月考之后作文

時(shí)間:2024-10-22 14:11:08 秀雯 月考 我要投稿

月考之后作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的月考之后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考之后作文(精選15篇)

  月考之后作文 1

  經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習(xí)后,月考終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考 成績(jī)且是很不理想。這時(shí),你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來(lái)吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧,會(huì)想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì)高興得起來(lái)呢,真是一個(gè)“怪胎”!

  其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性囋驴?期間我非常地溫習(xí)過(guò)政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái),它給我一個(gè)啟示:只要在月考期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí),而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎?

  第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮薄Mㄟ^(guò)這次的月考 我知道了我的'短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次月考 ,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩,而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。

  這就是我的月考后得感想!好看嗎?那就說(shuō)說(shuō)你自己吧!

  月考之后作文 2

  月考如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;月考如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次月考卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

  那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱?桌子上。一看是期末月考 的試卷。我竟然不敢再往下看,因?yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò),成績(jī)一定很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起月考 前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對(duì)這次月考 毫不重視。直到月考 前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考……想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯(cuò)的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。

  正想著,一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99.5分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因?yàn)樽譀](méi)寫好,被白白扣掉了一分……

  這次月考里我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

  月考之后作文 3

  每次月考后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了,通過(guò)成績(jī)的好壞,就可以看出我這一階段學(xué)習(xí)的.怎么樣。這次月考也不例外。

  下課鈴聲響了,我和班級(jí)里的幾個(gè)好學(xué)生一起對(duì)答案,大家都想知道自己這次月考考得好不好,自己不熟悉的題目答上來(lái)沒(méi)有,這不,你一言,我一語(yǔ)地都圍在了一起。經(jīng)過(guò)了和大家的對(duì)答案,我數(shù)學(xué)錯(cuò)了5道題,有兩道題是填空題,有一道是選擇題,還有兩道是應(yīng)用題。哎!粗心大意就是我的缺點(diǎn),爸爸因?yàn)槲荫R虎的這個(gè)缺點(diǎn),跟我談了很多次,可我還……可不是嗎?如果,不是我的粗心大意,100分也不會(huì)“離家出走”。我對(duì)這次月考感受特別深,考這么差對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的打擊,當(dāng)然這也離不開(kāi)月考之前我的不認(rèn)真復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)不好好完成的原因真是應(yīng)了那句老話“水滴石穿—非一日之功。

  我決定從此以后一定能夠好好學(xué)習(xí),天天向上,以全新的面貌,迎接下次的月考。

  月考之后作文 4

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

  當(dāng)我靜下來(lái),再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己就是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的就是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的就是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)。現(xiàn)在一回想起,才覺(jué)得自己就是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的.地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

  知識(shí)就是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開(kāi)卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著。

  知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。

  月考之后作文 5

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了第二次月考,不知不覺(jué)我們就快樂(lè)地度過(guò)了四分之三學(xué)期。

  這一次月考,雖然說(shuō)不如期中考試、期末考試,但是畢竟一個(gè)月才有一次,也非常重要。我是很緊張的,因?yàn)槲疫B續(xù)兩次都沒(méi)有發(fā)揮好了。“所以,這一次我必須考好!”我在心中給自己暗下了決心。

  考試時(shí)間定在十二月九日,我有些慶幸,比預(yù)期錯(cuò)后了,我就能夠在周六日再?gòu)?fù)習(xí)一遍。考試并不是最可怕的,關(guān)鍵是考試的前一天才可怕。在這一天,我只能臥薪嘗膽、懸梁刺股。此刻,我耳畔仿佛回想起諸葛亮對(duì)他兒子的諄諄教誨:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”我心想:“這難道不正是在告誡我要屏除雜念與干擾、寧?kù)o專一嗎?這正是考試前必須擁有的狀態(tài)啊!”于是我復(fù)習(xí)更緊張了。

  月考前,更考察我們的心理素質(zhì)。考試前,我非常緊張,真是頭發(fā)昏,眼發(fā)花,渾身發(fā)抖又發(fā)麻。我心想,假如考不好,那我就真的太陽(yáng)落了,星星滅了,一切都不復(fù)存在了!這時(shí),父母提醒我:“千萬(wàn)別緊張,考試前,做幾個(gè)深呼吸!考試就講究心理素質(zhì),你若是太緊張,反而考不好!”

