閱讀的滋味,像在樂(lè)趣無(wú)窮的游樂(lè)園里,總使我像小鳥(niǎo)輕盈地飛翔在空中,享受閱讀的樂(lè)趣。

享受閱讀的作文 篇3

  萬(wàn)物享受自然的饋贈(zèng)、生機(jī)勃勃,孩子享受親人的關(guān)愛(ài),健康成長(zhǎng);人類享受文明的哺育,精神豐富。而我卻覺(jué)得讀書(shū)可以帶給我許多不懂的知識(shí)。生活中,有無(wú)數(shù)的精彩等著我們?nèi)ハ硎堋?/p>

  有天,我一個(gè)人漫步的走在大路上,走著走著就走到了一家租書(shū)攤,我閑來(lái)無(wú)事就過(guò)去看看,我隨便拿起一本書(shū)來(lái)看,看著看著我就被那本書(shū)深深的著迷上了。看了好長(zhǎng)時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)我還在租書(shū)攤,我連忙抬起頭看了下天,這一看可把我嚇一跳,天色差不多已近傍晚。我見(jiàn)那本書(shū)我看了差不多一半剩下的我就跟那家租書(shū)攤的老板借回家看了。借到書(shū)我匆忙的跑回家,我生怕我媽見(jiàn)我這么晚還沒(méi)回家擔(dān)心我,我回到家,就看見(jiàn)我媽已經(jīng)把飯菜都做好了,我媽見(jiàn)我回來(lái)了就叫我去洗手吃飯,我洗完手出來(lái)看見(jiàn)我爸還坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,我無(wú)奈的叫了聲:“爸 別看了吃完飯?jiān)倏窗伞!蔽野值牧?xí)慣就是喜歡看報(bào)紙,每天要是不看報(bào)紙他就感覺(jué)渾身不舒服似的,我爸應(yīng)了我一聲就放下報(bào)紙來(lái)吃飯了。

  吃完飯后,我就迫不及待的跑回我的房間看在租書(shū)攤借回來(lái)的那本書(shū)。其實(shí)那本書(shū)里面有很多有趣的故事,比如《夏洛特?zé)⿶馈贰ⅰ遏敒I遜漂流記》等。看到將近十點(diǎn)我把那本書(shū)全部看完了,我把那本書(shū)放好覺(jué)得有點(diǎn)累了就去洗漱睡覺(jué)了。可是卻怎么都睡不著我在床上翻來(lái)覆去最終還是睡不著,我所性就靜靜的躺在床上仔細(xì)回想著那本書(shū)的內(nèi)容,我覺(jué)得這次的閱讀是我最初的一場(chǎng)閱讀,我猶如一只小雞在堅(jiān)硬的蛋殼上啄開(kāi)的第一個(gè)小孔隙。

  這一次的閱讀為我打開(kāi)了通向更大也更黑的世界的一扇門(mén)。從此只要是印有文字的課本我都帶著一顆獵奇的心去閱讀。每天早晨我都會(huì)起得很早,像媽媽平時(shí)上班一樣風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在那家租書(shū)攤。今天,我一樣像往常一樣早早的起床,吃完早餐就上樓把那天借的那本書(shū)拿去還給租書(shū)攤的老板了。夏天結(jié)束時(shí),那家租書(shū)攤上所有的書(shū)都被我看完了。

  上初中后,學(xué)校有小型的圖書(shū)館,在那能借到一些文字經(jīng)典的書(shū)。現(xiàn)在我全部是毫無(wú)選擇的去閱讀一些有趣的文字經(jīng)典書(shū)和一些有關(guān)課本內(nèi)容的書(shū),然而,閱讀的海洋中漸漸升起明月。能記得的語(yǔ)句如暗流涌動(dòng),認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向推動(dòng)小船,扯動(dòng)風(fēng)帆。而忘記的那些,則是大海本身,沉靜的起伏——同時(shí)也是世界本身。我想這世界真實(shí)從來(lái)不曾在意過(guò)誰(shuí)的認(rèn)可與理解吧。

  我對(duì)閱讀始終樂(lè)此不疲,如癡如狂,我享受著最初的那一場(chǎng)閱讀,享受著閱讀帶給我的快樂(lè)和幸福。

享受閱讀的作文 篇4

  平時(shí)在家做完作業(yè),基本上完成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)后,我就喜歡一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,天馬行空地幻想。

  嘆水滸。

  你可記得那一百單八將?

