有關月亮初中作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的月亮初中作文9篇，希望能夠幫助到大家。
月亮初中作文 篇1
“舉杯邀明月，對影成三人”我印象中的月，大大的、亮亮的、圓圓的，在夜晚中趕走黑暗，照亮了整個天空。
坐在書桌前的我，手里拿著筆，桌子上攤滿了還未解完的題，卻遠遠地望著掛在樹梢上那皎潔的月亮。
桂宮！桂宮！你是那么清高凄美，高高掛在黑幕之上，認人抬頭仰望你，拒人千里之外。
桂宮！桂宮！你是那么空虛寂寞，嫦娥雖有玉兔陪伴，卻少了后羿，吳剛雖夜以繼日地伐桂，卻沒有了斷的那一天。
桂宮！桂宮！你是那么清冷美麗，像沙漠中綻放的玫瑰，像黑夜中閃閃發光的.熒光棒，獨一無二。
桂宮！桂宮！你是那么變化無常，一天一天地變化著，有時新月如眉，有時彎月如船，有時圓月如鏡，那么地反復、無常！你清幽的目光是那么的傷感，承載著多少人的思鄉之愁，多少，多少……
月亮初中作文 篇2
月亮，高高的掛在夜空中；寒風，在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。
一張圓圓的臉龐，兩只深邃的大眼睛，耳朵從沒豎直過，頭上的毛發像劉海一樣遮住眼睛，這便是我養的第二條狗——“怪獸”。
那時我還小，因為第一只狗失蹤了，外婆為了平復我悲傷的心情，外婆就給我找了個長相和第一只相似的狗，給它取名字也叫“怪獸”。
它們雖然長得像，但這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。
上小學時，由于學校離家很近，所以沒怎么讓父母去接送我。冬天時，天亮的.晚，每次清晨走時天還未徹底亮起來，路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨的=地走著，內心難免有些害怕，突然耳邊出現一陣輕快而又急促的腳步聲，我情不自禁地回頭看，通過微弱的路燈光看見，是一只狗，再仔細一看，竟然是“怪獸”。"你怎么來了？快回去。"我一臉迷茫地趕著它回去，但是沒過一會兒它便又跟上來了。到了校門口，我走了進去，而它就乖乖地蹲在門口，它看著我，我看著它，僵持了許久，我才不放心的走向教室。
放學后，我一路小跑著回到家里，生怕“怪獸”沒有回家，而剛開門迎來的便是它一陣熱情的叫聲。以后，每天清晨去學校，都有了他的陪伴，我的心里不再害怕。
有一天放學后，出了校門后我徑直向家的方向走去，路邊有幾個人圍成一堆，好像再看什么東西，按耐不住自己的好奇心，將頭伸進去看，原來是怪獸，它看見我后就從人群中擠出來，便跳出來和我一起回家。以后的放學路上，也開始有了它的陪伴。
上了初中后，我們搬了新家。新家的小區不讓養狗，而怪獸就養在外婆的家中，日益繁忙的學業讓我差不多一年都沒有見過它，不知道它是否還活著。
以后上下學時，沒有了怪獸的陪伴。但感覺它就在我的心里，一路陪伴我走向未來……
月亮初中作文 篇3
一片片云朵在天空飄浮，沒有太陽的呵護，烏黑的天空，星星在那閃動著微弱的光芒。月亮呢？望著這樣的天空，厚實的烏云已經給了我明確的答案。這種天氣，月亮還會出來的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因為小時的習慣吧，每晚都愛傻傻地抬頭望著天空，期盼著那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時候愛對著天空發呆的自己，那種看不見月亮的心情仍然記憶猶新。而如今，不過是有點淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時候那雅氣未脫的自己來相比呢？
還記得，在三四年級的時候，當我看到烏云身后的月亮時，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現，努力的散發著自己的.光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤，可如今，我發現在這潔白中還包裹著一絲凄涼，怪不得李白會寫下《月下獨酌》這一首詩。
寫完作業，我再次走到窗前。還是沒出現，收起往日的回憶，那點點星光在空中孤獨的散著光芒，是因為沒有月亮的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨，因為我堅信那個多愁善感，潔白玉潤的月亮在烏云后，默默地保護著我們，就像那熾熱的驕陽一樣，保護著大地。
月亮初中作文 篇4
回憶起童年，腦海里最清晰的，便是那皎潔明亮的月。
兒時，我總愛在月朗風清的夜，躺在媽媽的懷中，仰望天上的銀盤，纏著媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話。印象最深的當屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的故事。媽媽的'聲音很輕柔，像春天的細雨，夏夜的輕風；又像秋風中的落葉，冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中，便是我最大的幸福。望著夜空上那悠悠的嬋娟，似乎鼓著腮幫子，是在羨慕著我呢！我又想象著和它對話，驕傲又甜蜜的癡笑著。駕著似月光般柔軟的愛，似月光般飄渺的音，我進入甜甜的夢鄉。夢里我和媽媽圍著月亮，唱著、跳著、笑著……