  考試時(shí),我就發(fā)現(xiàn),手心已出了不少的汗。發(fā)完卷子后把手拿起,已經(jīng)形成了一個(gè)深深的手印。我看看考題,心里暗喜,想不到我昨天復(fù)習(xí)竟有如此好的效果。

  考試結(jié)束了,我總算松了一口氣。等排名公布了,我發(fā)現(xiàn)我排第六。我有點(diǎn)喜悅:我怎么考第六!我也有點(diǎn)哀傷:我怎么考第六?

  當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我看了卷子,發(fā)現(xiàn)我有糧給選擇題答案抄錯(cuò)了!這可真是不應(yīng)該!我為此感到惋惜和遺憾。不然,我應(yīng)該是第五名。這一定是我看到考試題以后松懈了!我心想:“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”,因此,我以后考試,即不能太緊張,也不能太松懈。只有我不緊張也不松懈,才有可能考好。

  這一次考試,我也是有僥幸因素才考好的.。但是期末考試,就不一樣了,大家都在努力,磨刀霍霍,虎視眈眈。因此,我在這七科上要更加努力。語(yǔ)文上,我的基礎(chǔ)知識(shí)不能丟分,閱讀理解需要我注重積累。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),一定要一百分。英語(yǔ)需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)一次,要考九十五分以上。政治老師已經(jīng)講過(guò)答題技巧了,目標(biāo)考到九十二分,老師說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題的。歷史的基礎(chǔ)不扎實(shí),大題還不熟,因此我要全面地復(fù)習(xí)它,要考到九十分。生物和地理是需要認(rèn)真背誦就可以考好的科目。我一定要好好背,只要也只有這樣才能考好。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我相信,只要堅(jiān)持努力,就一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)!

  月考之后作文 6

  期末考試圓滿的結(jié)束了,雖然寒假到來(lái)了,大家都可以安安心心的玩上一個(gè)月,但我們?nèi)糟枫贰0玻瑸槭裁茨兀慨?dāng)然是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還沒(méi)出來(lái),總心里有個(gè)結(jié),所以做事都萬(wàn)分謹(jǐn)慎,害怕被父母抓出一個(gè)把柄,考砸了找茬。

  回到家的我心急如焚,希望領(lǐng)通知書(shū)的日子快點(diǎn)到來(lái),這個(gè)成績(jī)也使當(dāng)老師的爸爸坐立不安,給老師打電話問(wèn)成績(jī),我非常害怕成績(jī)考砸了,老師不高興,但我覺(jué)得應(yīng)該考得不錯(cuò),便鼓起勇氣給老師打電話,成績(jī)不是太理想,老師沒(méi)有顯得不高興。都是120分的題,數(shù)學(xué)117分,語(yǔ)文91分,英語(yǔ)84分,我覺(jué)得這次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)發(fā)揮得還不錯(cuò),關(guān)鍵是英語(yǔ)把我的后腿拉了,這英語(yǔ)成績(jī)使我爸爸暴跳如雷,便對(duì)我大規(guī)模的教育,用他那口若懸河的話語(yǔ)來(lái)征服我,念的我頭都疼。(這可比緊箍咒嚴(yán)重)

  別說(shuō)爸爸了,就連我也對(duì)英語(yǔ)成績(jī)大吃一驚,這可不是平常的我了,如果正常發(fā)揮,還不90多分。對(duì)于數(shù)學(xué)語(yǔ)文還算滿意,都得提高,數(shù)學(xué)還有120分的,那三分全是慌張出錯(cuò)。語(yǔ)文還有無(wú)限的延伸之處,還能提高到100分左右,英語(yǔ)我應(yīng)該記單詞課文,踏實(shí)一些,好好發(fā)揮,能考到110分左右,這就是我的奮斗目標(biāo),希望能在下半學(xué)期實(shí)現(xiàn)。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。”看來(lái)學(xué)好英語(yǔ)一定要下一番苦功夫,我的英語(yǔ)計(jì)劃是這個(gè)寒假把七年級(jí)一冊(cè)的英語(yǔ)課文每課寫過(guò),單詞聽(tīng)寫過(guò),明年上半年要把七年級(jí)上冊(cè)的單詞課文寫過(guò),我死記硬背不信不把英語(yǔ)學(xué)好。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只要有“頭懸梁,錐刺股”的.精神,有“鑿壁偷光”的刻苦,有“為中華之崛起”的志向,有“砸缸救人”的智慧,具備這樣的條件,怎能不給國(guó)家爭(zhēng)光,我一定要向這一方面奮斗!