  嘆宋江。

  難得有心呼保義,可憐無(wú)人頌公明。

  笑吳用。

  不知孔明早轉(zhuǎn)世,只嘆子牙晚投胎。

  可憐梁山,生于宋江卻又毀于宋江。

  瀑布飛流,寒氣逼人毛發(fā)冷;

  綠陰散下,清光射日夢(mèng)驚魂。

  噫!封建統(tǒng)治之黑暗!

  可笑!宋江之招安!

  水滸傳,一種形式的悲劇。

  思西游。

  “你挑著擔(dān),我牽著馬~~”

  看那孫行者,刀槍不入,七十二變顯神通。一個(gè)筋斗,十萬(wàn)八千里。

  看那豬八戒,笨手笨腳,輪回誤入畜道。個(gè)性陽(yáng)光,活潑又天真。

  看那沙悟凈,本性淳樸,本是天上卷簾將。登山牽馬,雖苦總不怨。

  “貧僧自東土大唐來(lái)。”

  看那花果山:流水潺潺鳴玉佩,澗泉滴滴奏瑤琴。

  賞那蟠桃園:夭夭灼灼花盈樹(shù),顆顆株株果壓枝。

  好一部西游!

  善意的嘲笑,辛辣的諷刺,嚴(yán)肅的批判。

  好一部極具神話色彩的小說(shuō)。

  憶三國(guó)。

  思那虎將,救主當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂,如入無(wú)人之境。“砍倒大旗兩面,奪槊三條;前后槍刺劍砍,殺死曹營(yíng)名將五十余員。”此乃:血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!

  憶那燕人,獨(dú)守長(zhǎng)坂橋頭,吼退曹軍雄師。“一時(shí)棄槍落盔者,不計(jì)其數(shù),人如潮涌,馬似山崩,自相踐踏。”正是:一聲好似轟雷震,獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵。

  獨(dú)愛(ài)諸葛孔明!

  功蓋三分國(guó),名成八陣圖。

  如公全盛德,應(yīng)嘆古今無(wú)!

  未出茅廬,已知三分天下,真萬(wàn)古之人不及也!

  豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽(yáng)有臥龍!

  欲識(shí)他年分鼎處,先生笑指畫(huà)圖中。

  夢(mèng)紅樓。

  只一字:悲。

  可憐寶玉,可憐黛玉!一個(gè)悲極出塵,一個(gè)含恨而終。可憐一對(duì)有情人!

  焚稿葬花,悲悲戚戚;悲極斷腸,了卻塵緣。

  紅樓夢(mèng),夢(mèng)紅樓,夢(mèng)越百年不曾醒,樓上情天又一重。

  問(wèn)世間情為何物?

  你可記得墓前飛舞的那雙蝶?二人之愛(ài),至死不渝,死后終成眷屬。

  夜未央,淚灑白月光。昨夜夢(mèng)回魂已斷,今夕花月更暗香。何時(shí)更堪傷?

  發(fā)微霜,六出冰花降。冷蝶何須怨蒼茫,癡云不解消巒嶂。千絲誰(shuí)短長(zhǎng)?

  紅樓夢(mèng),另一種形式的悲劇。

  “吃飯了~~”

  母親的聲音讓我從幻想中驚“醒”。身前,是一張凌亂的書(shū)桌,雜物上邊整齊地?cái)[放著四本厚厚的書(shū)。

  真享受閱讀的樂(lè)趣啊!我留戀地看了那四本書(shū)一眼,起身離開(kāi)了房間。

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