中秋節是中國的傳統佳節，我總是期盼著這一天的到來，我想念散發著溫暖光輝的那輪圓月。
傍晚來臨，天空慢慢披上黑袍；月亮升起來了，掛在天際，像綴著的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中，定定地望著。奶奶慈祥地笑問：“這么入神，看什么呢？”我則指向那輪柔和，開心地答道：“月亮啊！我看見嫦娥的玉兔了，在桂樹下找月餅吃呢！”一家人開懷大笑。我又看見，笑聲飄到了天空中，那調皮可愛的玉兔，嚇得鉆進了月旁的一叢云朵中，只露著兩只長長的耳朵，在天上輕輕地隨風擺動。我笑得更歡了，眼睛瞇成了月牙，嘴也咧成了月牙，眼里盛滿著月光，也因這一笑，溢了出去。
倏地，一團螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看，不知何時，四處聚來十幾只螢火蟲。我玩興大起，迎著一個個小燈籠跳著跑著。用手輕輕一罩，一顆小月亮就屬于我了。可天上的月亮似乎不贊同我，連忙躲進云中，生氣了。我也明白了他的好意提醒，流連地看了幾眼“小月亮”，便松手將它放回夜空。不一會兒月亮又出來了，還是那么皎潔，還是那么笑意盈盈。月光輕輕地撫摸著我，這可不是在表揚我么？
童年的時光，伴著月，伴著愛，伴著樂，又伴著真，可不是一生中最珍貴、美好的？可不是最令我懷念與回味的？
月亮初中作文 篇5
我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的膚色皎潔如玉，她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著，就像一位照亮了黑夜、統治著星空的女皇，她是那么的高潔。忽然一陣微風吹過，將我的睡意提了起來，我便昏昏睡去……
一覺醒來，我發現我四周漆黑一片，但是還有很多微弱的星光，這時我才恍然大悟，我變成了月亮！我低頭一看，看到了形形色色的人，有面帶微笑的，有面帶憂愁的，有借酒消愁的，有悠閑自在的，有相親相愛的，有工作忙碌的，還有放學回家的學生……
當我看到有的人看不到障礙物時，我心里一著急，用力把光圈調高一級，這時，我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的`光圈，我問了離我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那層模糊的光圈是有什么作用嗎？”金星弟弟說：“這你都不知道啊！這層不起眼的光圈用處可大了！它的名字叫做風圈，如果它越大越明顯，那就說明第二天會有大風，風向測試臺的專業人士看到后，就會把風向多大預告出來，讓人們提前預防呢！”我知道它的作用后，對金星弟弟說了一聲謝謝，便回去站崗了。
我剛回到崗位上，就跑來了一位流星傳訊員，他快速地對我說，明天會有大臺風“雷神”，快把風圈調到9~10級，說完，他就飛快地跑走了。我接到了通知后，馬上把風圈的大閘門調到了9~10級，果不其然，那些風向測試臺的專業人士，看到了我給他們的預警，馬上播到了天氣預報上……
這次的臺風讓孩子們上不了學，讓小商店開不了業，我真希望臺風可以早點過去！
這個時候，我看到了太陽公公的晨光，他告訴我，該下班了……
而此時，我已經睡醒了，睜開了雙眼，太陽公公正沖我微笑呢，他的陽光照耀在我的身上，暖洋洋的，舒服極了。
這次的月亮之旅，讓我體會到了月亮姐姐的辛苦，也讓我明白了一個道理：任何事物它都不是輕松又美好的，只不過它把艱苦的那面藏了起來，將美好的那面留給了看到的那個你！
月亮初中作文 篇6
從晚自習歸來，我走在回去寢室的路上，卻無意間抬頭看見了掛在天上的圓月，雖然離中秋還有那么段時間，可月亮卻已經這么圓了呢。駐足在小路旁，看著天上的月亮，雖然還是那個月亮，可卻與記憶中的月亮又有了一些不同，記憶中，因該更圓、更亮……思緒隨著回憶走遠，我好像又記起了那個時候，記起了那個明月下的鄉村。
小的時候，我們家每每到了中秋節，都會回到鄉下的姥姥家，和姥姥一起度過這個節日。雖然并不是沒有其它相聚的時候，但中秋卻總是我最為期待的時候，因為在這一天，我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場里賣的不同，就算是當時有些挑食的我，也從來沒有對姥姥的月餅有過挑剔，因為專門給我準備的盤子里，可從來都不曾摻進去過我不喜歡的'味道。
還記得我們最后一次賞月，已經是在幾年前了吧。那時的我卻感到自己已經長大，不愿再躺在姥姥的懷抱，不想再聽著她講他在以前的那些老故事，也吃膩了那些我最愛的月餅。以學習忙碌為由，我已經拒絕了很多次回去的機會，回去姥姥家的機會。
現在，我已經是一名初中生了，每天住在學校的寢室里，回家的機會是那么的少。每次回家的時候，我都是那么的火急火燎，總是希望早一點，到達家里希望到那個熟悉的家。尤其是在中秋節的時候。這時我又不禁想起，如果我都是這樣，那么孤獨的住在鄉下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個人，也許，到現在也同樣看著這輪明月，想著我們什么時候能回去看看?