  月考之后作文 7

  月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說(shuō):“月考不久又要來(lái)了。”月考走了,帶著考生無(wú)數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)?lái)的傷痛。

  久久凝望著語(yǔ)文考卷,許多個(gè)不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評(píng)講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯(cuò)的?全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說(shuō)的女生卻能得90分以上,細(xì)細(xì)看她們的考卷,甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的答案……

  莫非這就是“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭?”疑問(wèn)過(guò)后,時(shí)間給我一個(gè)大大的`嘆息。

  那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

  回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來(lái)。

  “哐啷”,循聲望去,原來(lái)是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長(zhǎng)時(shí)間的沉默……

  月考過(guò)后,留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過(guò)后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對(duì)自己負(fù)責(zé),只有自己強(qiáng)大了,別人才會(huì)理你,弱者是漢有真朋友的。

  窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機(jī),打開(kāi)窗戶,向黑暗投去。

  月考之后作文 8

  月考之后的兩天,我?guī)缀踝皇钦静皇牵?jiǎn)直吃不按睡不著,直至公布成績(jī)……雖然,語(yǔ)文成績(jī)大概回到以前的分?jǐn)?shù),但是心里總是不太舒服,大概是前一陣子目標(biāo)定太高了,自己吃不消,夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該一步一步慢慢來(lái),腳踏實(shí)地地對(duì)待每天任務(wù),相信你每次進(jìn)步,只向前追,享受每次的“勝利之果”。

  陸陸續(xù)續(xù)的,歷史,數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,也基本回到原來(lái)位置,歲心里不算太高興,但總算有絲絲安慰!英語(yǔ)我真拿它沒(méi)轍了,每次原地踏步,也不來(lái)個(gè)大踏步,而且還發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越“愛(ài)國(guó)”了呢!唉~算了,解釋等于掩飾,掩飾等于沒(méi)出息,歸根到底還不是自己平時(shí)懶死了,只完成當(dāng)天任務(wù),分兒全敗在閱讀完型里頭了。我發(fā)現(xiàn),多做英語(yǔ)完型閱讀,尚能提高英語(yǔ)成績(jī)。我要好好面對(duì)英語(yǔ),愛(ài)國(guó)同時(shí)走向國(guó)際化!科學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我一直沒(méi)敢去看。終于,在同學(xué)們的.鼓動(dòng)下,我偷偷摸摸地來(lái)到辦公室,躡手躡腳地翻著試卷,看著前面那些低分的大紅數(shù)字,心里一下沒(méi)底了。

  自問(wèn),學(xué)習(xí)科學(xué)的態(tài)度也是不如前幾科的。當(dāng)良心收到譴責(zé)的同時(shí),我終于翻到了自己的試卷,看著那三九倆大紅字,我實(shí)在無(wú)法相信我竟能考出這分?jǐn)?shù),一下子,我簡(jiǎn)直如同五雷轟頂,這是我有史以來(lái)的“創(chuàng)新低”!回家以后,自我檢討了一下,想了想這個(gè)“創(chuàng)新低”在想了想自己對(duì)待科學(xué)的態(tài)度,之前我是厭惡科學(xué),討厭科學(xué),所以導(dǎo)致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學(xué),喜歡每一科,當(dāng)上帝一樣供奉!

  月考之后作文 9

  隨著一次次塵埃落定,第二次月考,結(jié)束。

  其實(shí)首先值得一提的是考場(chǎng)分布。班級(jí)前十二名都被分到了17~20場(chǎng),18~20場(chǎng)是在溫暖的大會(huì)議室里,不用考慮天氣問(wèn)題,而且四周都是學(xué)霸,學(xué)習(xí)氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個(gè)班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。

  但我感覺(jué)我的考試成績(jī)壓根兒配不上這個(gè)稱號(hào)。最值得去反思的莫過(guò)于語(yǔ)文,由于閱讀題寫得太滿太多,導(dǎo)致我考試的時(shí)候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著點(diǎn)兒寫完的,來(lái)不及考慮語(yǔ)句是否通順,未必能得高分。上100真的`是一個(gè)奇跡。其次我英語(yǔ)的語(yǔ)篇填空、補(bǔ)全對(duì)話都有些問(wèn)題,等待明天講評(píng)時(shí)解決吧。數(shù)學(xué)還行,估的分比上次進(jìn)步了點(diǎn)兒,不過(guò)頂多只能考115了呀。有些遺憾。

  接下來(lái)是一些副科的分析。對(duì)答案的時(shí)候我已經(jīng)毫無(wú)耐心了。生物最多考40,地理比生物多點(diǎn),兩科難度都有所加深,每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都或多或少掌握不足,尤其是生物關(guān)于基因的問(wèn)題,考前花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒(méi)有掌握牢固。政治,歷史為開(kāi)卷,越開(kāi)卷越難,一點(diǎn)也不假啊。目前還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,只能結(jié)合所學(xué)去硬編了。

  綜上所述,每個(gè)學(xué)科我都沒(méi)有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結(jié)束,它意味著一個(gè)新開(kāi)始,無(wú)須沉浸在沮喪中,期末再戰(zhàn)!

  月考之后作文 10

  每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,而我最害怕的時(shí)候,就是考試之后。考試之后我總要擔(dān)心我的成績(jī),能不能進(jìn)入前十名。老媽為弟弟的成績(jī)夠煩心的了,我不想因?yàn)槲易尷蠇尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后,我總要擔(dān)心成績(jī)……

  這次期中考試后的兩天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是度日如年,好不容易熬過(guò)了那兩天,到了星期一。以為可以知道我的成績(jī),可是有的科目還沒(méi)有改出來(lái),心中有種莫名的失望。在知道我的語(yǔ)文成績(jī)過(guò)后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多?為什么分?jǐn)?shù)這么低?我到底怎么了?我還能進(jìn)前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來(lái)的.是英語(yǔ)成績(jī),說(shuō)高也不算高,說(shuō)低也不是很低,和年級(jí)里最高分?jǐn)?shù)一比,才發(fā)現(xiàn)我差的十萬(wàn)八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無(wú)聲息中慢慢的蔓延了。

  在后來(lái)知道了我除了沒(méi)有改出來(lái)的的科目以外其他科目的成績(jī)后,那種害怕的心理越來(lái)越強(qiáng)烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽?jī)而歡呼而雀躍時(shí),我的心很痛很痛。

  等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,我的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,居然是班里的第二名,此時(shí),我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……

  在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上,看見(jiàn)了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候,這種信念更加強(qiáng)烈,它促使我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

  月考之后作文 11

  俗話說(shuō)的好:“考分考分,學(xué)生的命根”,此話真的不假……

  隨著一聲消響,考試結(jié)束了,考場(chǎng)頓時(shí)變的沸騰了真起來(lái)。雖然成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風(fēng)趣。

  悲痛欲絕型

  這一類型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語(yǔ):“哎呀!考時(shí)我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒(méi)想到呀!”不時(shí)還會(huì)給我?guī)装驼疲ィ≌媸牵謹(jǐn)?shù)如此多嬌,引無(wú)數(shù)考生折腰。

  死要面子型

  這一類型的.人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說(shuō),一定是一個(gè)勁兒找人對(duì)題,考?jí)牧四兀恳部床怀鏊膫模凑茄b作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……

  沒(méi)事找抽型

  我就屬于這一類型,這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!數(shù)學(xué)本來(lái)考的蠻不錯(cuò)的,卻非要在同學(xué)面前對(duì)我那道只扣兩分的題斤斤計(jì)較。自然不自然地流出幾滴淚來(lái),然后,又是抱怨我的語(yǔ)文“沒(méi)考好”,又是說(shuō)英語(yǔ)錯(cuò)了道題,最后,從褲兜里抽出半米長(zhǎng)的衛(wèi)生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開(kāi)同學(xué)的眼光后,又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。

  這不是沒(méi)事找抽型還是什么呢!