現在的我已經離家這么遠，要是等到升上了高中，那不是要走的更遠了嗎?到了那時，我想要反悔還來得及嗎?我無法做出判斷，因為我知道事實往往不會朝著那么順心的地方發展，事實往往會讓人傷心。命運是無常的，所以我們就不該放過這些在生活中的這些追求幸福的小機會，要牢牢地抓住這些小小的幸福。
我已經回到了寢室，在樓上更近的距離看著一天上的明月，我又想起姥姥親手做的月餅，也許現在的我已經不再迷戀它的味道，也許這只是我想回去看看的一個借口，但是，真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。
月亮初中作文 篇7
星夜迷離，思緒萬千，想象著，我與月亮的對話。
---題記
每當我面臨選擇卻不知所措的時候，我總會找天上的月亮對話，沒有煩惱，沒有顧慮，我盡可以暢所欲言。我把它當成朋友，偶爾也和它開個玩笑，對它使使小性子，對于這個來自夜空的朋友，我不需要和它顧忌太多。
它是我最知心的朋友，它會幫我解決我遇到的困難，和我一起分享一天中的快樂。它最喜歡和我談理想，談人生，談我以后的路。
有一天···
我：為什么你身邊的星星那么多呢？
月亮：因為我發著光，這種光會指引著星星來到我的身邊。
我：那你的光是怎么發出來的。
月亮：沒辦法，我的這種光是與生俱來的。
我：那星星會發光嗎？
月亮：會，只是沒有我發出的光那樣可以照耀大地。
夜晚，我與星星的對話，仿佛一切都到了另一個空間，一個人走到終點，不小心回到起點。一個新的世界，此刻我才發現，時間沒有絕對，要我們去想像，去發現，發現更美妙的世界。
流年不曾篡改那信誓坦蕩的諾言，說好的不分離，你怎能提前爽約。我看著，沒剩多少時間，能許愿，好想再多一天，能實現我們的預言。
其實有一個愿望，能將時光定格，在美好的瞬間，累積成永恒的.紀念。我不會再去糾結那些無謂的過往，結局已塵埃落定。此時此刻，我懂，成長就是在這樣不經意的時候，翩然而至。
或許，最美的事不是留住時光，而是留住記憶，如最初相識的感覺一樣，哪怕是一個不經意的微笑，便是我們最懷念的過往。
時光不老，我們不散，初心不變，方得始終。以后，走過青春的夏天，誰還會記得曾是哪年？匆匆那年，我們應該珍惜，
月亮初中作文 篇8
自古“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發著光芒，撒下皎潔的光，那么溫柔，如輕紗一般。人們說太陽火熱，我說月兒幽美；人們說太陽生機，我說月兒恬靜；人們說太陽光芒萬丈，我說月兒體色柔和；人們說太陽金光四溢，我說月兒滿月生輝；人們說太陽燦若錦繡，我說月兒清輝四射。
一輪明月的出現，更加渲染了大地的清幽與雅致，烘托出清幽寧靜的意境。“畫圖省識春風面，環佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”（杜甫《詠懷古跡》）“環佩空歸月夜魂”這是何等的凄慘悲涼，讀到此句便讓人感概萬千。天上月圓人間月半月月月圓逢月半，在不少古詩詞中，月亮這一意象常常是詩人哀思的借托，是詩人心境的.寫照。古人詩仙李白就有許多關于“月”的詩句，自斟自酌時，他會發出“舉杯邀明月，對影成三人”的感嘆。王昌齡在邊塞衛國之時，寫出了“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”的壯志豪言。
溫柔美麗的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳動聽的琴樂。當我們寂寞的時候，月就是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉親人的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。一輪明月蒞臨江上，水中魚兒在追逐嬉戲。這時候，也就不知道是月亮驚動了魚兒，還是魚兒驚動月亮了。
中秋節時，她快樂顯出滿月，秋風瑟瑟，她會傷心，顯出細細的月牙兒。但無論怎樣，月亮從沒消失。她堅持每天出來，帶給人們快樂與悲傷。月是有生命的，她比人類更長久。仔細想想，月亮難道不像我們人類嗎？她會快樂，會顯出滿月，她會傷心，會顯出殘月。在每個中秋節中，我都對月亮的感受很深，是月亮讓我們分開了很久的一家又開開心心地團圓了！
月亮初中作文 篇9
自古以來，人們愛月、賞月、詠月，那是因為月亮與萬物同在。設想浩淼的宇宙間沒有月亮，我看那炙熱的太陽，也會顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河里沒有月亮，養育生命的地球，有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮，對于人們是這樣的不可或缺，無法排遣的戀月情結，自然在情理之中了。
白日，悄然西沉；夜幕，徐徐開啟；江邊，晚風習習；素潔的月亮慢慢爬上來了。靜謐的月色，時常陪伴著我在江邊同行。這時候，我和月亮之間，似乎存在著某種默契，我走她也走，我停她駐足。遠離喧囂的鬧市，我在這江邊尋覓些許寧靜，盡情著享受大自然的恩惠。
站在江邊遠眺，皎潔的月光照射下，樹和人的倒影，清晰地平躺在水中。可惜，卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看，我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然，想起唐代詩人王維的詩句：“家住水東西，浣紗明月下”（《白石灘》）。這不就是描寫眼前的景象嗎？再回看，那洗衣服的婦人，已經不知了去向。惋惜之余，信步進入岸邊密密的護堤林里。“深林人不知，明月來相照”的景色，頃刻映入眼簾。明亮的月光，俏無聲息傾泄下來，卻被濃密的樹葉遮擋，最后如同被篩過一樣，撒落在林間草地上。眼前，分明滿地的碎銀！停住腳步，來幾個深深的呼吸，頓時神清氣爽。
一個人佇立林中，感慨這歲月如梭似影，不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回。看這月圓月缺，也不知道印證了多少悲歡離合？春日的江南，杏花盛開，明月會輕輕托起紛紛揚揚的杏花，毫無顧忌的飛撒進窗前庭下，尋找那心儀的幽情。這時候，她們是自由的主人。而“夜月似秋霜”，卻現出寒月照涼亭，影孓又夢囈的場景，是秋夜的另一番凄苦，誰見到都會覺得透心寒。趕緊收斂自己的思緒，還是品味美好的月色吧！想那婦孺皆知的“床前明月光，疑是地上霜”，意境多么美好！還有李益的“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜”。在文豪們的筆下，以秋霜和白雪，將月亮的皎潔，釋義的完美無暇。我，何不趁此月色，獨上江樓，遠看這月光映照江水，江水遠連云天，大自然相互映襯的如此和諧！溶入其間，忘卻所有的'煩惱，坦然。
搖曳多姿的月亮，容易引起我的遐想。看彎彎的新月初上，隨著淡淡的清云，發出一寸明光，感覺她斜斜地傍掛在屋檐下，如同白玉雕成的一彎鉤鐮，欲隱欲現，似乎蘊涵半點羞澀。夜籟人靜時，看如鉤的明月蒞臨江上，水中魚兒在追逐嬉戲。這時候，也就不知道是月亮驚動了魚兒，還是魚兒驚動月亮了。月亮像女子眉毛的時候，最為美麗。你看，它在水中的倒影，似乎很難分辨：哪是翠柳？哪是月眉？這時，我就權當在鏡子中看它。而滿月則是圓圓的，李白的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”（《古朗月行》），以“白玉盤”、“瑤臺鏡”狀寫月圓之形，十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲玉盤”（《中秋月》），也是用玉盤比喻月亮，描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復咀嚼唐詩
“日輪駐霜戈，月魄懸雕弓”，才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知：月魄今夕安何在？幾時落吾紫屏前！
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