  依我看來(lái),考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種手段,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到我的不足。

  好好重整山河,方為正事。

  月考之后作文 12

  吹著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來(lái)了本期的第一次月考。 對(duì)于這次考試,我覺(jué)得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說(shuō)語(yǔ)文吧,考完之后,和同學(xué)一對(duì)答案。天哪,錯(cuò)了好多道閱讀題。

  那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來(lái)。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來(lái)的考試。 這次月考,是為了檢測(cè)我們?cè)谇皫字艿膶W(xué)習(xí)情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績(jī)的這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題。從初一開(kāi)始,我對(duì)待自己的'學(xué)習(xí)從來(lái)都是馬馬虎虎,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。我總覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對(duì)父母,便過(guò)去了,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò),問(wèn)題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?

  拋開(kāi)智慧,天賦,只說(shuō)勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了。現(xiàn)在,我已初二了,無(wú)知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,也應(yīng)為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對(duì)身體不利,學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開(kāi)始認(rèn)真積累知識(shí),考試的時(shí)候就不會(huì)那么累了。要正確對(duì)待每一次考試,遇到不懂的應(yīng)立即請(qǐng)教老師,并弄清。

  總的來(lái)說(shuō)一句話:學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試。

  月考之后作文 13

  月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?

  這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57.5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。”

  通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的`好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

  月考之后作文 14

  月考結(jié)束后,我一個(gè)人走在我家門前的小路上。天空好藍(lán),看,這云好漂亮,像只小狗,好可愛(ài);那朵云有多白,白得像棉花糖,甜甜的,軟軟的,讓人感覺(jué)真舒服。但是開(kāi)心的時(shí)候總覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。面對(duì)這突如其來(lái)的分?jǐn)?shù),我的心變得那么寒酸,總覺(jué)得無(wú)論用什么方法,都無(wú)法把這顆破碎的心完整的補(bǔ)上。一開(kāi)始是全班第一,現(xiàn)在變成了全班第十。這個(gè)直線下降的排名讓人眼花繚亂,睜不開(kāi)眼睛直接看。嘴里嚼著口香糖,我把它吹成了“大氣球”。我以為它可能會(huì)繼續(xù)下去,但事實(shí)往往達(dá)不到人們的期望。過(guò)了一會(huì)兒,砰的一聲,還是壞了,說(shuō)明又一次失敗。

  看到期末考試又來(lái)了,我不知道該怎么辦。從月考開(kāi)始,我對(duì)自己沒(méi)有信心。恐怕又一個(gè)不滿意的分?jǐn)?shù)真的會(huì)讓我失望。突然,后面?zhèn)鱽?lái)兩個(gè)孩子氣的.聲音:“兄弟,這條路有多遠(yuǎn)?”“挺遠(yuǎn)的,但總會(huì)走到盡頭。”回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。從他們的對(duì)話中,我們可以知道他們是一對(duì)兄妹。他們?cè)陉?yáng)光下笑得如此天真和燦爛。由此可見(jiàn),他們是幸福的,他們的童年是美好而有趣的。我覺(jué)得成績(jī)下降的原因大概是平時(shí)不夠努力,所以平時(shí)要好好準(zhǔn)備,考的時(shí)候不會(huì)裹足不前。我試著想小男孩剛才說(shuō)的話。路再難,再曲折,總會(huì)有盡頭,一定會(huì)到。就像這次考試,這次沒(méi)通過(guò),不代表以后都沒(méi)通過(guò)。

  因?yàn)槲蚁嘈牛骸皼](méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功”。

  月考之后作文 15

  今天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考。就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷。”我拿到試卷,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái),我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)。”

  第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

  下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的.下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。

  通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

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